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小學(xué)生暑假日記

時(shí)間:2022-08-24 11:06:31 小學(xué)生日記 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生暑假日記模板匯總5篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記?xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生暑假日記5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)生暑假日記模板匯總5篇

小學(xué)生暑假日記 篇1

  篇一:暑假日記

  暑假假期我們一家人來(lái)到了白水寨。據(jù)說(shuō)這里不僅水美,山也很美,還可以煅練身體,于是我們來(lái)這游玩。

  一條像絲綢似的帶子從山上飄下,真是太美麗了,而且雄偉壯觀。走近一看才知道,原來(lái)是一條瀑布啊!

  來(lái)到了門(mén)口,我看到了五個(gè)大字,上面寫(xiě)著:“天南第一梯”,下面寫(xiě)著:9999,意思是總共有9999級(jí)階梯,我立刻嚇得不敢去了,但我并沒(méi)有被這點(diǎn)小事所屈服,而是自告奮勇地去挑戰(zhàn)白水寨。

  經(jīng)過(guò)我們努力,我們來(lái)到了“瀑鳴臺(tái)”,這里是第1425級(jí)了,到瀑鳴臺(tái),可以零距離地接觸瀑布,感受它奔流直下的磅礴氣勢(shì)。

  由于體力的限制,我們來(lái)到第2199級(jí)階梯時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了,這里是“親瀑臺(tái)”,它是第二個(gè)零距離接觸瀑布的地方了,我感受到瀑布的壯美,瀑布飛瀉而下,水花濺到我的身上,好爽!

  但是由于我媽媽實(shí)在走不動(dòng)了,我和爸爸不斷地鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力下我們終于登上了第4099級(jí)的仙姑天池了,它是一個(gè)美麗的大湖,也是瀑布的水源,據(jù)說(shuō)瀑布的落差有428.5米。我站在高處,再往下看,看到了連綿起伏的山嶺,我們剛才走上來(lái)的山路彎彎曲曲的,蜿蜒在山中,猶如一條在山中盤(pán)旋的駿龍。不久,我們便帶著好心情坐在巴士上沿著彎彎曲曲的山路下山了。

  這次來(lái)到白水寨,讓我感受到瀑布磅礴的氣勢(shì),我體會(huì)到了自然的美,同時(shí)讓我感受到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”壯觀。

  篇二:解題

  今天下午,我在《小學(xué)生雙色課課通》上看到了這樣一道題。

  一個(gè)圓錐底面半徑是8分米,高的長(zhǎng)度與底面半徑的比3:2,這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米?

  分析:這是一道按比例分配的應(yīng)用題……”

  我沒(méi)多看分析,對(duì)著這道題便琢磨開(kāi)了,咦?圓錐體的面積我沒(méi)學(xué)過(guò)怎么計(jì)算啊。那這道題我有怎么解呢?我嘆了口氣,準(zhǔn)備繼續(xù)看完分析,刻我轉(zhuǎn)念又想,這個(gè)暑假過(guò)了我不久是六年級(jí)了嗎?若是連這道課課通上的題都不會(huì)做。我還算是什么奧數(shù)班的啊?不就是名不副實(shí)了嗎?對(duì),我一定要靠自己把它解出來(lái)。

  按照往常我在這種題面前一定是在腦子里建立一個(gè)模型,可是,對(duì)于這道題我卻格外謹(jǐn)慎,生怕有個(gè)閃失。我在紙上畫(huà)了一個(gè)圓錐的透視效果。定睛一看,咦?這個(gè)圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎,那這個(gè)圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎?我一下子喜出望外。原來(lái)圓錐體的面積也同容易求的嘛。只要知道圓錐體的高,和底面積不就可以求出了嗎?再回到這道題上,它的條件里告訴了你底的半徑,就等于告訴了底面積,它說(shuō)高和底半徑的比例是3:2,也就是底半徑的長(zhǎng)度是高的3分之2。那高不就是半徑×3divide;2=高。這么說(shuō)來(lái),高就是12分米,底面積就是200.96立方分米,圓錐體面積就是200.96×12divide;2=1205.76立方分米。

