小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記模板集錦10篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
二年級(jí)上學(xué)期一眨就過(guò)去了,二年級(jí)下學(xué)期即將到來(lái)。
快開(kāi)學(xué)了,我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭,更進(jìn)一步”……等等,這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題。
快開(kāi)學(xué)了,我想知道同學(xué)們的寒假作業(yè)完成怎么樣。是干凈、整潔,還是骯臟、難看呢?字體工整還是潦草,讓人罵得喋喋不休,還得教訓(xùn)一頓;或者開(kāi)心地表?yè)P(yáng)他,回家有好果子吃呢?
快開(kāi)學(xué)了,我不知道同學(xué)們的性格怎么樣。是活潑開(kāi)朗,招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人,令人討厭。反正,這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了,我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃。我希望是?duì)我們很好,笑口常開(kāi),讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了,一切都是個(gè)謎兒。我想:等開(kāi)學(xué)之后,我一定要破解這個(gè)謎!
是不是很好呢?大家是不是得到許多啟示呢?如果你覺(jué)得自己也跟他寫(xiě)的一樣好,那么,就來(lái)投稿吧。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
我還記得半年前的那一次暑假,過(guò)的是多么悠閑,多么自由,有事沒(méi)事這個(gè)同學(xué)家逛逛,那個(gè)地方玩玩, 同學(xué)聚會(huì)更是多的不用說(shuō)了,當(dāng)時(shí)覺(jué)的很正常,但是,這個(gè)寒假快到的時(shí)候,當(dāng)我還在想像寒假該怎么快樂(lè)的時(shí)候,媽媽嚴(yán)肅的把我的寒假作業(yè)遞到了我的手上,我當(dāng)時(shí)就震驚了,之后的十幾天,我天天被悶在家里死敢作業(yè),終于,我寫(xiě)完了作業(yè),這時(shí),媽媽又把5門(mén)6冊(cè)的書(shū)放到了我的手里……
現(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)只有3,4天了,真想好好在剩下的時(shí)間里玩一玩,老媽也答應(yīng)了我,但是我深深的感覺(jué)到中考的來(lái)臨。在開(kāi)學(xué)以后我更要認(rèn)真。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天是個(gè)值得高興的日子,想知道為什么嗎?因?yàn)榻裉扉_(kāi)學(xué)了!從這一刻起,我就是三年級(jí)的大哥哥了,我一定要成為一個(gè)一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹們很好的榜樣。
早餐后,我?guī)е淇斓男那楸枷驅(qū)W校。到校后,看到校門(mén)口人山人海,我快速的擠過(guò)人群,進(jìn)入校園來(lái)到三樓的新教室。看到兩個(gè)月未見(jiàn)的同學(xué)、老師,是那么的親切?晌椰F(xiàn)在是三年級(jí)的大孩子了,不能跑過(guò)去跟他們擁抱在一起。放下書(shū)包,我和同學(xué)們立即開(kāi)始干活“撕塑料皮”。不過(guò)我在和他們邊聊邊干活,我們聊著暑假去哪兒玩了,都做了什么……上午,我們還進(jìn)行了一個(gè)對(duì)于胖子來(lái)講最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)儀式:不用跑步,也不用做操。
愉快的一天過(guò)去了,接下來(lái)的日子,我要用快樂(lè)的心情去迎接三年級(jí)的到來(lái)。學(xué)習(xí)比以前更努力,成績(jī)比以前更優(yōu)秀。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校在鳳凰廣場(chǎng)隆重地舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
首先,主持人王老師鄭重地宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。頓時(shí),鞭炮聲,奏樂(lè)聲,把喜慶傳到了學(xué)校的每一個(gè)角落。第二項(xiàng)升國(guó)旗。隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這次擔(dān)任旗手的是我們四年級(jí)語(yǔ)文組的三位老師。因?yàn)樯蠈W(xué)期我校四年級(jí)語(yǔ)文在新密市教體局組織的調(diào)研考試中榮獲全市第一名的好成績(jī)。望著他們那嚴(yán)肅中又透露著自豪的面龐,我們的內(nèi)心也盡是掩飾不住的喜悅。下學(xué)期我們一定會(huì)繼續(xù)努力,再奪桂冠!
接著朱校長(zhǎng)致辭之后,就到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻了。“優(yōu)秀寒假作業(yè)獲得者”和“百名孝星”,他們個(gè)個(gè)面帶微笑,邁著行進(jìn)步走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臺(tái)下如潮的掌聲響起來(lái)了。我羨慕地望著他們,暗暗下著決心,明年的這一時(shí)刻我也要站在那里!
隆重的開(kāi)學(xué)典禮在翟校長(zhǎng)的講話(huà)中落下了帷幕!展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望。讓我們一起努力吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
開(kāi)學(xué)第一天,我一到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的文化變了,公告欄到了學(xué)校中心,少年宮也變了,變成了墻上有各種各樣的活動(dòng)了,操場(chǎng)也變了,變得更加美麗了,也更好看了......
