關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生日記
環(huán)保，可不是一個大家陌生的詞了，雖然大家口口聲聲說“環(huán)保、環(huán)�！�，但你們真正做到了嗎？下面我們來看看關(guān)于環(huán)保的小學(xué)生日記，歡迎閱讀借鑒。
【篇一：我是環(huán)保小衛(wèi)士】
小朋友們，這次習(xí)作的內(nèi)容是“綠色行動”。
說起“綠色行動”，你是不是馬上想到“環(huán)�！绷四�？對，“綠色行動”就是“環(huán)保行動”！那你知道哪些行動屬于“綠色行動”嗎？就從自己身邊說起吧。比如在學(xué)校，整理自己的小書包和抽屜，把垃圾扔進垃圾箱；在家里，把廢舊電池收集起來交給父母或放進電池回收箱；去超市攜帶環(huán)保袋，去認(rèn)養(yǎng)一棵小樹等。相信你一定還能想出許多其他的“綠色行動”。
那你參與過“綠色行動”嗎？回憶一下，寫出來吧�！氨Ｗo環(huán)境，人人有責(zé)。”老師說，“我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準(zhǔn)備工作！”
我們聽了老師的話，高興地喊著“耶！”興高采烈地奔向家，興沖沖地說：“媽媽，老師說讓我們做一些環(huán)保準(zhǔn)備工作，你說是準(zhǔn)備袋子去撿垃圾呢，還是做環(huán)保標(biāo)語牌？”媽媽笑著回答：“你還是去撿垃圾吧！”
中午，老師把我和同學(xué)們帶到了陽光明媚的操場上，操場雖然美麗，但地上有很多垃圾，就好像耀武揚威的敵人站在那里得意揚揚地望著我們，于是我和小鈺就開始撿垃圾。我在草坪上撿了一會，看見操場邊的月季花的枝葉中有幾個正在“偷偷發(fā)笑的敵人”。我走到那里，伸出手想把它們拿出來，但月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著痛撿起來。
不一會兒，我的垃圾袋就成了“大肚皮將軍”！再看看其他同學(xué)，有的打水，有的提水，還有的`澆水，可熱鬧了！回頭看被我們整理過的校園操場，是多么干凈整潔��！回到教室后，我被老師評為了“最佳環(huán)保小衛(wèi)士”。
以后，我們要自覺保護環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧！
【篇二：環(huán)境保護】
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個學(xué)校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？�，"美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的'草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎？
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電；當(dāng)你用好水籠頭能夠及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動時能夠做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但是承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。
【篇三：環(huán)�！�
感謝您，環(huán)保小衛(wèi)士。您不辭勞苦的工作，不說一句怨言，為的是讓我們有一個干凈整潔的教室讀書學(xué)習(xí)，更是為了讓我們大家共同擁有一個漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛(wèi)士，你做的就是讓小鳥在樹枝快樂地歌唱，讓花兒盡情地開放……
不論是凜冽的寒冬，還炎熱酷暑，總能夠看到你忙碌的身影，掃地，檫窗，澆花的影子，那就是你，環(huán)保小衛(wèi)士。因為你的存在，校園里的'花開得更艷了，笑得更甜了；樹木更綠了，那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無言的贊歌。校園變得干凈美麗了，孩子們看在眼里，笑在臉上，甜在心里。
記得前兩天的大掃除，同學(xué)們有的在擦窗戶，有的在掃地，還有的在抹桌子。不時的傳來配合默契的聲音：“呂之璠，拿塊抹布來，幫忙沾點水，快點�！薄翱禃暂�，幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天，不亦樂乎。丁零零，上課鈴響了，大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著汗珠，但是大家一點也不在乎，因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動換來的呀。望著這透亮的玻璃窗，擺放整齊的桌椅，一塵不染的地板，大家心里樂開了花。
你——環(huán)保小衛(wèi)士，好像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人，在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé)；又好像一位辛勤的母親，操持家務(wù)，任勞任怨；更好像一位堅定的士兵，為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，不亂扔果皮紙屑，為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園，家園變得更加美麗，更加和諧而奮斗，而努力吧。
【篇四：爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”】
你可曾見過那滿地如霜的塑料袋？這已經(jīng)是屢見不鮮了�？赡阆脒^為什么嗎？因為我們?yōu)E用塑料袋。塑料袋不僅會影響農(nóng)業(yè)發(fā)展，還會對動物的生存構(gòu)成威脅。
我們經(jīng)常會去逛動物園，常常會帶著食物喂動物，卻有可能在不自覺中犯下錯誤。在你喂羊兒時，你卻不知道：羊喜歡吃塑料袋中的油性殘留物。
有一位游人，在動物園看到一只饑餓的母羊。因為可憐它，所以將手中的食物投向了母羊，并順手將塑料袋扔了進去。母羊因為本身的喜好，毫不猶豫地吃了下去�？蛇@等于將這只母羊推向了無底的深淵——羊饑餓難忍時會將塑料袋吃進去�？烧l料到，無辜的.羊?qū)殞殔s受苦了。它還沒有來到美麗的世界上享受母親的疼愛，就和母親一起離開了人世。
