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小學(xué)生日記

時間:2022-06-20 18:28:09 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生日記【熱門】

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生日記【熱門】

小學(xué)生日記1

  1659年9月30日,我,可憐的魯濱孫·克魯索,在一場可怕的大風(fēng)暴中,在大海中沉船遇難,流落到這個荒涼的孤島上,我暫且把此島稱之為“絕望島”吧,同船伙伴全都葬身魚腹,我卻九死一生。

  整整一天,我為自己悲慘的境遇悲痛欲絕。我沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器,也沒有地方可逃,沒有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞食,野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕來臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。

  10月1日,早晨醒來,只見那只大船隨漲潮已浮起,并沖到了離岸很近的地方。這大出乎我的意料,使我感到欣慰的是,大船依然直挺挺地停在那兒,沒有被海浪打得粉碎。我想,等風(fēng)停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品來救急。但又想到那些離散了的伙伴,這使我倍感難過。我想,如果我們當(dāng)時都留在大船上,也許能保住大船,至少也不至于被淹死。假如伙伴們不死,我們可以用大船殘余部分的木料,做一條小船,我們可以乘上小船劃到別處去。這一天,大部分的時間我被這些念頭所困擾。后來,看到船里沒進多少水,我便走到離船最近的沙灘,泅水上了船。這一天雨還是一直下,但是沒有一點風(fēng)。

小學(xué)生日記2

  今天是母親節(jié)。

  早上八點,我們都起來了,洗了臉,刷了牙,媽媽一直在忙個不停。媽媽給妹妹洗了屁股,還給她換了身衣服,媽媽又去給妹妹做飯。我一直看著媽媽忙忙碌碌的身影,心想:今天是母親節(jié),我可要為她做點什么,嗯,做什么好呢?對了,媽媽還沒吃早飯,我去給媽媽買早飯。我見媽媽正在給妹妹喂飯,就偷偷的把錢放在口袋里,躡手躡腳的溜出了家門。

  飯買回來了,當(dāng)我把飯遞給媽媽,媽媽樂開了花,說:“謝謝我的寶貝,你真是媽媽的好寶貝!”我有點害羞的說:“沒事,媽媽節(jié)日快樂!”我滿足的看著媽媽吃著飯,我心想:媽媽喜歡喝咖啡,我馬上給媽媽泡了一杯熱氣騰騰的咖啡,真香!

  媽媽吃著我為她買的早飯,喝著我給她泡的咖啡,心里美美的,我也覺得美美的!

  到了中午,爸爸回家了,只見爸爸手里拿著一束花,向媽媽走來,說了聲“母親節(jié)快樂!”

  母親節(jié)是媽媽們的節(jié)日,祝幸苦的媽媽們幸?鞓!我們是相親相愛的一家人!

小學(xué)生日記3

  從開始讀書時我就喜歡上了楊紅櫻寫的,各種各樣的書,他寫的書,不像有的,書中,充分的包含著作者豐富的想象,也不像有的書,字里行間都描繪著作者的人生經(jīng)歷,他的書,并不是她的想象,也不是他的人生經(jīng)歷,但他卻用他獨特的寫作方法,寫出孩子們的心聲。

  今天我就要推薦他寫的一本適合女生的書《女生日記》。

  這本書是楊紅櫻通過對自己女兒成長中的階段回憶,寫下了這本書。

  他通過這本書,告訴了我們女孩就要有一個女孩的樣子,要做一個善良文靜,有愛心的人不要整天像一個男孩子一樣瘋瘋癲癲癲的也讓我們從中學(xué)到了其他童話故事中得不到的知識,比如說它告訴了我們女孩,到到們們這個年齡段必經(jīng)的一些事,但也通過一些事情給我們講了防范措施,讓本提心吊膽的把墜在心上的那塊石頭放下了,同時也讓我提高了警惕,不能再像原來那樣任性,不懂事。于是我便從讀完這本書后后進行了一點一點的改進,希望自己能做一個最好的女孩兒。

  總而言之,統(tǒng)而言之,從《女生日記》這本書中讓我受益匪淺,大大提高了自己的知識量的同時,也做了一個自我反省,同學(xué)們聽了我的大概敘述,你有沒有也想好好去“嘗一嘗”這本書呢?

