關(guān)于小學生的日記范文合集十篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編精心整理的小學生的日記10篇,希望能夠幫助到大家。
小學生的日記 篇1
20xx年12月31日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。
走進四二班教室,這里花花綠綠,張燈結(jié)彩。聯(lián)歡會開始了,同學們表演小品、表演魔術(shù)、表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的造型,節(jié)拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。開屏的孔雀給同學們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
聯(lián)歡會在擊鼓傳花中著:高總理、王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時了,聯(lián)歡會在同學們的笑聲中結(jié)束了。
小學生的日記 篇2
今天是五月三十一日,雖然并不是兒童節(jié),但是學校準備為我們提前過,這樣“六一”時,爸爸媽媽就可以帶著我們出去玩了!接下來,就跟著我一起去看看學校的“六一”節(jié)是什么樣的吧!
早上,我穿著校服,背著書包,高高興興地來到學校。教室里到處充滿了節(jié)日的氣氛,同學們都喜氣洋洋的,高興極了。這不禁又讓我覺得今天就是“六一”兒童節(jié)!
過了一會兒,老師就來了,我們便搬著凳子向操場上走去。操場上早已是人山人海了!坐在操場上,周圍人頭攢動,風吹著,靜靜地聆聽音樂。同學們都興高采烈的,他們坐在凳子上,有的在高談闊論,有的在輕聲細語,不想打攪別人,還有的似乎在竊竊私語,仿佛怕別人偷聽似的。
幾分鐘之后,表演開始了,首先便上演了我校的“鎮(zhèn)校之寶”——打腰鼓,一開始,他們動人的舞姿、配合的默契和有條不紊的動作,便已折服了同學們的心,在表演的高潮之處,我也會情不自禁地為他們喝彩、鼓掌……而之后的快板表演、“大風車”和演講也令大家回味甚久啊!
好了,先說到這,如果你還想知道下午發(fā)生了什么,就請看“六一”兒童節(jié)(下)吧!
小學生的日記 篇3
午飯剛過,我就和媽媽匆匆忙忙趕到新華書店去看書。
一進書店大門,我驚呆了:人真多。〉,人們都在安安靜靜地看著書。我和媽媽各自挑選了幾本喜愛的書,找了個僻靜的角落,席地而坐,開始看了起來。
時間一分一秒地過去,當媽媽抬眼看表時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快五點了,媽媽說:“我們回家吧!”我央求媽媽再讓我看一會兒,她無奈地答應(yīng)了。
等媽媽再次催我回家時,時間已經(jīng)六點了!這回輪到媽媽央求我了:“快點回家吧!時間不早啦!”我也無奈地答應(yīng)了,戀戀不舍地跟著媽媽回家了。路上,雖然脖子因為看書太久又酸又痛,但我一直在想:如果可以住在新華書店,把所有的書看完,那該多好。
小學生的日記 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的深圳。深圳有熱鬧非凡的中山公園,有新鮮空氣的青青世界,還有美麗的深圳灣公園。
青青世界里面有蝴蝶谷,蝴蝶谷里面有五顏六色的蝴蝶,黃的、白的、黑的、黑白相間的?絢麗多彩,好看極了!青青世界有各種各樣稀奇古怪的東西,比如說熱帶雨林,進入熱帶雨林,一開始空氣中充滿了水蒸氣,到了半中間,突然雨大了起來,這個時候要拿起雨傘,不久,你就會看到有一座彩虹橋,彩虹橋就是通往熱帶雨林的出口。
還有我們通常去的深圳灣公園。假如中午的時候去深圳灣公園的話,太陽高照,你們能看到一片波光粼粼的海洋。能吸收著新鮮的空氣,看著綠綠的草地,能在那里到處玩耍。深圳灣還有陡峭的草坡呢!用羊皮紙來滑草,很有趣!很多人在那里休息,而且老年人還能去那里時常散步,這樣對老年人的身體非常好哦!深圳灣既適合騎車,也適合玩耍。深圳灣還能抓螃蟹,上次我和老爸抓到了一只超大的螃蟹。啊!深圳灣真是個好地方!
