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小學(xué)生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2020-09-24 19:09:49 小學(xué)生日記 我要投稿

【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記合集9篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)生優(yōu)秀日記合集9篇

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1

  很早我就來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備今天的其中考試。

  鈴聲響了,同學(xué)們走進(jìn)考場(chǎng),當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí),我觀看了一下試卷,忐忑不安的心里久久不能平靜下來(lái)。接著,我一道一道仔仔細(xì)細(xì)做起了每道題目,做完后又認(rèn)認(rèn)真真的檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。當(dāng)我寫作文的時(shí)候,題目是寫“我最敬佩的人”時(shí),我想了好久,到底該寫誰(shuí)好呢?是選擇寫爸爸、媽媽、親朋好友還是同學(xué)、老師,最后我還是選擇寫婁老師,因?yàn)樗ぷ鳂O端負(fù)責(zé),是我最敬佩的老師。

  這次自我感覺(jué)不錯(cuò),這些都是平常努力的結(jié)果。希望自己的將來(lái)是個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2

  星期六晴

  今天上午,爸爸媽媽、姐姐和我一起高興的去東勝購(gòu)物。尤其是我,高興的快跳起來(lái)了!

  到了東勝以后,我們先到白馬高力汗附件拿了土豆,補(bǔ)辦了卡,然后又去給爸爸買了藥,最后去的地方也是我高興的原因,我們一起去蘋果專賣店買了Ipad,也就是平板電腦。到了那里,我玩起來(lái)平板電腦,里面有一個(gè)游戲叫剪頭發(fā)。咔嚓咔嚓,我把一個(gè)女人的頭發(fā)剪光了,讓她變成了光頭。咔嚓咔嚓,我把一個(gè)有亂亂頭發(fā)的男人剪成了一個(gè)帥氣的小伙子。真好玩兒!

  就這樣,快樂(lè)的東勝之旅結(jié)束了。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3

  20xxX年11月29日 星期一 陰轉(zhuǎn)小雨

  今天, 我們到了西湖少年軍校,我們換好軍裝開(kāi)始訓(xùn)練。我們先練習(xí)站姿,剛開(kāi)始還感覺(jué)非常有趣,但是過(guò)了一會(huì)兒腿也開(kāi)始酸了,手也有點(diǎn)發(fā)麻,真想休息一會(huì)兒,但是當(dāng)我抬頭看見(jiàn)墻壁上的那排“我要訓(xùn)練,我要吃苦,我要成才”的字后,那股支持著我練到最后的力量源源不斷地注入我的體內(nèi),霎時(shí),就像吃了靈丹妙藥一般讓我的心里有了鋼鐵般的意志力。奇怪的是原本渾身無(wú)力、四肢發(fā)麻的身體竟然頑強(qiáng)的堅(jiān)持到了最后。

  下午,我們還看了解放軍叔叔的各種動(dòng)作的表演,他們?cè)谒拿孓D(zhuǎn)的時(shí)候非常的有序、整齊、規(guī)范。他們跑步時(shí)許多條腿,讓人看到像一個(gè)人在表演一樣,給人的印象非常整齊、有序。報(bào)數(shù)時(shí)非常干凈利落,絲毫不拖泥帶水。在我們每個(gè)軍人的眼里,他們的動(dòng)作和我們相比簡(jiǎn)直就是天差地別。

  從這些細(xì)小的事例來(lái)說(shuō),有時(shí)人的信念是不可估量的,有時(shí)候眼前的某一個(gè)細(xì)小的事物、一句話、一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神,都可以給人無(wú)窮的力量,而這股力量的源泉是一個(gè)人對(duì)一種事物或某一件事的堅(jiān)定。

  軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種磨練,和鍛煉獨(dú)立生活能力的一種培養(yǎng)。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4

  閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)相冊(cè),看見(jiàn)自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌,眼前不由得浮現(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  虎頭虎腦的“傻小丫”

  或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故,小時(shí)候的我純得可愛(ài),純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來(lái)歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲,老師把我們分成幾組,說(shuō):“這一隊(duì)是小兔隊(duì),這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽(tīng)了問(wèn)老師:“老師,怎么沒(méi)有小鴨隊(duì)呢?”老師疑惑地問(wèn):“為什么要有小鴨隊(duì)?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說(shuō)我爸爸是唐老鴨。”老師聽(tīng)了哈哈大笑,摸著我的臉蛋說(shuō):“你真是一個(gè)可愛(ài)的傻小丫!”