  “呼,終于被我解出來(lái)了!蔽议L(zhǎng)吁了一口氣,通過(guò)這道題,我也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多東西是相通的,就像圓錐體面積和是三角形面積一樣。其實(shí)并不需要知道所有的計(jì)算公式,只要可以融會(huì)貫通,一樣可以解題。

  篇三:新溜冰鞋

  爸爸說(shuō)我很有進(jìn)步,就叫媽媽給我買(mǎi)一雙旱冰鞋!媽媽帶我去了幾家超市,腿都疼了。才買(mǎi)到了一雙旱冰鞋。

  我終于有一雙旱冰鞋了!它有兩種顏色,黃、藍(lán),一共有四個(gè)輪子兩個(gè)結(jié),它可以從35調(diào)到38號(hào)。穿上去很暖和。

  媽媽給我買(mǎi)了護(hù)膝護(hù)腕還有頭盔,當(dāng)天晚上我就穿上鞋,到外面去溜冰。甘心向后退,我溜著溜著差點(diǎn)跌倒,甘心嚇了個(gè)半死,我不要他們扶!自己也能行我下定決心一定要從臺(tái)階滑到媽媽那里才算本事,我小心地嘗試著,一步、兩步、三步……啊,我到了終點(diǎn),太有成就感了!

  我會(huì)許多花樣,如邊騎車(chē)子邊滑,邊滑邊轉(zhuǎn)呼啦圈,還能“金雞獨(dú)立”等等。

  我今天真是有了不小的收獲,學(xué)會(huì)了溜冰我很高興,現(xiàn)在我已經(jīng)能很自如的溜了,弟弟的身材不苗條,爸爸笑著說(shuō):“你姐姐像一只天鵝,翩翩起舞,你像一個(gè)大炸彈,做在地上能砸個(gè)坑!”真是笑死我了。

小學(xué)生暑假日記 篇2

  嗨!大家好,我們又見(jiàn)面了!我來(lái)跟你聊聊我的暑假。

  哇!西湖真美!瞧!我來(lái)到了上有天堂,下有蘇杭的杭州。杭州的西湖可是舉世聞名的!順便再告訴你一個(gè)小秘密,天下第三泉叫虎跑泉,在浙江杭州西湖西南大慈山白鶴峰慧禪寺(俗稱(chēng)虎跑寺)側(cè)院內(nèi),距市區(qū)5公里。有機(jī)會(huì),你也要去欣賞一番!好了,好了!光跟你說(shuō)忘了介紹西湖了!西湖的水清澈見(jiàn)底!我可以看見(jiàn)小魚(yú)在水里嬉戲,突然,一條特別頑皮的`小魚(yú)向空中一跳,帶起一串水珠,仿佛在歡迎我的到來(lái)。

  我們漫步在西湖邊的林蔭大道上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,便見(jiàn)泓明凈如鏡的麗水,涵藏在若隱若顯的層戀疊嶂之中。“西湖景致六條橋,隔株楊柳隔株桃!甭阶咴陲L(fēng)光如畫(huà)的蘇堤上,但覺(jué)柳絲輕揚(yáng),碧桃吐艷,十里長(zhǎng)堤彌漫著綠煙彩霧,整個(gè)人仿佛置身于畫(huà)中,使人久久不愿離去,不知不覺(jué)中,夕陽(yáng)夕下,沉浸在暮色中的西湖,沒(méi)有了白天的喧鬧,更增添了一份寧?kù)o與優(yōu)雅。

  看著如詩(shī)如畫(huà)的美景,我不禁驚嘆:大自然真神奇!

小學(xué)生暑假日記 篇3

  西湖的美景多多,去了才知道啊 !

