小學生的日記

時間：2020-10-01 13:08:48 小學生日記我要投稿

小學生的日記匯編6篇

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學生的日記6篇，歡迎大家分享。

小學生的日記匯編6篇

小學生的日記篇1

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

　　這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會想起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠處春的景色映入啦我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長啦出來，到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度啦這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，并且對得起他人。

小學生的日記篇2

　　十一假期的第四天，爸爸讓我?guī)退匙��？粗鴦e的小伙伴都出去玩了，沒辦法。幫爸爸干點活，也是我應該做的。

　　我們拉著板車，到沙場去。我和爸爸一人一個鐵鍬，到了沙場，就開始裝沙。剛開始，我干勁很大。心想，我都這么大了，這有什么難的呢？可別小看這裝沙子，不一會，我就累了，額頭上都冒出了汗，干脆歇一會兒。再繼續(xù)裝。正裝著，我感覺手很疼，一看，呀，磨了兩個大水泡，疼得我直叫。爸爸看到了，說沒事，你歇會吧。就這樣，我在一邊看著，爸爸一個裝滿了板車。

　　沒想到這一勞動，還光榮負傷了。但是我覺得我們有時間要多幫爸媽干活。

小學生的日記篇3

　　在讀《女生日記》這本書時，不由的令我有時想哭，有時想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫出了這么好的一本書，讓全世界的小學生都能受益。

　　在這本書中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫的是羅老師在生病時，同學們送給她的是一顆顆真摯的心。

　　喜、怒、哀、樂這全都表現(xiàn)在書里。喜：是沒有分數(shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂又表明了書中人物的淘氣和天真。

　　這本書是我小學三年級買的，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動，那么具體，看到了那時的快樂和煩惱。書中對人物的刻畫是那么鮮明，那么富有個性，一個個活脫脫的小學生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書差不多的書，如：男生日記，里面寫的那么搞笑，生動，具體。

　　這本書揭開了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)入深思。

小學生的日記篇4

　　8月27日星期五晴

　　我的家鄉(xiāng)是聞名全國的“西瓜之鄉(xiāng)”。其中，最受歡迎的要算“蘇蜜一號瓜”，它以皮薄、瓤細、汁甜而著稱。這里的每一塊西瓜田都像是一顆璀璨的明珠，裝點著我可愛的家鄉(xiāng)。

　　每當盛夏，家鄉(xiāng)的宅前屋后，漫山遍野，滿是蔥綠的瓜田。瓜藤密密匝匝，充滿了生機。瓜葉呈弧形。展風掀動瓜葉，瓜田蕩起層層微波。站在田頭，一眼望去，像是綠海，映綠了天，映綠了水，似乎連空氣都滲透了綠意。撥開毛茸茸的藤蔓，便露出了一個個形如橄欖，碩大光亮的西瓜。瓜皮翠綠，從瓜蒂向四面展延開一條條濃得發(fā)黑的.花紋。滿田的瓜，有兩個緊緊依偎著的，有三四個挨擠在一塊的，像一顆顆群龍戲耍的翠珠，在太陽光下泛著青光。瓜農(nóng)們走過它們的身旁，誰心里不感自豪呢？

　　三伏天，西瓜是解暑的佳品。凡嘗過蘇蜜瓜的人，甜蜜的瓜味總是會久久留在舌尖。將蘇蜜瓜采來，只須用刀尖輕輕一劃，便會“嘩”的一聲裂成兩半，再橫切兩刀，一塊塊月牙形的西瓜便呈現(xiàn)在你的眼前，細細地咀嚼、品嘗，那甘甜的汁水，順著你的牙齒、舌根，一直流入你的心田。

　　品嘗著汁水往外滲的蜜露，欣賞著綠意濃濃的瓜紋，有誰不贊美蘇蜜瓜呢？而我，更要贊美家鄉(xiāng)的農(nóng)家，是他們用自己的勞動，給人們帶來了甜美的生活。

小學生的日記篇5

　　今天，上課鈴響后，老師笑容滿面地走進教室，笑瞇瞇地問：“同學們，你們喜歡玩游戲嗎？今天我們來玩一個游戲怎么樣�。俊蓖瑢W們興奮去說：“好！”

　　老師先給我講游戲規(guī)則，講完了規(guī)則后，游戲開始了，第一組寫名字，第二組寫在什么地方，第三組寫怎么樣，第四組寫干什么。同學們拿出一張沒寫過的紙開始寫了。有的同學東張西望，看看別人寫了些什么，有的同學邊思考邊寫，有的同學站起來看看寫誰，還有的同學邊笑邊寫，好像寫得很有趣。

　　開始公布同學們寫的內(nèi)容的環(huán)節(jié)了，第一個寫得很好笑，寫的是“姚蕊在山上開心地洗澡�！边@句話讓同學們哈哈哈大笑起來。另外一個同學寫到“廖家豪在公園里開心地拉褲子�！蓖瑢W們聽了笑得前仰后翻的。更搞笑的還在后面呢！“鄧銳在洗手間里高興地玩耍。”而寫我的句子呢，便讓我哭笑不得，“劉倩在山上悶悶不樂地吃飯�！薄�

　　哈哈哈，這個游戲真好玩，不過時間過得真快，游戲一下就結(jié)束了，這個游戲還讓我懂得了一個道理：造句不能亂用詞語，要不然會鬧笑話的。