精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記匯總5篇
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
今天我和同學(xué)約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元;一個(gè)面包2元,買3個(gè);一包牛肉干3元6角;一個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞腿2元。
阿姨笑著對(duì)我說(shuō):一共15元,我給阿姨15元,走出超市我算了算:不對(duì),5+2×3+3。6+2=16。6(元),阿姨多拿了1。6元,我還給阿姨1。6元。阿姨說(shuō)“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”!
數(shù)學(xué)還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
失敗、錯(cuò)誤是人生這段很長(zhǎng)的旅程中不可缺少的, 古人有云:“失敗乃成功之母”。這句話以我個(gè)人的解釋就是,有失敗的經(jīng)驗(yàn)之后,就針對(duì)缺點(diǎn)來(lái)改正,經(jīng)過(guò)一次又一次的改正之后,你就是成功了。在我們的課堂,有一件事就因錯(cuò)誤而使我們?nèi)w同學(xué)多了一個(gè)防范。
那天上午,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)劉老師為我們復(fù)習(xí)圓柱圓錐的知識(shí),好迎接第一次單元測(cè)試。
“鈴……鈴”伴隨著鈴聲我們紛紛進(jìn)入課堂,數(shù)學(xué)劉老師似乎早已在班中等候我們。一坐好,我們便直入話題,開始了復(fù)習(xí)圓柱圓錐知識(shí)!罢(qǐng)同學(xué)們翻開第10頁(yè),例6 王村訂做一百個(gè)無(wú)蓋鐵皮水桶,供農(nóng)民擔(dān)水使用,至少需要多少鐵皮?’誰(shuí)來(lái)解答這題?”劉老師以提問(wèn)的`方法跟同學(xué)們互動(dòng)。其中有一人迅速舉起手,她竟是上課不太愛(ài)發(fā)言的范安琳,不僅使我感到意外,連老師與眾位同學(xué)也好像吃了一驚!叭c(diǎn)一四乘以直徑再乘以高加半徑的和,最后乘一百”。她迅速調(diào)出簡(jiǎn)便公式推出!巴炅?”劉老師問(wèn)道。范安琳點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,但好似又有點(diǎn)奇怪。她坐下,周驍、張雨辰等人紛紛又舉手,老師叫道:“周驍!薄安皇侵苯忧蟊砻娣e,還得減一個(gè)底面積!敝茯敻饋(lái)。“哎呀!”范安琳捂住嘴,不好意思地吐吐舌頭。劉老師也笑了,說(shuō)道:“她這個(gè)錯(cuò)誤正好提醒大家,以后要認(rèn)真審題!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
生活中我們都離不開數(shù)學(xué),比如買菜的幾斤幾兩、日歷上的幾年幾月幾日,還有一些數(shù)學(xué)的等式都和數(shù)學(xué)有關(guān)。今天,我要向大家介紹幾題數(shù)學(xué)題吧!
早上起床,當(dāng)我們睜開朦朦朧朧的雙眼,第一眼就向鬧鐘看去,鬧鐘上的數(shù)字,就是生活中的數(shù)學(xué)。因?yàn)槲覀円惶斓臅r(shí)間是時(shí)針轉(zhuǎn)24圈、分針轉(zhuǎn)1440圈、秒針轉(zhuǎn)86400圈得來(lái)的。那24×30=一個(gè)月,一個(gè)月×12=一年,這就是時(shí)間的數(shù)學(xué)。
平時(shí),我們都要去的菜市場(chǎng)里也離不開數(shù)學(xué)。星期天,媽媽帶我去買菜,在一個(gè)賣白菜的攤子前,媽媽和賣白菜的'人討價(jià)還價(jià)起來(lái),最后,以一斤八角錢的價(jià)格買三斤,送一斤的口頭協(xié)議買了三斤大白菜。媽媽問(wèn)我:“我這樣買菜,每斤便宜了多少錢?”我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):“便宜兩角!比舻觅u菜阿姨直夸我。回到家里,媽媽問(wèn)我:“你是怎么算的?”我笑了笑說(shuō):“我先算3斤大白菜×0。8元=2元4角,再算買3斤送1斤=4斤,然后再算2元4角÷4斤=6角,那8角-6角不就等于2角了嗎!”這就是生活中的單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)。
