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初中日記

時間:2021-02-28 17:57:17 中學生日記 我要投稿

【實用】初中日記七篇

  一天的時間眼看就要結(jié)束了,想必大家都學習了不少新知識,因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的初中日記7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】初中日記七篇

初中日記 篇1

  一塊大排骨,不是一件很稀奇的東西,看似無人搭理?伤芤俗⒛,也有斗爭.....

  星期六早上。也許是餓壞了。別人家的小狗阿黃出來找吃的。 與此同時,一條流浪狗也在小區(qū)找東西吃?此婺筐囀莸臉幼樱赡芑畈涣硕嚅L時間。

  一起到了那塊排骨的地方,兩條狗便開始相互亂叫,給對方警告。誰都不退縮,那么就“開戰(zhàn)”吧!

  這一場驚心動魄的比賽,勝者得到排骨,敗者走“人”。是經(jīng)驗豐富的中年狗,還是驍勇善戰(zhàn)的小阿黃,看結(jié)果吧!

  好像交手過一樣,一打就往弱點上咬,撲打著,呻吟著。中年狗不愧是經(jīng)驗豐富,一個躲閃,將阿黃疼了一番。阿黃可不是草包,一個敏捷的翻身,再將中年狗撲在地上亂咬,分不出勝負。

  阿黃畢竟年輕體力漸漸地弱了下來,中年狗把排骨叼在嘴里,顯示出勝利者的姿態(tài),阿黃趁對方不注意馬上起來反撲,將排骨搶過來了,原來是詭計多端的阿黃使用了計謀,那只狗丟下排骨落荒而逃。

  勝利者是阿黃!

初中日記 篇2

  星期五,我早早的就從學校走了出來,因為我要去給我奶奶送飯,所以我就早早的去找在醫(yī)院里值班的媽媽,就在我上電梯時,厄運正在一步一步靠近我……

  我走上了電梯,按了4樓的按鈕,電梯門緩緩的關上,電梯飛速上升,電梯間里發(fā)出巨大的抖動聲,“叮。”電梯到了,厄運也到了,電梯和門在劇烈抖動,這時我才發(fā)現(xiàn)電梯門卡住了,我被關在了里面,我嚇了一身冷汗,呆呆的站在電梯的中間不知所措,就在這時抖動停了,電梯的門終于打開了,我終于又看到了光明,我一溜煙的飛奔出去,雖然我跑了出來可我的心還在抖動。

  我顫抖的走到媽媽的辦公室,媽媽看到我這樣就問我怎么了,我就把剛才發(fā)生的一五一十的告訴了媽媽,隨后我就買了飯回家和奶奶一起吃飯了。

  可這厄運還在我身邊環(huán)繞,下一件事是這樣的……

  星期六早上,我媽媽給我安排了一個試聽課,我只好早早的背上書包去聽課,我慢慢悠悠的到了那里,我對老師說:“老師好,我叫崔垚森,今天有試聽課么?”老師說:“有,你就是五年級的崔垚森!”我一想好像不對我是六年級的。我一想說:“老師我是六年級的。”“哦,那你媽媽可能記錯了,六年級是明天!薄芭,那我明天再來吧!再見!蔽以偃メt(yī)院的路上想:為什么我這么倒霉,嗚嗚嗚。只好慢慢的走了。

  這個雙休日,可真是個倒霉的雙休日!

初中日記 篇3

  今天是xx月xx日。我算了算,把所有賺的錢加起來,一共有150元啦!今天早上,媽媽分配給我一個新任務,就是打掃衛(wèi)生!

  我先做好給我們的早餐,看爸爸媽媽還沒有起床,我就打掃起了衛(wèi)生。我先拿著吸塵器,準備吸掉地上的灰塵。先做廚房里的衛(wèi)生工作吧!