再向上走,發(fā)現(xiàn)我們的.教室也變了,班牌變了,從405變成了505了,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了不光是學(xué)校變了,連同學(xué)們的個(gè)子和性格也變了,比如:錢(qián)程變的更加開(kāi)朗了,個(gè)子也長(zhǎng)高了不少,平時(shí)一直不愛(ài)笑的陳肖晗也變的愛(ài)笑了,錢(qián)文晗也變得更加瘋狂了,江安琪也變的更加漂亮了......
我們的學(xué)校變化可真大呀!我們大家要時(shí)時(shí)刻刻留心觀察我們身邊的每一樣?xùn)|西。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
新學(xué)期,許多同學(xué)都要買(mǎi)書(shū)包、文具用品、包書(shū)紙等等,而對(duì)我,開(kāi)學(xué)前外公說(shuō)了三個(gè)不:不買(mǎi)書(shū)包,不買(mǎi)文具用品,不買(mǎi)包書(shū)紙。
不買(mǎi)書(shū)包。用了一學(xué)期后,我的書(shū)包變得臟臟的,放假了,外公及時(shí)把書(shū)包洗干凈;即使有破洞,外婆也會(huì)做一朵絨線(xiàn)花什么的修補(bǔ)好,然后收藏起來(lái)等下學(xué)期再用。三年來(lái),我的一個(gè)背包一個(gè)拉桿箱,兩個(gè)書(shū)包輪流用,直到現(xiàn)在。
不買(mǎi)文具用品。鉛筆短了就用筆套接接長(zhǎng)再寫(xiě),自動(dòng)鉛筆壞了外公會(huì)努力把它修好,鉛筆盒是用最簡(jiǎn)單的那種鐵皮的或筆袋,紙張一定要兩面書(shū)寫(xiě),舊的本子上空白頁(yè)會(huì)專(zhuān)門(mén)裝訂成冊(cè)使用。
不買(mǎi)包書(shū)紙。上學(xué)期課本或練習(xí)本上的包書(shū)紙要拆下來(lái),揩揩干凈后循環(huán)使用,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)自然音樂(lè)等課本都是用舊的包書(shū)紙,有的已經(jīng)循環(huán)過(guò)兩次了還在用,我一兩年前買(mǎi)的包書(shū)紙還沒(méi)用完呢。
這次四年級(jí)十幾本新書(shū),我都是用舊包書(shū)紙包的,也很漂亮哦,再用一個(gè)學(xué)期保證沒(méi)有問(wèn)題。
破了可以補(bǔ),舊的可以用,環(huán)保和節(jié)儉的理念要從小養(yǎng)成,我很贊同外公外婆的這種做法。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我和老師,同學(xué)又見(jiàn)面了。耿老師的發(fā)型變了,我感覺(jué)老師變的漂亮了。宗老師穿上了新衣服,顯得更加年輕了。同學(xué)們有的張高了,有的換了發(fā)型。我和小伙伴們又玩在了一起我們玩了貓和老鼠,警察抓小偷、斗牛。我玩的非常開(kāi)心,但是很遺憾我不能和張魯澤一起玩,張魯澤的胳膊不幸摔骨折了,我們都希望他快點(diǎn)好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)的第一天真是快樂(lè)的一天!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇8
9月1日返校時(shí),班主任周老師通知全班:“下周一早晨升旗的時(shí)候,我們班要派出一名升旗手和兩名護(hù)旗手。。”然后神秘地故意賣(mài)弄玄虛,不繼續(xù)往下講了。這個(gè)消息像一個(gè)巨型地雷在我們班炸開(kāi)了,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái),我也在心里默念:希望有我,一定要有我。周老師環(huán)顧了一下全班,公布道:“他們分別是:升旗手王皓遠(yuǎn)和護(hù)旗手史皓玉和付良雨!國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)兼校門(mén)禮儀隊(duì)是......”
耶!早在我入學(xué)的第一天開(kāi)始,我就一直夢(mèng)想著有一天我也可以向高年級(jí)的大哥哥們一樣,穿著整齊的服裝,邁著整齊的步伐,神情莊嚴(yán)地手捧國(guó)旗,在全校師生的注目下緩緩地走上升旗臺(tái)。當(dāng)國(guó)旗響起的剎那,右手瀟灑地將國(guó)旗一角甩出去。啊,多神氣!終于這一天到來(lái)了!
