關(guān)于中學(xué)生日記匯總8篇
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的中學(xué)生日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生日記 篇1
終于等到了星期天，讓我興奮不已的星期天。放下沉重的書(shū)包，把所有的煩惱都拋到了九霄云外，快樂(lè)的星期天就是像這樣開(kāi)始的。
今天，媽媽竟然要帶我去洛陽(yáng)玩，我十分高興，旅途是那么地讓人感到漫長(zhǎng)。坐在車(chē)上我的肚子里翻山倒海，周?chē)y聞的空氣快要讓我悶死了，但我得忍……終于下車(chē)了，我馬上沖了出去，“嘩啦啦……”一陣嘔吐，舒服多了。
隨后，我們又去了新華書(shū)店，一到那里，我便向我喜歡的書(shū)奔去，我一口氣看了《笑貓日記》、《世界未解之謎》、《非常媽媽》等許多我愛(ài)看的書(shū)，當(dāng)我讀到“馬小跳為受傷的媽媽熬骨頭湯”的時(shí)候，把我感動(dòng)得熱淚盈眶。一連看了幾個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，看的真是過(guò)癮。
我們來(lái)到了熱鬧非凡的步行街，這里人山人海。從一個(gè)個(gè)小吃攤飄來(lái)一陣陣香味，讓人垂涎欲滴。我看到一個(gè)賣(mài)臭豆腐攤，連忙讓媽媽買(mǎi)給我吃，聞著臭吃著香，我津津有味的吃著……我和媽媽在這里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把好吃的吃了個(gè)夠，肚子圓的像一個(gè)小西瓜。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已親吻著山崗，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬碾x開(kāi)了洛陽(yáng)。這就是我快樂(lè)的星期天。
中學(xué)生日記 篇2
很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)十年修得同船渡的說(shuō)法，然而真正明白這個(gè)道理卻是在多年以后了。
說(shuō)起來(lái)也很慚愧，軍訓(xùn)五天里對(duì)于教官的印象除了吃雪糕時(shí)和善的笑容、拉歌時(shí)激動(dòng)的神情、歌詠比賽時(shí)忘詞的尷尬，其他時(shí)候就都很淡泊了。唯一的感受是實(shí)在很兇，因而我總是把帽檐壓得低低的，絕不去看他們的眼睛。累極了的時(shí)候也只敢在心里暗暗埋怨，而身體上是萬(wàn)萬(wàn)不能松懈的。
就這樣神經(jīng)緊張著度過(guò)了5天，掐指一算，明天就是心心念念盼望的結(jié)營(yíng)式了，心里頓時(shí)輕松和愉悅起來(lái)，當(dāng)晚的歌詠比賽把歡樂(lè)的氣氛又提升至一種狂歡的境界，就連平日里一向嚴(yán)肅的教官們也都笑了。
步行去教室的路上耳邊不時(shí)傳來(lái)其他班級(jí)學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，我們班卻依然安靜地走回了教室。明亮的燈光、舒適的冷氣、講臺(tái)上鮮艷的獎(jiǎng)狀以及教官手里美麗的花都把這個(gè)我們尚不熟悉的地方點(diǎn)綴得如家一般溫馨。