小學(xué)生日記4

  愉快的假期終于到來了,我們小組舉行了撿垃圾活動,這是經(jīng)過大家一致商量討論得出的。我們來到了科技一路的新世紀公園,按照約定的時間我們所有的人都早早來到了集合地點。只見大家整裝待發(fā),各自都攜帶著黃溧安媽媽給大家準備的家伙什兒個個精神滿滿地站在公園門口。

  進了公園,每個人都化身為“垃圾終結(jié)者”,我們分小隊進行清理。所以小隊之間也就形成了較量,所有人都想著不能落其他小隊之后。大家斗志昂揚地干了起來,因此星期六的世紀公園的各個角落都變成了我們的戰(zhàn)場。這時候,我們的行為吸引了公園的游客,他們紛紛對我們拍照,并點頭稱贊?吹竭@,我們的干勁更足了!

  我們埋頭苦干著,仔仔細細不放過任何一個角落,沿著山路兩邊進行了“攀爬清理”一個小妹妹看見了搖著她奶奶的手疑惑地問:“這些哥哥姐姐們在干嘛呀?”老奶奶笑著說:“哥哥姐姐們在做環(huán)保小衛(wèi)士呢,你也要向他們學(xué)習(xí)!”聽到這話之后,我們開心地笑了。

  通過今天的活動,鍛煉了我們團結(jié)協(xié)作的能力不說,同時也讓我們對環(huán)保有了更深的認識,愛護環(huán)境人人有責(zé),美好環(huán)境從你我身邊的一點一滴做起。

小學(xué)生日記5

  螞蟻是個龐大的家族,它們的生活充滿了許許多多的奧秘,每到夏天的時候,我家圍墻邊總是出現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊伍,準備搬運食物。在好奇心的驅(qū)使下,我決定去觀察螞蟻。

  記得有一次,我出門去玩,發(fā)現(xiàn)圍墻上有成群結(jié)隊的螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去,圍在面包渣的底部。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能夠搬起這么大的面包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,過了一會兒,他們就好像舉重運動員一樣敗下陣來。這時,我覺得它們應(yīng)該想放棄了,我堅持觀察,我看見有幾只螞蟻爬會巢穴,還剩下幾只在守著面包渣,我想:爬回巢穴的應(yīng)該是情報員吧!

  果不出所料,過了一會,大約有幾百只螞蟻,排著整齊的隊伍,如同訓(xùn)練有素的士兵,邁著整齊的步伐朝面包渣進攻來了,我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點,排成一個“U”字形,在面包渣和巢穴之間來回穿梭,不一會兒就把食物搬完了。

  我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料明白了:螞蟻用分泌物的氣味來交流的,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會沿著這條路線去尋找食物,并不斷加強氣味。

  通過這次觀察,我感受到了大自然有許多的奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

小學(xué)生日記6

  今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——觀察貝類,并記錄。我心想:這還不是小菜一碟!

  可畢竟看花容易繡花難,我讓媽媽買來了幾十只貝類,是那種全身白色的白蛤,我看了老半天,看來看去和普通的貝類一樣“沒啥好寫的”,我正想著,目光突然好像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的!上邊有一道道花紋,最后面是最粗的地方!我好像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。

  突然,它們成群結(jié)隊地冷不防向我葉了一口水,搞得我整張臉都濕了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出來了,對它們說:“來人,判死刑,別以為君子動口不動手,束手就擒吧,看你們還怎么囂張,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊!辈灰粫䞍海切┛蓱z的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

  就說到這兒,我呆會兒還要去吃美味呢!

小學(xué)生日記7

  螞蟻是一直很小很小的昆蟲,螞蟻是群體活動的昆蟲,螞蟻是靠一種叫費洛蒙的東西來傳播信息的。如果你往螞蟻窩里灑水的話,過一伙就有很多螞蟻出來,每個螞蟻都拿著食物,圍在一起,如果一只很弱小的昆蟲站在前面肯定會撞飛的。螞蟻的力氣很大,一只螞蟻可以舉起比它重一百倍的東西。我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團結(jié),在很遠的地方有一個很小很小的白糖,三只螞蟻會先商量好然后在去搬白糖,螞蟻應(yīng)為力氣很大半糖一下子就搬回螞蟻窩里了。我把三只螞蟻放到離螞蟻窩很遠的地方觀察螞蟻會不會回到螞蟻窩里去,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠費洛蒙的氣味來回到螞蟻窩里去的。如果

