難忘的小學(xué)生活日記集錦15篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活日記1
馬上就要畢業(yè)了。我難忘母校，難忘老師難忘同學(xué)，更加難忘的是小學(xué)生活，記得有一次，使我受到了大挫折。
二年級(jí)。“桂品，66分�！崩蠋熀莺莸闪宋乙谎郏裁�？我如觸電一般。那時(shí)，我看到許多同學(xué)的同情，我無(wú)精打采地接過(guò)老師手上的試卷，隨即映入眼簾的是無(wú)數(shù)個(gè)“x”�！翱取蔽掖诡^喪氣，老師講課時(shí)，我心不在焉�！肮鹌�，干什么呢？”老師的大聲呵斥使我慌了神，迅速把呆若木雞的腦瓜轉(zhuǎn)向黑板，吐了一句“倒霉”。
回家后，媽媽笑瞇瞇地端上了一盤還蕩漾著水珠的葡萄，這使我渾身不自在。想想媽媽忙里忙外，這樣一件“禮物”，我無(wú)力地咬著葡萄�！拔兜捞饐�？”媽媽關(guān)切地問(wèn)我�！八�，酸死了�！逼鋵�(shí)是我心里酸，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從心包掏出了皺巴巴的語(yǔ)文試卷，還沒(méi)伸出去，媽媽便搶去了，“什么？我看看�！薄斑@是……”“60分�！蔽业男娜玑樤粯�，媽媽半天不做聲，只是呆呆地盯著試卷。過(guò)后，她終于開(kāi)口了，“加油……”說(shuō)著將一個(gè)水靈靈的葡萄放進(jìn)我嘴里。那個(gè)葡萄，至今回味還好甜，好甜……
從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，因?yàn)槟谴慰荚嚧煺圻^(guò)后，我不斷進(jìn)取，上課專心，作業(yè)認(rèn)真完成……
又一次語(yǔ)文考試。
“桂品，90分�！崩蠋熢俅谓械轿业拿�，與往日不同的是，我看到的是老師鼓勵(lì)的目光，同學(xué)們肯定的眼神，我知道，66分變成90分，不僅僅把數(shù)字變換一下那樣簡(jiǎn)單……我不禁潸然淚下，只有我知道。那一刻，我猛然體會(huì)到了挫折其實(shí)也很美麗，美麗在與挫折后的那段成功……
暮然回首。難忘你，小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活日記2
“光陰似箭，日月如梭”在轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活就要告別我這些不舍得離去的畢業(yè)生，要我們?nèi)ピ谀感．嬒乱粋�(gè)句號(hào)。但我還是忘不了小學(xué)有喜有悲的生活。
喜：
說(shuō)到“喜”，當(dāng)然是我們班光榮的時(shí)候。這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式時(shí)，我們學(xué)校的校長(zhǎng)在全校下給我們的兩名同學(xué)宣讀并頒發(fā)他們的獎(jiǎng)狀“六年(2)班的某同學(xué)和某同學(xué)的節(jié)能燈小發(fā)明榮獲了廣東省的三等獎(jiǎng)……”這時(shí)候，我們十分開(kāi)心，十分激動(dòng)，雖然不是我們自己拿到，但我們因能為我班爭(zhēng)光而喝彩。
怒：
說(shuō)到“怒”，我情不自禁想起了我們這個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節(jié)前的排舞，那時(shí)候，我們有個(gè)同學(xué)把自己的一些帽子拿回來(lái)給我們表演時(shí)戴，但由于白色的帽子只有4頂，而紅色的帽子剛好能給其他同學(xué)戴，正選擇用紅色帽子時(shí)，有同學(xué)不同意。他們不喜歡紅色帽子，但這是沒(méi)辦法中的辦法啊，一定要用紅色的帽子。后來(lái)，我們與其他同學(xué)進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)吵，最后還是老師同意用紅色的帽子。
哀：
說(shuō)到“哀”，當(dāng)然就是我們這些小朋友不想離開(kāi)小學(xué)，時(shí)光倒流，回到一年級(jí)時(shí)。要是到了初中學(xué)校，我真的要“哀思”其他的同學(xué)啦。
樂(lè)：
說(shuō)到“樂(lè)”，我當(dāng)然回想到我們?nèi)ド徧粱貢r(shí)的學(xué)習(xí)，還記得那一節(jié)農(nóng)藝課，真開(kāi)心。再田里種菜，澆水，施肥，拔草，最后全身骯骯臟臟地回到地上。有幾個(gè)同學(xué)趁機(jī)把手上的泥點(diǎn)到同學(xué)的臉上，另一個(gè)同學(xué)有把泥擦在一個(gè)同學(xué)的褲子上……我們開(kāi)了一場(chǎng)“弄泥戰(zhàn)”。
現(xiàn)在回想一下，六年級(jí)的小學(xué)生活是珍貴的，我真的、真的、真的不敢想象到時(shí)候我分離時(shí)會(huì)怎么樣。
難忘的小學(xué)生活日記3
經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活快要過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，有過(guò)喜怒哀樂(lè)。那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘，老師深刻的教誨;還記得，剛上一年級(jí)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。
