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去錄播教室上《荷花》 這一課小學(xué)生日記
今天上午王老師選24人去錄播教室上《荷花》這一課。竟想不到,這僅僅24人王老師選我了,我當(dāng)時又激動又開心。
到了錄播教室我就坐了下來,可沒想到我竟然是跟馬奧杰一起坐,我都無語了,后來我才知道為什么王老師安排我們倆坐,因為我太瘦了,他太胖了。我太矮了,他太高了。去的時候還沒有開始,王老師就叫我們唱歌,我唱媽媽寶貝很好聽,可又不敢當(dāng)那么多老師唱,因為我怕一緊張就唱不好,但我敢當(dāng)全班同學(xué)唱,假如我在錄播教室上唱難聽了老師就會紛紛說王老師和何老師是怎么教我唱所有兒童歌曲的,所以才不舉手,怕丟班級的“臉面”。哈!終于開始上第十二課《荷花》啦!王老師叫我們拿出聽寫本,給我們報了花骨朵,翩翩起舞,飽脹,破裂,好夢,就是飽字我寫成月子旁了,給自己打了兩顆星。王老師又說背誦二、三兩小段,黑板上面格子全都落完了,結(jié)果我讀了一遍還沒全都讀下來,就背了一遍,快滿了,所以我就沒再背了一遍了。王老師請王梓睿來背二、三兩段,他全背對了,方格就消失了。王老師畫了三朵花骨朵兒,又畫了一片荷葉,可第二段寫的荷葉有很多,王老師只有一片,荷花千姿百態(tài),而王老師只有一種花骨朵兒。王老師又叫人上去畫,這才變的好看了。王老師又叫我們編了一首詩,我是這樣寫得:
《清早的快樂》
青蛙跳過來
告訴我蹦荷葉的快樂
小鳥飛過來
告訴我昨夜夢見夢想成真
蝴蝶飛過來
告訴我清早舞蹈的快樂
小兔跳過來
告訴我她有多漂亮
最后王老師放著美妙的音樂讀了一篇課文。
今天去錄播教室上課真快樂!
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