小學生五年級日記
一天即將過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候?qū)懞每偨Y，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家整理的小學生五年級日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生五年級日記1
從昨天到今天大家都在討論著春游的事，由于我們班還沒有分組，所以大家都聚在一起討論分組的事，我想分組的事老師有他自己的想法，就算現(xiàn)在我們在怎么討論，到時候還不是要按老師說的.來做，還倒不如想想到時候要到哪去春游，聽說好像是附近的水庫邊，只是不知道到底有多遠，到時候我們好像是要自己走去，不知回來的時候是不是也是要走回來，要是坐車該多好�。�
不過想也知道這是不可能的，希望路不要太遠，畢竟到時候我們還要帶很多的東西，要是只是我們個人的話，恐怕就不用這么擔心了，可是那些鍋、碗、盤子之類的并不是那么的好拿，要是只是拿一下還好，但是要拿久了的話，恐怕我們都受不了�？粗麄円粋�個的笑臉，我真的不知道有必要興奮到如此地步么？春游是一件開心的事，但是有必要上都不聽講么？一個個在那發(fā)呆想著自己的事，連老師講的知識點都沒有記下，真不知道老師們此刻的心情，不過我想老師們也知道我們在上課時的小動作，只是老師們包容了我們的這些不是，并沒將其說出來。
小學生五年級日記2
天藍藍的，云白白的，樹綠綠的，草青青的，快步走在上學的路上，我的心砰砰直跳，心中有說不出的狂喜！我是一名名副其實的五年級的學生了！
五年級我來了，漫長的兩個月里，我做好了充分的準備，等著開學的這一刻！
我走在熟悉的道路上，看到路邊的小草向我點頭，花兒向我微笑，知了給我唱歌，我的心更加砰砰的加速了，我默默的告訴自己：昊基，你一定要爭氣，改掉身上的壞毛病，做個四好少年！五年級，你是好樣的！
猛抬頭到了學校門口，我忽然看到我的好朋友，兩個月沒有見面，他們都長高了，也吃胖了，哈哈！哈哈！我們笑著打招呼，我的.心里無比激動，很想抱著他們親一口！
我們幾個有說有笑來到班級里，看到熟悉的同學們，我們都默默地笑笑！隨便找個位置坐下，我們有說不盡的話題！新老師來了，我們都不說話了，新班主任是個年輕的胡老師，她跟我們說話好像跟小孩說話似得“，一二三，靜悄悄”真有趣！我們也很開心！五年級我來了，我們一定會更加努力的！
五年級我來了，我用全力迎接你！努力加油！我是最棒的！
小學生五年級日記3
放假 了，媽媽帶我和哥哥、姐姐、大媽一起到合肥玩。
我們到合肥野生動物園玩，我們一到動物園的大門，看到大門就像一塊大巖石，巖石的中間通了一洞，巖石的上面長滿了綠色的植物，我們進了大門就看到兩邊有很多關于蛇類知識的宣傳欄，在向前面走，從兩邊就可看到翠綠的小草和大樹，我們最先看到的是麋鹿，鹿媽媽悠閑的吃著青草，我們一來，小麋鹿害怕的跑回了家，不一會又好奇的探出小腦袋四處張望，不時朝我們看幾眼，我想這是不是圣誕老人騎的那只小麋鹿呀？我們還看到了，麋鹿的鄰居鴕鳥等食草動物。
我們走著走著就看到了一個龐然大物河馬， 河馬一共有兩只，有一只河馬正悠閑的泡著澡，還有一只在石頭做的臺階上磨著自己的武器。我們繼續(xù)向前走，我們看到了，一只長頸鹿正在休息，還有一只在吃草，有兩只羚羊在它身邊嬉戲、玩耍。來到小熊的家，我們看到了一只很大的熊，走近了，看到這只熊的`胸口有一個v的圖案，它長的太強壯了！我們給它照相時，它看著我們，站了起來，我們給了它一個特寫，照片上的它可真威武啊！我看到它的爪子可真長、真粗壯。
我們還看到了，老虎、金絲猴、長臂猿、大猩猩、巨蟒、毒蛇、大象、烏龜……這次動物園之旅可真好玩�。�
小學生五年級日記4
今天，到舅媽家吃午飯。
午飯前，我正在看電視，這時候，表妹和舅舅坐著摩托車回來了，說是學琴完了。我俯下身，問表妹：怎樣？今天又學了什么曲子？表妹一臉的茫然。這時，舅媽走過來對我說：唉，你問了是白問，我有好幾次去接她回家的時候，都看見她在教室里瘋玩，沒有看到她學琴，倒是她的同學小靜彈得好聽呢。我聽了，有點不相信，便讓表妹彈一首曲子給我聽。表妹按著黑白相間的琴鍵，居然只會彈do。我這下可傻了眼。
吃飯時，表妹雙腳叉在桌子上，又不肯吃飯。媽媽邊看報紙邊說：這張報紙上說，小孩子不吃飯，是因為吃的零食太多和不肯運動啊。媽媽的言外之意是說表妹啊，呵，她居然聽了出來，一臉的.不滿，嘟起小嘴說：哼，我吃飽了，我不想吃了，去玩了。說著，她就抱著皮球出去了。飽了？天哪，可她一粒米也沒沾過啊。一會兒，表妹又回來呷上一口青菜，扒一口飯，又玩去了。
一切一切，我都看在眼里，心中很不是滋味兒。表妹啊，你可知道，舅媽和舅舅為了讓你上學、彈鋼琴，給你好吃的、好穿的、好玩的，他們在背后是多么的辛苦啊。即使要他們勒緊褲帶，省吃儉用也在所不惜�？墒悄隳�？不好好彈琴，不好好吃飯，這樣是等于把你父母辛辛苦苦賺來的血汗錢白白扔進大海呀。
家里供我們上學真的好不容易，作為子女，應該對父母的血汗錢加倍的珍惜，盡量把每一分錢都用到學習上，而不是用在買零食、戴首飾上。只有這樣，才能無愧于含辛茹苦把我們養(yǎng)大的爹娘。
小學生五年級日記5
今天，我要去小浪底的攀巖基地訓練了，我真是太高興啦！一大早，我就到文化城門口集合，看到有好多小朋友，集合完畢后就 出發(fā)了，大概坐了一個半小時的車，終于到達了目的'地。
剛到攀巖基地，就下起了傾盆大雨。教練讓我們先做個游戲，這個游戲叫撕名牌。教練把我們分成了紅藍兩隊，我代表紅隊 隊員第一個出場，藍隊出場了好幾個人，但是我不害怕，迅速地把他們的名牌撕了下來，藍隊再也沒人跟我比，這一局我們紅隊 贏了。比賽繼續(xù)進行著，其他小朋友也表現(xiàn)得很好。
這時，雨停了，我們吃完午飯，先去參觀了自然災害館、標本館和科技館等，然后就來到了攀巖基地。教練讓我們排成隊一個一 個上，我被排到了第一個，穿上安全裝備，我就開始了。剛開始的時候，我就飛快地往上爬，可是到了中間的時候，我快沒力氣 了，速度變慢了，呼吸也不平穩(wěn)了。這時，小朋友們都在下面給我加油鼓掌。我就想我要堅持，我要加油，我一定能爬到終點。 通過我的不斷努力，我終于爬到了終點，還獲得了攀巖的榮譽證書。
今天，通過攀巖讓我懂得了一個道理，不管在什么時候做什么事情，只要對自己有信心，不放棄，誰都可以做得到！
小學生五年級日記6
今天放學回到家，我正低頭換鞋的時侯，咦?我的白球鞋這么臟!好像是被別人踩了一腳!可是媽媽的手骨折了,沒辦法幫我洗白球鞋了。可是怎么洗呢?我可從來沒有洗過白球鞋。
我想起媽媽洗鞋的樣子，她先打來了一盆清水，涂上肥皂前后刷了幾下，就洗好了!于是，我照著媽媽的樣子把鞋子洗了一遍，便得意地把鞋子拿給媽媽看，本想得到媽媽的表揚，不料，媽媽說：“你這是白球鞋嗎?分明就是一雙黑球鞋!”我心里想：誰讓你手骨折了，我還不想洗呢!看著我一臉不高興，媽媽耐心地一步一步教我如何把鞋子洗干凈。
我先端來一盆清水，蹲在地上把球鞋浸濕，然后在鞋子的'內(nèi)外均勻地打上肥皂，再使出吃奶的勁用刷子上下左右、前后里外，仔仔細細地刷了個遍。瞧，黑水從指縫里流了出來，頑皮的小泡泡蹦了出來。接著我再用清水漂洗干凈，最后把白球鞋曬在陽臺上。
為了能讓白球鞋更白，媽媽還教我一個方法，當你的白球鞋在接受太陽的照射時，拿一張白色的紙巾蓋在鞋子的表面，這樣它就不會變成黃色了，永遠保持雪白雪白的。