我們深圳最有名的物產(chǎn)是荔枝,因為深圳的氣候比較熱,非常適合荔枝生長的時刻,荔枝長得非常好,之所以才很甜,荔枝把殼兒剝掉,露出白白的肉,咬下一口,比軟糖還要甜得多呢!
這就是我的家鄉(xiāng)。
小學生的日記 篇5
我們學校昨天組織我們春游了,前天晚上我和媽媽趕緊做準備,在三更半夜里,一想起春游我就興奮的睡不著覺。
第二天,我們坐上了大巴車,一路上我哼著小曲,欣賞著窗外一閃而過的美景。很快我們到了目的地——花港觀魚,一下車同學們不約而同地往里面跑,空氣好清新啊,景色宜人。我們不知不覺地來到紅魚池,看到了那里有一座九曲橋,上面人山人海,都在觀賞群魚爭食呢,我們迫不及待地給小金魚喂食,小金魚一看到我喂食,就爭先恐后地來到吃食物。我看到吃到食物的小金魚得意忘形時,就給另外小金魚喂食,另外小金魚向吐泡泡,好像在說:“謝謝你,小朋友!”好可愛的小金魚呀!
快樂的時光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼到要回家的時間了。我懷著依依不舍的心情和小金魚告別,下次再來看你們哦!
回家的路上,魚兒玩耍的樣子還一直呈現(xiàn)在我腦海里呢!
小學生的日記 篇6
“氣死我了!”這供電公司是怎么回事啊?哼!一個好好的星期天就被供電公司搞成這樣了。難得的一個風和日麗,陽光明媚的星期天,我正準備上網(wǎng)看小說,可供電公司卻突然鬧“罷工”。唉,我的小說啊,就這么和我破碎的心一起跟著室外空中的風箏飛了!正當我獨自黯然神傷時,供電公司有開始“上班”了,電腦開啟了,我的心情也隨之雨過天晴了,我開心地、專心致志地看著小說。
可是,我連一章都沒看完呢,電腦就死機了!我無奈地放棄了電腦,穿上了久違的溜冰鞋到樓下溜冰去了。我雖算不上頂級的溜冰高手,但卻身手敏捷,行動自如?山裉爝@是怎么回事,剛一開滑呢,就結(jié)結(jié)實實地摔了一跤,唉,時運不濟哪!我不甘心,站起來繼續(xù)溜,結(jié)果,連著摔了好幾次,賺到了一身傷。誰讓我這么久不溜了呢,活該!我?guī)е氨轶w鱗傷”回到家,幾乎連路都不能走了呢。媽媽回來了,我撲到她懷里,痛哭流涕,并大聲吼道:“媽,我以后,再也不要過星期天了!”名師點評:本來是一個風和日麗,陽光明媚的星期天,小作者想上網(wǎng)看小說卻遇到了停電;好容易來電了,電腦卻又死機;下樓去滑冰,平時滑冰水平不錯的自己今天卻頻頻摔交,最后“我”落得“遍體鱗傷”,這個星期天的確是讓人煩惱。
點評:作文的語言比較風趣,描寫也很生動,把自己在這個星期天中的煩惱描繪得活靈活現(xiàn)。
小學生的日記 篇7
昨天傍晚,學院運動會剛剛結(jié)束,我們倆在經(jīng)過學生餐廳的路上,看到兩個熟悉的身影——劉院長和王建昌老師,但讓人驚訝的是劉院長與王老師不是在談工作,而是在清掃餐廳門前十字路中心的一堆破碎的玻璃壺渣,由于壺渣本身不規(guī)則形,許多尖角朝上伸著。劉院長的車就停在這一片玻璃渣的前面,看得出來這是院長有意用車先擋住玻璃渣,再與王建昌老師一起打掃。懷著對院長和王老師的`敬意,我們主動要求幫忙,一開始王老師還堅持不讓,劉院長看見我倆再三請求,就對王老師說那就讓同學也參與一下吧,我們才得到與院領(lǐng)導(dǎo)一起打掃玻璃壺渣的機會。清掃中劉院長還將散落遠處的玻璃碎片也收攏過來,他是怕留下那怕是一點點的玻璃渣子!
