小學(xué)生天宮課堂日記
忙碌而充實的一天結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生天宮課堂日記,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生天宮課堂日記1
今天下午有一節(jié)非常精彩的課,我特別喜歡。在“天宮課堂”里我看見了王亞平、葉光富、翟志剛?cè)缓教靻T。好久沒看到他們,感覺興奮極了。今天他們化身“太空老師”,給我們授課呢,太有意思了。三位老師相互配合,生動演示了在微重力環(huán)境下,太空冰雪實驗等。他們深入淺出地講解了實驗現(xiàn)象背后的科學(xué)原理,使我懂得了更多知識。天宮課堂太精彩了,真期待他下一次的到來。
小學(xué)生天宮課堂日記2
剛剛經(jīng)歷的北京冬奧會讓我沉浸在冰雪世界里,沒有想到在離地表約400千米的“天宮”里,也能產(chǎn)生晶瑩剔透的“水球”。我在想,如果在地面進(jìn)行這項實驗,溶液受到容器的限制只能向內(nèi)結(jié)晶,而太空中的微重力“無容器”狀態(tài),可以讓物體在懸浮狀態(tài)下完成結(jié)晶,從而觀察到不受地球重力影響的材料物性變化,這是在地球上無法觀察到的。我在想,沒準(zhǔn)將來的一天,我們的空間站里還能開冬奧會了呢!
小學(xué)生天宮課堂日記3
我看完天宮課堂,強(qiáng)烈地感受到我國航天科學(xué)技術(shù)的發(fā)展之神速,三位宇航員堅強(qiáng)地克服了一切困難,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。王亞平阿姨在航空上給我們又上了一堂生動的課,幾個小實驗讓我體會到了地心引力在太空上的神奇魅力。滴出來的一滴水,用東西碰一下,就變成了類似冰塊的一個東西,但它摸上去卻是熱的,太空中有好多好多奇奇怪怪的現(xiàn)象與奧秘,讓我們?nèi)滩蛔∠胍ヌ絺究竟。
小學(xué)生天宮課堂日記4
從“冰雪”實驗到“液橋”最后到水油分離和太空拋物,天宮課堂領(lǐng)著我們又一次向宇宙這片未知領(lǐng)域進(jìn)軍!完全失重時重力并沒有消失;空間站里,水油不會自然分層……在三位航天員的帶領(lǐng)實驗下,這些平常我們無法破解的奧秘被一一捅破。這次的天宮課堂不僅僅意在為學(xué)生們傳播知識,更為了激發(fā)青少年去追求他們的“科學(xué)夢”“航天夢”。讓每一位青少年都能擁有他們的星辰大海!
小學(xué)生天宮課堂日記5
在天宮課堂第二課中,王老師和葉老師向我們介紹了太空與地面截然不同的現(xiàn)象。最讓我影響深刻的是冰雪實驗,雖有兩次實驗失敗,但第三次,王亞平老師成功擠出水球,并用結(jié)晶體觸碰,結(jié)晶體一接觸到水球,水球就以肉眼可見的速度,由接觸點蔓延至整顆水球,最后整顆球都變成了冰球。這真是神奇!看見這一幕,我十分激動,急迫地想知道它的原理,也想了解更多太空中的趣事!
小學(xué)生天宮課堂日記6
我今天看了《天宮課堂》的第二次授課,其中有很多有趣的小實臉。我最喜歡“扔冰墩墩”實驗我最喜歡。因為失重原因,“水教墩可從漂在空中。但我認(rèn)為,如果把“冰墩墩拋出去它自己一定是不可以扔出直線的。但當(dāng)實驗開始時我傻眼了“冰墩墩被扔出去,居然進(jìn)行著勻速直線運動?戳诉@個實驗,我對太空科學(xué)實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣,我的心里下了決心,一定要好好學(xué)習(xí),成為像王亞平老師那樣的航天員!
小學(xué)生天宮課堂日記7
太空世界與地球有許多不同,重力的多少、引力的有無;就連我們身邊最最常見到的水、油之間,也會發(fā)生不一樣的“碰撞”。又比如說兩個板子上的水,在太空像有彈性似的,在地球上卻不會與兩個板子粘連……許多例子中都呈現(xiàn)出一句話——中國人的腳步一步步往遠(yuǎn)方踏去,不僅僅局限于地球,正在往更遠(yuǎn)的太空中生根發(fā)芽!太空建設(shè),有我們的一份子!同學(xué)們,還用手中的畫筆描繪著中國航天的未來。
小學(xué)生天宮課堂日記8
3位航天員老師給我們演示了太空冰雪實驗、液橋?qū)嶒、水油分離實驗等有趣的物理化學(xué)類小實驗。我最難忘的是液橋?qū)嶒,原來液體表面的張力在沒有重力的情況下可以那么大,這個實驗太神奇了,讓我對宇航員肅然起敬。通過天宮課堂,我不僅學(xué)到了奇妙的科學(xué)知識,同時也感受到科學(xué)技術(shù)的力量。航天員們勇于探索的精神,值得我學(xué)習(xí)和敬佩!我要好好學(xué)習(xí),將來用知識探索未知,為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)!