臉上依然掛著笑容，因?yàn)榻坦倥踔r花要給我們說(shuō)幾句話。是一些離別的話，用軍人的口吻道來(lái)并不煽情，卻是句句發(fā)自肺腑。那個(gè)平日里總是板著臉，一遍一遍訓(xùn)練我們的劉教官面對(duì)我們有一種千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起的神情。依然很清晰的記得他說(shuō)：我也是90后……我也想讀書(shū)的……只是腦子不好使……心里像被重物擊了似的重重地震了一下，抬起頭來(lái)看著軍帽下那雙微紅的眸子，白凈的臉蛋，第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)總是用威嚴(yán)來(lái)武裝自己的大男孩其實(shí)還那么稚嫩，身上散發(fā)著和我們一樣的青春氣息，然而我們擁有的是截然不同的人生軌跡。他吃了比我們多太多的苦，經(jīng)歷了比我們多太多的無(wú)奈。正是這樣的他教給我們?nèi)魏我粋�(gè)老師所無(wú)法授予的東西。對(duì)于學(xué)習(xí)，不僅僅需要堅(jiān)忍的毅力，更重要的也是一直以來(lái)被我們所忽視的是一種珍惜的態(tài)度：珍惜父母為我們營(yíng)造的環(huán)境，珍惜能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜眼前美好的生活。
都是含著淚的，我們與教官道別。心里不斷地感激著能擁有共度5日的緣分。燈光也感傷得朦朧起來(lái)，教室里41個(gè)本來(lái)素不相識(shí)的孩子和一個(gè)輕輕哽咽溫柔得如母親一般的師長(zhǎng)共同沐浴在愛(ài)的光環(huán)下。如果說(shuō)人生同舟共渡是一份因緣，那么上天賜給我們共同相處2年的時(shí)光又是多少年才等來(lái)的一聚呢？
此時(shí)此刻，只覺(jué)得夜色溫柔地抱住了我。對(duì)于生命所賜予的一切，我的心里是無(wú)盡無(wú)盡的感激。
中學(xué)生日記 篇3
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲--傳話。老師說(shuō)了游戲規(guī)則，是這樣的：老師把話傳給第一排的同學(xué)說(shuō)一句話，然后老師說(shuō)預(yù)備開(kāi)始，第一個(gè)同學(xué)就要把話傳給另一個(gè)同學(xué)，傳到最后一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)就把話寫(xiě)在一張紙上交給老師。
你瞧，老師先把話輕輕地說(shuō)給每排的第一個(gè)同學(xué)的話，其他同學(xué)都很好奇，探頭想偷聽(tīng)。老師都叫他們別出來(lái)，先藏在肚子里。我們都很擔(dān)心會(huì)傳錯(cuò)話，突然老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，第一排的四位同學(xué)立刻轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)用手做成一個(gè)小喇叭放在嘴的旁邊，附在后面同學(xué)的耳朵把話傳丅去，就這樣一傳二，二傳三......這些傳話的同學(xué)，有的慌慌張張，有的面帶笑容，有的穩(wěn)重老練，有的嘻嘻哈哈......但大家心里都擱著一個(gè)問(wèn)題，會(huì)不會(huì)傳借了呢？
快到我了，我想：我會(huì)不會(huì)聽(tīng)不清呀！會(huì)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了呀！過(guò)了一會(huì)我的心又跳起來(lái)。心想：張明栩會(huì)不會(huì)錯(cuò)呢？我急得要命。到我了，張明栩把話傳給了我，我是我們的最后一個(gè)人，我扚把聽(tīng)到的句子寫(xiě)了下來(lái)，交給老師。最后老師說(shuō)：公布答案：第一組是“媽媽打我媽媽”。第二組是“啊啊啊啊啊”。第三組是“媽媽干嗎媽媽希雞”。第四組是“媽媽媽媽”。我們聽(tīng)了哄堂大笑，老師也笑彎了腰。
我們急切地想知道老師的原話。最后老師宣布正確答案：“媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬”。聽(tīng)了老師的答案我們又哄堂大笑。
這個(gè)游戲讓我知道了“道聽(tīng)途說(shuō)”會(huì)鬧許多的笑話。
中學(xué)生日記 篇4
