【實(shí)用】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記十篇
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
我雖然喜歡數(shù)學(xué)課，愛做題目，但是我討厭數(shù)學(xué)考試。這不，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過去了，數(shù)學(xué)期中考試又要在今天下午準(zhǔn)時(shí)開考。
我昨天用了4個(gè)多小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，做了無數(shù)習(xí)題和試卷，得出的分?jǐn)?shù)都在95分以上。我的心漸漸地平穩(wěn)起來�？晌业男膭偲椒�(wěn)不久，擔(dān)心和緊張又“卷土而來”，這期中考試是江東區(qū)教育局出的，里面的題目肯定是很靈活很復(fù)雜的題，資料上得出的分?jǐn)?shù)能說明什么問題呀。我昨天晚上在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
試卷發(fā)下來了，只有一張，正反兩面全是題目。我拿到了卷子，迅速寫上了名字和班級，開始做題目。說來也巧，填空題大部分我以前都做過，所以速度很快，真是要多順有多順，不多時(shí)，我已做完填空題的大部分。當(dāng)我做到填空題倒數(shù)第二題時(shí)，一道甲數(shù)xx，已數(shù)xx，甲數(shù)比已數(shù)多多少？我一見，這還不簡單，甲數(shù)減已數(shù)再除以已數(shù)不就行了，可后面一題又問：還可以用另一種算式解答的是什么？我一見呆住了，但我反過來一想，這種類型的題雖然沒有做，但這種體型梅老師講過，再說復(fù)習(xí)時(shí)，這節(jié)課內(nèi)容我還反反復(fù)復(fù)地看過，應(yīng)該不成問題。最后，經(jīng)過草紙的演算，這道題終于解出來了。
之后，我在做題時(shí)特別注意多讀題，認(rèn)真仔細(xì)審題。試卷全部做完之后，離結(jié)束時(shí)間還有20多分鐘時(shí)間，我又從頭至尾檢查了一遍，時(shí)間到了，我才交卷。
通過這次考試，我明白一個(gè)道理：考試其實(shí)并不可怕，通過考試不但可以檢測出我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)掌握情況，而且可以查漏補(bǔ)缺，對于自己不會(huì)的內(nèi)容考試過后可以問老師同學(xué)或自己看書，找到正確答案。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學(xué)問題，比如我們的樓道里每層有9個(gè)樓梯，一共有5層樓，那么就有45個(gè)樓梯。媽媽問我家里有5口人，一個(gè)人有2只手，5個(gè)人有幾只手呢?我馬上回答說：“有10只手。”
中午吃飯的時(shí)候每個(gè)人用2支筷子，5個(gè)人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學(xué)問題，你要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)它。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
今天，我去學(xué)�；丶液螅脮�，就開始計(jì)算這學(xué)期我支出的費(fèi)用。
首先是學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)410元，加上飲水費(fèi)20元，共430元。接著是奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校的收費(fèi)180元，估計(jì)還要20元的乘車費(fèi)用，共200元。還有練習(xí)本的錢：《課課通》2本21.5元；《英語練習(xí)》1本9.9元；2本《試卷課課通》15.9元；《江蘇大試卷》3本21元。21.5+9。9+15.9+13+21=81.3（元）。
學(xué)習(xí)用費(fèi)：430+200+81.3=711.3（元）。
生活用費(fèi)：這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每頓飯大概要2~3元，算它2.5元，2.5×3×30×5=1125（元）�！斑�有什么呢？”我咬著鉛筆自言自語道，“還有你的學(xué)習(xí)用品。”哎，媽媽回來了。沒錯(cuò)，還有學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品：一只筆袋8元，一只鉛筆盒3元（很便宜，清倉貨），六枝鉛筆3元，一塊橡皮0.5元，兩把三角尺1元，兩枝自動(dòng)鉛筆5元，8+3+0.5+1+5=20.5（元）。