記得有一次校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們吸取了上次的教訓(xùn)，全力以赴的比賽。在大家的努力下，最終得到了入場(chǎng)式比賽第二名、全年級(jí)迎面接力賽第二名。雖然沒(méi)得到第一，但我們心里也是樂(lè)滋滋的。
難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到她頑皮的鬼臉，我笑了，她也笑了。難忘，老師給我們的給予。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)——中學(xué)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。回憶小學(xué)時(shí)，大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
畢業(yè)考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
難忘的小學(xué)生活日記4
六年的小學(xué)生活，過(guò)得十分快，如煙火被清風(fēng)吹走了，如薄霧被陽(yáng)蒸融了，如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了……，總而言之，六年的時(shí)間是一下子就會(huì)不見(jiàn)，我們一定要好好珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間白白流走。
回憶起六年的時(shí)光，真是讓人回味啊。從一開(kāi)始的什么都不懂，到現(xiàn)在的懂事，可以幫大人干活了，這六年的差異十分—。在回想起第一次來(lái)到學(xué)�？蘅尢涮涞模搅爽F(xiàn)在高高興興地去上學(xué)，這六年的時(shí)間差異不很大嗎？把一年級(jí)和我們現(xiàn)在六年級(jí)比一下，差異不是很大嗎？
對(duì)，在小學(xué)的六年里，我們的變化實(shí)在是太大了，這一些功勞，都是我的母校老師教給我們的，我們以前在擴(kuò)大的操場(chǎng)上撒下過(guò)汗水，在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過(guò)，在走廊里跑過(guò)……，我們?cè)谀感Ａ粝碌挠∠髮?shí)在是太多太多了。
看到二、三、四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軄?lái)跑去，歡聲笑語(yǔ)，這不禁讓我想起了我們二、三、四年級(jí)的時(shí)侯，那時(shí)我們還是十分淘氣的，在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓，二樓跑了跑三樓，最后跑到四樓，每一玩游戲，我們都是滿頭大汗的，還你笑我我笑你的，雖然說(shuō)十分累，可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理，最后，大定一起會(huì)又說(shuō)說(shuō)笑笑了。
回憶起這些小學(xué)的生活，可真是依依不舍啊。六年的時(shí)光，從一年級(jí)感到十漫長(zhǎng)，到了現(xiàn)在六年級(jí)覺(jué)得十分快，感覺(jué)老天爺就在和我們搞小玩笑一樣，不過(guò)，這六年的光陰讓我過(guò)十分充實(shí)、快樂(lè)。
再見(jiàn)了，我的49位同學(xué)，再見(jiàn)了，我六年的母校，再見(jiàn)了，教我學(xué)習(xí)的老師們，六年的時(shí)光將會(huì)變成一個(gè)回憶，也許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì)，但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的，相信自已，相信大家，再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師們。再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們。
難忘的小學(xué)生活日記5
在五年級(jí)的時(shí)候，就和你們相識(shí)，一眨眼，卻要與你們說(shuō)再見(jiàn)，為甚么快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就像摩天輪從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間。
在老師口中，這個(gè)班就是“一盤散沙”，但我不覺(jué)得，因?yàn)橹黄渲羞�有許多的人才，如：腹黑娘左清華，暴力女黎雨欣，聰明反被聰明誤的王思源，“大章魚”張?jiān)萍�，打人冠軍王文博…�?/p>
在我來(lái)到這個(gè)叫“一盤散沙”的班級(jí)后就覺(jué)得學(xué)校原來(lái)是這么得“好”，一天嘻嘻哈哈，沒(méi)有孤獨(dú)，因?yàn)槟阃耆珪?huì)被這個(gè)班的搞笑事笑個(gè)不停，經(jīng)常惹人笑的是：王嘉鈺，周文浩（因?yàn)樗?jīng)常惹他周圍的人笑，上課笑，下課笑，干什么都笑，因此還被語(yǔ)文老師罵過(guò)！說(shuō)到這我都想笑�。┻�有王思源和張海龍。我們就是因?yàn)檫@些人才變得一天到晚嘻嘻哈哈的。