  生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將

  傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云!我做好了準(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒(méi)想到手卻抽筋了,當(dāng)時(shí)我好難受。∥艺蛩惴艞,仿佛看見(jiàn)老師充滿希望的眼神,聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅(jiān)韌的性格。

  虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”

  到了四年級(jí)上學(xué)期期末,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊6、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時(shí),只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5

  大年初一的下午,我正在客廳玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有人喊:“下雪了,快來(lái)看啊。”

  我連推開(kāi)窗戶,。『妹腊!鵝毛般的大雪越下越大,草地上,房頂上,樹(shù)木上,都積滿了雪,白茫茫的一片,就像變成了雪的'世界。

  雪越下越大,樹(shù)上的葉子仿佛變成了梨花,晶瑩透亮。我接了一片雪花,轉(zhuǎn)眼間,雪花就化成了水,好象它有替身術(shù)似的,和我在捉迷藏。

  我多么想讓雪下到明天,這樣的話,我們就可以打雪仗,堆雪人,聽(tīng)著那歡聲笑語(yǔ)多美好,還可以滑雪,沖上滑下,可好了。

  可惜,雪只下了幾個(gè)小時(shí),沒(méi)有達(dá)成我的愿望,不過(guò),雪給新年的大地還是點(diǎn)綴得很美。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6

  今天,又是一節(jié)別具匠心的體育課,老師讓我們玩了一個(gè)游戲——炒黃豆。

  炒黃豆,炒黃豆,炒完黃豆翻跟斗,這是炒黃豆的口號(hào),聽(tīng)老師念完炒黃豆的名字,我激動(dòng)的馬上把手伸過(guò)去,找搭檔湯燦,炒了起來(lái)。

  老師維持紀(jì)律,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天要炒的可不一樣了;先要坐在墊子上,低頭團(tuán)聲,手抱住腳,腳一蹬,身子就在墊子上來(lái)回滾動(dòng),再通過(guò)搭檔的幫助,翻過(guò)去了,黃豆也就炒熟了!

  老師說(shuō)完,好玩的炒黃豆就開(kāi)始啦!

  我回到墊子前,和搭檔湯燦開(kāi)始合作炒黃豆。湯燦舉起右手,手心朝前,舉了一下,我馬上站在旁邊,蹲下來(lái)。湯燦學(xué)著老師的樣子,坐下,低頭團(tuán)身,手抱腿,腳蹬地,我把一只手抱住湯燦的脖子,一只手抱住湯燦的腿,只見(jiàn)湯燦像個(gè)皮球在墊子上滾,哈哈,好好玩,我也想試試。

  我把湯燦扶起,右手示意。湯燦也馬上張?jiān)谝慌,我學(xué)著湯燦的樣子,湯燦也學(xué)著我的樣子,哎呀,起不來(lái)了,滾到墊子外面,我有點(diǎn)低落又有點(diǎn)開(kāi)心,低落的是我沒(méi)有湯燦做的好,開(kāi)心的是,又有一節(jié)有趣的體育課嘍!我又學(xué)到一個(gè)對(duì)后手翻有利的動(dòng)作,后來(lái),我才知道,老師和我們玩這個(gè)游戲,目的是讓我們很快學(xué)會(huì)后手翻。

  我想對(duì)老師說(shuō),老師辛苦啦!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7

  我的家鄉(xiāng)——盛康它座落在南河之濱,是一個(gè)既美麗又繁榮的小鎮(zhèn)。

  在盛夏的季節(jié),家鄉(xiāng)的小河邊開(kāi)滿了野花。有紅的、黃的、粉的、多得我都叫不上名了,晶瑩透亮的河水,在陽(yáng)光下閃著粼粼的微波。河底有許多五顏六色的石頭,可漂亮。我們總在這時(shí)候,挽起腿,下河去撿小石子。河里還有許多小魚(yú)小蝦,在你腳邊游來(lái)游去,一伸手就能抓住。每次下河,我們總是用小石頭把口袋塞得鼓鼓囊囊的。在小桶里裝滿青色的小蝦,滿載而歸。河岸上更充滿了快樂(lè)的氣氛。樹(shù)下一陣陣歡笑,一陣陣聲在小河上回蕩,幾位鶴發(fā)童顏的老人在下棋,你看!他們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,真仿佛棋逢對(duì)手,將遇良才。他們?cè)谶@里尋求樂(lè)趣,安度美好幸福的晚年。青年人更是活躍,好像在尋找童年的影子。他們?cè)诳盏厣希瑲g快地踢球。孩子們興致勃勃,穿著美麗的衣服在開(kāi)滿鮮花的草叢中追逐、游戲、多么快活呀!

