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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2022-08-16 08:19:04 小學(xué)生日記 我要投稿

【必備】小學(xué)生的日記匯編九篇

  一天就要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小學(xué)生的日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生的日記匯編九篇

小學(xué)生的日記 篇1

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!泵慨(dāng)我想起唐大詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了,清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了……

  大概到了8點(diǎn)左右,我與媽媽爺爺從家中出發(fā)了。在路上,我不斷回想著以前的事,似乎我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到我奶奶那慈祥和藹的模樣,腦海里也沒(méi)有任何跟我奶奶有關(guān)的事跡。她長(zhǎng)什么樣子?待我好嗎……一連串的問(wèn)題一下子涌到我的大腦。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢?,我見(jiàn)過(guò)我奶奶嗎?待我好嗎?”媽媽無(wú)奈的說(shuō):“實(shí)話說(shuō)吧,她對(duì)你可好啦,你犯錯(cuò)了,她一直袒護(hù)你……”

  經(jīng)過(guò)幾十分鐘的汽車(chē)顛簸,我們終于來(lái)到了我奶奶的墳前。我們清理掉墓前的雜草,疏通邊上的排水溝,放上供品,點(diǎn)好香、蠟燭,把折好的紙錢(qián)燒成灰燼給親人拜祭,以此寄托對(duì)死去親人的一份思念。我們行完了中華民族的禮儀以后,叔叔就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響起來(lái),那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。我默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望我奶奶能保佑我讀書(shū)聰明,學(xué)習(xí)進(jìn)步,全家生活快樂(lè),身體健康”。

  在煙霧彌漫的山野中,我們踏著泥濘的小路往回走。路上扶老攜幼的掃墓人,或三五成群,或一兩個(gè)姍姍獨(dú)行,不愧是我們中華發(fā)族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義。

小學(xué)生的日記 篇2

  清晨我早早起床,發(fā)現(xiàn)外面下起了白茫茫的大雪。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)大雪。此時(shí),大樹(shù)上、房子上、地面上都穿上了一層厚厚的棉衣。

  當(dāng)我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)清潔工人有的帶著口罩拿著掃帚,有的帶著手套拿著鐵鍬,還有的帶著耳包推著小車(chē)。一個(gè)個(gè)清潔工人彎下腰來(lái)握著手里的工具,開(kāi)始清理路面。從他們的一舉一動(dòng)中我能看 出,他們?yōu)榱藶跆m浩特市民的安全以及城市環(huán)境的美不辭辛苦,做出了不懈的努力。馬路上和街道上的清潔工人干得熱火朝天,他們的額頭上沁著汗,睫毛上、頭發(fā)上都是霜花,像長(zhǎng)滿了銀絲,鐵鍬敲 著地面,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著,就像一曲清脆的音樂(lè)和悠揚(yáng)的交響曲?瓷先ニ麄兒荛_(kāi)心,邊干活邊聊天,但有時(shí)也能看出,年齡大一點(diǎn)的叔叔阿姨除雪時(shí)還用手敲打著腰,活干到一半的時(shí)候,他們便 直起腰來(lái)歇一會(huì)兒,但他們依然興致勃勃。我看著看著,心里想:“我是烏蘭浩特市的一名小學(xué)生,可我卻沒(méi)為烏市人民做到什么,從現(xiàn)在起,為爭(zhēng)做優(yōu)秀的四好少年,像清潔工人叔叔阿姨一樣做一些 力所能及的事情,為城市環(huán)境的美做到不亂扔紙屑、果皮,為了人們的行走安全,雪天應(yīng)該主動(dòng)掃去校園門(mén)前的積雪”。

  一個(gè)個(gè)清潔工人,就是我們城市的美容師。清晨3點(diǎn)鐘,當(dāng)我還在床上睡懶覺(jué)的時(shí)候,叔叔阿姨已經(jīng)清掃路面了,在大街小巷中穿梭,當(dāng)晚上我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的`時(shí)候,叔叔阿姨們,依然在大街小巷里忙碌著 ,努力的清掃垃圾讓環(huán)境更美,就算已經(jīng)很累很困,叔叔阿姨也非常盡職盡責(zé),直到人們起床上班,他們才能回家吃飯、休息。