我們班還是六年級(jí)最幼稚的一個(gè)班，我們班是全年級(jí)笑得最燦爛的一個(gè)班，因?yàn)槲覀兒苡字�。在�?shù)學(xué)課上，我們經(jīng)常被老師哄著笑著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兒苡字伞Ｎ覀兊臄?shù)學(xué)成績(jī)，語(yǔ)文成績(jī)總是在倒數(shù)第一，因?yàn)槲覀兒苡字伞?/p>
但在今年，我們從“一盤散沙”到“一袋棕獅”，真的很不容易。
曾經(jīng)擁有過(guò)的，失去的；曾經(jīng)搞笑過(guò)的，憂郁的，都有統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后，不去想，不去后悔當(dāng)時(shí)的做法，只珍惜現(xiàn)在，因?yàn)椋?/p>
“摩天輪快要到終點(diǎn)了！”
天秤座上的星星總有不發(fā)光的時(shí)候，雙魚座的星星永遠(yuǎn)守護(hù)在你身邊，雙子座的星星總有掉落一半成為單子座的時(shí)候，射手座總有射出那根箭的時(shí)候……
我得過(guò)健忘癥，我希望用這樣的方式在最后的小學(xué)時(shí)光里去用心的記住每一位，用一顆最虔誠(chéng)的心為你們祝福：Good Luck我的朋友！
難忘的小學(xué)生活日記6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我 心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn)，數(shù)學(xué)老師發(fā)下了卷子，說(shuō)：“這是一次小測(cè)驗(yàn)，題很簡(jiǎn)單，希望大家認(rèn)真做，做完了好好檢查�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很 簡(jiǎn)單。于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看數(shù)學(xué)老師沒(méi)注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的一節(jié)課終于過(guò)去了，我自信滿滿的交了 卷，便和同學(xué)對(duì)起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò)，不管了！”說(shuō)完就出去玩了。下午，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣 在了那里，這……這、這……怎么可能？71分，連優(yōu)秀都沒(méi)上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7。2，我就抄成了72；還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫… …天啊，這就是我自大的杰作啊！半晌，數(shù)學(xué)老師緩緩開(kāi)口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我干什么那么驕傲？望著數(shù)學(xué) 老師質(zhì)問(wèn)的眼光，我低下了頭。唉，真是驕傲使人退步��！
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
難忘的小學(xué)生活日記7
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。而我也即將畢業(yè)。在這離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心里對(duì)這生活了六年充滿了留戀。
六年來(lái)，我們班上開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)才有趣呢！有一次我們班開(kāi)了一個(gè)演講會(huì)，是關(guān)于保護(hù)水資源的，現(xiàn)在世界上雖然有70%是海洋，而在這么多海洋當(dāng)中有97%是咸水，只有3%的淡水，而大部分淡水卻在冰川里，世界上供人類直接使用的淡水只占全世界水量的0。003%！我最近去過(guò)大沙漠與大草原，那里面的水都很少，特別是沙漠里面，那里的水只有四米深，這點(diǎn)兒水在沙漠中卻十分珍貴，在草原上，“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的情景已十分少見(jiàn)。而人類又一再破壞環(huán)境，把水資源污染，讓世上這僅有的一點(diǎn)淡水也被污染了，我們以后喝什么，靠什么生存呢？人類啊覺(jué)悟吧。我們的演講會(huì)真的很有意思！
有一次，我們?cè)谕嬗螒�，畫鼻子，有的同學(xué)把鼻子畫到了耳朵上，有的畫到了嘴上，有的畫在了頭像的外面，逗得全班同學(xué)哄堂大笑。到了我的時(shí)候，我一個(gè)箭步跨上講臺(tái)，兩眼盯著頭像鼻子的位置。老師用手帕蒙住了我的眼睛，然后讓我原地轉(zhuǎn)了幾圈，這時(shí)，我眼前黑糊糊的一片，摸摸黑板，什么也摸不著。我把鼻子畫到了眼睛上面了。
