【熱門】小學(xué)生日記集合10篇
小學(xué)生日記 篇1
堅(jiān)持寫日記（多練筆）是新課標(biāo)對(duì)習(xí)作的要求，但要讓學(xué)生從開始就喜歡寫，再到會(huì)寫愛寫卻不是一件容易的事，需要老師悉心指導(dǎo)，讓學(xué)生感受寫日記的快樂，不把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，把寫日記當(dāng)成一種享受，有話就說、有話想說，這樣日記的作用才能得以真正的發(fā)揮，才能有效的提高小學(xué)生的作文水平�？梢酝ㄟ^以下途徑來培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣：
一、做好啟蒙。第一課很重要，要特意準(zhǔn)備這節(jié)指導(dǎo)課。在這節(jié)課上，可以通過：學(xué)習(xí)名人寫日記的心得、交流寫日記的好處、揭示寫日記的秘訣、拓寬寫日記的內(nèi)容、明確寫日記的格式等環(huán)節(jié)來達(dá)到讓學(xué)生不怕寫的目的。
二、老師示范。要求學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣，作為老師必須首先養(yǎng)成，寫日記也不例外。因?yàn)榻處煹摹靶【毠P”，是學(xué)生練筆的引子、參照物。如果學(xué)生沒有什么比照，作文也就成胡亂地放飛。小學(xué)生作文不像成人那樣有自己的主見，他們是處于模仿時(shí)期，沒有模仿就沒有創(chuàng)新。同時(shí)，這對(duì)老師自身文學(xué)素養(yǎng)地提高也大有裨益。
三、家長幫助。由于寫日記一般是在家完成的，所以要注重贏得家長的幫助。在跟家長們的聯(lián)系中，家長們也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)來，比如要培養(yǎng)孩子的興趣；不能急于求成；激發(fā)孩子傾訴的欲望；引導(dǎo)學(xué)生多觀察、勤思考；營造寬松的環(huán)境，讓孩子體驗(yàn)成功；必要的監(jiān)督；父母熱心參與等等。
四、評(píng)價(jià)表揚(yáng)。學(xué)生前一天晚上的日記，無論教學(xué)活動(dòng)多忙，都應(yīng)爭取在第二天前批改完。給他們句子畫上一面小紅旗、點(diǎn)出他們?nèi)沼浀牡檬А⒔忉屗麄冃闹械囊苫�、回答他們那刁難的問題、安慰他那受傷的心靈、評(píng)價(jià)他們得意的圖畫等等。真心換真情，批改他們的日記就像心與心的交流。然后找出有進(jìn)步的、有特色的、文辭精彩的文章在全班朗讀。這樣做來，老師高興改，學(xué)生喜歡寫。
五、推薦上網(wǎng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有較好的文章時(shí)，可以讓學(xué)生先自己改，然后再共同改，最后讓學(xué)生抄下來，組織比賽。把好的文章通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)出去，讓他們體會(huì)更大的收獲和成功的喜悅，這會(huì)激發(fā)他們的熱情，更好的養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。
在培養(yǎng)學(xué)生寫日記的習(xí)慣實(shí)踐中，還要注意做到以下幾點(diǎn)：首先是從開始就一定要求學(xué)生實(shí)話實(shí)說，做到“我手寫我心”；其次是主要抓堅(jiān)持、抓認(rèn)真，尤其開始時(shí)，一定要求每天都寫，對(duì)日記每天都檢查，這樣才能形成為習(xí)慣；第三是要尊重學(xué)生的隱私，當(dāng)學(xué)生不想公開他的日記時(shí)，我們不能強(qiáng)求，否則不但學(xué)生從此不再說真話，還會(huì)對(duì)孩子正在生長的心靈和人格造成不利影響。
小學(xué)生日記 篇2
生活中，有許多不文明的事情，例如：隨地吐痰、亂丟垃圾、不愛護(hù)花草樹木等。我們班就有這么一位不怎么文明的小學(xué)生，人見人討厭。
有一次，我正準(zhǔn)備去上操，卻發(fā)現(xiàn)在混亂的人群中有一只活蹦亂跳的“小猴子”，定睛一看，原來是那位“搗蛋大王”——小明。他一會(huì)兒在樓梯上又蹦又跳，一會(huì)兒又跑到樓梯扶手上滑滑梯。