“啦啦啦！”總算開(kāi)學(xué)了，真是太棒了，話不多說(shuō)，立刻去學(xué)校報(bào)名。
來(lái)到班上，同學(xué)們正在嘰里呱啦的講話，我也加入了這個(gè)隊(duì)伍，沒(méi)過(guò)多久，楊老師來(lái)了，喊了聲“安靜！”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，要去搬書(shū)了，老師叫了幾位身強(qiáng)力壯的家長(zhǎng)幫忙，我爸也是其中之一，對(duì)了，告訴你們，我爸可是數(shù)一數(shù)二的大力士，可以一個(gè)頂倆，人家每次拿一捆，他每次拿兩捆，你看，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧？瞧他大汗淋漓的樣子，好像剛從河里撈上來(lái)似的。
開(kāi)始發(fā)書(shū)了，我們的小手如同飛箭似的，快速的傳遞著書(shū)，心里暗暗的想：“一定要把書(shū)拿全了，可不能少書(shū)��！”突然，同桌喊了一聲：“新語(yǔ)文已發(fā)完�！蔽易谧簧仙笛哿耍疫�沒(méi)新語(yǔ)文呢，怎么都發(fā)完了？我在心中默默求佛：“老天爺，賜給我一本新語(yǔ)文吧�！边@時(shí)，冀楚彤往后扔了一本書(shū)，她說(shuō)：“這是最后一本數(shù)學(xué)書(shū)，你們誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的�！蔽伊⒖躺斐鑫页L(zhǎng)的手臂，輕而易舉的就把書(shū)搶了過(guò)來(lái)。看來(lái)，做事還是得講究速度啊！
開(kāi)學(xué)了，我真快樂(lè)。新學(xué)期我要有新的變化，更大的進(jìn)步。
中學(xué)生日記 篇5
每個(gè)學(xué)期最開(kāi)心的事兒就是秋游了。今年秋游，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^。
科技館有許多新奇好玩的科技發(fā)明，但令我們最開(kāi)心的地方，還是橋世界了。橋世界有各種各樣的橋，獨(dú)木橋，滑索橋，雙繩橋和五環(huán)橋等等。我最喜歡的是雙繩橋。雙繩橋由兩根一上一下的繩索構(gòu)成，繩索中間連著編織網(wǎng)，通向兩岸。
一開(kāi)始，我還不敢上橋。我看著搖搖晃晃的“橋面”，心想：這么晃，我可怎么上去啊！我試探著踏上一只腳，繩子左右搖擺了起來(lái)，我趕緊把另一只腳也踏上去，雙手抓住上面的繩索，嘿，成功了！我開(kāi)心地又向前走了幾步，后面的同學(xué)也跟了上來(lái)，繩索劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，我手沒(méi)抓穩(wěn)，“唰”地一下滑了下來(lái)。要掉下去了！我本能地抓住中間的網(wǎng)兜，這才總算站穩(wěn)，“咻”，嚇?biāo)牢伊�！我摸著繩子抖抖索索地繼續(xù)向前走，終于走到了橋一半的位置。突然，有人投了一塊石頭在河里，“撲通”，河里濺起了小水花，頓時(shí)臭味彌漫。
我突然有些猶豫，橋底下的水又臟又臭，掉下去肯定渾身臭味兒，不如……就此返回吧!我剛要轉(zhuǎn)動(dòng)身子，又一個(gè)聲音冒了出來(lái)：反正都走到一半了，往前走就是勝利，還回去干嘛呢？我躊躇地停住了，回頭看看，又朝前望望。這時(shí)，后面的姚凌曦見(jiàn)我不動(dòng)了，就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“陳貝貝，加油！馬上就快到了！”姚凌曦的話一下子點(diǎn)醒了我，是啊，眼看就要?jiǎng)倮�，怎能半途而廢呢？我一下子有了信心，一鼓作氣左手抓住繩索，右手套牢網(wǎng)兜，快速地向前移動(dòng)著。終于要到對(duì)岸了！李老師幫我拍下了一張值得紀(jì)念的照片，我輕盈地跳下“雙繩橋”，結(jié)束了這一段“驚心動(dòng)魄”的繩索之旅。