周末晚上,不知怎的,我怎么也睡不著,一直在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海里總是周一早晨升旗時(shí)的情景——一會(huì)兒覺(jué)得握旗桿時(shí)左手在上為好,一會(huì)兒又感覺(jué)右手在上比較恰當(dāng),唉,真有點(diǎn)糾結(jié)!直到午夜才昏昏沉沉地睡著。
周一早上不到七點(diǎn)我就到達(dá)學(xué)校,進(jìn)教室放下書(shū)包后,便去校辦公室拿了國(guó)旗把它套在旗桿上,然后站在旗桿前,待命!過(guò)了一會(huì)兒,廣播響了,同學(xué)們也都來(lái)了,校園里滿(mǎn)是人。我感到心跳在加速,握旗桿的手也開(kāi)始出汗冰涼,好像每一雙眼睛都在注視著我。
當(dāng)廣播里傳出“升旗儀式第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌”的指令時(shí),我手托國(guó)旗,按照規(guī)定將國(guó)旗掛在了旗桿上。國(guó)歌響了,我右臂帶動(dòng)右手用力地向右上方將國(guó)旗甩了出去,然后拉動(dòng)滑輪上的鐵繩,國(guó)旗緩緩上升。當(dāng)國(guó)歌就要奏完時(shí),
放眼望去,呀!國(guó)旗離旗桿頂部還有一小段距離,看來(lái)我的速度有點(diǎn)慢。于是,我一鼓作氣,一邊耳聽(tīng)國(guó)歌,一邊用力拉,當(dāng)國(guó)歌奏完,國(guó)旗也正好升到頂端,真是恰到好處。!看見(jiàn)國(guó)旗在晨風(fēng)中微微飄揚(yáng)著,我的使命圓滿(mǎn)完成!
“升旗儀式第二項(xiàng):介紹升旗手、護(hù)旗手。”呼,要在全校師生面前聽(tīng)夸獎(jiǎng),還真有點(diǎn)不自在。“今天光榮的升旗手是來(lái)自五一班的王皓遠(yuǎn),”我轉(zhuǎn)過(guò)身,面向全校師生敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮!八......”廣播里,老師繼續(xù)介紹著我,我感到心潮澎湃,聽(tīng)著那些贊揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞句,我心里暗下決心:一定不能驕傲,新學(xué)期里,我一定要用百分百的努力去迎接新的挑戰(zhàn)!
升旗儀式結(jié)束前,我一直保持著站軍姿的姿勢(shì):腳后跟貼緊,兩腿繃直,手貼褲縫,挺胸抬頭,下巴微翹。當(dāng)廣播里老師宣布“升旗儀式結(jié)束!”我突然發(fā)現(xiàn)兩條腿竟不聽(tīng)使喚了,怎么邁不開(kāi)腿了?我使勁一曲腿,只聽(tīng)“咯噔”一聲,呼,終于恢復(fù)了。
今天,我是光榮的國(guó)旗手,我驕傲!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇9
我上新學(xué)期啦!老師早就講完事情,發(fā)完書(shū),讓我們回家了。
回到家里,我拿來(lái)舊書(shū)和新書(shū)一比。舊書(shū)的封面被我貼滿(mǎn)了貼紙,而新書(shū)就只有一張畫(huà)和幾個(gè)字,顯得很冷清。我把舊書(shū)和新書(shū)翻到第一頁(yè),舊的第一頁(yè)被數(shù)學(xué)的算式和一群數(shù)字淹沒(méi)了,而新書(shū)還是顯得沒(méi)有色彩。我又隨便地翻開(kāi)了舊書(shū),課文上一大堆的筆記?墒切聲(shū)的課文比舊書(shū)的筆記和課文的文字長(zhǎng)幾倍。我同樣把語(yǔ)文書(shū)翻到《古詩(shī)兩首》那一課,舊書(shū)那邊的古詩(shī)我都會(huì)背,詩(shī)意也很清楚。可是新書(shū)那里的古詩(shī)我不會(huì)背,還有些字不會(huì)讀,詩(shī)意更加不懂。我照樣把兩書(shū)翻到《語(yǔ)文園地一》,舊書(shū)的《語(yǔ)文園地一》占了三頁(yè)。我又翻回到封面,舊書(shū)上面還有一些灰塵。新書(shū)就不同,新書(shū)上面與眾不同,摸上去還有一些冰涼,應(yīng)該是被空調(diào)吹了好久。以后我要把新書(shū)的知識(shí)掌握好!
新書(shū)和舊書(shū)真是超級(jí)反差。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇10
今天下午就要到學(xué)校交作業(yè)領(lǐng)新書(shū)了,我心里即高興又緊張擔(dān)心,因?yàn)槲腋觳补钦哿诉沒(méi)有康復(fù),我擔(dān)心學(xué)習(xí)不方便、同學(xué)們笑我、萬(wàn)一被同學(xué)不下心撞住怎么辦?一連串的問(wèn)題在我的腦海里來(lái)回轉(zhuǎn)。
我想讓媽媽先代替我到學(xué)校交作業(yè)領(lǐng)新書(shū),可是媽媽不太樂(lè)意說(shuō)還是我自己面對(duì)比較好些。哎呀,讓我好矛盾!
新的學(xué)期里,希望我不要這么倒霉受傷,讓我健健康康的學(xué)習(xí)玩耍!我也會(huì)吸取上學(xué)期的學(xué)習(xí)教訓(xùn),從今以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上!
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