看著陽光下整齊光潔的球鞋，我不禁想到：這是我第一次洗白球鞋，自己動手洗白球鞋的感覺真好!我覺得自己好像長大了許多。
小學生五年級日記7
一天早上，第一節(jié)課是數(shù)學，張老師在繪聲繪色的講課，同學們都聚精會神的聽課，只有我同桌在下面玩，沒有聽課。張老師在黑板上寫了一道題，長老師說：“寫完了讓我看看才能下課�！�
查上赤發(fā)一會兒，我的同桌用胳膊碰了碰我，對我說：“借用一下你的腦袋�！蔽液闷娴目粗溃瑫r嘴巴也成了“O”型，我說腦袋我可借不成，同桌笑咪咪的說：“這道題我不會。”我說：“這道題老師在課上都講過了內(nèi)銷不是也有腦袋嗎？腦子不用要生銹的，我可不告訴你，你自己想想吧。”
第三節(jié)課是體育課，大家自由活動，三個同學在踢球，一個同學把另一個同學的腿給踢著了，那個同學疼的哇哇直哭，踢人的同學不但沒有道歉，還對我們說：“你們幫我個忙，把你們的.嘴巴借給我，讓我罵罵他，說他是個愛哭鬼�！蔽艺f：“我可不借給你用，嘴巴是用來學習，讀書，吃飯和與人交流的，而不是罵人的�！�
我們有的東西可以借給別人解燃眉之急，有的東西是不能借的，特別是不能借給別人做壞事，你們評一下，我做的對嗎？
小學生五年級日記8
星期六，我跟媽媽到鄉(xiāng)下老家。一路上，我看見農(nóng)民伯伯正在收地瓜，一個個地瓜就像一個個胖娃娃，對著農(nóng)民伯伯笑，媽媽告訴我： “現(xiàn)在是地瓜收獲的季節(jié)” ，然后她又自言自語地說：“今天地瓜又豐富了” ，我說： “收這么多地瓜有什么用？” ，媽媽說： “地瓜作用可大著呢！它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜條……”
媽媽知道我學了百分數(shù)，就問我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，這些地瓜的出粉率是多少？如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉？ 我算了算：
5/50×100%=0.1×100%=10%
500×10%=50（千克）
我算完了，對媽媽說： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉�！蔽液闷娴貑枊寢專骸斑@么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢？”奶奶說：“我們平潭的.特色小吃——咸米時就少不了它，我們一家三口人吃一頓咸米就需地瓜粉0。4千克，那奶奶送我們10斤，可供我們做幾次咸米？” 我算了算：
10÷0.4=25（次）
我對媽媽說：“能做25次” 。 媽媽說：“平均每月吃2次咸米 ，夠吃一年嗎？”我說：“還吃不完呢，過年時還可以加餐一次。 ”媽媽說： “你還真能算，其實它還可以做成茹粉湯、茹粉條、茹粉結�！�
小學生五年級日記9
今天中午，我和姐姐一起去做煎餅，準備當中餐。
首先，我先要放面粉進去，再放一點水，把面粉攪拌。之后，再去我家菜園里割了一些蔥和韭菜，回來把枯的葉子給拔了，之后再洗一洗，切成一段一段的，放進盆子里面，再攪拌。放一個雞蛋，放了一點鹽，用力的攪拌均勻。
把基本工作做完了，我和姐姐就開始煎了。
姐姐打開液化氣，等著鍋燒熱了，就放了香油，再把剛才做完的面粉放了進去，然后把它越弄越大，一面煎好了，姐姐就把煎餅翻了一面，把那一面也給煮熟了。我和姐姐一共煎了兩份煎餅。
我久久等待的煎餅終于給燒好了，我拿了兩個大碗，把餅放到了碗里面。我聞著這么香噴噴的餅，真忍不住一口氣把全部吃完。
