優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記
數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌O旅媸菫槟窒淼膬?yōu)秀數(shù)學(xué)日記,希望你喜歡。
優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記【一】
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:
有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見(jiàn)了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開(kāi)始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條
棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開(kāi)始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后來(lái),我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。
解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記【二】
昨天晚上,天比較熱,我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題,題目是:把這個(gè)西瓜切成九份,并且要切出十塊皮,看你這么切?這時(shí),我想,這個(gè)嗎,很簡(jiǎn)單。于是,我去拿來(lái)一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來(lái)。我切了一個(gè)“米”字形的,一數(shù),有九塊倒夠數(shù),可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來(lái)一個(gè)西瓜,準(zhǔn)備切時(shí),被爸爸?jǐn)r住了,他指著我說(shuō):“哎呀,你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀?還是我來(lái)切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者,這時(shí),我腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào),該這么切呢?等爸爸切完后,我數(shù)了數(shù),也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說(shuō):“爸爸,你切的還不是九塊嗎?”爸爸見(jiàn)我疑惑不解的樣子,就說(shuō)出了第十塊皮的“藏身之地。”原來(lái)第十塊皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí),我才恍來(lái)大悟。
這時(shí),爸爸看著我因勢(shì)利導(dǎo):“生活中處處有數(shù),只要你細(xì)心觀察,就一定有所收獲,就像這次切西瓜一樣。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記【三】
6月6日 星期三 晴
今天,我高興的`在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》,我看著看著,看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的內(nèi)容是語(yǔ)靈部落的漢末央長(zhǎng)老過(guò)生了,魔數(shù)王國(guó)的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長(zhǎng)老祝壽。到了以后,魔女小星看到長(zhǎng)老的白胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,就忍不住問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)長(zhǎng)老有多大年紀(jì)了。
啃啃獸精靈長(zhǎng)比較調(diào)皮,他對(duì)魔數(shù)王國(guó)的臣民的數(shù)學(xué)能力早有耳聞,他今天決定見(jiàn)識(shí)一下。
于是,他出了一道題是用對(duì)聯(lián)的形勢(shì)寫的:
上聯(lián):花甲重開(kāi),又加三七歲月。
下聯(lián):古稀雙慶,更多一度春秋。
開(kāi)始我一直不知道從哪入手,因?yàn)槲也恢阑缀凸畔∈鞘裁匆馑,后?lái),媽媽說(shuō):“花甲是指“60”歲了,古稀是指“70”歲了,F(xiàn)在,我終于有頭緒了,上聯(lián)“重開(kāi)”就是,下聯(lián)兩個(gè)60,“三七歲月”是3×7=21歲,上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲,下聯(lián):“雙慶”是兩個(gè)70,“一度春秋”是1年,下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲,所以長(zhǎng)老年齡是141+141=282(歲)。
啊!原來(lái)數(shù)學(xué)是那么的有趣。
優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記【四】
6月6日 星期三 晴
森林里舉行了一年一次的“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”。開(kāi)始了,小鳥(niǎo)說(shuō):“聽(tīng)好了,世界上任何數(shù)相加,乘以所有的數(shù),積是幾?”下面一片安靜。
“等于0”。小雞叫道:紅隊(duì)加十分。
小鳥(niǎo)又說(shuō):“2+21+211=7,讓這個(gè)算式成立”。
聰明的狐貍說(shuō)“2+2+2+1=7,這個(gè)算式就成立了”。藍(lán)隊(duì)加十分。下面雷聲般的掌聲。
小鳥(niǎo)說(shuō):“有7個(gè)口袋,里面的錢都少于20,最小多少?最多多少?”
話剛說(shuō)完,小狗就說(shuō):“最少帶28元,最多帶112元”。
“ 哇!真是天才呀!藍(lán)隊(duì)加20分”。
“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35,只改動(dòng)一個(gè)數(shù)讓算式成立”。
免子說(shuō):“只用把+5改成-5,一加一減,不是正好相10嗎”。紅隊(duì)加10分。
這是最后一道題了,價(jià)值30分,聽(tīng)好了,“在參加英語(yǔ)比賽,一班不是第一名,三班不是最后一名,四班是第三名,二班在三班前面,你知道排名的順序嗎?”
小貓?jiān)诼曊f(shuō):“我知道了,二班第一名,三班第二名,四班第三名,一班第四名。”藍(lán)隊(duì)加30分。
小鳥(niǎo)說(shuō):“本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽贏了紅隊(duì),藍(lán)隊(duì)以60比20,紅隊(duì)。”
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