  看得出,清潔工人就是城市的美容師,他們的美是純潔的美,是一種心靈的美。

小學(xué)生的日記 篇3

  走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑好像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過(guò)去,憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來(lái)。后邊是園丁的手托著高升之星,環(huán)繞塑好像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙似霧,透過(guò)陽(yáng)光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由暢游。

  再往前走,是我們的教學(xué)樓。走到樓下,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級(jí)。

  教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)且慌啪G樹(shù)成蔭的大樹(shù),大樹(shù)夏天給我們遮陽(yáng),它就象一把大傘;秋天,大樹(shù)給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。

  我能在這樣好的學(xué)校里讀書(shū),我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。今天,我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。

小學(xué)生的日記 篇4

  今天,我媽媽說(shuō):“今天你和你爸爸、龍龍去游泳吧!”我一聽(tīng)高興地大叫了一聲,把大家都嚇傻了。阿姨把所有東西都準(zhǔn)備好,我們就出發(fā)了。

  到了游泳池,我們換好衣服。我和龍龍猜拳決定誰(shuí)用大的游泳圈,誰(shuí)用小的。啊!我輸了,只好套小的,嗷嗷嗷!我的肉。小的救生圈太小,我套不上,哈哈!我套上了大的。1、2、3。嘩!我和龍龍?zhí)诉M(jìn)去,我們被爸爸一個(gè)個(gè)教游泳。我老是被掐到肉,最后給老爸下了禁止教游泳令。我想了想,嗨!我們自己玩。我游啊游,第一次一蹬腿,游得遠(yuǎn),后來(lái)就是原地游啊游。我無(wú)奈,沉思了一會(huì),我想不如打水仗吧。就和龍龍打起水仗來(lái)。我們分別給自己的玩水招數(shù)起了名字:泰山隕石墜、龍皇異次元、破空寒冰砍、狂雷金剛?cè)乙粷、你一撒,玩得津津有味?/p>

  正當(dāng)起興時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),我的游泳圈漏氣。我發(fā)現(xiàn)后宣布了這件事。馬上去找老爸要了一塊錢(qián)去充氣,我和龍龍一起去充。我問(wèn)多少錢(qián)?那老板說(shuō):“一塊!蔽蚁胂耄@太坑小孩了,就和龍龍與老板分錢(qián)必爭(zhēng),唉!我們還是輸了。我們拿著游泳圈,回到游泳池里。我和龍龍換了一下,我發(fā)現(xiàn)我全身泡了水才套上去了,我們交換好就打算繼續(xù)玩打水仗。這時(shí)我們碰到了胡雨卿。我們?nèi)牧艘粫?huì)暑假的事,我們一起去玩滑滑梯。滑滑梯真刺激呀,從上滑下,就向飛流猛進(jìn),太爽啦!時(shí)間真快呀,一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,在爸爸的催促下我們很不愿意地一上岸,咿!有地心引力?心里好難受。

  雖然這次玩的累,但我覺(jué)得還是值得的。我收獲了“游泳的快樂(lè)”。

小學(xué)生的日記 篇5

  我的暑假是快樂(lè)的。

  因?yàn)樵缟峡梢栽诎职謫挝粚?xiě)作業(yè),寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)還可以在后院玩一會(huì)兒,抓幾只六只腳的黑、黃金剛。(黑、黃金剛是黑、黃螞蟻。)

  星期一和星期三下午,我可以到學(xué)校對(duì)面的西雅圖美語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)英語(yǔ)。雖說(shuō)上課時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),可我還是很快樂(lè)

  星期一到星期六下午我可以到繪畫(huà)班畫(huà)畫(huà)。(除過(guò)星期一和星期三)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我找到了無(wú)限的快樂(lè)。在下課的半小時(shí)中,老師給我們放我們喜歡的動(dòng)畫(huà)片。

  剩下的時(shí)間我可以痛快的玩耍。

  這就是我快樂(lè)的暑假!