我先吃了一小口，嘗了嘗，我覺得這個特別好吃，姐姐聽了之后高興極了！
姐姐問：“我燒的餅真的特別地好吃嗎？”我說：“姐姐，這是真的'，你弄的真的很好吃。”姐姐說：“那好，我以后一定再弄給你吃�！蔽易彀途土⒖搪冻隽诵θ萘恕�
小學生五年級日記10
放學后，王老師專門培訓了我和孫嘉偉下周做中隊會主持，告訴我們許多要求和注意事項。培訓結束后，我快速跑出來，因為我還要幫呂清逸和范馨文出板報。
校園的花池前有一塊黑板，她們倆人正在勾勾畫畫，我跑過去問：“我可以畫什么？”他倆見了我，轉(zhuǎn)身抱著我說：“我們不用無依無靠了，靠山出來了�！蔽艺f：“我可不是山，咱們一起畫吧！”呂清逸說：“你畫國旗下的臺階吧！”我拿上粉筆在黑板上認真地畫著。一層層臺階，一層層地涂，彩色的樓梯搭配上各色雨具越發(fā)的.漂亮。范馨文在畫一本書，呂清逸畫了許多汽球，隨后我們又在書中寫著紅色歌曲和朗誦詞，涂完后，大家看了看，還比較滿意，但覺得還是有點空，于是呂清逸在空白地方畫上許多星星，空下的地方再畫一個五線譜，可是我們?nèi)苏l也畫不好。這時，培訓下周值周的同學陸續(xù)出來了，張晟寧看見我們?nèi)藶殡y的樣子，問我們要不要幫忙。我們當然求知不得。她聽了我們的意思，決定幫我們畫一個五線譜。不一會兒就畫好了。一個一個小音符如小蝌蚪一樣，又如字母在蕩秋千，真是好看。我們幾個人站到遠處一望，更加漂亮，大功告成了，我們可以回家了。一看表，哇，5點40分了，我六點還要去新聞大廈呢？拿上書包飛也似的向家里跑去。
小學生五年級日記11
今天，爸媽帶我去郊游，我們的行程安排是，上午看油菜花，下午去七仙大福村釣魚。說實話油菜花開的真美而且走進油菜花地，感覺空氣中都有一股香味，但是我沒有興趣，我心里只惦記著釣魚。
到了下午，我不停地催爸爸快點，好讓我多釣會魚，到了大福村我小跑了進去，然后找了塊風水寶地便迫不及待的`開始釣魚了�？墒俏矣幸粋�毛病，釣魚的時候喜歡東張西望，一會被這個吸引過去，一會又被那個吸引過去，所以老是釣不到魚。爸爸說：“心急吃不了熱豆腐”。說完爸爸拿起魚竿用力一拋，過了好大一會，只見浮子好想往下沉，我小聲的提醒爸爸：“好像有魚上鉤了”。說時遲那時快爸爸猛的一提魚竿，一條魚兒正活蹦亂跳呢。
我也試試，我大聲的說道，爸爸把魚竿遞給了我，我也學著爸爸的樣子，靜靜的坐在那兒，等了好長時間，魚兒就像跟我捉迷藏一樣，就是不上鉤，我沉住氣，不再東張西望，功夫不負有心人，終于一條笨魚上鉤了。我也用力一提，看到魚兒，我高興的合不攏嘴。
今天真開心!
小學生五年級日記12
今天，我在路上撿到了一只小烏龜，便把它帶回家里做試驗。
帶回家之后，我把它放在玻璃缸里。然后把玻璃缸搬到黑暗的地方，就用手電筒照它，照了大半天還是沒動靜。于是，我想：那換成蠟燭會怎么樣呢？說干就干，我立刻把家里弄了個底朝天，總算找到了一支蠟燭。我把蠟燭點燃，放在烏龜面前，片刻后，我發(fā)現(xiàn)它還是沒有絲毫動靜。
我想：既然強光對它無作用，那強聲會不會對它造成影響呢？如果會，那會對它造成多大的影響呢？我找來擴音筒，對著它大聲說話，但它沒動靜。于是，我把音量調(diào)到最大，它還是無動于衷。那敲打魚缸會怎么樣呢？說干就干，我馬上在魚缸邊敲敲打打，它還是在水里自由自在地游來游去。正當我無計可施的時候，我的手放到了烏龜?shù)男∧X袋前，它的小腦袋就“刷”的一聲縮進了殼里。原來，烏龜怕它的'天敵來攻擊它，它通過眼睛觀察周圍的事物，利用身體的敏感來躲避天敵的攻擊。
這次觀察，不僅讓我學到了不少關于烏龜?shù)闹R，還讓我懂得了遇事要認真思考，不能放棄。
小學生五年級日記13