總支出：711.3+150+1125+20.5=20xx.8（元）。
哇，沒想到，平時(shí)不太花錢的我，竟然會(huì)讓父母花20xx.8元錢在我這一學(xué)期上�？磥�，我可要節(jié)約用錢呀！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
今天，我和爺爺去廣場游玩，走了一圈后，爺爺突然問我；''你知道廣場的面積嗎？''我搖搖頭�！伴_普勒是偉大的數(shù)學(xué)家，就是他，發(fā)明了圓形面積公式。開普勒也仿照切西瓜的方法，把圓分割成許多小扇形；不同的是，他一開始就把圓分成無窮多個(gè)小扇形。圓面積等于無窮多個(gè)小扇形面積的和，所以在最后一個(gè)式子中，各段小弧相加就是圓的周長2πR，所以有這就是我們所熟悉的圓面積公式�！痹跔敔斀煌晡乙恍┖唵蔚膱A面積公式后，我們就回家了。
到家后，我算了一下，操場的半徑大約是47米，照公式算面積的話，就是；S=πrr
=3.14x47x47
=147.58X47
=6936.26
大約就是7000平方米，我感嘆了，原來廣場這么大，看來工人們要花上不少心思啊。在這次的游玩中，不僅玩了，還學(xué)到不少知識，這是今天最大的收獲。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
今天是周五，考卷發(fā)下來了，當(dāng)我看到成績時(shí)，我簡直不相信自己的眼睛，只有86分比上次還差。
看到別人考一百分我真是又羞愧又羨慕，恨不得自己也考一百分。但都怪自己粗心大意這個(gè)毛病，還怪我檢查考卷時(shí)還沒把正面一半的考卷檢查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。
而且我明明檢查出來一題是錯(cuò)的，但是沒來得及改，就收卷了，那題四分，若是把這題的分?jǐn)?shù)加上去，我就可以考90分，這次考試給我的一個(gè)教訓(xùn)：考試前除了除了吃飯以外其它什么也別吃。
而且檢查是寫起字來要快，要細(xì)心，不要寫錯(cuò)字，不然對的會(huì)變錯(cuò)的，而且要多算幾遍，寫答案時(shí)要快一些，不能粗心，因?yàn)檫^一會(huì)兒就有時(shí)間檢查了。
我在這個(gè)月里，更加努力，因?yàn)槲颐媾R的不將是小考，而是期末測試，我一定會(huì)努力努力再努力，在考試的時(shí)候發(fā)揮我最好的水平，爭取更好的成績。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
小學(xué)生寒假數(shù)學(xué)日記：數(shù)學(xué)游戲
每逢清明節(jié)，巨山上便會(huì)人山人海，于是一些騙子便想出了一些騙人的把戲來騙人，比如：像圓盤賭物。
道具非常簡單，在一塊木板上畫一個(gè)大圓，大圓中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。大圓被分成24個(gè)相等的格，格內(nèi)的針可以轉(zhuǎn)，格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)相等的數(shù)，在單數(shù)格中沒有值錢的，而雙數(shù)中差不多都是值錢的。
玩法也很簡單，把指針先撥到1，然后你撥動(dòng)指針，指針就開始旋轉(zhuǎn)，最后停在某個(gè)格內(nèi)，接著再按著指針?biāo)诘母裆蠘?biāo)的數(shù)，再把指針撥動(dòng)，N-1格，N是格子上所標(biāo)的數(shù)。
這只不過是一個(gè)小小的數(shù)學(xué)游戲，其實(shí)你無論撥到哪格，只能吃虧，不能得利。因?yàn)楫?dāng)指針轉(zhuǎn)到奇數(shù)格上，撥動(dòng)的格數(shù)便是奇數(shù)-1=偶數(shù)，奇數(shù)+偶數(shù)只等于奇數(shù)，所以不可能轉(zhuǎn)到偶數(shù)格上，就得不到值錢的東西，假如指針轉(zhuǎn)到偶數(shù)格上，撥動(dòng)的格數(shù)便是偶數(shù)-1=奇數(shù)，奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)，還不能得到值錢的東西。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
生活中處處有數(shù)學(xué)，就拿今天上超市買火腿腸，鹽和味精來說吧。媽媽給我20元，讓我買回這三樣商品，至于怎么買，讓我自己做計(jì)算。
我上了超市，先找到了火腿腸，哇，有我喜歡吃的火腿腸，只要5·4元，我就拿了一包。又找到了鹽，看起來鹽不算太貴，2·5元一包，我便順手拿了一包。最后又找到了味精，我看了一眼，便宜的.都太少了，用不了幾天就又沒了，所以，我買了一包稍大的，5。6元，我就拿了一包。
