小學(xué)生暑假日記之暑假中的快樂(lè)
小學(xué)生暑假日記之暑假中的快樂(lè)1
我的暑假生活是多姿多彩、快樂(lè)美好的。有許多事情讓我回味無(wú)窮，但我記憶最深的還是在張家界的那次漂流。
旅游的第二天下午，我們按計(jì)劃來(lái)到漂流地點(diǎn)，穿好雨衣帶上水瓢，全副武裝地登上了皮艇。皮艇剛離岸，我們就遭到前面皮艇上的人的攻擊，我們還不知道怎么回事，就已經(jīng)變成“落湯雞”了。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了。我們又氣又笑的說(shuō)：“待會(huì)兒有你們好看的�！�
皮艇順著水流向前沖，調(diào)皮的浪花打在我們的身上又落進(jìn)皮艇里，為了減輕皮艇的重量，我們必須用水瓢不停地向外排水。前面不遠(yuǎn)處有個(gè)落差1米多的陡坡，我們既緊張又興奮，急流把我們沖下陡坡，我們嚇得大聲尖叫。就這樣我們經(jīng)過(guò)許多陡坡，每一次都啊啊大叫。
快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們遇到了剛開始攻擊我們的那幫人，我們?cè)缬袦?zhǔn)備，瓢里桶里盛滿了水，向他們發(fā)起進(jìn)攻。他們的“火力”也很猛，武器也很先進(jìn)，有能射很遠(yuǎn)的水槍，我被射中了幾槍，拼命地還擊，最后，我們還是敗下陣來(lái)。我們?nèi)矶紳窳芰艿�，但我們都很開心。
現(xiàn)在回憶起來(lái)都忍不住哈哈大笑。
小學(xué)生暑假日記之暑假中的快樂(lè)2
昨天，我去了鄉(xiāng)下外公家玩，我和表哥，表姐，一起去外公的荷花池里摘蓮蓬。
我們歡蹦亂跳地來(lái)到荷花池，只見池里長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的荷葉，荷葉下面有很多小魚快活地游來(lái)游去。外公用小船載著我們?nèi)ゲ缮徟�。我們幾個(gè)小家伙坐在小船上樂(lè)不可支，看著這個(gè)場(chǎng)面，不禁想起了白居易的《池上》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
不遠(yuǎn)處又香又嫩的蓮蓬出現(xiàn)了，我們都朝那個(gè)蓮蓬猛撲過(guò)去，表哥急忙最先伸出手去搶那個(gè)蓮蓬，而我差點(diǎn)撲到水里去了，表姐反映最慢，我們?cè)趽尩臅r(shí)候她還沒(méi)有找到那個(gè)蓮蓬呢!最后的勝利屬于表哥�？匆娝靡庋笱蟮臉幼�，表姐氣得直吹胡子。接著我們?cè)谝豢美蠘渑哉障�，我們擺了許多姿勢(shì)，尤其是表哥瞇著眼睛的樣子，好笑極了!
不一會(huì)兒，我們聞到了飯菜的香味，外婆叫我們吃飯，只見餐桌上有黃鱔，龍蝦，有蓮蓬，藕梢，還有小魚。這些菜都是外公和舅舅剛從池塘里收獲來(lái)的，新鮮的綠色食品。
這是暑假里我最開心的一天!
小學(xué)生暑假日記之暑假中的快樂(lè)3
暑假的里的一個(gè)星期日，媽媽休息，于是跟朋友家一起開車去大嵐四窗巖漂游。一路上都是彎彎曲曲的盤山公路，山路邊是郁郁蔥蔥的蒼松翠竹，時(shí)而還能聽到聲聲歡快的鳥叫聲。山路越來(lái)越高，空氣越來(lái)越清新，氣溫也越來(lái)越低。大嵐的確真是一個(gè)避暑的好地方。大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的'路程我們就來(lái)到了四窗巖。這兒的人真多呀。我迫不及待地下車，跟著媽媽擠進(jìn)人群買票。
終于在等候了半個(gè)多小時(shí)我們才拿到救身衣與安全帽。我們?nèi)蔽溲b后，跟隨管理人員上了皮劃艇，我還特意戴了個(gè)草帽，以擋太陽(yáng)。坐在橡皮船里，放眼望去，只見山重水復(fù)，水山相依，峭壁懸崖，兩岸峰林，對(duì)守相望。此刻，我們已和這一切融為一體。在大自然的懷抱抬頭可望山景，俯首能賞水色，側(cè)耳可聽溪聲，伸手能觸清流，我們還一起在溪水中打起水仗，用安全帽當(dāng)水瓢，連旁邊不認(rèn)識(shí)的小朋友也來(lái)參加，大人小孩子此時(shí)此刻都玩得不奕樂(lè)忽。接下去就是體驗(yàn)落差5米，6米的激流，橡皮船如飛流直下，一下去就是一個(gè)大水浪撲來(lái)，船內(nèi)的水比溪里還高，把我們的鞋，草帽漂的無(wú)影無(wú)蹤，驚心動(dòng)魄。整個(gè)1.5小時(shí)左右的漂流過(guò)程一直在緊張刺激中度過(guò)。老媽告訴我，通過(guò)漂流既能體驗(yàn)到水帶來(lái)的樂(lè)趣和清山綠水的大自然氣息，同時(shí)也能鍛煉人與水的搏斗意志，是感受自然，回歸山水的方式，漂流更像人生，有驚險(xiǎn)，也有平淡。我相信我明年暑假我還會(huì)來(lái)這里漂流!