這時(shí)，副班長看見了，勸道：“小明，這樣很危險(xiǎn)的，會(huì)碰到其他小朋友的�！薄拔也挪还苣�！那是他們的事，又不是我的事！”副班長氣乎乎地去叫班長了。班長也來了，他也勸道：“你這樣可不行，如果掉下來摔傷的是自己，還得去醫(yī)院呢！”“不可能，玩這種游戲真是小菜一碟，你們別用那來嚇唬我！”班長也生氣啦，只好把老師喊了過來。
老師語重心長的對(duì)小明說：“小明啊，危險(xiǎn)就在那一秒鐘，快下來吧……”老師話音未落，只聽“啊”的一聲尖叫，小明從扶手上摔了下來，胳膊碰出來一個(gè)大包，還流了很多血。在場的人都慌了，他們抬起小明，急匆匆地走進(jìn)校醫(yī)務(wù)室。
自從這件事后，老師開了班會(huì)，教導(dǎo)孩子們爭做文明小學(xué)生，大家都互相監(jiān)督、互相幫助。不久，學(xué)校里涌現(xiàn)出許多文明的事跡：講衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木、不隨地吐痰、上下樓梯輕聲慢語……從此，再也沒有出現(xiàn)攀爬扶手，互相打鬧的現(xiàn)象。
所以，我們大家都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，做一名品德高尚的好學(xué)生！讓文明從自身做起，讓文明從社會(huì)做起，讓文明從地球做起！
小學(xué)生日記 篇3
我的家鄉(xiāng)是七臺(tái)河市勃利縣，大家都認(rèn)為這里沒有什么好的景點(diǎn)，但我覺得并不是這樣。在距離勃利縣七八里地的城外有一個(gè)我最喜歡的景點(diǎn)——南山公園。我們坐交車就可以直接到達(dá)。
南山公園建在群山的懷抱中。那里空氣清新，游客們來到這里倍感神清氣爽。那里沒有垃圾，滿目是蒼綠的松柏，腳踏的是綠油油的草地。這是大自然賜給我們勃利人民的寶地，因此，有的人還在涼亭那舉辦婚禮呢！
剛到南山公園我們就看見一塊碩大石頭，上面刻著四個(gè)醒目的大字——南山公園。在他的旁邊有一些健身器材，有很多人去那鍛煉身體，有的人邊鍛煉身體邊聊天，特別悠閑。在南山公園的偏西邊有一個(gè)荷花塘，每逢夏天，滿塘綠色，有的荷花剛剛打著花苞，正如詩人筆下的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”有的荷花盛開著，引來了無數(shù)只蜜蜂，你還沒有走近荷塘，蜜蜂的嗡嗡聲早已鉆進(jìn)你的耳朵里了。你會(huì)情不自禁的挽起褲腿跑到荷塘里，和蜻蜓、蜜蜂們嬉戲。這里的景色令人賞心悅目，更令人流連忘返。
南山公園除了有可以讓人強(qiáng)身健體的體育器材，能讓人心情愉悅的荷花塘之外，還有一條由南向北潺潺流淌的小溪。它一年四季無拘無束、活潑歡暢的流淌。我們玩累了，便來到這里洗洗臉，喝上一口甘甜涼爽的溪水，頓時(shí)渾身清爽，走起路來腳步都變得輕松了。
南山公園真是個(gè)好地方，我愛你南山公園，你是我心中最美的地方。
小學(xué)生日記 篇4
20xx年2月12日大年初六天氣：晴
微笑的北京，微笑的奧運(yùn)。紅色——樂于助人的熱情，黃色——文明禮儀的象征，黑色——誠實(shí)守信的正義，藍(lán)色——學(xué)習(xí)進(jìn)取的動(dòng)力，綠色——保護(hù)環(huán)境的毅力。今年春節(jié)，我?guī)е本┑臏嘏驮敽突氐搅宿r(nóng)村的老家。
先要去探望舅爺，我和父母、外婆驅(qū)車駛?cè)豚l(xiāng)村的大道，過了兩三小時(shí)終于到底了外婆的老家，車拐進(jìn)一條彎曲的小巷——大姑家就在這條巷子里。車卻在這時(shí)剎住了，我望向窗外。一個(gè)留著爆炸式發(fā)型、穿著一身名牌、外型很酷的十六七歲的男孩子把一輛自行車打翻在地，與另一個(gè)年齡相仿男孩對(duì)峙著、爭執(zhí)著，分別有兩人使勁拉住雙方。那個(gè)年輕男孩喘著粗氣，毫不理會(huì)在一旁勸說的舅爺。外婆告訴我，那個(gè)男孩是龍海叔叔。
我們吃了一驚，打開車門，走出去。
龍海叔叔的母親一直在外地打工，他一直和他的父親生活在一起。他的父親愛喝酒，喝醉了酒胡話連篇；又好打牌，時(shí)常一個(gè)通宵不回家。龍海叔叔生活在這個(gè)環(huán)境下，漸漸變得喜怒無常，現(xiàn)在上高中一年級(jí)，一年里就轉(zhuǎn)了三次學(xué)。從此，他整天在巷子里無所事事地游逛，見到比他強(qiáng)的人就非要揍他一頓。今日，又不知誰惹惱了他，攪得巷子里都不得安寧。
經(jīng)過多次勸說，龍海叔叔總算安靜下來，回到屋中接待我們。我們到屋里時(shí)，龍海叔叔正坐在椅子上生悶氣，見我們來了，連忙起身，對(duì)媽媽說：“您坐吧，我坐里屋�！彪S即報(bào)以了一個(gè)真誠的微笑。他轉(zhuǎn)身從里屋端來一些瓜子和幾杯茶，又對(duì)我們笑了笑。媽媽私下里說：“龍海并不是無可救藥，本質(zhì)上還是個(gè)好孩子�！�
拜年十分順利，龍海叔叔一直懂禮貌地為我們服務(wù)著。晚飯后，我們?cè)诖蠹业牡绖e聲中發(fā)動(dòng)了車子，踏上了回家的路。家鄉(xiāng)離我越來越遠(yuǎn)，龍海叔叔也離我越來越遠(yuǎn)。什么時(shí)候我們的距離能更近一些呢？
小學(xué)生日記 篇5
今天，我和同學(xué)們?nèi)チ藷o錫歡樂園。
一下車，我就看到了一條大蛇正微笑著站在那，像一個(gè)士兵。進(jìn)去后，我們先去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，坐在木馬上，木馬一上一下，真像在草原上奔馳。接著我們又去玩了刺激的碰碰車，我們兩個(gè)人坐在一輛車上，一人控制方向盤，一人負(fù)責(zé)踩剎車。車手們出發(fā)了，激烈的“戰(zhàn)斗"開始了�！� 啊 ”的一聲，兩輛車擁抱在了一起，雖然很危險(xiǎn)，但車們臉上卻掛滿了笑容。
接著，就去看動(dòng)物了。首先，我們看到了可愛的白鴿，有些白鴿似乎很害怕我們，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那。接著，我們?nèi)タ戳梭w型龐大的.犀牛，這些犀牛圍在一起吃著草，悠閑地聊著天。最后，我們?nèi)タ戳撕镒樱镒拥钠贩N很多，有狐猴、獼猴、金絲猴、蜂猴、葉猴、紅面猴、狒狒、黑葉猴、長尾猴、長臂猿、侏儒絨猴、、、、、、這些猴子可調(diào)皮了，爬上爬下，有的還友好的向你招了招那只小手 。
這次玩得太開心了！
小學(xué)生日記 篇6
一個(gè)冬天的早晨，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。
小明、小亮、小紅三個(gè)開心的小伙伴不約而同地來到了郊外，興致勃勃地堆雪人，他們齊心協(xié)力，小紅和小亮滾了一個(gè)大雪球作雪人的身子，小明滾了一個(gè)小雪球作雪人的頭部，然后將一大一小的雪球疊在一起，接著小明刻眼睛，小亮刻嘴巴，小紅將自己的圍巾和帽子給雪人戴上，小明拿起鏟子在雪人面前鏟出一條小路，小紅找了根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。一個(gè)惟妙惟肖的雪人誕生啦！
小學(xué)生日記 篇7
今天，我們很早就起床了，因?yàn)槲覀兘裉煲プ龊脻h爬長城，為什么說爬長城就是好漢呢？因?yàn)楸本┯芯渌自�，“不到長城非好漢”所以今天我們就準(zhǔn)備去做一回好漢。
我們?nèi)サ氖前诉_(dá)嶺長城，導(dǎo)游叔叔告訴我們，假如我們從第一個(gè)烽火臺(tái)開始爬的話，到好漢坡的話會(huì)花很長時(shí)間，并且很累。我們商量決定坐滑車直接到第六個(gè)烽火臺(tái)。
到了八達(dá)嶺，那里已是人山人海的，我們花了兩個(gè)多小時(shí)，好不容易才坐滑車到了第六個(gè)烽火臺(tái)。我們一起朝我們的目標(biāo)好漢碑進(jìn)發(fā)。長城上的人太多了，以至于我們每過一個(gè)烽火臺(tái)都要排隊(duì)等侯，我和媽媽在人群中被擠的動(dòng)彈不得，我緊緊拽著媽媽的手不敢松開。八達(dá)嶺長城是一個(gè)海拔很高的地方，上面風(fēng)也很大，由于它是建在山頂上的，有的坡度也很大，臺(tái)階也很高。好不容易過了第七個(gè)烽火臺(tái)，我一下有點(diǎn)傻眼了，只見它的坡度是最大的，走在上面一步三滑，我心里有點(diǎn)不安，怕一不小心滾下去，但是勝利的決心幫我把一個(gè)個(gè)不安的小怪物給打發(fā)掉了，并讓我的內(nèi)心充滿了一個(gè)個(gè)勝利的小人，勝利的希望同時(shí)把我的筋疲力盡也消除了，最后，我和媽媽終于等上了第八個(gè)烽火臺(tái)。我張開雙臂大聲歡呼，“我是一條好漢。”
站在好漢碑旁，媽媽很想給我拍照留念，可惜拍照的人太多了，怕趕不上集合的時(shí)間，我和媽媽只好遺憾的離開了。
小學(xué)生日記 篇8
今天十分高興，因?yàn)槲沂艿搅死蠋煹谋頁P(yáng)。
再一次語文考試中，一向考七、八十分的我，語文成績竟然達(dá)到了九十四分。老師在全班面前特意表揚(yáng)了我，因?yàn)槲疫@次考試進(jìn)步特別大。聽著老師的表揚(yáng)，我的心里美極了。想想這一切全源于媽媽那一晚幫我整整復(fù)習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)，還讓我讀了半本的好作文。那一晚我可是快被累死了，但現(xiàn)在回想起來也算值得，畢竟我的付出沒有白費(fèi)。