整個(gè)班沉浸在一片笑的海洋中，給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
啊！小學(xué)生活是多么豐富多彩啊！
難忘的小學(xué)生活日記8
轉(zhuǎn)眼之間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。花一樣的年華，詩(shī)一樣的童年�；匚读陙�(lái)經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣，它以純潔的情誼，撫摸著我；它以浪漫的青春，擁抱了我。面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那六年的小學(xué)生活一下子變得寶貴起來(lái)。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，自己的教師都記不清。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過(guò)不少笑話。有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教室跑，等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了，老師——陌生的面孔。同學(xué)——陌生的面孔。糟啦。我走錯(cuò)教室啦。我狼狽地拉開(kāi)門往外跑——那個(gè)尷尬勁直到今天還記憶猶新。
我還記得那是我剛深入三年級(jí)的時(shí)候，有一次我和同桌開(kāi)玩笑，我叫她拿出一張圖畫紙和一瓶墨水，我給她弄水墨畫。她很爽快的答應(yīng)了。在我弄的過(guò)程中，由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她那像雪一樣白的短袖上。當(dāng)時(shí)，我知道她很傷心，其實(shí)我也很難受。兩個(gè)人互相不說(shuō)話，感覺(jué)很別扭。過(guò)了幾天后我才不好意思的低下頭自責(zé)地向她道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把墨水滴在你身上…… ”她說(shuō)：“不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我，我明明知道這是一個(gè)意外，卻偏要生氣，是我小肚雞腸�！焙髞�(lái)，我們冰釋前嫌，成了互相勉勵(lì)、形影不離的好朋友。
六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡；六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈；六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了，就像詩(shī)人席慕容的詩(shī)句“長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，走得最快最急的，總是那些最美好時(shí)光。
難忘的小學(xué)生活日記9
歲月匆匆，花開(kāi)花落，小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間即將過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿了留戀之情�；厥淄�，六年級(jí)的的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣情切。
我們忘不了美麗的校園！你像一位和藹可親的母親哺育著我們。使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了老師們嚴(yán)格的教育，在這里我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，知道了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處的精神。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了知識(shí)的源泉，智慧的力量，和我們做人的道理。還結(jié)識(shí)了許多好朋友。
我們忘不了那敬愛(ài)的老師！忘不了老師那嚴(yán)厲的教誨。老師不厭其煩，一遍又一遍的`教我們，老師用微笑和關(guān)懷傳送著知識(shí)和力量。老師就像一棵大樹(shù)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。老師留給我們的印象是偉大的是溫和的。老師就像泉水一樣，澆灌著我們，讓我們衷心的說(shuō)一句：“老師，您辛苦了。”
忘不了那親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的日子，在我最需要幫助的時(shí)候，你伸出了雙手。我們?cè)?jīng)有福同享有難同當(dāng)，六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分開(kāi)了，怎能不留戀呢？