小學(xué)生天宮課堂日記9
太空探索,是每一個國家發(fā)展的證明。同往常一樣,三位老師在空間站中進(jìn)行教學(xué)。看著一個個有趣的實驗,聽著王亞平老師激情澎湃的講解,我仿佛來到了太空之中觀看茫茫宇宙!拔∥≈袊倭⒃谌粘龅牡胤,霞光把世界照亮!睆纳裰畚逄柕缴裰凼,這后面不僅僅是科技的進(jìn)步,更是千千萬萬中國科學(xué)家不懈努力的.智慧結(jié)晶。此生不悔入華夏!我驕傲,我是中國人!
小學(xué)生天宮課堂日記10
今天下午觀看了天宮視頻,航天員叔叔給我們介紹了宇宙飛船的構(gòu)造和他們在太空中有趣的生活經(jīng)歷,當(dāng)我看到水在飛船里漂浮起來,覺得神奇極了。我也要努力學(xué)習(xí)航天知識,鍛煉好身體,長大為我國的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生天宮課堂日記11
今天,我觀看了中國空間站第二次太空授課。王亞平、翟志剛、葉光富三位航天員老師給我們展示了液橋?qū)嶒、水油分離實驗、天空”冰雪”實驗和在空中飛翔的冰墩墩,老師們還向我們展示了空間科學(xué)的設(shè)施,這次授課讓我感受到了物理的奧妙,充實了我對空間站的認(rèn)知,更讓我贊嘆祖國科技的偉大。看了這次的”天宮課堂”,我更加堅定了長大以后為祖國貢獻(xiàn)自己力量的決心。
小學(xué)生天宮課堂日記12
坐在天山寬敞明亮的大報告廳里,觀看著來自中國空間站的直播課程,我相信所有的同學(xué)們都跟我一樣,都作為中國人而感到深深的自豪。在本月初的“聚焦俄烏,紛說政事”的學(xué)術(shù)沙龍里,老師們?yōu)槲覀兺貙捔藝H視野,讓我們認(rèn)識到世界的紛爭,其中有一句話我印象非常深刻:“我們不是生活在和平的年代,而是生活在和平的國家!币贿厬(zhàn)場,一邊課堂,一處淚水,一處歡笑,我為祖國感到驕傲!
小學(xué)生天宮課堂日記13
今天我們看了來自太空中的直播,真是十分神奇。在太空中因為無重力,所以宇航員們能漂浮在空中。不過因為無重力,宇航員們很容易肌肉萎縮,所以需要“自行車”、“太空跑步機(jī)”等設(shè)備來鍛煉身體。但是,正因為沒有重力,水可以緊緊地“貼”在一起,形成“水晶球”。太空真奇妙呀!
小學(xué)生天宮課堂日記14
看完三位航天員的“天宮課堂”,我感到非常自豪。我看到了我們國家的強(qiáng)大,已經(jīng)擁有了自己制造的空間站。我也看到了在無重力的狀態(tài)下,航天員依然能快樂地生活。這些都是科學(xué)家們發(fā)明的“企鵝服、太空自行車”等的功勞。三位航天員很偉大,他們在太空中做實驗,觀察細(xì)胞在太空中的生長,讓我們開拓眼界,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來做一個像他們一樣能為祖國做貢獻(xiàn)的人。
小學(xué)生天宮課堂日記15
今天觀看了宇航員們的天宮授課第二課,王老師做了在失重情況下的水面張力的實驗,還有水油分離的實驗,葉老師又介紹了空間站里更多科技設(shè)施的作用,用法,我覺得外太空很神奇,很多在地球上做不到的事情,在外太空的環(huán)境里都可以完成,我也很想能夠在太空那種失重的環(huán)境里體驗一下生活的感覺,我很喜歡宇航員叔叔、阿姨給我們上的太空課程,非常有趣,開闊眼界,很期待下一次的課程。
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