小學(xué)生數(shù)學(xué)日記集錦七篇
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)后讓爸爸幫我檢查，爸爸一邊檢查作業(yè)一邊用認(rèn)真的語氣對(duì)我說：“數(shù)學(xué)是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程，你看你作業(yè)本中的直線打的歪歪扭扭的，一點(diǎn)也不美觀。我們一起來學(xué)習(xí)一種簡(jiǎn)單的打線方法好嗎?”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)期待的同意了。下面就是我和爸爸研究的非常實(shí)用的打線方法。
第一步：用直尺量出橫格本的寬度為154mm。
第二步：用154mm除以2得出77mm。
第三步：在橫格本第一條線和最后一條線上各量出77mm，然后各打個(gè)點(diǎn)。
第四步：用直尺連接這兩個(gè)點(diǎn)劃一條線。
然后，我的作業(yè)本中就出現(xiàn)了一條非常漂亮的線條。我決定了，明天去學(xué)校一定要把這個(gè)方法告訴我的同學(xué)們，讓他們也打出漂亮的直線。
作者：韓之行 內(nèi)蒙古包頭市蒙古族學(xué)校三年五班
指導(dǎo)教師：蘇志新 內(nèi)蒙古包頭市蒙古族學(xué)校
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
想必大家都認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，接觸過數(shù)學(xué)吧？數(shù)學(xué)處處都可以用。不覺得數(shù)學(xué)很有趣嗎？
數(shù)學(xué)，在買菜的時(shí)候可以用，買衣服時(shí)候可以用，買東西時(shí)候可以用。就連魔方也可以用到數(shù)學(xué)，因?yàn)�，轉(zhuǎn)魔方要用數(shù)學(xué)公式呀！還有國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展也要用到數(shù)學(xué)……
說說我和數(shù)學(xué)的故事：小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常教我數(shù)學(xué)，都是學(xué)數(shù)字，比如，1-10，如果有人問我十一，我就問：“十一是什么？十月一日嗎？”爸爸在紙上寫，口頭上問我：三大，還是四大？我看著紙上的兩個(gè)數(shù)字，當(dāng)然，我是看筆畫的，認(rèn)為哪個(gè)大就哪個(gè)大。我說是三，爸爸捧腹大笑，笑完之后說：“傻孩子，是四大呀！”爸爸又教我減法和加法，當(dāng)然，是不進(jìn)位的，也是十以內(nèi)的。那以后，我就分辨得出哪個(gè)比較大，哪個(gè)比較小。有一次，媽媽給爸爸3個(gè)蘋果，卻給我2個(gè)蘋果，我生氣地說：“不公平！我比爸爸少。”無奈，媽媽只好再給我一個(gè)蘋果。
上了一年級(jí)，我們學(xué)了進(jìn)位，也學(xué)會(huì)了買東西應(yīng)該學(xué)的東西。有一次，我去買雪糕吃，我給了老板五十元，雪糕8元，老板卻找我四十四元，我用減法算了算，是四十二元，我馬上跑回去，說：“老板，是四十二元，不四十四元��！”老板算算說：“對(duì)啊。謝謝你�！蔽倚α诵�。
我學(xué)了很多知識(shí)，都關(guān)于數(shù)學(xué)，也聯(lián)系生活實(shí)際，讓我感覺數(shù)學(xué)很有用，你不覺得嗎？
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
從開學(xué)到現(xiàn)在，數(shù)學(xué)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個(gè)單元的內(nèi)容。其中，我最喜歡的就數(shù)《三角形》這一課了。
三角形在我們的生活中一點(diǎn)兒也不罕見。房子的人字梁是三角形，菜刀的截面也是三角形，還有三角尺、照相機(jī)三腳架、高壓線支架等都離不開三角形，可見三角形在建筑、生活、學(xué)習(xí)中都有很大的用途。
學(xué)了這一課，我明白了三角形的很多秘密。
我們之前學(xué)過線段，這不，三角形中就有三條，并且它們首尾相連，就像三個(gè)好朋友手拉著手永不分離，它們就是三角形的三條邊，也叫三條底，另外它還有三個(gè)角，三條高、三個(gè)頂點(diǎn)。哈！難怪它叫“三”角形，它和“三”這么有緣分��！
三角形按角可以分成三大類，分別是：三個(gè)角都是銳角的銳角三角形，有一個(gè)角是直角的直角三角形和有一個(gè)角是鈍角的鈍角三角形。怎么樣？知道了它們各自的特點(diǎn)，三角形的分類題就好做了吧？
三角形還可以按邊分類。三條邊的長(zhǎng)度都相等的三角形就是等邊三角形，并且它的三個(gè)角永遠(yuǎn)都是60°；只有兩條邊相等的三角形就是等腰三角形，注意到了嗎？我們的三角尺中就有一個(gè)等腰三角尺，也是直角三角尺。
怎么樣？看了我的日記，你也喜歡三角形了吧？
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
上星期的一天，我們班經(jīng)歷了一場(chǎng)悲哀的考試，我們?nèi)嗫级荚伊�。所以今天我就來說明我們是如何那么悲哀。
