有關(guān)小學(xué)生日記四篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生日記 篇1
今天是一年一度的中秋節(jié)，媽媽一大早就出去了，干嘛去了呢？ 我猜應(yīng)該是買東西去了。過(guò)了一會(huì)兒 ，媽媽回來(lái)了，媽媽買了月餅 和一些蔬菜，媽媽說(shuō)﹕“今天要做一頓大餐請(qǐng)大家來(lái)吃�！蔽艺f(shuō)﹕“太好了！”到了晚上大家都來(lái)了，嬸嬸、奶奶，幫媽媽燒飯，我們坐在客廳里聊天，終于開飯了，桌上擺了有魚、大龍蝦、青菜、排骨湯、牛肉、冬瓜等……讓人看地垂涎欲滴，大家迫不及待地開吃了，個(gè)個(gè)叫好，媽媽很高興！吃好了我們坐一樓看月亮，月亮出來(lái)了，明亮的月光照射著我們，圓圓的月亮像我們手中的月餅一樣圓。一家人坐在月亮下一起吃月餅，一起聊天、玩游戲，很開心！一家人在一起比什么都重要，此時(shí)此刻感覺(jué)自己很幸福，很快樂(lè)。
小學(xué)生日記 篇2
一天下午，陽(yáng)光照在嫩綠的草地上，花朵散發(fā)出濃濃的香味。我拿出書本，坐在家門口認(rèn)真地讀書。
這時(shí)，一位盲人走過(guò)來(lái)，我把書放下，看著盲人柱著拐杖敲著地向前走去。他走進(jìn)一條小巷，那里已經(jīng)沒(méi)有路通出去了，盲人邊走邊用拐杖點(diǎn)點(diǎn)地，走到頭了，盲人用拐杖碰了碰，發(fā)現(xiàn)走不過(guò)去了，就拼命敲著地板，一圈都敲過(guò)了，還是沒(méi)有找到出口，他顯得有些慌張。我連忙跑過(guò)去說(shuō)："您需要幫忙嗎？"
"嗯……不需要。"盲人說(shuō)。
"您是不是迷路了？我可以幫您找到家哦！"
"嗯，我確實(shí)迷路了，你真的能幫我找到家？"老人激動(dòng)地問(wèn)。
"您只要告訴我地址，應(yīng)該就可以找到家了。"
"我住在花園路愛(ài)心小區(qū)。"盲人說(shuō)。
"哦，這個(gè)地方我去過(guò)。"我高興地說(shuō)。于是，我牽著老人的手，帶他回家。
在路上，一輛車子停在路邊，我對(duì)老人說(shuō)："小心，前面有車子，不要撞上去。"走著走著，我們來(lái)到一個(gè)十字路口，看見(jiàn)前面是紅燈。這時(shí)候，老人走過(guò)去了，我趕緊拉住老人說(shuō)："前面是紅燈，走過(guò)去會(huì)很危險(xiǎn)，請(qǐng)稍等。"
老人說(shuō)："我知道了，今天多虧了你，謝謝你，小朋友。"
"不用謝！我喜歡幫助別人！"我開心地說(shuō)。正說(shuō)著，我發(fā)現(xiàn)前面有石階，就輕輕地說(shuō)："小心，小心一點(diǎn)，前面有石階。"我牽著老人的手，一步，一步，慢慢地、小心地走下去。我看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)示，上面寫著"花園路愛(ài)心小區(qū)".我興奮地說(shuō)："到了，花園路愛(ài)心小區(qū)到了。您住幾幢幾單元？"
"我住14幢2單元402室，我現(xiàn)在可以自己走回家了。"
"不用，我送你到家門口。"
"這里我很熟悉，回家沒(méi)問(wèn)題，放心吧。今天真是太謝謝你了，小朋友，你也快快回家吧！"老人親切地說(shuō)。
"那好吧，您小心點(diǎn)啊，慢慢走，再見(jiàn)！"
"好的，再見(jiàn)！"
小學(xué)生日記 篇3
我家魚缸里養(yǎng)了兩條可愛(ài)的金魚。
金魚身體紅紅的、眼睛鼓鼓的，鱗片還能發(fā)出微弱的光。身體兩邊的鰭，就像兩把船槳，在前后劃動(dòng)。張開的小嘴兒，就像字母“o”，優(yōu)雅斯文的吐出一個(gè)個(gè)晶瑩的小泡泡。
我拿來(lái)了魚食，這就是金魚的午餐。我剛把魚食放進(jìn)金魚缸里，兩條金魚一哄而上，一條金魚把魚食叼到旁邊，然后便津津有味的吃了起來(lái)。
金魚吃飽以后，就在它們的小天地里自由自在地游戲，頑皮地吐著水泡……要是誰(shuí)把手在魚缸旁邊一拍，金魚就會(huì)四處逃竄，那驚慌失措的樣子就像被獵人追趕的兔子。那條最小的逃的.最快，你看它，嘴一張一張合，尾巴左右擺動(dòng)，眼睛一突一突。如果你在場(chǎng)，一定會(huì)被它那狼狽不堪的樣子逗得哈哈大笑。
我喜歡我可愛(ài)的金魚！因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
小學(xué)生日記 篇4