  你把米飯還有蘋果和白糖擺在螞蟻窩旁邊看看螞蟻喜歡什么,螞蟻最喜歡白糖很多螞蟻都把白糖給搬回螞蟻窩里了。

  只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)在你身邊有很多有趣的實驗。

小學(xué)生日記8

  在我的生活中,一個個第一次就像一個個成長的腳印。但是,我最難忘的還是還是學(xué)騎自行車。

  記的在我八歲的時候,姨姥姥送了我一輛粉紅色的自行車,當(dāng)我接到這份“驚喜”后,我喜出望外?晌疫不會騎呢,正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,媽媽鼓勵了我。我下定決心,一定要學(xué)會騎自行車。

  我先學(xué)上車,我兩只腳先一起上,“砰”,我摔了個四腳朝天。來回幾次后,我發(fā)現(xiàn)一只腳站在地上,另一只腳上車就OK了。于是騎車的第一步――上車,我學(xué)會了。

  接下來,我要學(xué)最難的騎自行車這一部分。我先上車,可自行車馬上向右倒,我趕快向左,可摔得更快了。這一次,車子向左倒我也向左,竟然沒有倒,我很高興。

  學(xué)會了騎車子我就給自己設(shè)定了一個目標——在廣場騎著轉(zhuǎn)一圈。我竟然沒有倒,那時,我欣喜若狂。我回家后,連忙給媽媽報告這個好消息。媽媽聽了,不相信。我就推著自行車跟媽媽來到了廣場。我正大光明的騎上了車子轉(zhuǎn)了一圈。媽媽看后,愣住了,不一會兒媽媽對我說:“寶貝,你太厲害了!蔽衣犃耍睦锉群攘嗣圻甜呢。

  通過學(xué)騎自行車,我明白了一個道理:“堅持是勝利,勇于挑戰(zhàn)才能成功!

小學(xué)生日記9

  今天下午,媽媽帶我去海爾廣場擺地攤,我們擺的是“圖存錢罐”,有很多種圖形,有:阿貍、叮當(dāng)貓、美羊羊、老壽星、小豬。

  小孩子們非常喜歡畫這個,因為一方面喜歡卡通人物,另一方面可以提高智力和繪畫能力。有很多小朋友都到我們這里畫,媽媽一個人忙不過來,我就幫幫媽媽,我負責(zé)了擠顏料、倒水。

  沒過一會兒,下雨了,我們都沒帶傘,我和媽媽急忙把存錢罐收進紙箱里。畫一半兒的人全部帶回家畫了,說過幾天拿來叫我媽媽修一修,上亮光漆。我們淋著雨,在雨中慢慢地走著,辛苦的走著,衣服都濕透了。一回到家,媽媽就對我說:"快去洗澡,別感冒發(fā)燒了!薄班拧,我對媽媽說:“你也洗!毙疫\的是,我和媽媽身體都很健康,沒有感冒發(fā)燒。

  通過這次經(jīng)歷,我知道了賺錢不容易啊。

小學(xué)生日記10

  五一放假的時候,我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下的老家,一路上我就想著老家的小貓“咪咪”。

  到了老家,一進門我就問奶奶:“咪咪呢?”奶奶說:“在房間里睡覺哩!蔽遗苓M屋一看,果真“咪咪”正睡得香呢。于是,我叫了一聲“喵”,它睜了一只左眼,我又叫了一聲,它的兩只眼都睜開了。它跳下來,沖著我叫,好象在說:“歡迎你又回來了,我都想你了!”

  “咪咪”全身長著黃白相間的毛,摸起來毛絨絨的;爪子是白色的,黃黃的小臉上刻著黑珍珠似的眼睛,走起路來靜悄悄的,特別可愛。

  吃中午飯的時候,“咪咪”就“湊”過來了,看著我叫了幾聲,好象在說:“我想吃魚!蔽揖徒o了它一塊魚,它就津津有味地吃了起來。

  這就是小貓“咪咪”,我特別喜歡它。

小學(xué)生日記11

  20xx年9月25日 星期日 晴

  昨天,我們考了4次事。幾乎每次都考80分左右。

  我覺得我們的小組很有前五名,都怪我,我拉了我們組的平均分。

  第一次我考的考的是78.5分,很多題,都已我會的,我都沒有寫對,閱讀題做的最不好了,還有就是課內(nèi)閱讀,這個兩題口的是最多的。

  第二次我考了81.5,我覺得我考的還是不好,句子的里扣的是最多的,因為幾乎句子題,我都扣分了,都是沒有寫符號,老師說沒有寫符號就不對,我三個都沒有寫,所以就全扣了。