  西湖的旁邊有很多柳樹(shù),它們都低著頭,洗起頭發(fā)來(lái)。我們到了西湖的中央,(www.kuaidu.com.cn)有一大片荷葉。一朵朵荷花探出頭來(lái)。粉紅的有花瓣向外展開(kāi)。它們的花蕊是土黃色的,一根根像皮膚一樣嫩。荷葉碧綠碧綠的,像保護(hù)荷花的衛(wèi)士。這么優(yōu)雅的荷花荷葉我怎么能不喜歡呢 ? 我乘坐了船。這才感受到西湖水的壯觀。那船顛顛倒倒?墒蔷褪堑共幌聛(lái)。害我擔(dān)心了好長(zhǎng)時(shí)間。在船上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)西湖水很清,所有的事物都被映下來(lái)了。船座好了去品茶。西湖的茶當(dāng)然是龍井茶。我第一口喝下去,一股熱流流入我心中。第二口,我感覺(jué)嘴巴全濕潤(rùn)了,我情不自禁地說(shuō)好茶。

  西湖真是欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

小學(xué)生暑假日記 篇4

  20xx年8月5日 星期三 天氣:晴

  如果說(shuō)在校的時(shí)間是一杯咖啡,那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調(diào)料;如果說(shuō)暑假的閑暇是一個(gè)圓,那么作業(yè)一定是其中的一度。

  后者認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化。但古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。擁有一個(gè)良好的計(jì)劃,才能奠定成功。7:30起床,8:00——9:00洗漱、吃飯,9:00——9:30大腦休息時(shí)間,9:30——11:30寫(xiě)作業(yè),12:30吃飯,看《百家講壇》,中午像時(shí)鐘一樣不停轉(zhuǎn),下午放輕松,晚上進(jìn)行最后的沖刺。這就是我的計(jì)劃。

  暑假固然是我們的放松時(shí)間。但是,如果從兩面來(lái)看“暑假快樂(lè)不快樂(lè)”這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們就有了不一樣的答案。如果讓我說(shuō)我為什么不喜歡暑假的話,我會(huì)說(shuō):1、沒(méi)人在一起說(shuō)笑,說(shuō)的很獨(dú)單;2、每天日復(fù)一日的去想“作業(yè)”這個(gè)問(wèn)題,思考著還有幾天開(kāi)學(xué),很有緊迫感;3、父母不在家,父母的休息時(shí)間就是我的工作時(shí)間,反之,父母的工作時(shí)間就是我的休息時(shí)間,只能求著他們給我許下一個(gè)“空頭承諾”。

  但是你如果從反面看,獨(dú)單的同時(shí)也讓你鍛煉了自己的自理能力;窘迫感會(huì)讓你變壓力為動(dòng)力,提前寫(xiě)完作業(yè),回歸心悅;父母的承諾也會(huì)讓你為夢(mèng)想全力以赴,好處倍增。

  暑假不是一味的乏味無(wú)趣,也不是一味的窘迫。看來(lái),只要制定合理的計(jì)劃,并全力以赴,將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這個(gè)暑假照樣會(huì)豐富多彩!

小學(xué)生暑假日記 篇5

  每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興.想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了. 日子一天天不斷過(guò)去了,暑假終於到來(lái)了!

  媽媽送我去學(xué)游泳.我們一進(jìn)到游泳池,就看見(jiàn)許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去,可是不行呀!我不會(huì)游泳,有危險(xiǎn),會(huì)淹死人的.媽媽看著我跟教練學(xué)游泳.我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳.第一次學(xué)閉氣和潛水.我跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕.教練說(shuō):怕水還能學(xué)游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會(huì)了.第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學(xué)會(huì)了打水和夾水,第三次學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會(huì)換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn).第四次學(xué)換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來(lái),可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣,下次我一定要學(xué)會(huì).我就堅(jiān)持練下去,有了很大的進(jìn)步.

  現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的一切,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!

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