我平時(shí)都要跟著媽媽乘公共汽車去新華書店,公交車一分鐘行駛一千米,大約二十分鐘就到了。媽媽問(wèn)我:“我們家離新華書店距離大約有多少千米呀?”我一邊用手指比劃著一邊對(duì)媽媽說(shuō):“大約二十千米!边@就是生活中的速度×?xí)r間=路程。
“勤動(dòng)腦+勤動(dòng)手=成功”這是我通過(guò)實(shí)際生活所悟出的道理,也是我一般的解題順序。我總要先讀懂題目,掌握其中的關(guān)系,列出算式,一步步地解答。有時(shí),還要通過(guò)畫圖的方式,來(lái)理解題目。
其實(shí),生活中還有許多奇妙的數(shù)學(xué),在等著我們?nèi)ふ、去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
今天,我去學(xué);丶液螅脮,就開始計(jì)算這學(xué)期我支出的費(fèi)用。
首先是學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)410元,加上飲水費(fèi)20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校的.收費(fèi)180元,估計(jì)還要20元的乘車費(fèi)用,共200元。還有練習(xí)本的錢:《課課通》2本21·5元;《英語(yǔ)練習(xí)》1本9·9元;2本《試卷課課通》15·9元;《江蘇大試卷》3本21元。21·5+9。9+15·9+13+21=81·3(元)。
學(xué)習(xí)用費(fèi):430+200+81·3=711·3(元)。
生活用費(fèi):這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2·5元,2。5×3×30×5=1125(元)!斑有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語(yǔ)道,“還有你的學(xué)習(xí)用品!卑,媽媽回來(lái)了。沒(méi)錯(cuò),還有學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,清倉(cāng)貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0·5元,兩把三角尺1元,兩枝自動(dòng)鉛筆5元,8+3+0·5+1+5=20·5(元)。
總支出:711·3+150+1125+20·5=20xx·8(元)。
哇,沒(méi)想到,平時(shí)不太花錢的我,竟然會(huì)讓父母花20xx·8元錢在我這一學(xué)期上。看來(lái),我可要節(jié)約用錢呀!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
今天,我和外公外婆一起去青島游玩。我們的第一站是海濱浴場(chǎng)……車子剛一到達(dá),我就迫不及待地向海邊跑去,藍(lán)藍(lán)的大海,一眼望不到邊。我脫掉鞋子,光著腳丫,站到了海水里,感覺(jué)著涼涼的海水卷著浪花洶涌的撲過(guò)來(lái)。我興奮地叫著、嚷著,感覺(jué)真是太棒了,這是我第一次看到大海,我就被一望無(wú)際的大海給迷住了,心里有說(shuō)不出的喜悅和興奮,深藍(lán)色的海水,金黃色的沙灘,擁擠而快樂(lè)的'人群,大海真美呀!
這時(shí),外公走過(guò)來(lái)說(shuō),今天人真是太多了,恐怕得有好幾萬(wàn)人吧,還好這里的面積夠大的,我想:是啊,這個(gè)浴場(chǎng)大約有多大呢?于是我便仔細(xì)觀察起來(lái),我發(fā)現(xiàn):這個(gè)浴場(chǎng)大約是個(gè)長(zhǎng)方形的,只要知道它的長(zhǎng)和寬就可以了,但是怎么知道長(zhǎng)和寬呢?這時(shí),沙灘上的一排遮陽(yáng)傘引起了我的注意,遮陽(yáng)傘在沙灘上一字排開,直達(dá)兩端,每?jī)砂阎g的距離基本相等,我先在兩把傘之間走了一次,數(shù)了數(shù),大約50步,我的每步大約40厘米,兩把傘之間就是40×50=20xx厘米,20xx厘米=20米了,我又跑到后面的高坡上數(shù)了數(shù),一共有60多把傘,這樣沙灘的長(zhǎng)度就有了:60×20=1200米。
寬嘛,就簡(jiǎn)單多了,原來(lái),從水邊到岸邊拉著一根警示用的長(zhǎng)繩子,上面每一米扎著一面小紅旗,小紅旗一共是30面,寬就是30米,沙灘的面積就是1200米×30米=36000平方米。我在沙灘上寫出計(jì)算方法給外公看,他看得直點(diǎn)頭,旁邊的游人也不住地夸我呢,今天我既游覽了海邊的美麗景色,又用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)解決了生活中的小問(wèn)題,我真高興。
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