但是，天下沒(méi)有不散的宴席，天下沒(méi)有不落幕的舞臺(tái)，終究是要分開(kāi)的，但是我們這層深厚的友誼，深厚的師生關(guān)系，是永遠(yuǎn)抹不掉的。
難忘的小學(xué)生活日記10
轉(zhuǎn)眼間，牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童就變成了1.5米的小學(xué)畢業(yè)生。我在學(xué)校度過(guò)了六年快樂(lè)的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了，與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都銘記在我的心中。我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。那次春游，我們一起手拉手，肩并肩度過(guò)每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)刻。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起奮斗共同贏得榮譽(yù)。同學(xué)遇到困難時(shí)，我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘，我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。
我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的互相幫助。那次，班上的一位同學(xué)嘔吐了，臭味兒傳出很遠(yuǎn)，我們沒(méi)有一個(gè)人厭惡，而是飛快地拿起工具，快速打掃起來(lái)。張家旭拿著掃帚，彎下腰，把臟東西掃進(jìn)簸箕里。緊跟著的董自成拿著84消毒液也擠進(jìn)來(lái)，往地上灑了一點(diǎn)。王崇翰和付文杰用拖把賣力地擦著。與此同時(shí)，幾位細(xì)心的女同學(xué)在輕聲安慰那個(gè)不舒服的同學(xué)，整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)和諧的大家庭。
我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的愛(ài)心付出。一個(gè)同學(xué)偶然間知道了老師的生日，于是全班同學(xué)都精心準(zhǔn)備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板，我做了生日快樂(lè)的PPT，侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設(shè)計(jì)、安排桌子的擺放形狀，一位同學(xué)像工作認(rèn)真的工程師一樣，右手拿著刻刀，左手拿著尺子仔細(xì)測(cè)量，雕刻了一個(gè)祝老師生日快樂(lè)的牌子。當(dāng)老師走進(jìn)教室，全班同學(xué)一齊喊：“祝老師生日快樂(lè)!”老師的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)……這副感人的畫卷，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
這六年的小學(xué)生活中，有太多的溫暖太多的快樂(lè)，難忘的同學(xué)，難忘的老師，難忘的母校組成了一本記憶的相冊(cè)，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
難忘的小學(xué)生活日記11
時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。
在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。還記得我們吶喊過(guò)的操場(chǎng)，曾經(jīng)做的那一件件傻且天真的事情，回想起多么讓人幼 稚可笑，可又多么讓人撫摸，真讓人難以忘懷�。�
然而，六年是漫長(zhǎng)的，在六年的小學(xué)生活中，發(fā)生過(guò)多少驚天動(dòng)地事情呀！當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)幼稚的孩子，連字也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)；六年以后，我思想比過(guò)去成熟了很多，學(xué)會(huì)了更多知識(shí)。 我清楚地記得自己剛跨進(jìn)校門時(shí)對(duì)小學(xué)生活的好奇、和同學(xué)們看到裝修一新的校園時(shí)的驚喜、戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的興奮、比賽獲勝時(shí)的得意、被老師批評(píng)時(shí)的懊悔和難過(guò)……一件件發(fā)生在校園里的事，有的 酸，有的甜，有的苦，有的辣……那一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼，從而構(gòu)成我多姿 多彩、百味俱全的小學(xué)生活。
走進(jìn)教室，班級(jí)里的每一樣?xùn)|西，都是那么得值得留念；每一樣?xùn)|西，都是那么得親切，真想走過(guò)去撫摩它，哪怕最后看他一眼也可以；每一個(gè)人都是那么得可愛(ài)，美麗！
