春天的小學(xué)生日記

時(shí)間：2020-12-20 17:46:46 小學(xué)生日記我要投稿

春天的小學(xué)生日記4篇

春天的小學(xué)生日記篇1

　　春天，象征著生機(jī)勃勃，象征著昌盛繁榮。我熱愛(ài)她，我贊美她，她是那么的美麗，那么的可愛(ài)。

春天的小學(xué)生日記4篇

　　在明媚的春光里我來(lái)到了長(zhǎng)虹公園，長(zhǎng)虹的牡丹花開(kāi)了。走進(jìn)牡丹園，迷人的景色深深吸引了我。美麗的牡丹有紫色的、粉色的、紅色的……一眼望去多姿多彩，形態(tài)萬(wàn)千。那紫色的花朵像茄子一樣紫，撲鼻而來(lái)的香氣，讓人特別舒服。走近了一朵牡丹，從上面看是一層一層的，非常飽滿，就像是一個(gè)大大笑臉�？吹剿揖腿滩蛔⌒ζ饋�(lái)！牡丹園的門(mén)口有幾顆柳樹(shù)，春天里，柳樹(shù)在長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子和小果實(shí)，這些果實(shí)成熟了之后就會(huì)破開(kāi)，里面就會(huì)飛出小毛毛，這就是柳絮。風(fēng)一吹，漫天的'柳絮自由飛揚(yáng)！古人有這樣描述“年年二月暮，散亂雜飛花。雨過(guò)微風(fēng)起，狂飄千萬(wàn)家”

　　我愛(ài)春天的景色，我愛(ài)春天的一切。春天帶給我快樂(lè)，帶給我了生機(jī)。這就是我眼中的春天，我愛(ài)春天。

春天的小學(xué)生日記篇2

　　XX年04月25日星期一天氣：晴

　　一陣春雨過(guò)后，我走出家門(mén)，去尋找春天。

　　空氣像被春雨洗過(guò)似的，顯的格外清新。路邊的柳樹(shù)換上了新裝，柔軟的枝條就像小姑娘的辮子，好看極了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春天增添了幾分生機(jī)。迎春花高興地吹起了金黃色的小喇叭，迎接春天的到來(lái)。竹筍脫掉了冬爺爺送給它的盛裝，穿上了春姑娘送給它的綠襯衫，也加入到春天的隊(duì)伍。來(lái)到桃園，桃花笑紅了臉，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，美麗極了，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲的像馬上要破裂似的。桃園后邊的梨樹(shù)上也開(kāi)滿了梨花，一團(tuán)團(tuán)一簇簇像冬天里下了一場(chǎng)大雪。再看那邊的田野，油菜花金黃金黃的，非常耀眼，隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。在藍(lán)藍(lán)的天空上，飛翔著幾只風(fēng)箏，我想，此時(shí)此刻，這些放風(fēng)箏的孩子，一定快樂(lè)的奔跑在春風(fēng)中！來(lái)到小溪邊，側(cè)耳聆聽(tīng)叮咚叮咚的聲音令人心醉。�。〗K于找到春天了。

　　春天，一個(gè)多么美好的季節(jié)啊！

春天的小學(xué)生日記篇3

　　春天來(lái)了，到處生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。到了雙休日，我和媽媽來(lái)到東湖，去尋找那躲藏著的春的氣息。

　　走在東湖邊的小路上，一陣陣春風(fēng)從臉上輕輕地拂過(guò)，很溫柔，好像是誰(shuí)在我臉龐撫摸一樣。在湖邊，長(zhǎng)著一排排的柳樹(shù)。遠(yuǎn)看，柳樹(shù)的枝上有些綠綠的小點(diǎn)，那些小點(diǎn)預(yù)示著柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。近看，那些小點(diǎn)變得清晰起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，有些小芽都長(zhǎng)出了葉子了，在那可謂是鶴立雞群呀！才臨近東湖，我便找到了第一個(gè)春天美好的氣息，我高興地繼續(xù)向前尋找著。

　　走進(jìn)東湖，一大片的竹林引入眼簾，猶如一個(gè)天然的屏障，把喧囂的市區(qū)和寧?kù)o的東湖隔開(kāi)來(lái)。那一棵棵蒼翠而挺拔的竹子，在我的眼中是堅(jiān)強(qiáng)的象征。竹子從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨。在風(fēng)雨中，它們并沒(méi)有被困難所嚇倒，一只下定決心向上長(zhǎng)著，這難道不就是我們要學(xué)習(xí)的一種精神嗎？竹子雖然其貌不揚(yáng)，但是卻擁有一種堅(jiān)強(qiáng)的品格。俗話說(shuō)：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！蔽覀円瓤嗪筇�，化困難為動(dòng)力，加速我們的成長(zhǎng)。

　　東湖的早春讓我懵懵懂懂地懂得了許多道理。