  第三次我考的還是很不好,只考了78.5,都扣在了課內(nèi)閱讀和課外閱讀上了,救護都沒有對的。

  今天,老師讓我們默寫1、2單元的日積月累,我就認認真真的寫,就怕自己不注意給劃了,要是劃了一下,就要從新寫。我就一個字一個字的寫,遇見自己不會寫了,我就現(xiàn)在旁邊練一練,以前就上寫一個,不對,就在寫一個。最終我沒有劃一個。

  哎……

小學(xué)生日記12

  星期五晚上,爺爺突然打電話叫爸爸告訴我陽臺上放了一只蝸牛。我急忙去看,并把蝸牛拿進了家里。這可是期待很久的呀!

  我看見這只蝸牛比我的拳頭小一點,褐色和白色組成的殼可愛極了。我剛開始把蝸牛裝在一個紙盒里,可是過了一會,它居然把紙盒吃了一個洞。我說:“你這只蝸牛,人家好心給你做了個窩,你還不要!眿寢岓@奇地說:“咦,蝸牛怎么還吃紙呢?”我說:“上次那只蝸牛也是這樣的!卑职终f:“也許因為紙是用植物做的,所以它才那么喜歡吃吧!

  我們沒辦法,只好把它放進一個塑料飯盒里,我就去做作業(yè)了?墒沁^了一會,媽媽喊到:“快來看!”我連忙跑過去。我看見蝸牛把頭伸得有8、9厘米長,好像想出來。媽媽說:“要是等會,它把殼也搬了上來,盒子會不會倒呢?”我說“怎么可能!笨墒沁^了一會兒,媽媽和我又聽見砰的一聲,我們跑過去看,發(fā)現(xiàn)蝸牛真的'把殼放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下來。我想,媽媽真是未卜先知。∪魏螙|西都是有智慧的,以后我做事也要動動腦。

  我把蝸牛抓回盒子里,蓋上蓋子,忍不住敲了敲,真是只調(diào)皮的蝸牛!

小學(xué)生日記13

  開學(xué)了前一天

  主人公:莫靜

  年級:四年級下冊

  性格:大大咧咧

  最好的朋友:江雨

  最討厭的人:蘇建

  星座:巨蟹座

  外號:鏡子

  這是個晴朗的早晨,我還在床上咪著眼,似乎什么也不在乎了!暗蔚巍蔚巍笨蛷d傳來了讓我討厭的電話聲。五秒之后,電話聲停了,也許是把電話掛了,或者是有誰把電話接了。

  “靜靜,江雨給你打電話,快來接呀!”媽媽那像獅吼功一般的聲音傳到了我的耳中。我一聽是江雨,立馬興奮起來,手舞足蹈的跑過去接電話。

  “鏡子,你作業(yè)做完了嗎?”

  “我做完了呀,怎么了?”

  “沒什么,我還以為你還是像以前一樣,到了最后幾天才趕著把作業(yè)做完呢!”

  “已經(jīng)最后幾天了嗎?”

  “是啊,明天就開學(xué)了。”

  “這么快!”我十分驚訝,但是那個作業(yè)確實也像江雨所說,我昨天做完的。

  “當(dāng)然也就那么幾天,鏡子,我還是擔(dān)心你,你這次千萬不要像以前一樣,開學(xué)第一天就遲到哦!”

  “江雨,你今天怎么了?怎么今天這么語重心長的!

  “啊!是嗎?“說著江雨掛掉了電話。

  江雨掛了電話之后,我百思的不得其解:江雨究竟怎么了?哎~還是明天去找江雨吧!

小學(xué)生日記14

  我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。

  我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時候,水力太大了,所以沖死了!我們覺得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛呀!可是我們卻在假裝下雨的時候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

  后來,我們想了一個辦法,我們用一張紙折了一個簡易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊,在里面穿來穿去,一下就把這個盒子當(dāng)成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。

  我們也對螞蟻有了了解,我們的總結(jié)是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來傳遞信息的。如果是多一點螞蟻的話,它們是會成群結(jié)隊的來搬食物。小螞蟻沒有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!

小學(xué)生日記15

  一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。

  黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……

  雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

  雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

  我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。然后冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和期望。

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