我算了一下總價(jià)錢，5·4+5。6+2·5=13·5元，哇，還挺便宜的，只要13·5元。20-13=6·5元，還剩6·5元呢，買什么好呢？
我想了一下，6·5元，可以買兩瓶2·4元的牛奶回家，和弟弟一人一瓶啊。于是，我買了2瓶牛奶。2·4×2=5·8元，兩瓶牛奶一共需要5·8元，6·5-5·8=0·7元，也就是說，收銀員應(yīng)找回我0·7元。
一次有趣的數(shù)學(xué)旅行就結(jié)束了，我?guī)е米约旱臄?shù)學(xué)智慧買回的東西回了家�？粗棠逃梦屹I的鹽和味精，我心里甜滋滋的。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
自從第一次實(shí)驗(yàn)失敗后，我就捉摸改進(jìn)的方法，可是就是想不到一種簡單可行的辦法。這天中午，爸爸，媽媽有事沒有做飯，于是我們決定到外面吃飯。
到餐館點(diǎn)了菜后，媽媽為了不讓我等煩，特地點(diǎn)了一杯果汁。果汁一上來，我就大口吸了幾下，媽媽害怕我將果汁喝完，沒有胃口吃飯，便叫我少喝果汁。菜還沒有上，我覺得自己無所事事，便想到了吹泡泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起來，對準(zhǔn)水面吹了幾口氣，水面就起了幾個(gè)泡泡，瞬間，我想到剛才我拿杯子里的吸管時(shí)，水面下降了一點(diǎn)，我突然有了辦法，快樂極了，食欲大增，今天吃了好幾碗米飯，還嫌不夠。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
假期里，老師讓我們“寫話”，爸爸檢查我的“寫話”時(shí)說我的一篇“寫話”中的一個(gè)字寫錯(cuò)了，不是零形，我問他是什么形？爸爸說：“是ling形，但不是這個(gè)零。”他就去查字典。過了一會(huì)兒，他說可能是棱形，我不太相信，就到電腦上查，出來的結(jié)果是“菱形”。
簡單地說，棱形和菱形的區(qū)別在于棱形是立體圖形，菱形是平面圖形。我和爸爸恍然大悟。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇10
數(shù)學(xué)對于每個(gè)人來說都很難，但數(shù)學(xué)其實(shí)并不是那么難，很簡單，告訴你一個(gè)訣竅：只要上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)讀題，你就會(huì)覺得數(shù)學(xué)特別好學(xué)，很簡單，一點(diǎn)也不難。
一開始，我認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么好學(xué)的，不就算一下嗎，得出了一個(gè)結(jié)果，沒什么好學(xué)的，只要口算學(xué)得好就行了，數(shù)學(xué)的結(jié)果只要算對了就行了。就坐在椅子上呆呆的看著老師講題。但是上了幾次課后，我覺得老師講得很好，并不是那么乏味，我就仔細(xì)的聽了起來。我認(rèn)真的聽了一節(jié)課，覺得很好玩，看來數(shù)學(xué)也很好，并不是我認(rèn)為的那么乏味、枯燥。
記得有一次，老師講了一道題，是一道看圖計(jì)算題，要求出陰影部分的面積和周長，我們好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì)，我想了很長時(shí)間都沒想出來，這時(shí)，老師給了我們提示：可以在本子上畫一下圖，把圖分割一下，平移一下。我聽了，就迫不及待得開始畫了起來，果然，老師說的沒錯(cuò)，我第一個(gè)舉起手來，將答案告訴老師，老師夸我真不錯(cuò)，寫的既對又快。
我想：數(shù)學(xué)也并不難呀，只要認(rèn)真的學(xué)，就能學(xué)得好，數(shù)學(xué)也并不是只要計(jì)算出結(jié)果，就能寫對了，還要?jiǎng)觿?dòng)腦子，不會(huì)算了就換一種方法，就能算出來了。
數(shù)學(xué)它是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，不許出半點(diǎn)差錯(cuò)。通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)要學(xué)好數(shù)學(xué)必須有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，細(xì)致慎密的思維和一絲不茍的精神。題目是千變?nèi)f化的，而方法是唯一的，只要掌握好了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，學(xué)好數(shù)學(xué)自然就簡單了。
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