小學(xué)生寫(xiě)日記

時(shí)間：2022-12-30 18:30:37 小學(xué)生日記我要投稿

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小學(xué)生寫(xiě)日記10篇

　　已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫(xiě)日記10篇

小學(xué)生寫(xiě)日記1

　　今天是周末，我們?nèi)ス浣�。爸爸告訴我：“寧波的地鐵開(kāi)通了，回家可以坐地鐵了!”

　　一進(jìn)鼓樓地鐵站，我就興奮地叫了起來(lái)：“這里有自動(dòng)售票機(jī)!”我們?cè)谧詣?dòng)售票機(jī)上點(diǎn)一下我們的目的地———福明站，塞入錢幣，車票就出來(lái)了。走進(jìn)入口，我發(fā)現(xiàn)一塊顯示屏，上面寫(xiě)著下一班地鐵還有多久到達(dá)。地鐵準(zhǔn)時(shí)到了，我們一走進(jìn)去，就感覺(jué)里面很寬敞、舒適。地鐵開(kāi)動(dòng)了，就像一支箭似的沖了出去，速度很快，但很平穩(wěn)。過(guò)了7分50秒，我們就到達(dá)了福明站。

　　聽(tīng)說(shuō)地鐵以后會(huì)開(kāi)通到媽媽上班的地方———北侖，那媽媽上班就更方便了。

小學(xué)生寫(xiě)日記2

　　1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物、記下來(lái)，每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面，反映一個(gè)中心。

　　2、剪貼日記。把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫(huà)、照片貼在日記本上，并按圖意寫(xiě)一句或一段完整的話加以說(shuō)明小學(xué)生寫(xiě)日記的格式及技巧小學(xué)生寫(xiě)日記的格式及技巧。

　　3、信息日記。把看到的、聽(tīng)到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。

　　4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的自然新氣象記下來(lái)。

　　5、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上，少則一句話，多則一段話小學(xué)生寫(xiě)日記的格式及技巧素材庫(kù)。

　　6、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。

小學(xué)生寫(xiě)日記3

　　今天4月5日，是清明節(jié)，清明節(jié)是祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　早上，我們?nèi)谌艘黄鹑デ帻埳綊吣�。一到那里，山上都是行行重行行的掃墓人。他們有的拿著花圈，有的拿著花籃，還有一群小學(xué)生胸前都掛著一朵小白花。我看著他們?cè)诩o(jì)念碑下獻(xiàn)上了花籃和花圈，小學(xué)生們把一朵朵的`小白花都掛在欄桿上，還在那里向烈士們默哀三分鐘。紀(jì)念碑上刻著許多英雄的名字。這時(shí)，媽媽告訴我：“這些叔叔都是為解放舟山而獻(xiàn)出了自己的生命。”

　　回來(lái)的路上，我想，今天的掃墓對(duì)我的教育很大，使我懂得了我們現(xiàn)在的美好的生活來(lái)之不易，要好好珍惜！

小學(xué)生寫(xiě)日記4

　　昨天晚上，我們一家人去森林公園看燈。到了公園門口，我看見(jiàn)了人山人海，車來(lái)車往。走進(jìn)公園，有各種各樣的燈，有彩燈、會(huì)動(dòng)的燈、木偶人很多很多。有的抬花轎、有的敲鑼打鼓、有的騎在毛驢上走來(lái)走去。還去了九曲黃河陣，真熱鬧��！

小學(xué)生寫(xiě)日記5

　　早晨，大地被霧籠罩著。我看不清萬(wàn)物。呈現(xiàn)在我眼前的是一片白色的云團(tuán)。閉上眼我感受到天快塌下來(lái)我在天上游玩，此時(shí)天地隆為一體。我成了神仙。樂(lè)啊樂(lè)逍遙。等我睜開(kāi)眼時(shí)遠(yuǎn)處的山邊露出一絲一絲的光芒，一點(diǎn)一點(diǎn)，太陽(yáng)露出笑臉來(lái)。

小學(xué)生寫(xiě)日記6

　　今天，老師訂購(gòu)的一束花送來(lái)了。這束花很好看，綻開(kāi)的花，紫瑩瑩的，很清楚。

　　下課后，我和君兒(蔡一君)走近數(shù)了數(shù)，一共有四十七朵花苞。其中，已經(jīng)有幾朵花不同程度地綻開(kāi)了花瓣，聞一聞，有淡淡的清香，給人一種舒適的感覺(jué)。

　　我和君兒約定，一定要記住有四十七朵花苞，我們最后要看一看有多少花苞開(kāi)放了，有多少花苞沒(méi)開(kāi)放。

　　看著這美麗的花，我的心中突然出現(xiàn)了一顆。接著，我又想到了一個(gè)絕妙的好主意：給這些花取個(gè)名字——神秘的花。

　　神秘的花，你記住，我給你取的名字，就是一顆神秘的愛(ài)心!

小學(xué)生寫(xiě)日記7

　　清明節(jié)是祭拜祖先的節(jié)日。爸爸和阿婆回老家掃墓了，怕塞車，是提前回去的。

　　只有我，妹妹，媽媽和外公在家，我們?nèi)チ她垗徍幽沁呁�。我拿�?lái)一個(gè)袋子，里面有香蕉和水，就開(kāi)始出發(fā)了，我們?cè)谝粋€(gè)大石頭上拍了幾張照片，我做了一個(gè)奧特曼的手勢(shì)，在一個(gè)像沙灘地方看見(jiàn)一只死狗，好可憐。

　　我叫外公給我錄像，媽媽有時(shí)會(huì)擋住鏡頭，我說(shuō)別擋住明星上演。外公聽(tīng)了哈哈大笑。我和妹妹走到一堆石頭邊上玩起了沙子，還看見(jiàn)天上有一條彩虹和飛機(jī)走過(guò)的路線，好漂亮啊！

　　一直走到龍園，我們就往回走了，走到半路，看見(jiàn)一條草花蛇，外公說(shuō)那蛇有毒的，叫我們走開(kāi)點(diǎn)。走到家里，就是吃飯時(shí)間了。

　　這個(gè)清明節(jié)我過(guò)的好開(kāi)心！

小學(xué)生寫(xiě)日記8

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了，葛老師笑瞇瞇地捧著一大疊日記本走進(jìn)教室，說(shuō)：這次日記大部分同學(xué)都寫(xiě)出了真情實(shí)感，有十幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)得特別棒，請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)讀一讀。其他同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)，向他們學(xué)習(xí)。葛老師開(kāi)始發(fā)日記本了。當(dāng)老師響亮地報(bào)到我的名字。我心想：真是謝天謝地，幸虧星期天我仔細(xì)觀察八哥鳥(niǎo)，認(rèn)真寫(xiě)，才又有了一次上臺(tái)讀的機(jī)會(huì)。

　　臺(tái)上的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地讀，臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽(tīng)。我印象最深的是魏俊南同學(xué)寫(xiě)的日記《我的手表》。日記開(kāi)頭很新穎，她觀察得很仔細(xì)，把手表的樣子寫(xiě)活了。我聽(tīng)了，情不自禁地向她投去佩服的目光。

小學(xué)生寫(xiě)<span