小學(xué)生暑假日記之暑假中的快樂(lè)4
星期天的下午，我隨弟弟，妹妹來(lái)到了一座蒼綠幽靜的山腳下我問(wèn)："你們帶我來(lái)這里干什么啊?"他們異口同聲地回答："你去了，自然會(huì)明白的。"
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)大山洞前，我又問(wèn)："一個(gè)大山洞有什么奇怪的?"妹妹給我解釋了一遍，說(shuō)："這不叫"山洞"這個(gè)洞被稱為："防空洞".因?yàn)檫@洞是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期挖出來(lái)的，可以用來(lái)防敵。里面有許多死巷，一不小心就會(huì)迷路，要認(rèn)識(shí)路的人，才能帶到出口。我認(rèn)識(shí)路就帶你們來(lái)了。"聽妹妹這么一說(shuō)，我的好奇心也就越來(lái)越大了。
妹妹，弟弟拉緊了手剛要進(jìn)洞時(shí)，弟弟把我的手甩開，吞吞吐吐地說(shuō)："我……我不想進(jìn)……進(jìn)去了，還……還是你們自……自己去吧。"說(shuō)完，他就像老鼠見到貓似的向家里跑去。我在遠(yuǎn)處向他大喊："你這個(gè)膽小鬼，連妹妹都不如啊!"說(shuō)罷，我又和妹妹一起去洞里了。
洞，我看見了漆黑的墻面，大群大群的蝙蝠，就覺(jué)得毛骨悚然，因?yàn)槔锩嬗趾谟掷�，好像是走進(jìn)了"鬼洞"迷宮。我一見妹妹表情嚴(yán)肅，還像一點(diǎn)也不害怕似的，我也跟著膽大了起來(lái)，硬著頭皮往里走。
在洞里，一下往這彎，一下往那彎，一下往著條路，一下往那條路，拐了多少?gòu)澏疾恢�。過(guò)了一會(huì)，好不容易走出洞外，我自言自語(yǔ)道："我現(xiàn)在的膽子越來(lái)越大了。"
小學(xué)生暑假日記之暑假中的快樂(lè)5
優(yōu)美的樂(lè)曲，歡快的旋律和那一陣陣喝彩聲是那么的吸引人。我急忙拉著老爸和老媽循聲而去，哇，原來(lái)是海豚館!
海豚館里座無(wú)虛席，連走道都擠滿了人，我們好不容易擠到最前面目睹海豚風(fēng)采。此時(shí)，諸多海豚正伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏在翩翩起舞，那美輪美奐的舞姿和那俏皮的表情，無(wú)不讓你拍手稱贊。它們時(shí)而有節(jié)奏地?fù)u著頭擺著尾，時(shí)而從水中一躍而起撞擊半空中的水球，時(shí)而頭頂水球在水中互相傳遞，時(shí)而直立身子拍著扇子似的雙手向人們點(diǎn)頭，時(shí)而潛入水中讓你不可捉摸……更讓人捧腹大笑的是它們成雙結(jié)對(duì)，互相摟抱著，邊扭動(dòng)著身軀邊互相親吻，好像在跳交誼舞又像在說(shuō)悄悄話。此時(shí)，我也情不自禁地和其他人一樣扭動(dòng)身軀、手舞足踏起來(lái)。爸爸在一旁對(duì)著我哈哈大笑：“啊，你這是在與海豚共舞�！�
暑假在北京海洋館與海豚共舞的情景，至今記憶猶新，那美好的回憶在腦海里久久不肯離去。
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