來(lái)到操場(chǎng)，仿佛看到了我們成長(zhǎng)的足跡，曾經(jīng)的小不點(diǎn)兒變成我們現(xiàn)在高大魁梧的大哥哥大姐姐，那一串串的腳印仿佛是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證！
如今，我即將畢業(yè)，也同時(shí)要向母校說(shuō)“再見(jiàn)”再見(jiàn)了，曾經(jīng)在母校里的一點(diǎn)一滴；再見(jiàn)了，和藹可親的老師；再見(jiàn)了，與我形影不離的朋友！
難忘的小學(xué)生活日記12
班主任劉老師抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校了······”。是啊，就要畢業(yè)了！轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)為一名翩翩少年，回味六年來(lái)的經(jīng)歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間，有許多許多回憶值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，起初連名字都記混了。有一次眼看上學(xué)就要遲到了，我急急忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒(méi)顧的看清門上的牌子，推門就往里闖，等進(jìn)了教室門一看就傻眼了，老師、同學(xué)都是陌生的面孔······同學(xué)們用異樣的目光看著我，我立刻跑出了教室，那個(gè)尷尬勁兒今天還記憶猶新。這件事也成了我小學(xué)生活中一個(gè)既尷尬有美好的回憶。
從aoe到聲情并茂的散文，劉老師帶領(lǐng)我在語(yǔ)文的天地里遨游，采擷智慧的花朵，品賞文化的芳香�？捎幸患轮两窳钗译y忘，有一次，老師考生詞我竟然得了76分，上體育課時(shí)，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“袁鶴寧，你生詞怎么考的那么差？不是叫你每天考一考嗎？你這樣，高考寫作文一個(gè)字0、5分，怎么辦······”經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，我明白了生字的重要性，也懂得了老師的良苦用心，從那兒以后，我學(xué)生詞更用心了。
不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我就要告別我朝夕相處的老師、同學(xué)和熟悉的母校，去開(kāi)始另一種全新的生活了，心里有說(shuō)不出的依戀與不舍。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師、同學(xué)們！再見(jiàn)了，那永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年級(jí)小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活日記13
小學(xué)六年記錄著我們的成長(zhǎng)歷程，學(xué)校就像是我們的第二個(gè)家。在學(xué)校里，我們留下了許多美好的回憶。
時(shí)間像調(diào)皮的小精靈，不知不覺(jué)就偷偷溜走了。這里一溜便是六年光景，可我們還不想離開(kāi)母校，這兒的景色是如此之美，如此令人難忘，我不禁頭涔涔而淚潸潸。
該來(lái)的還是來(lái)了，與恩師、學(xué)友、母校的相處時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，我們唯一能做的，就是去珍惜這段美好的小學(xué)時(shí)光，去牢記這夢(mèng)開(kāi)始的地方。
下課鈴打響了，又少了一節(jié)課嗎？我心中的不舍更濃郁了幾分。從未感覺(jué)過(guò)老師的課是如此生動(dòng)，我自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這種學(xué)習(xí)氛圍了，可一個(gè)月之后我們將不再是小學(xué)生了。
我將頭扭向窗外，仰頭望天，強(qiáng)忍著沖動(dòng)。學(xué)校上的天空真藍(lán)啊，廣闊無(wú)邊，白云厚重而凝實(shí)，讓人贊嘆不已，這簡(jiǎn)直就是造物主最完美的產(chǎn)物。
我呆呆地望著天空出神，原來(lái)，學(xué)校的一切都是如此之美。學(xué)弟學(xué)妹們肯定也在望天贊美吧！就像當(dāng)初的我們一樣。那幾朵真像我們的教學(xué)樓啊，那幾朵是操場(chǎng)，里面好似有學(xué)生在學(xué)習(xí)，操場(chǎng)上也有人在鍛煉，所有的一切像極了我們的學(xué)校......“真美呀！”我忍不住再次感嘆，時(shí)間過(guò)得很快，沒(méi)一會(huì)兒就放學(xué)了。來(lái)到教學(xué)樓下，我仰頭望天，現(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了，云朵已經(jīng)消散開(kāi)，天空被落日的余暉染成了桔紅色，卻更加絢麗奪目。一抹余光柔柔地照在我的臉上。