當(dāng)醫(yī)生剖開羊的肚子時，所有人都目瞪口呆——母羊的肚子里居然滿是塑料袋，所有人都不敢相信。
這樣的事情已經(jīng)在動物園、牧場、農(nóng)村、海洋中不足為奇了。
你關(guān)心動物的生死存亡嗎？從現(xiàn)在開始，不再濫用塑料袋—為了一個可憐的生命，請使用布袋吧！爭做一個低碳環(huán)保，珍愛動物，保護環(huán)境，愛護綠化，回收廢物的“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
【篇五：我的環(huán)保夢】
在一個寂靜的夜晚，我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)，漸漸地我飛向了夢的王國。
我榮幸地乘坐時空器來到了2015年的導(dǎo)墅鎮(zhèn)。剛到鎮(zhèn)口，一股刺鼻的惡臭味，頓時讓我感到一陣惡心。
一走進導(dǎo)墅鎮(zhèn)，我首先去了我小時的母�！獙�(dǎo)墅中心校。剛走近學(xué)校旁的一條小河，看到小河上的一幕就使我驚訝不已：河上漂浮著一層層的生活垃圾，河面上到處可以找到那些死亡的小魚，微風(fēng)吹動，河上飄來了一陣陣惡臭，我當(dāng)即頭暈?zāi)垦�，眼冒金星地昏了過去……
當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)我的嘴上套了一個防毒面具，身旁站了一位白發(fā)蒼蒼的`老人，他也帶著一個防毒面具。我盡力深吸一口氣，一陣清新的空氣撲面而來，讓人心曠神怡。我問老人：“老爺爺，這是防毒面具嗎？”老人笑咪咪地說：“不，這是科學(xué)家利用植樹生產(chǎn)氧氣的原理生產(chǎn)出的純氧氣面具。”過了一會兒，他又語重心長地說：“現(xiàn)在地球上所有的河道都已被污染，就連南北極也受到了嚴(yán)重的破壞，現(xiàn)在科學(xué)家們正在加強研制一種載人量多、速度快的宇宙飛船去一顆適合人類生活的星球……”
我突然從夢鄉(xiāng)中驚醒過來，這個夢使我這一整夜思緒萬千。
第二天清晨，洗漱之后，我便出門宣傳環(huán)保知識，讓全村人投入到環(huán)抱行列。
我做的這個奇幻的夢是讓人驚醒的夢，是一個老人在高聲倡議：“堅持環(huán)保，保護生態(tài)環(huán)境，保護我們美麗的家園�！�
【篇六：環(huán)保，從我做起】
環(huán)保，可不是一個大家陌生的詞了，雖然大家口口聲聲說“環(huán)保、環(huán)�！�，但是你們真正做到了嗎？
如今，科技發(fā)達(dá)了，理所當(dāng)然，排放物和垃圾也就隨著增多了�？纱蠹也坏槐Ｗo城市的環(huán)境，還繼續(xù)破壞地球，你有沒有想過：假如世界真的有一天滅亡了，后悔的不就是咱們?nèi)祟悊幔?/p>
走在城市的街道上，你會發(fā)現(xiàn)：大大小小的塑料袋伴隨著沙塵隨風(fēng)飄起來，人們不斷地往地上扔垃圾，有的小朋友竟然玩起了“紙團戰(zhàn)”，還有的'就直接拿起一堆垃圾，團成一團，往別的小朋友身上砸去，
這還算是輕的呢，我?guī)阆蚝Ｑ笞呷�，再看看吧�?/p>
農(nóng)藥和工業(yè)廢水直接被排放到海里，裝載放射物質(zhì)船只的沉沒給海洋帶來嚴(yán)重污染，船只不斷地向海洋排放污水，有害物質(zhì)流進海洋，通過食物鏈留在魚類體內(nèi)，最終成為人類的食物。等于說，人類不僅是破壞者，還是受害者。
下面我就不說了，相信你也不愿聽了，總之一句話：如果你不愿看到地球走向滅亡，就從我做起，保護環(huán)境，保護地球！
【篇七：低碳環(huán)保小衛(wèi)士】
我們生活的地球每天人口激增，最近已經(jīng)超過了70億人口！而地球的資源和環(huán)境卻不是用之不竭的`，如果人類不提倡鼓勵低碳環(huán)保的生活，終有一天，大家會發(fā)現(xiàn)賴以生存的能源會消失殆盡。正因為這樣，我們小朋友應(yīng)該個個要爭當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保小衛(wèi)士，為保護和拯救地球貢獻自己一份力。那么，我們該怎樣做呢？
首先，要從我們自己做起，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的每一件小事做起。比如，不能夠亂扔垃圾和紙屑，不能夠隨地吐痰；節(jié)約身邊的每一滴水，每一度電；少坐汽車，多步行，這樣既可以鍛煉身體，又能夠減少對大氣層中的臭氧的破壞，從而保護了地球的環(huán)境。
其次，作為低碳環(huán)保小衛(wèi)士，我們還有義務(wù)和責(zé)任向身邊每一個人宣傳保護環(huán)境，過低碳生活。例如，見到某些同學(xué)忘關(guān)水龍頭，要提醒他水資源的珍貴，讓他自己主動上前把水龍頭關(guān)好；如果在路上看到一位叔叔或阿姨隨意丟紙屑，我們會先撿起紙屑，禮貌地和他（或她）宣傳地球環(huán)保的重要性，讓丟紙屑的人自己將紙屑扔進垃圾桶。
最后，為了地球和人類的未來，我們這些低碳環(huán)保小衛(wèi)士，一起同心協(xié)力，堅持不懈地努力吧！
【篇八：保護環(huán)境，從身邊做起】
人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然環(huán)境卻遭受到愈來愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
或許你會想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過分陶醉于對抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删�，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？
保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該從身邊的'環(huán)境做起，從保護周邊的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持清潔等。雖是小事，但只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能夠為保護地球做出一份貢獻。
節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人。