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小學(xué)生的生活日記600字

時間:2020-12-07 13:29:10 小學(xué)生日記 我要投稿

小學(xué)生的生活日記600字

  篇一:這件事真后悔

小學(xué)生的生活日記600字

  今天,下午第三節(jié)課,是活動課,上課了。許老師走進教室說:“這一節(jié)是活動課,你們有什么感受呢?”同學(xué)說“高興”,“興奮”等等。許老師說:“假如這一節(jié)課不能去玩,你們又有什么感受呢?”我想:許老師不可能出爾反爾的,因為許老師一般都是說到做到的。同學(xué)們說:“因為什么使我們這一節(jié)活動課不能到外面去玩呢?”許老師又說:“首先從自己找起。”大家都沒有反應(yīng),許老師又說:“你們不知道,我來說給你們聽,上午第二節(jié),大家個個都把眼睛閉上做眼保健操,所以我會說‘下午那一節(jié)活動課有二個人不能出去,大家都可以出去’?墒堑搅宋魑锏诙(jié)課上我到四樓去經(jīng)過我們班看的是一的啊部分都不在做眼保健操,只有一兩個同學(xué)在做眼保健操,所以這一節(jié)課不能出去活動!贝蠹叶蓟貞浵挛绲诙(jié)課是怎么樣做眼保健操的,許拉市的話說到這里,我的腦里也出現(xiàn)了下午第二節(jié)做眼保健操的情景。

  叮零零,叮零零,第二節(jié)課的鈴聲響了,眼保健操開始,開始自己做得很認(rèn)真,不一會兒,新的科學(xué)老師走進了我們的教室,我就睜開眼睛看科學(xué)老師,一看科學(xué)老師就很意外。為什么不是馬老師呢?同學(xué)們議論紛紛:“這個老師為什么那么胖,會不會很兇呢,這位老師姓什么,馬老師的病好了沒有?”眼保健操做好了,老師看我們議論紛紛,問我們在說什么。要說就舉手說話,不要在下面說話。聽到老師的話,同學(xué)們都舉了手說:“馬老師的病好了沒有?”老師說:“馬老師的病好了,為什么站在這里的不是他,而是我呢!”“老師你以前是教什么的?”老師回答道:“我是教英語的!崩蠋煹脑捯魟偮洌列顷挥终f:“老師你背兩個單詞聽一聽!崩蠋熅驼f:“這是科學(xué)課,不是英語課,請大家注意了。”于是大家在接下來的課上都很不認(rèn)真,直到下課為止。

  篇二:令人神往的筆架山

  風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼。我去過許多地方,但是清遠(yuǎn)的筆架山景色優(yōu)美,山峰林立,山環(huán)水繞。

  從遠(yuǎn)處了望,就像筆架,所以由此命筆架山。山腳下,一條條小溪相互交錯著,清澈見底,在陽光的照射下,波光粼粼,在突出的石頭上剪出許多沌潔的白色水光,唱著歡樂的歌,“嘩啦,嘩啦”流到山下,涼絲絲的,走累了,讓人情不自禁地用溪水來洗洗臉,頓時神采飛揚,神色怡然。山上的黃雀花是國家保護植物,花猶如麻雀的尾巴,又像一串串小金鈴掛在樹上,漂亮極了。順著彎曲的小路走,兩旁的灌木綠油油的,在閃閃發(fā)光,草地像軟綿綿的地毯,中間點綴著五顏六色的野花,招來蜂飛蝶舞。

  清晨,山頂煙霧彌漫,如仙境一般,怎能不讓人心曠神怡呢?正好下著蒙蒙細(xì)雨,看不清楚遠(yuǎn)處的景色,若隱若現(xiàn),不讓人陶醉也不行呀!正像蘇軾的詩《飲湖上初晴后雨》一樣,“山色空蒙雨亦奇”呀!整個山頂浸入乳白色的濃霧中,隨風(fēng)飄蕩的霧就像巨大的紗幕,清晨的霧真是無比奇幻,像天上的仙女撒下帷幔,山變成了謎一樣的宮殿,霧在翻卷,就像神話中的“水漫金山”!現(xiàn)在的場景就像紗巾圍繞著少女,給筆架山增添了幾分神秘的色彩。

  走到山頂,我和媽媽爸爸己經(jīng)筋疲力盡,滿頭大汗了,下山就沒有那么累了。幾只麻雀、畫眉鳥在枝頭上興奮地叫著,好像在說:“你好,你好,游客們!毕畾g唱聲,游人的笑聲融合起來,真像一首悅耳的交響曲。我一邊聆聽著“音樂”,一邊欣賞草地上欣然怒放的小野花,真是一個不錯的享受。筆架山雖然算不上風(fēng)景名勝,名山大川,但是她風(fēng)景美不勝收。

  筆架山優(yōu)美如畫,鳥語花香,山清水秀,可惜我不是詩人,否則我會詩興大發(fā)。筆架山令人如癡如醉,令人神往,也使人戀戀不舍地離開,流連忘返。祖國的東西南北,處處都有迷人的景色,但是缺少賞美的眼睛,就讓我們通過郊游去感受祖國的美麗吧!

  篇三:只是因為那條路

  一條路,綿綿延延。它不是行人來往的柏油馬路,也并非任車馳聘的高速公路,它只不過是條窄小的羊腸小道,一路上卻風(fēng)光無限,我喜歡放慢腳步,安靜的欣賞這沿途風(fēng)景。

  小時候,這條路沒有憂愁,仿佛通向快樂的未來。春夏秋冬,四季輪回,路的兩邊永遠(yuǎn)是不同的風(fēng)景。左邊,是緩緩唱歌的小河,河邊綠樹成蔭;右邊,是廣闊無垠的田野,田野碩果累累;我,是開在路邊的一朵小花,沒有悲傷,沒有憂愁,每天都有大樹的陪伴和露水的.洗禮,這條路原來這么美,我喜歡哼著小曲,在這里散步。

  一個雨天,那是灰蒙蒙的一天,那一天,我不再像以前那樣認(rèn)為這條路上沒有悲傷。早晨起來,便下起了雨,注定是灰暗的一天?粗强蓱z的勞動成果,我放聲大哭,我第一次哭的這么凄涼和無助。只差一分,一年中,為了夢想來去匆匆,換來的卻是名落孫山的結(jié)果,那時候,即使是父母和好友的安慰也沒能使我開心起來,我決定,要去那條路上散散心。

  雨后的小路很潮濕,邁出一只腳就踩了一腳的泥,此刻,我更加浮躁,原來這條路,不再充滿歡樂。雨后的一切似乎都變得很哀傷,道路有些坎坷了。路邊的小花低了頭,它在落淚,大樹的安撫也不能去除它的悲傷,空氣里多了些泥土的味道,前面的路似乎變得很遙遠(yuǎn),看不到頭,我是向前走還是要后退?我要向前走!即使再泥濘再坎坷我也走下去,即使鞋子沾滿泥土,我也到路的那邊去看最美的風(fēng)景……

  長大后,這條路多了幾分坎坷,依舊那么長,只是變得時而歡樂,時而憂傷。我還是喜歡和以前一樣放慢腳步,沿途欣賞。我終于明白,這條路就是我的人生,不要只顧著趕路,如果你細(xì)心體會路邊的風(fēng)景,你會發(fā)現(xiàn)人生其實很快樂;在路上與風(fēng)雨同行,你會覺得人生其實很精彩。只因為那條路,讓我更好的感悟人生。

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