《我?guī)透改缸黾覄?wù)》有的人認(rèn)為做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認(rèn)為不該干。勞動(dòng)是生活幸福的源泉。當(dāng)我穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房，不知我想過(guò)沒(méi)有，所有這一切，都是通過(guò)艱辛的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。勞動(dòng)能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質(zhì)，勞動(dòng)有利于樹立我們的責(zé)任心。有的同學(xué)掃地怕灰塵，清潔廁所又怕臟，義務(wù)勞動(dòng)時(shí)怕苦怕累，有的還偷偷溜掉了，這種行為對(duì)嗎？應(yīng)怎么做？我們親自參加了勞動(dòng)，知道了勞動(dòng)的艱辛，才會(huì)更加愛(ài)惜勞動(dòng)成果。勞動(dòng)有利于調(diào)節(jié)我們的大腦，讓大腦得到休息。勞動(dòng)有利于我們心靈手巧，提高我們的創(chuàng)新能力。為了適應(yīng)生活的需要，我們每個(gè)人都應(yīng)掌握最基本的生活技能，學(xué)會(huì)自己照顧自己.身為一個(gè)家庭中的一員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng)，所以說(shuō)：“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份”。無(wú)論是大人還是小孩，大家都得做家務(wù)勞動(dòng)。也許有的同學(xué)說(shuō)：“我們小孩子現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，其他的暫且擱一邊吧！”其實(shí)這是錯(cuò)的，我們從小就要學(xué)會(huì)全面發(fā)展，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù)，對(duì)自己的未來(lái)都是有益的。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累，可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務(wù)，多多易善”。今天，我就要實(shí)踐一下——做一次家務(wù)勞動(dòng)。我要在這從中體會(huì)大人的辛苦，培養(yǎng)良好精神！這次，我選擇的家務(wù)勞動(dòng)是——拖地板。一開始，我也不想選擇拖地板的�？墒牵捎谖覀兗业男l(wèi)生間里馬桶壞了，水潑了一地；沒(méi)辦法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來(lái)一個(gè)小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來(lái)為止。然后，我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右，依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮�。由于拖把太沉了，我的手開始麻木，覺(jué)得特別酸，頭發(fā)里開始夾雜著汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來(lái)把拖把絞干。最后，我又再次按著順序拖了一下地板，確定干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后，相信還會(huì)跟以前一樣，一塵不染，煥然一新的！在這一次家務(wù)勞動(dòng)中，我再次體會(huì)到了父母做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭，下定決心，一定要多幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，讓父母過(guò)得輕松、快樂(lè)一些！大家也一定要記住啊，“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份！”讓我們一起來(lái)做家務(wù)勞動(dòng),讓我們?yōu)E以生存的地
球不再做一個(gè)“垃圾桶”，讓我們的生活環(huán)境變得清潔一些，整潔一些！
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