回家路上，我的腦海被學(xué)校的天空映襯著。母校的一草一木，在我的心中依舊那么印象深刻，即使再舍不得母校，但還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)、認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，所以就讓這段美好的回憶，永遠(yuǎn)銘記在心中。相信初中的生活也一定是豐富多彩的。
難忘的小學(xué)生活日記14
馬上就要畢業(yè)了！我難忘母校，難忘老師難忘同學(xué)，更加難忘的是小學(xué)生活，記得有一次，使我受到了大挫折。
二年級(jí)�！肮鹌�，66分！”老師狠狠瞪了我一眼，什么？我如觸電一般。那時(shí)，我看到許多同學(xué)的同情，我無(wú)精打采地接過(guò)老師手上的試卷，隨即映入眼簾的是無(wú)數(shù)個(gè)“X”�！翱取蔽掖诡^喪氣，老師講課時(shí)，我心不在焉�！肮鹌�，干什么呢？”老師的大聲呵斥使我慌了神，迅速把呆若木雞的腦瓜轉(zhuǎn)向黑板，吐了一句“倒霉”！
回家后，媽媽笑瞇瞇地端上了一盤還蕩漾著水珠的葡萄，這使我渾身不自在。想想媽媽忙里忙外，這樣一件“禮物”，我無(wú)力地咬著葡萄。“味道甜嗎？”媽媽關(guān)切地問(wèn)我�！八�，酸死了�！逼鋵�(shí)是我心里酸，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從心包掏出了皺巴巴的語(yǔ)文試卷，還沒(méi)伸出去，媽媽便搶去了，“什么？我看看！”“這是……”“60分�！蔽业男娜玑樤粯�，媽媽半天不做聲，只是呆呆地盯著試卷。過(guò)后，她終于開(kāi)口了，“加油……”說(shuō)著將一個(gè)水靈靈的葡萄放進(jìn)我嘴里。那個(gè)葡萄，至今回味還好甜，好甜……
從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，因?yàn)槟谴慰荚嚧煺圻^(guò)后，我不斷進(jìn)取，上課專心，作業(yè)認(rèn)真完成……
又一次語(yǔ)文考試。
“桂品，90分！”老師再次叫到我的名字，與往日不同的是，我看到的是老師鼓勵(lì)的目光，同學(xué)們肯定的眼神，我知道，66分變成90分，不僅僅把數(shù)字變換一下那樣簡(jiǎn)單……我不禁潸然淚下，只有我知道。那一刻，我猛然體會(huì)到了挫折其實(shí)也很美麗，美麗在與挫折后的那段成功……
暮然回首。難忘你，小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活日記15
作為一個(gè)畢業(yè)班的孩子，不久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)們了，心中總有些不舍，可離別，就在眼前。回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總有許多事情讓我們難忘、讓我們銘刻在心間。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到體育館，準(zhǔn)備自己的參賽項(xiàng)目，我也不例外。隨著一聲槍響，“砰—”，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。我如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，快了，快了，快到了，我以小組第一名的成績(jī)進(jìn)入了總決賽。在決賽中，壓力更大了，賽場(chǎng)上參賽的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都是高手。張老師知道我比賽很辛苦，就在一旁不斷的鼓舞我，給我信心，還在終點(diǎn)等著我，大聲喊：“加油�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得全身充滿了力量，一股勁向前沖。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)葉品希吧。她曾是我們?nèi)嘧钣憛挼娜耍谴虮闊o(wú)敵手之最，可她為了班級(jí)的榮譽(yù)，義無(wú)反顧地參加了女子八百米，最終得了第二名。一沖過(guò)終點(diǎn)線，葉品希就像一個(gè)孩子般撲入張老師那溫暖的懷抱，氣喘吁吁地哭起來(lái)。我們知道那是激動(dòng)的淚水，那是喜悅的淚水，那是奮斗的結(jié)晶。一個(gè)全段第二名，融入了葉品希對(duì)班級(jí)那一份迫切的愛(ài)；一個(gè)第二名，誰(shuí)能知道她為此付出了多少心血？付出了多少汗水與淚水？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班又得了全段第一名，這是運(yùn)動(dòng)員們辛勤汗水的付出��！
六年，我們?cè)谀感４肆�，馬上要離別了，好好珍惜眼前的這一切吧，讓我們度過(guò)這最后的幾十天。雖要分別，但母校的一切，它將化成一張張多彩的明信片，陪伴我度過(guò)這輪回的春夏秋冬，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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