小學(xué)生的日記 篇6

  今天,發(fā)生了一件令我感到莫名其妙的事,我現(xiàn)在就告訴大家吧。

  晚上,媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上煮粥,我趴在陽(yáng)臺(tái)上欣賞夜色,過(guò)了一會(huì)兒,河堤上的一盞燈突然“嚓”的一聲熄了,河堤和周?chē)陌霔l馬路變得黑暗起來(lái),黑得伸手不見(jiàn)五指,只聽(tīng)見(jiàn)行人的腳步聲,看看另一條馬路,咦?為什么河堤上的那盞燈熄了,而馬路邊的那盞燈沒(méi)有熄?你看,路燈高高地立在馬路旁,發(fā)出雪亮的、柔和的燈光,沒(méi)有絲毫變化,嗬!真是奇怪了,兩盞燈一開(kāi)一關(guān),說(shuō)不定是不同的電網(wǎng)部門(mén)出產(chǎn)呢,可我轉(zhuǎn)念一想:不對(duì)呀,兩盞燈身高、樣子都一模一樣,而且這一帶的路燈都是由南方電網(wǎng)管理的,看來(lái)是燈壞了,我正在胡思亂想的時(shí)候,河堤上的路燈忽然“咔”的一聲亮了,這是怎么回事?我百思不得奇解,一分鐘還沒(méi)到,這盞燈又關(guān)了,接著又開(kāi)……就這樣循環(huán)了幾十次,直到現(xiàn)在,我還不明白怎么回事,朋友,你能告訴我嗎?

小學(xué)生的日記 篇7

  期盼已久的假期終于到來(lái)了,我和媽媽收拾好行囊踏上了我們充滿期待的快樂(lè)暑假之旅。

  我們的第一站,是去往有人間天堂之稱的馬爾代夫。經(jīng)過(guò)了非常漫長(zhǎng)的路途,我們終于到達(dá)了夢(mèng)幻美麗的馬爾代夫。站在這座美麗的小島上,看著天空和大海連成一線,我簡(jiǎn)直分辨不出哪個(gè)是大海哪個(gè)是天空。雪白的浪花翻滾著天上的白云涌動(dòng)著,他們都被溫柔純凈的藍(lán)色包裹著,美好安靜的如同一幅畫(huà)卷。

  第一天,我們?cè)谛u上悠閑地休憩,欣賞島上美麗風(fēng)景,享用各種美食大餐,并且騎車(chē)環(huán)島游。下午太陽(yáng)落山的時(shí)候,我們踏著夕陽(yáng),在清澈透亮的海水里游泳,細(xì)軟棉柔的白沙灘上嬉戲。

  到了晚上,媽媽帶著我和外婆一起參加了酒店舉行的歡迎派對(duì)。五顏六色的水果,絢麗奪目的燈光,輕松歡快的音樂(lè),和人們手中冒著泡沫的香檳啤酒,這一切都令我既興奮又難忘。

  我睜大眼睛,躺在床上回憶著這一天的美好時(shí)光,久久的不忍睡去。明天有會(huì)有怎樣的精彩紛呈等著我呢?

小學(xué)生的日記 篇8

  今天,是我國(guó)一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)--元宵節(jié),這天家家戶戶吃湯圓。湯圓代表著團(tuán)圓的意思。

  白天,我和家人去新天地購(gòu)物公園。商場(chǎng)里各種商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。顧客們也都是喜氣洋洋,高興地購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的物品。

  游樂(lè)場(chǎng)里的大家也都盡情地游玩。有的在坐過(guò)山龍:有的在坐轉(zhuǎn)杯:有的在坐飛椅;我最喜歡玩的碰碰車(chē)都排起了長(zhǎng)隊(duì)。