記得那天，語文王老師特意把我叫到了辦公室，親切的鼓勵(lì)我：“董波，為了今天的考試一定復(fù)習(xí)了很長的時(shí)間吧？要是你每天都能像這次一樣努力，你的進(jìn)步還會(huì)更大的�！蔽衣犞蠋熌顷P(guān)切的話語連連點(diǎn)頭。說著，老師從抽屜里拿出兩塊糖給我，說：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的。老師希望你能再接再厲，持之以恒，成為咱們班的進(jìn)步之星�！蔽遗d奮的接過這兩塊糖。雖然它們是小小的兩塊糖，但在我眼里這比金子還珍貴，因?yàn)檫@是我的努力換來的。
走出老師的辦公室，我包開一塊糖放進(jìn)嘴里。呀，真甜呀！我仿佛從來沒有吃到過這么甜的糖，因?yàn)槟抢镞�包涵著王老師對(duì)我的那份甜甜的愛。回家后我把剩下的那一塊糖放進(jìn)了媽媽的嘴里，畢竟軍功章有我的一半，也有媽媽的一半。沒想到，媽媽也說這是她吃到的最甜的糖，因?yàn)槟睦镞�包涵著我對(duì)媽媽的那份感激的愛。
小學(xué)生日記 篇9
今天早上，媽媽買來一個(gè)又大又圓的西瓜，我一看，就樂了，這個(gè)西瓜呀，太可愛了！真像一個(gè)大洋娃娃的臉，它穿了一件綠色帶黑道道的衣服，腦瓜頂上還長著一個(gè)彎彎的把兒，特別像小女孩的羊角辮兒。
媽媽去上班了，臨走時(shí)跟我說：“好好看家，別闖禍�！眿寢寗傋�，我覺得很無聊，就拿起那個(gè)西瓜在桌子上滾來滾去，滾了一會(huì)兒，也覺得不好玩，于是我就把它放在了原來的地方。
中午，媽媽回來了，我問媽媽：“可以吃西瓜了嗎？”媽媽回答說：“行�！庇谑�，媽媽把西瓜放到水里清洗，然后把西瓜放在菜板子上，用刀一切，只見流了一桌子水，媽媽說：“怎么回事？”我哈哈大笑起來，說：“媽媽，你買了一個(gè)爛西瓜�！眿寢屨f：“爛西瓜不是這樣，你看它里面的瓜瓤像火一樣通紅，它的汁水甜絲絲的，如果是爛西瓜的話，是有臭味的，顏色紅的有點(diǎn)發(fā)紫，肯定是你搗的鬼�！蔽冶鞠胛鞴蠞L來滾去皮就會(huì)破，沒想到的是，皮沒有破，瓜瓤卻變成了水。
原來好吃的東西經(jīng)過一玩，也會(huì)變成不好吃的東西。在水果中，有些水果，玩了不會(huì)變味，但是有些水果是不能玩的，玩了，它就會(huì)變味。
小學(xué)生日記 篇10
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長城的報(bào)道。有些地段的長城況令人擔(dān)憂。大量游人涌入，給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當(dāng)?shù)卮迕瘛翱可匠陨健�，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設(shè)梯子，設(shè)點(diǎn)收費(fèi)。一些房地產(chǎn)開發(fā)商在保護(hù)區(qū)內(nèi)建起了許多與長城很不協(xié)調(diào)的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。
近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事�？墒怯行┤藚s不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡。在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等�？傊@讓文物古跡受到很大的損害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)長城進(jìn)行保護(hù)！
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠(yuǎn)，為了讓人們提高保護(hù)文物的自覺性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、在墻壁上懸掛保護(hù)文物的字樣。
二、對(duì)隨地扔垃圾的人要受到罰款。
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護(hù)欄。
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。長輩們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。
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