小學(xué)生連續(xù)觀察的日記范文
日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容得載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)得應(yīng)用文。日記得內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活得觀察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過(guò)得，或看到得，或聽(tīng)到得，或想到得，都可以是日記得內(nèi)容。下面是小學(xué)生連續(xù)觀察得日記范文，請(qǐng)參考！
連續(xù)觀察日記1
20XX年10月5日 星期六 晴
暑假時(shí)，爺爺送我一只潔白得小鴿子，它有一張尖尖得紅嘴巴細(xì)細(xì)得小紅腳，特別好看。
自從這只小鴿子來(lái)到我們家，就一直被關(guān)在這個(gè)不足半平米得籠子里。從它得眼神中我看到它很郁悶。它每天都“咕咕”地叫，拍著翅膀想出來(lái)找伙伴玩。
20XX年10月6日 星期日 晴
我像往常一樣給小鴿子喂了小米，喝了礦泉水，還給它清潔了住所。在爸爸得幫助下，給小鴿子得腿系了一根繩，然后我和弟弟就牽著它去散步了。我發(fā)現(xiàn)出了籠子得小鴿子特別興奮。它不斷地張開(kāi)翅膀飛來(lái)飛去，它飛起來(lái)得速度比我弟弟跑得還快，有好幾次差點(diǎn)掙脫繩子飛跑了�？吹竭@只小鴿子和弟弟玩得這么快樂(lè)，我也感到很快樂(lè)。
20XX年10月7日 星期一 晴
今天我又牽著鴿子來(lái)到小區(qū)得草坪上，看著它自由自在地拍打著翅膀，飛得忽高忽低。我發(fā)現(xiàn)小鴿子得身子一搖一擺脖子一伸一縮，尾巴一翹一翹得。它一邊邁著優(yōu)雅得步伐，一邊用尖尖得嘴巴尋找草地上得東西吃。只見(jiàn)它抓起一根干草葉就吃得津津有味，還不時(shí)跟飄落得樹(shù)葉玩耍。我想，此刻得小鴿子肯定特別幸�？鞓�(lè)。
連續(xù)觀察日記2
這個(gè)季節(jié)正是香甜可口得板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)得小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹(shù)秋季得變化。
9月20日上午 多云
進(jìn)入秦嶺，隨處可見(jiàn)栗子樹(shù)那強(qiáng)壯高大得身軀。聽(tīng)任伯伯說(shuō)板栗樹(shù)是高大得喬木果樹(shù)，在它對(duì)應(yīng)得生長(zhǎng)周期里有兩大愛(ài)好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻;其次是強(qiáng)壯得枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹(shù)上掛滿(mǎn)了小刺球，這就隊(duì)員們所說(shuō)得栗子鍋，那些枝頭上淺綠色得果球就是未被日照親臨尚未成熟得果實(shí)。
9月20日中午 多云轉(zhuǎn)陰
中午野餐過(guò)后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹(shù)一搖，很多得栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业�。稍等片刻，我們就趕緊跑到樹(shù)下找掉在地上得栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來(lái)攻擊你，很疼得啊!每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮得栗子兄弟，等到栗子鍋開(kāi)口得時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳得離開(kāi)自己得家，到大地上來(lái)探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開(kāi)，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟得一定更加美味。
9月21日上午 陰
板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械煤橇亢偷矸勐屎芨撸秤眠^(guò)多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴得隊(duì)員鬧肚子了。原來(lái)生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。
【小學(xué)生連續(xù)觀察的日記范文】相關(guān)文章：
連續(xù)觀察日記的格式11-12
【薦】連續(xù)觀察日記12-04
【熱】連續(xù)觀察日記11-30
【精】連續(xù)觀察日記11-25
連續(xù)觀察日記【熱】11-21
連續(xù)觀察日記【熱門(mén)】11-20
連續(xù)觀察日記【薦】11-10
【推薦】連續(xù)觀察日記11-09
連續(xù)觀察日記格式05-08
連續(xù)觀察日記20001-15