  晚上,我們又來(lái)到勝利公園賞冰燈、猜燈迷。公園里燈火輝煌,人聲鼎沸,好不熱鬧;氐郊遥胰艘黄鸪灾鴾珗A。媽媽說(shuō),她小時(shí)候沒(méi)有這么多好玩的,好看的,現(xiàn)在生活水平提高與祖國(guó)的強(qiáng)大是分不開(kāi)的。我要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)生的日記 篇9

  今天,語(yǔ)文第二單元的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,啊!92分!怎么這么低?昨天考試的時(shí)候還認(rèn)為蠻不錯(cuò)的,可今天…… 我看了看卷子,嗨,又是錯(cuò)別字!光這一項(xiàng)就扣了3分。我哪次考試沒(méi)有錯(cuò)別字?這可是老毛病了,怎么就是改不了呢? 再往下看,“閱讀”也扣了5分”也扣了5分。犯錯(cuò)的地方,一是有一個(gè)自然段的段落大意歸納的不夠好,二是選擇題有一個(gè)選錯(cuò)了。一個(gè)-2分,一個(gè)-3分,就這樣,5分又沒(méi)有了。 放下試卷,我掩面沉思。錯(cuò)別字,這可是我每次考試都要失分的地方。

  細(xì)細(xì)回想起來(lái),每學(xué)完一篇課文,老師都要我們把課后的生字寫(xiě)會(huì)。自己生字也寫(xiě)了,作業(yè)也做了,可為什么一到考試就老寫(xiě)錯(cuò)別字呢?嗨,我想起來(lái)了,前幾次考試后,爸爸曾多次叮嚀過(guò)我:“對(duì)于生字,首先要認(rèn)會(huì),其次要多寫(xiě),要通過(guò)查字典,搞清每個(gè)生字的字義,記住它的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),會(huì)用它組詞、造句,知道它的近義詞和反義詞。只有這樣,生字就不再生了! 可我自己是怎么做的呢?每次寫(xiě)生字,每個(gè)字只寫(xiě)5遍,多一遍都不寫(xiě);不查字義,不記字的結(jié)構(gòu),更不用說(shuō)用生字組詞、造句了。每次媽媽說(shuō)我,我就說(shuō):“我都寫(xiě)會(huì)了,不用再寫(xiě)了,再說(shuō),我還有許多事要干呢!”就這樣,爸爸的話我根本就沒(méi)在心里去。

  再說(shuō)閱讀吧。平時(shí)每次預(yù)習(xí)課文時(shí),我先把課文初看一遍,然后拿出《字詞句篇》,看著上面的課文分析就抄起來(lái)。由于當(dāng)時(shí)只想著完成老師布置的作業(yè),對(duì)課文內(nèi)容也沒(méi)有認(rèn)真分析,抄完了,就完事了。所以這次考試時(shí)的閱讀,盡管自己把文章內(nèi)容也多看了幾遍,可總結(jié)的段落大意總是不太全面,語(yǔ)言也不夠精煉。尤其是選擇題,幾個(gè)選擇的內(nèi)容都很接近,自己一時(shí)竟沒(méi)了主意,糊里糊涂的選了一個(gè),結(jié)果還選錯(cuò)了。

  通過(guò)這次考試,我要記取的教訓(xùn)很多。首先,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,干什么事都要認(rèn)認(rèn)真真。尤其是寫(xiě)生字和預(yù)習(xí)課文,要舍得花時(shí)間,認(rèn)真寫(xiě),認(rèn)真讀。對(duì)每個(gè)生字,要多寫(xiě)多練,先查字典把詞義搞清,會(huì)用它組詞造句,還要搞清楚它的近義詞和反義詞。這樣,我對(duì)生字就記得住了。其次,學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真思考,認(rèn)真體會(huì)文章的主要內(nèi)容。這樣,我的閱讀水平也就會(huì)提高的。 嗨,希望下次考試,再不要犯這次的老毛病了!

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