清掃中我們聽見劉院長對王建昌老師說,他剛從運動場過來時看見十字路中心一片玻璃渣,便打電話給王老師,正在這時,就發(fā)現(xiàn)有的同學沒注意已經(jīng)踩在了玻璃渣上,劉院長趕快將自己開的車倒到過來擋住玻璃渣,提示過往同學繞開走。而王建昌老師這時也帶著清掃工具來了。
很快,一片玻璃渣被清理干凈了,院長看著我們將玻璃渣倒在了路旁的垃圾筒里,他才自己開著車徐徐地離開了。我們將工具還給王老師,目送著院長的車影漸漸遠去,心里有一種特別的感受,甚至有點難受。院長這么忙,卻這么細心地留意身邊的小事,就因為這小事與我們同學有關(guān)啊!
小學生的日記 篇8
爸爸說:“買麥當勞,買玩具,別找我。”——這是爸爸在前兩天安安坐在沙灘球上看螞蟻,結(jié)果沙灘球被玻璃碴弄破了,然后安安大哭的時候說的。當時安安想要讓我們重新買一個球,爸爸覺得安安應(yīng)該賠一個球。
早晨,安安起床穿好衣服,我提醒他,抓緊時間刷牙洗臉準備吃早飯
安安說:“讓我和爸爸說會兒悄悄話好嗎?”
然后,他同爸爸說:“我星期六把球還給你,你可以給我吃麥當勞嗎?”——今天是星期三,前邊過去的兩個星期三,爸爸都給他買了兒童套餐。
爸爸說:“買麥當勞,買玩具,別找我!薄@是爸爸在前兩天安安坐在沙灘球上看螞蟻,結(jié)果沙灘球被玻璃碴弄破了,然后安安大哭的時候說的。當時安安想要讓我們重新買一個球,爸爸覺得安安應(yīng)該賠一個球。
今天爸爸依然沒有忘記。
安安見狀,暫時放棄了努力。
晚上回家,他告訴我:“買了一個麥當勞椰肉派,給我吃!
我說:“我不吃,留給爸爸吃吧!
安安說:“那我就自己吃啦!
我知道,他一定說服了爸爸,或者爸爸自己說服了自己。
我后來有些好奇,問:“你怎么把球還給爸爸?”
安安說:“十塊錢,我有呀,給爸爸不就得了?”那個球確實是十元錢買來的。
我說:“你哪來的十塊錢?”
安安說:“我的豬里呀,F(xiàn)在可能都有一百塊了!彼膬π罟蘩锟赡懿粫羞@么多錢吧——但是,他確實找到了一個解決問題的方法。
這個方法對不對呢?
小學生的日記 篇9
我的小妹妹今年四歲了,今天來到我家玩。她的臉圓圓的、紅紅的像個大蘋果,眉毛彎彎的像柳葉,眼睛大大的像葡萄。她很可愛也很淘氣,我很喜歡她。
有一次,我在房間吹笛子,小妹妹聽到了美妙的笛聲也跑了進來,說:“我也想吹一首曲子!蔽衣犃斯笮,這樣淘氣的小妹妹誰不喜歡呢!
小學生的日記 篇10
事件起因
我們的語文老師今天終于來上課了。昨天,語文老師因有事情,所以請假了。昨天一整天全部都是數(shù)學。數(shù)學功課是趕上了,可是語文課還是有點來不急。每星期一的下午都是語文課,為什么這3個星期以來,每星期一的下午語文老師都請假呢?我也不知道為什么?也許老師生病了吧!我有一和問題一直搞不明白,但是從這個問題中,我倒是看明白了一件事。
事件經(jīng)歷
我們語文老師昨天的課全部被數(shù)學老師霸占了,如果換成是數(shù)學老師的課程被語文老師霸占了話,數(shù)學老師便會立即搶課!而且每一節(jié)課都要補回來,絕不善罷甘休。而語文老師呢?課程被霸占了,卻不懂得搶,而是上自己今天所有的課程。為什么數(shù)學老師會搶課,而語文老師卻不搶課呢?唉,數(shù)學老師實在是太會搶課了。
點題結(jié)尾
哎,這個問題一直糾纏我到現(xiàn)在了,我還是始終都搞不明白,不知這個問題什么時候才能弄懂呢?
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