  這廚房,真是夠臟的!我拿吸塵器吸了半天,也沒吸多少灰塵。這灰塵也是個老頑固。它把自己的子子孫孫,都帶來睡覺了!我又想了半天,終于想出了好方法:拿抹布沾水,再沾上“抹地一洗靈”!

  這的確是一個好辦法!澳ǖ匾幌挫`”瞬間就把地刷得光潔如新。地上的灰塵解決干凈了,該解決墻壁上的油污了。

  這油污,該怎么解決呢?我一開始打算用噴瓶,把油污噴掉!這本來是一個好方法,可是,我試了試,發(fā)現(xiàn)這噴嘴太小,水的作用也太小。我花了九牛二虎之力,才噴掉了一點點油污罷了。

  怎么辦呢?忽然,我想到了一個好辦法:先在噴瓶里放水,再放點“墻壁去污劑”,就好了!

  這方法可真靈!半個小時過去,墻壁也干凈了!

  哈哈!今天可真開心!整天就賺了20元!

初中日記 篇4

  今天,老師布置了一個作業(yè)對爸媽說聲:“我愛你”。

  放學回家,我放下說包寫著作業(yè),心想我該怎么跟爸爸媽媽說:“我愛你”。爸媽吧我養(yǎng)大,教育我,培養(yǎng)我,現(xiàn)在我長大了,跟爸爸媽媽說:“我愛你”是天經(jīng)地義的。

  我鼓起勇氣走到爸爸媽媽哪里卻又不敢說了,好像什么東西堵住了我的嘴巴。爸媽問我什么是?“沒事”我只好想一想辦法了。我坐在椅子上想。“對”用紙條。我那了張紙條上面寫這“爸爸,媽媽我愛你”然后我把紙條放到了爸媽的床頭柜上。

  晚上,爸媽看了非常激動,滿臉笑容,爸爸還說:“我們的兒子長的了,學會感恩了”。我聽了這句話。心里暖洋洋的。

初中日記 篇5

  窗外天色暗沉沉的,外面正在下雨。雨像紗幕般罩在空中,劃出白亮亮的道道。

  因為是上課時間,校園里靜悄悄,只有那沙沙的雨聲在空中傳響。老師講課的聲音混雜在雨聲中,一陣一陣地,與雨聲相伴,像是奏著的催眠曲。

  頭重的很,像滑坡的石頭老要往下落。為了不讓它掉下來,手努力的支撐他?墒茄劬s開起了小差,他們不顧大局地慫恿著眼瞼和他們“同流合污”。眼瞼倒也識相,他們悄悄地躲了起來,小心地藏在托著腦袋的手掌后面,以免被老班發(fā)現(xiàn)。

  耳朵里似乎還有聲音隱隱傳來,但聽不清楚是些什么東西。聲音像是風中飄著的一根綢帶,時而清晰,時而模糊,稍不留意就飄遠開去。我竭力想把它拉近,但總是力不從心。眼看著觸著我的指尖了,可一扭身又遠遠地飄走了。

  就在我的神志正與模糊與清楚的邊界做著斗爭的時候,頭,突然失去控制的向一側(cè)撞去好在我還沒有睡死過去,一個激靈我猛地睜開眼睛。我控制住正在急速下落的腦袋,快速擺回到原來的位置上去,以便盡可能地隱藏這不光彩的失控。

  同桌送來一個會意的微笑。我輕輕地咳嗽幾聲,以示我還是清醒的呢。

  我努力地把眼睛對著老師的嘴巴,努力地提醒自己不要睡覺。

  效果微乎其微,眼睛又迷迷糊糊起來。

  老師仍熱情不減地講著他的課,這聲音不知怎么了,我總覺得像是嗡嗡叫的蒼蠅,盤旋著,飛翔著,任你怎么趕也趕不走它。從手指縫里看出去,老師的臉已是灰蒙蒙的一片了,似乎在啖著水的毛玻璃上稀釋著,融化著,變的散漫而不清楚。

