小學(xué)生暑假日記

時(shí)間：2022-07-27 10:19:07 小學(xué)生日記我要投稿

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關(guān)于小學(xué)生暑假日記匯總8篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生暑假日記8篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)生暑假日記匯總8篇

小學(xué)生暑假日記篇1

　　別人的暑假——開(kāi)心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績(jī)。為什么？為什么期末考試我就不能考好？難道是我太驕傲了嗎？是，是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試，我考到了96分，是第一名。我沒(méi)有驕傲。所以，我的成績(jī)提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試，我考到97分，是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來(lái)越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡野堰@一點(diǎn)置之度外了。就是這樣，使我落后了。我對(duì)自己的成績(jī)，非常非常的不滿意！五年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)去了，六年級(jí)的學(xué)習(xí)就要到來(lái)了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)更重要，我連五年級(jí)的學(xué)習(xí)都學(xué)不好，六年級(jí)還能行嗎？但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒(méi)有什么事是不成功的。” 雖然，馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了，但我還是想讓時(shí)光倒流。重新做一個(gè)好學(xué)生！老師講的知識(shí)，不但要記在書上，還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)！我一定會(huì)為家人驕傲的！

小學(xué)生暑假日記篇2

　　在暑假里到外婆去玩了打棗子，摘連子，釣魚。

　　打棗子是這樣打的，先拿個(gè)棍子，再用棍子把樹(shù)上的棗子打下來(lái)，打下來(lái)的棗子撿起來(lái)摘連子是這樣摘的，有的下水把連子摘下來(lái)，有的用棍子把連子弄過(guò)來(lái)，就摘到了。

小學(xué)生暑假日記篇3

　　今天我寫完作業(yè)后，聽(tīng)到窗外一片知了的歌聲。前幾天就聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)知了對(duì)樹(shù)木有危害，他小時(shí)候玩過(guò)粘知了的游戲，我很想知道知了是怎么被粘住的，也想擁有一只會(huì)唱歌的知了。

　　爸爸找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，在頂端分杈處涂上一厚層牙膏，牙膏又不是強(qiáng)力膠水，怎么能粘住知了呢?我?guī)е苫蟾职謥?lái)到一棵枝葉茂盛的樹(shù)下，順著樹(shù)干往里看，有好幾只知了躲在里面唱歌，爸爸輕輕將竹竿伸向一只知了，剛一碰就驚飛了幾只，但這只知了很乖地掉了下來(lái)，粘到一個(gè)，我興奮的跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只死知了，怪不得一粘就掉，我和爸爸哈哈大笑起來(lái)。再往樹(shù)枝里看，有一只知了慢慢往上爬了一點(diǎn)，爸爸又小心翼翼地向這只知了伸去，但一碰著它，它就驚叫著飛了起來(lái)，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“這次真的粘到了�！敝灰�(jiàn)這只知了雖然飛起來(lái)了，但它的翅膀好像很沉重，越飛越低最后落到了草叢里。我飛快地跑過(guò)去從草叢中找到了這只翅膀上沾滿牙膏又會(huì)唱歌的知了。

　　粘知了真是一件有趣的事，它給我的暑假生活帶來(lái)了快樂(lè)。

小學(xué)生暑假日記篇4

　　8月9日晴

　　今天爸爸帶我去了水上樂(lè)園，當(dāng)然還有妹妹，最開(kāi)始我不敢玩巨型水上滑滑梯，我就一直在玩一個(gè)小的滑滑梯，一滑下來(lái)就到水里了，水花四濺，非常非常好玩。

　　玩著玩著媽媽要帶我去玩人工造浪，我最開(kāi)始很害怕，因?yàn)槲乙詾槿斯ぴ炖耸蔷蘩�，我就沒(méi)敢玩。我說(shuō)我要在旁邊看媽媽怎么玩，然后媽媽同意了我的想法。我在旁邊看著他們玩的嗨死了，我也很想試一試。我跑進(jìn)水里，水里真的好舒服，因?yàn)樗菧厝芸炖司蛠?lái)了，我認(rèn)為越往里浪越大，我就跑到了里面水深一點(diǎn)的地方，但是水深處只是跟著浪漂上漂下的，我覺(jué)得這還沒(méi)有外面爽呢，我就又跑回到岸邊淺水處，帶著游泳圈趴在水里，等著一個(gè)浪接著一個(gè)浪把我沖到岸邊，我和妹妹都玩的賊嗨。

　　從人工造浪處回來(lái)，我不知道自己哪來(lái)的勇氣，特別想試一下巨型滑滑梯，我滑了一次還挺好玩的，最后居然喜歡上了巨型滑滑梯，巨型滑滑梯也沒(méi)有那么可怕，我真的不知道我最開(kāi)始為什么那么害怕。要回家的時(shí)候，我問(wèn)媽媽我能不能再滑一次巨型滑滑梯，媽媽同意了，這一次我是趴著滑下來(lái)的，我發(fā)現(xiàn)一旦看到滑梯有一節(jié)比別處都亮，就立刻憋氣，這樣就不會(huì)嗆著了。趴著滑下來(lái)就像是一種挑戰(zhàn)，我的這次挑戰(zhàn)完美成功。