那一天我們都早早的.來了校不料等待我們的將會(huì)是一場(chǎng)悲哀的考試。這時(shí)數(shù)學(xué)老師手里拿了一大堆試卷�？荚囬_始了，我剛寫就發(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲黼y度挺大呀！我答到應(yīng)用題時(shí)我傻眼了幾乎都不會(huì)�？纪曛笪倚睦锞�15個(gè)吊桶打水——七上八下呀。
第二天早上，數(shù)學(xué)老師表情嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，他生氣的說：“竟然有22個(gè)不及格！”我一聽，懵了。本來數(shù)學(xué)就不好的我是肯定逃不過不及格的命運(yùn)了。試卷一發(fā)，果然不出我之所料。49.5！我一看試卷便無精打采了。 我這一天都在緊張中。我想起一句話：“態(tài)度決定一切�！蔽疑险n時(shí)不注意聽講所以才考的如此差勁！
我不僅不聽有時(shí)還會(huì)思想上開小差，就是人坐在教室里，魂都不知道飛哪去了。我一定要培養(yǎng)我的自控能力。做到上課不開小差，不說話！有時(shí)還得積極舉手發(fā)言。還得學(xué)會(huì)不恥下問，勇于提問，我爸爸說：“學(xué)會(huì)'偷學(xué)'問別人，懂得的東西，就會(huì)成為自己的知識(shí)。這也是學(xué)習(xí)方法�！蔽蚁胛疫�得報(bào)幾個(gè)輔導(dǎo)班了。
我以后一定要上課認(rèn)真聽，爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)，不讓辛苦白白浪費(fèi)！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
今天我閑著沒事干，老媽要去街上買菜，我就跟著老媽一起去了。
來到菜市場(chǎng)，這里一片討價(jià)還價(jià)聲，很是熱鬧。老媽問我要吃什么菜，我說今天買點(diǎn)排骨，買點(diǎn)冬筍，再買幾個(gè)番茄回家炒雞蛋就好了，老媽說：“好，今天就聽女兒的，不過你既然來了，等一下可要幫我算賬哦�！蔽掖饝�(yīng)了一聲：“沒問題�！�
我們首先來到賣肉的攤位，老媽問：“排骨多少一斤？”老板說“18元1斤�！薄拔屹I兩斤�！崩习宸Q好了遞過來，老媽問我“你算一算，一共要多少錢？”我想：這容易，18乘以2，不就等于36元嗎。我爽快回答：“36元�！崩蠇尶粗椅⑿χf：“答對(duì)了，那我再問你，我付100元，要找回多少元？”我想了想回答道“64元”，老媽拍拍我的肩說，對(duì)了，我們來到賣蔬菜的攤位，老媽讓賣菜阿姨稱了一棵冬筍，2個(gè)西紅柿，又分別讓我算出價(jià)格，我很快算出冬筍23元，西紅柿8元，一共要付23元加8元等于31元。賣菜的阿姨說：“這小朋友真能干，還會(huì)算賬了。”我感到很高興，我和老媽拎著菜回家了，路上老媽又問我：“今天我們買菜一共花了多少錢啊？”我在心里慢慢算著36元加31元等于，我回答老媽：“67元。”老媽說：“對(duì)了。”
這時(shí)，我恍然大悟：原來，數(shù)學(xué)在生活中是一直用到的，我以后一定要更努力的學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=？我心里暗暗自笑，想，虧媽媽以前讀過那么多年書呢！竟然問出這么幼稚問題。于是我心不在焉回答道：“3ⅹ3=9�！眿寢層謫栁�33ⅹ33=？我用筆在草稿紙上算了一下得1089，就立刻回答。
接著媽媽又問333ⅹ333=？我又筆算了一下得110889，于是又一次回答了媽媽問題。媽媽好像不滿足似，又問3333ⅹ3333=？我一下子愣住了。這是媽媽不在問了，而是問我有沒有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細(xì)細(xì)地把每一次答案看了看，終于明白了。原來每一個(gè)得數(shù)個(gè)位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每當(dāng)兩個(gè)因數(shù)多1個(gè)3，那1和8就各增加1個(gè)。從這里我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個(gè)規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個(gè)規(guī)律，媽媽臉上露出燦爛笑容。
這時(shí)，我才深深地體會(huì)到“世上無難事，只怕有心人”這個(gè)道理。這體會(huì)到只要認(rèn)真觀察，沒有什么事會(huì)難倒我們。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
今天，我和爸爸媽媽到貴州去玩，車輛行使在高速公路上，媽媽對(duì)我說：“你們不是剛學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位嗎？那你告訴媽媽，計(jì)算公路里程的單位是什么？”我想了想說：“是千米�！眿寢屨f：“正確，也可以用公里來計(jì)算，1千米等于1公里。那我們就來看看我們今天一共行使多少公里�！庇谑前职重�(fù)責(zé)開車，我就和媽媽一起來記公路的里程。我們從墊江到重慶行使了127公里，在重慶環(huán)城高速路上行使了30公里，從重慶到遵義行使了246公里，又從遵義到貴陽行使了140公里，最后從貴陽至都勻行使了146公里。最后計(jì)算下來，全天行使了689公里。媽媽說“現(xiàn)在高速路修好了，一天能走這么遠(yuǎn)，以前從墊江到重慶都要走一整天呢！”
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