雷鋒小學(xué)生日記

時(shí)間：2020-11-09 16:50:12 小學(xué)生日記我要投稿

關(guān)于雷鋒小學(xué)生日記

　　導(dǎo)語：雷鋒就是他們的偶像,心目中的英雄。而對于我們這一代人來說,雷鋒叔叔離我們很遙遠(yuǎn)。下面是小編搜集整理的關(guān)于雷鋒小學(xué)生日記，歡迎閱讀及參考！

關(guān)于雷鋒小學(xué)生日記

　　篇一、關(guān)于雷鋒小學(xué)生日記

　　今天是學(xué)雷鋒月的第一天，老師帶我們?nèi)炖Ｎ覀兠咳颂嶂粋€(gè)塑料袋，穿著整齊的校服，高高興興的出發(fā)了。

　　來到綠園，萬物都充滿了生機(jī)。柳樹全身鑲滿金色的葉芽，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像是被黃金披了一件新裝。環(huán)繞著水波蕩漾的“8”字湖吧，給湖戴了個(gè)金項(xiàng)鏈。老師給我們說了活動(dòng)的要求，然后我們就開始各自行動(dòng)了。我的眼睛四處尋找著，一旦發(fā)現(xiàn)垃圾就飛快地跑過去，把它撿起來裝進(jìn)塑料袋里。一個(gè)垃圾躲到了樹底下，我彎彎腰躲過樹枝，一伸手撿到了那片垃圾，裝進(jìn)了袋子里。我不斷地?fù)炱鹄�，放進(jìn)袋子里。這個(gè)垃圾在乎，那個(gè)垃圾也在乎。剛剛撿了一整袋垃圾，老師就叫我們集合了。當(dāng)我看到綠園變得煥然一新時(shí)，我興奮極了。

　　原來，學(xué)雷鋒的感覺這么好。我以后一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做一些有意義的事情。

　　篇二、關(guān)于雷鋒小學(xué)生日記

　　三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我們學(xué)雷鋒活動(dòng)月�；仨�，件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中，于是我明白了——

　　學(xué)雷鋒其實(shí)不只是義務(wù)勞動(dòng)獻(xiàn)愛心，我們需要做的'還有很多。最重要的是我們能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，從關(guān)心身邊的每個(gè)人做起。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大。如果多一些無私奉獻(xiàn)的人，社會(huì)就會(huì)更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?每個(gè)人不免會(huì)有遇到麻煩的時(shí)候，有愛心的人一定要主動(dòng)提出要求去幫助困難的人。這樣，社會(huì)才會(huì)有更多的溫暖，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加融洽。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要也是人們的期望，它是推動(dòng)社會(huì)的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成先進(jìn)，向上的社會(huì)氛圍，形成人人學(xué)雷鋒，人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷峰的實(shí)質(zhì)所在。

　　篇三、關(guān)于雷鋒小學(xué)生日記

　　今天放學(xué)的時(shí)候，我和李明一起坐公交車回家，公交車?yán)锏娜颂嗔�，不過我還是在后排找到了一個(gè)空座位，我高興地坐在位子上，吹著口哨，心想：今天的運(yùn)氣真好�。〔灰粫�(huì)，一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動(dòng)了，有點(diǎn)兒東搖西擺，阿姨沒站穩(wěn)，差點(diǎn)兒摔倒。

　　我看在眼里，急在心里，阿姨肚子里有小寶寶，手中提那么重的東西，況且還是在人山人海的車廂里，她該有多難受呀！想到在學(xué)校老師教我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子，我決定把自己的位置讓給阿姨。說干就干，我縱身一跳，來到阿姨前面說："阿姨，來，到我這來坐吧！""那怎么好呀？"阿姨說，"還是你坐吧！小朋友。""阿姨，沒關(guān)系的，我站一下就可以了。"我回答到。

　　我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上，阿姨笑瞇瞇地對我說"你真是個(gè)小小活雷鋒啊呀！"周圍的人都向我投來了贊賞的目光，我也會(huì)心地笑了。

　　篇四、關(guān)于雷鋒小學(xué)生日記

　　今天中午放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)小明一起等公交車。

　　過了一會(huì)兒，公交車來了，我們隨著人流擠上了車，�。≤嚿系娜苏娑喟�！過道里都站滿了人，我好不容易找到了一個(gè)拉手才算站穩(wěn)。不一會(huì)兒，我的腿站的又酸又麻。就在這時(shí)，又上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一手拄著拐杖一手拎著包，站在過道里，隨著人群晃來晃去，眼看她就快站不住了�？墒菦]有一個(gè)人站起來給老奶奶讓位。我在心里想：老師不是經(jīng)常講要尊老愛幼嗎？這時(shí)，一位大姐姐站起來把座位讓給了老奶奶。

　　我用敬佩的目光望著那位大姐姐，她雖然只做了一件小事,但是她在我心中的形象卻非常的高大。我想，她不正是我要尋找的身邊的雷鋒嗎？