  老師只剩下輪廓。

  終于,老師那高大的輪廓也消失了,一會兒后,聲音也漸遠漸止,一切都為另一個世界所取代。我沉浸在甜蜜的夢境里,這里有安靜舒適的韻律,這里有美妙的.和音,我自由地在這個世界里遨游,我可以沒有束縛地奔跑在綠地里,我可以沒有負擔地融化在藍天中,我感到一種沒有負擔的暢快。

  我似乎穿梭在時間的隧道里,凍結(jié)在凝固的時間里,一切都是動蕩的,似乎又是止息的。我像蟬蛻的靈魂在宇宙里飛翔。

  “人民代表大會選舉人民代表”耳廓外又隱隱傳來現(xiàn)實世界的聲音,條件反射的彈起。

  我清醒的意識到現(xiàn)在還在上課。

初中日記 篇6

  書是一盞燈,指引著我們前進,書是無際的天空,深藏著無數(shù)的知識,書是金色的大門,知識就是鑰匙,書是引路人,指引著我們前進,書,在伴我成長..

  從很小的時候我就開始讀書了,我的書很多,書柜很快就沒地方放了,爸爸就給我買了一個木架子放書,一個學期后又滿了。現(xiàn)在只好把書放在小屋了。

  就打那次說起吧,爸爸給我買了一本書,把我的眼睛一下子就“吸”了過來,我抱著書就沖進了廁所,忘記了時間,一看就是四十多分鐘,別提有多美了,雖然被教訓了一頓,不過還是值得的

  讀書可以說是我的一大樂趣,雖然不是每本都看,但精品絕不放過。不論燒烤、釣魚我都會把我正在看的書帶去,但去那里玩得太入迷了,書老是英勇犧牲,害的又得再買一本。

  漸漸的我長大了,開始讀一些有用的書了。記得有一次,媽媽給我買了一本《假如生活中沒有了數(shù)學》,一聽名字我就興奮了起來,一下子奪了過來,趴在床上,看了一個小時后,起來頭很暈,眼睛也有點澀的感覺?,真難受,不過我也愿意倒在書里頭。

  莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍槲页砷L,感謝書,讓我的生活充滿了書香味。

初中日記 篇7

  一次意想不到的考試結(jié)果讓我現(xiàn)在都記憶猶新… ….

  那一天,陽光明媚,我吃完早飯就去上學了。回到教室,數(shù)學老師突然開口:“復習兩分鐘,準備考試!蔽艺艘幌,心想:“怎么這么快就要考試?”但我轉(zhuǎn)念一想:“平時,我考試都很好,這次不復習,應當也會很不錯吧!”于是,我在那等。兩分鐘上轉(zhuǎn)瞬即逝,一下子那疊試卷就分發(fā)到我們每一個人的手上了。我瞄了一下第一題,心想:沒以這次的試卷如此簡單。我三下五除二就搞定了這一張試卷,然后坐在那里發(fā)呆,也不檢查,就用眼睛粗略地瞟了一下,沒發(fā)現(xiàn)錯誤,就繼續(xù)發(fā)呆或者看一下別人。看到別人都沒寫完,自己得意洋洋,于是一直在發(fā)白日夢,想到自己又快又好,老師一定會贊不絕口的,還呵呵地笑了兩下。待到下課,我就心滿意足地把試卷交了上去。

  哪知第二天,意想不到的事情就發(fā)生了,我的試卷竟只有七十多分。難道這就是“事與愿違”嗎?那試卷上有很多“駭人”的紅叉叉,上面還打著令人“心驚肉跳”的分數(shù),下面還寫著:“怎么回事呢?以前那么好,為什么現(xiàn)在退步了這么多呢?”

  我再看看別人的分數(shù),全是九十多分,不禁臉紅和不好意思了。

  經(jīng)過這件事后,我明白了做人要虛心,不能自我感覺良好。現(xiàn)在經(jīng)過我的虛習學習,我又沖到了全班前五名,而那件事也在我心底里印下了一個不深深的烙印。

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