　　今天玩得真快樂(lè)�。�

小學(xué)生暑假日記篇5

　　難得今天晚上吃完飯有空，媽媽便讓我陪她去樓下散會(huì)步，可仔細(xì)想想，確實(shí)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和媽媽一起散步了，于是我說(shuō)：“好”，媽媽臉上閃過(guò)一絲喜悅。

　　入了秋的夜，有些涼，我的手有些冷，我和媽媽之間的氣氛有些僵。

　　我無(wú)聊地掰著樹(shù)葉片兒，極力想出點(diǎn)話題，而卻總是只有兩三句話，葉片被撕得碎碎的，飄入湖中，像極了一葉扁舟在浩翰無(wú)垠的大海上搖擺，也像極了女兒在母親溫暖的懷里撒嬌，正想著，手指間仿佛感受到一股暖流，接而涌遍全身，手像是被蓋住了，還有點(diǎn)微微的汗。這樣走了一圈，我開(kāi)始哼起平時(shí)愛(ài)唱的歌，媽媽在一旁輕跟著，仔細(xì)聽(tīng)媽媽的歌，有種一口氣喘不上來(lái)的感覺(jué)，我笑了一聲，媽媽瞪了瞪我，然后就閉嘴不唱了，可我卻越唱越清晰，越唱越大聲，就這樣一首又一首地?fù)Q著曲唱，一圈又一圈地散著步，若有若無(wú)的幾句話，隱隱約約載著的一抹笑……

　　散完步，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上，就不要跑步了吧!”

　　是啊，不跑了，二個(gè)人一起散步，比一個(gè)人悶著氣跑步好多了，“媽媽明天我們還來(lái)散步!”

小學(xué)生暑假日記篇6

　　拔牙

　　7月9日星期四晴

　　我今天去口腔科醫(yī)院拔牙，醫(yī)生先給我打麻醉針，再拔牙，剛開(kāi)始很疼，媽媽來(lái)安慰我，我就不哭了，很快就把兩顆牙拔掉了.然后,我們就回家了。

　　貓

　　7月10日星期五小雨

　　外婆家有一只雪白的小貓，它的身子胖胖的，耳朵豎起的`，眼睛大大的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，看起來(lái)很有神氣。他最乖的是不到處大小便。它高興的時(shí)候活蹦亂跳。我好喜歡它吆。

　　貓和老鼠

　　7月12日星期日晴

　　昨晚上我看了一部電視劇“家有女兒”的一部分。小雨把姐姐的小老鼠和媽媽的貓放出來(lái)比個(gè)高低，結(jié)果貓把老鼠咬死了。姐姐罵了媽媽一頓，爸爸把這件事情查了個(gè)水落石出。媽媽和姐姐相互道歉，然后互換禮物，從此以后，她們就更加友好了。

　　金魚

　　7月13日星期一晴

　　今天外婆給我買了兩條金魚。一條是黑色的，眼睛大大的、身子胖胖的，另一條是紅紅的眼睛小小的、身子扁扁的。它們的嘴巴扁扁的，一張開(kāi)就變成圓圓的。它們?cè)谒杏萌粑�，用鰭游泳，它們的尾巴像燕尾服。它們�(cè)谒心阕肺亿s地游來(lái)游去。我好喜歡它們呀！

　　雨

　　7月17日星期五雨

　　今天早上，我聽(tīng)見(jiàn)外面在下小雨。接著，天空中閃電、打雷，告訴我們暴雨即將來(lái)臨。一會(huì)兒，大雨就下起來(lái)了。馬路上雨水滿地流。叔叔阿姨們冒著雷雨去上班。禾苗得到了雨水，滿臉都是笑容。今天，天氣很涼快，使我的作業(yè)做得又快又好。

　　我的老師

　　8月13日星期四晴

　　我很喜歡我的語(yǔ)文老師。她的個(gè)子高高的頭發(fā)短短的，戴著一副眼鏡，能說(shuō)一口流利的普通話。她講起課來(lái)挺有精神，而且很生動(dòng)具體。她寫的字方方正正，一筆一劃寫得清清楚楚，我很喜歡聽(tīng)她的講課。下課后，誰(shuí)的作業(yè)做得不對(duì)，她就當(dāng)面指點(diǎn)，直到你會(huì)為止。

小學(xué)生暑假日記篇7

　　上個(gè)星期天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩了。

　　在那里，我看見(jiàn)了很多很多可愛(ài)有趣的動(dòng)物。讓我感到又好笑又好氣的還是猴子，現(xiàn)在我就給大家講講是怎么回事。

　　在猴子的“家”門口，我扔了一包沒(méi)有打開(kāi)的夾心餅干給它，接住后，猴子很麻利地用牙把包裝給撕開(kāi)了，取出餅干把它掰開(kāi)，只見(jiàn)它伸出舌頭，把餅干上的草莓夾心給添干凈了。當(dāng)時(shí)，我還在想，猴子太聰明了，知道什么東西好吃。接下來(lái)，猴子看了看手里沒(méi)有了草莓夾心的餅干，毫不客氣地給扔了出去，直接又對(duì)著我伸出手，還想吃?shī)A心餅干。

　　書上和爸爸媽媽一直都在對(duì)我們說(shuō)：不能浪費(fèi)糧食，也不能挑食。你們說(shuō)，這淘氣的小猴子是不是太浪費(fèi)和挑食了？以后，再去動(dòng)物園，不給猴子喂吃的了。