小學(xué)生日記一則優(yōu)秀范文
2018年2月15日 星期三 小雨
“一句話說(shuō)得人笑，一句話說(shuō)得人跳”這是爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話，我一直似懂非懂，直到今天，我才深刻的理解了它的含義。
小學(xué)課本人教版四年級(jí)下冊(cè)中有一篇課文是《語(yǔ)言的魅力》，學(xué)過(guò)之后，我終于明白了為什么同是一個(gè)意思，只是換了一種說(shuō)法，就能產(chǎn)生如此大的差別！
老人說(shuō)得是：“我什么也看不見(jiàn)！”他苦苦乞討了一個(gè)上午，卻什么也沒(méi)有得到。而詩(shī)人卻說(shuō)：“春天到了，可是……”一下午就幫助老人討到了許多錢(qián)。秘密就在于詩(shī)人讓·彼浩勒說(shuō)得話很有魅力，激發(fā)了人們保護(hù)弱者的同情之心；而老人說(shuō)的話太直白，太直接。
有一回，我們小組有位組員寫(xiě)作業(yè)速度太慢，我不分青紅皂白，劈頭蓋臉的數(shù)落到：“你怎么這么慢？��？說(shuō)呀！”那位同學(xué)十分生氣，便賭氣似的不再說(shuō)話�；氐郊遥�?guī)е鴰追謿鈶嵪驄寢屧V說(shuō)�！氨緛�(lái)就是嘛！速度慢，還不讓人說(shuō)，你說(shuō)氣不氣人？”“那跟他原來(lái)的速度比怎么樣？”“嗯，好像快了好多！”媽媽接著說(shuō)：“你可以面帶微笑，婉轉(zhuǎn)地說(shuō)‘不錯(cuò)，你比原來(lái)快了許多，但還可以更快點(diǎn)兒！你試試！’說(shuō)話要多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)人情味兒，不要一味的指責(zé)�！蔽胰粲兴�，后來(lái)，我嘗試用語(yǔ)言的魅力來(lái)與同學(xué)溝通，同學(xué)們都能很高興的接受。
同樣的意思，不同的表達(dá)，不同的.反應(yīng)，這就是說(shuō)話的藝術(shù)。我一定要多說(shuō)使人愉快接受的話，即使批評(píng)的話，提意見(jiàn)的話，也不能咄咄逼人，要讓人既能覺(jué)察自己的問(wèn)題，又能很好的接受。
人是最善說(shuō)話的，對(duì)，我一定能做到！
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