  我也愛(ài)家鄉(xiāng)那連綿起伏,各具特色的山。

  我們家張四周環(huán)繞著很多山。雞冠山如一只引吭高歌的金雞巍然屹立;棒錘山險(xiǎn)峻挺撥,高不可攀。還有許多山,數(shù)不勝數(shù),各種各樣的山,成為家鄉(xiāng)的壯美風(fēng)景。

  每當(dāng)山有霧的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大山就像一位位漂亮的姑娘,要去參加舞會(huì),披上了輕柔美麗的紗裙;每當(dāng)夕陽(yáng)西下,落日的余輝為群山抹上了淡淡的紅暈,又像一個(gè)嬌羞的姑娘,讓人頻頻回首,不忍離開(kāi)。

  山上是一片片綠得醉人的樹(shù)林,有四季常青的松柏,高在挺秀的白楊,還有萬(wàn)條絲絳的柳樹(shù)等,一陣陣風(fēng)吹過(guò)“沙沙沙”似在低語(yǔ),“嘩嘩嘩”像在歡笑。山上有木耳、蘑菇、還有供出口的香菌、天麻、野菜,如果你上山,準(zhǔn)會(huì)空手而去,滿載而歸。

  特別是前后兩條街道現(xiàn)在已變成平平坦坦的水泥路了,并設(shè)有交通護(hù)欄,特別干凈,連一點(diǎn)塵土也沒(méi)有。路旁種著美麗的花草樹(shù)木,蜜蜂在歌唱,蝴蝶在舞蹈。一棟棟高樓拔地而起,上面還貼者各式各樣的花瓷磚,街道兩旁矗立著伸臂式路燈,就像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著道路的安全。人們穿的是五顏六色折品牌衣服,用的是方便快捷的高檔電器。有了這些東西,給人們的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。

  我不禁激動(dòng)的想:“多么可愛(ài)的家鄉(xiāng),多么美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。 。

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8

  今天,朱老師帶我們選大合唱的領(lǐng)唱。

  大合唱這件事早就聽(tīng)說(shuō)了,好像是在12月30日左右舉行,二年級(jí)到五年級(jí),每個(gè)班都要參加。今天,朱老師就是到我們班來(lái)選領(lǐng)唱的,的!

  朱老師問(wèn):“你們班上唱歌很好聽(tīng)的女生有哪幾個(gè)?”聽(tīng)老師這么一問(wèn),班上就沸騰起來(lái)了,有的人指向洪月,有的人指向甘若雨……突然,有人的手指向我,而且還不少哩!我心里開(kāi)心極了,可表面上時(shí)拉開(kāi)他們的手,本大小姐唱歌本身就好嘛,清脆的歌喉,洪亮的聲音,但是在老師和同學(xué)面前卻要裝出謙虛的樣子。

  老師請(qǐng)了張姝晗和洪月,上去唱校歌,我又后悔剛才把那些同學(xué)的手擋開(kāi)了,因?yàn)閺堟厦總(gè)星期一在前操場(chǎng)舉行升旗儀式唱校歌時(shí),她都不唱,一直在說(shuō)話,所以我一直在心中默默地念著:“落選、落選……”噢耶!他們倆唱得沒(méi)有情感,聲音太小,所以雙雙落選嘍,哈哈哈!

  老師不請(qǐng)人上去了,讓女生一組一組地站起來(lái)唱一段。

  馬上就要到我了,我的心里好像有一只小兔子在亂蹦亂跳。到我了,到我了,怎么辦,我是聲音大呢還是聲音小呢?用什么樣的聲音唱呢?哎呀,我都快緊張死了。

  我和陳冉,王艷婷一組,一開(kāi)始她們倆的聲音呢比較大,后來(lái)越來(lái)越小,越來(lái)越小,三個(gè)人的合唱變成了我一個(gè)人的獨(dú)唱,全班人的眼睛都盯著我看,誰(shuí)知道他們心里想著什么,反正肯定有人在說(shuō)我愛(ài)搶風(fēng)頭。我唱完了,短短幾分鐘的時(shí)間就像過(guò)了幾年。

  坐了下來(lái),可惜老師沒(méi)有選中我,我可以自豪的說(shuō),我是全班女生中聲音唱的最大的,老師還沒(méi)反應(yīng),我失望極了!

小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9

  澄凈明亮的天空承載著多少人放飛的夢(mèng)想和祈愿,然而,天空之上又有誰(shuí)能聽(tīng)到他們的急切呼聲。這一切只不過(guò)是我們自己自作多情罷了?蔀槭裁纯傆腥瞬活欉@可笑的謊言,而去向上天傳送這美好卻令人失望的祝愿呢?我不明白。

  也許是他們想找個(gè)傾訴的寄托,想找個(gè)可以靜靜陪伴他們的依靠。他們輕輕地說(shuō)著、興奮地說(shuō)著、悲傷地說(shuō)著,天空永遠(yuǎn)不會(huì)反駁半句。只是這樣的傾訴不會(huì)讓他們的心里更加凄涼么?我不明白。

  對(duì)著天空訴說(shuō)多半是因?yàn)楹驼l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)鬧翻了,可是他們不會(huì)鼓起勇氣去向那些人說(shuō)清楚嗎?為什么要對(duì)著毫不相關(guān)的天空說(shuō)呢?這不是人類的懦弱么?我不明白。

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