今天真是個傷心郁悶的日子，我數(shù)學考試居然才考了93分，心里覺得很不是滋味。
支老師幫我改好后，就對我說：“你有點粗心啊，以前可沒考過95分以下，要努力呀。”我低著頭看著自已做的卷子，有一道是在框里填上數(shù)字，使左邊兩個數(shù)字的得數(shù)和右邊兩個數(shù)的得數(shù)一樣，可我只看了大概，直接把左邊的得數(shù)寫上就好，檢查也沒檢查，扣了好幾分，想想我真夠粗心的，老是犯這樣的錯誤，所以數(shù)學常考不到100分，這次連95分好沒到，讓我很難受。想著想著我的.眼淚就不知不覺地像小雨滴一樣一顆顆往下落下來�；氐浇淌液笥型瑢W跑過來問我：“你怎么哭了。”我沒有回答他們，因為我覺得說出來很難為情，會讓同學們笑話的。
回到家后我的情緒一直很低落，媽媽對我說：“看來你是知道自已考得不好了，不要光哭，怎么樣想辦法改掉這個壞習慣才是關鍵呀。”我點了點頭，以后我會有時間多上上學樂的同步課堂，固恐自已學過的知識，爭取每次考到95分以上的好成績。
小學生五年級日記14
公共場所
生活中的見聞天天都有，有些是壞的，有些是好的，我們的環(huán)境越來越差，每天我都會看見有一些人在樓道上吸煙，這對空氣造成了巨大的傷害，還有的人在樓道上的墻上貼小廣告，這對樹木造成了重創(chuàng)，但在我的身邊卻發(fā)生了這樣的'一件事情。
有一天，媽媽問我：“去不去博物館？”我連忙說：“去！”我和媽媽乘車去博物館，到了博物館就驚訝地問媽媽“媽媽，這里太大了，面積一共有多少啊？”媽媽回答我“恩，是很大，大約一共有6萬平方米�！蔽乙宦�，非常驚訝。媽媽帶我去最安靜的地方來觀賞，到了那里了以后，沒過幾分鐘，突然，一位叔叔的電話響了，這位叔叔接了電話以后，越說聲音越大，越說聲音越大，大家和我都不耐煩了，過了幾分鐘，終于這位叔叔的電話終于掛了，這位叔叔到那位叔叔跟前，對他說：“你打擾了我們觀賞的心情，你說怎么辦吧？”然后，這位叔叔很不禮貌地回答：“那又能怎么樣吧！”說完那位叔叔就走了。
大家千萬不要學習這位叔叔不禮貌的行為和在公共場所大聲說話！
小學生五年級日記15
星期五晚上，我見爸爸感冒，沒有胃口，于是，我悄悄地對媽媽說：“媽媽，您教我做蛋炒飯吧！爸爸最喜歡吃蛋炒飯了，我想給爸爸一個驚喜！”媽媽撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“好的，我的寶貝女兒長大了！等我把菜燒好了就教您做蛋炒飯�！�
過了一會兒，媽媽終于把菜燒好了，她大聲地說：“寶貝，快過來吧！”我連蹦帶跳地來到廚房，把門關起來，防止爸爸聞到油煙味。媽媽要我從柜子里拿出四個雞蛋，又拿出一個小碗。我把一個雞蛋敲開了一條很小很小的縫，把兩只大拇指扣進去，輕輕一掰，蛋黃與蛋清都乖乖地流進了碗里。就這樣，我把四只雞蛋都“一一解決”了（其中，有一個雞蛋被我打碎了。）我在雞蛋里加了些鹽攪拌均勻。等到鍋燒熱了，我立即往鍋里倒了兩勺油，接著把煮熟的米飯放進鍋里炒，然后，把攪拌好的雞蛋倒進鍋里來回翻炒。雞蛋很快就蓬松起來，一陣陣香味撲鼻而來，我聽到雞蛋和米飯“吱吱”地響，好像在歡快地跳舞，我心里樂開了花。我還放了些切碎的火腿、黃瓜，又炒了一會兒。最后，加了些碧綠的蔥花，又倒了些醬油，一起翻炒均勻。就這樣，一鍋香噴噴的.蛋炒飯便做好了。
雪白的米飯，金黃的雞蛋，翠綠的黃瓜，粉紅的火腿腸，真讓人垂涎三尺。看著自己的“杰作”，我心花怒放�？粗蠹医蚪蛴形兜爻灾易龅牡俺达�，我的心里美滋滋的。“哎呀！”爸爸叫了起來，“我的碗里怎么有蛋殼？”大家哈哈大笑，家里充滿了歡聲笑語。
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