在南京科技館的秋游過(guò)橋之旅，不僅有趣難忘，而且教我親身體會(huì)到一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
中學(xué)生日記 篇6
大家都知道地球是人類的母親，因?yàn)槲覀儾粩嗟睦速M(fèi)食物、浪費(fèi)水源、浪費(fèi)電量。所以我們的家園不斷惡化，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
水，是我們必不可少的來(lái)源之一，因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境受到了破壞，我們的`純凈水越來(lái)越少了，我們洗衣服的水和洗完蔬菜的水等等，等到一定的量，這些水可以用來(lái)澆花，又可以不再用水，這不是一舉兩得。
電，是我們�？匆�(jiàn)的能量，電不但會(huì)浪費(fèi)資源，而且會(huì)破壞環(huán)境，所以我們只要出去了就會(huì)關(guān)電視、關(guān)電腦、關(guān)燈，我們也會(huì)關(guān)冰箱，我們絕對(duì)不會(huì)再破壞環(huán)境。
我們每次出門(mén)都要帶環(huán)保筷子，別人都說(shuō)我們?yōu)槭裁匆獛г谧约旱沫h(huán)保筷子，不用一次性筷子，我說(shuō)：“你們知道嗎？我們用的一次性筷子一年相當(dāng)于幾萬(wàn)噸樹(shù)木，這多么破壞環(huán)境呀�！彼麄冋f(shuō)：“哦，下次我們也會(huì)學(xué)你們的。”
無(wú)論是廢紙，還是廢電池。無(wú)論是空瓶子，還是金屬瓶子。我們都要把它收起來(lái)，最后積到一定的數(shù)量，我們就把這些廢紙、廢電池、空瓶子、金屬瓶子，都賣(mài)掉還可以賺一點(diǎn)錢(qián)。
希望大家也能像我們家一樣保護(hù)環(huán)境。
中學(xué)生日記 篇7
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)。-----題記
在我兒時(shí)的記憶里，總有一雙粗糙的手經(jīng)常撫摸著我，給我溫暖；總有一個(gè)寬大而堅(jiān)實(shí)的肩膀供我依靠�？墒请S著女兒的慢慢長(zhǎng)大，這雙手和這只肩膀漸漸地遠(yuǎn)離了我。我總隱隱地感到我們父女之間有一種無(wú)形的隔膜，而且隨著歲月的流逝這種無(wú)形的東西在慢慢加厚著。
直到有天晚上，我才感到，爸爸從來(lái)未曾離開(kāi)過(guò)我，如影隨形。
那是一個(gè)周末的傍晚，我們一家三口人驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)下看望的奶奶。鄉(xiāng)村的月夜寧?kù)o而柔美，我哪能在家乖乖地呆著呀？于是，便偷偷地溜出家門(mén)，一個(gè)人漫步在鄉(xiāng)間的小路上。清新的空氣、皎潔的月光、偶爾的狗叫----我陶醉于這種寧?kù)o而優(yōu)美的環(huán)境中，盡情地享受著鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光。
可能是我過(guò)于癡迷吧，不小心被路邊的一塊石頭絆倒了，一股鉆心的疼讓我不由呻吟著，更槽糕的是我發(fā)現(xiàn)自己的腳碰到石塊上，滲出了血。正當(dāng)我忍著痛疼感到無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)暖暖的聲音傳來(lái)：“婧兒，怎么啦？”
我聽(tīng)到是爸爸，眼淚不由撲簌簌掉了下來(lái)。“我的腳，碰到石塊上�！�
爸爸急切地蹲下身子，給我做了簡(jiǎn)單的處理。
“快走吧！”隨著聲音，爸爸又蹲下身子，讓我爬在他的肩頭。我扭捏了一下，還是無(wú)奈地抱住了爸爸的脖子。
爬在久違而堅(jiān)實(shí)的背上，我聽(tīng)到的是爸爸緊張而急沖的腳步，聽(tīng)到的是爸爸沉重的呼吸聲�？吹桨职诸^上的汗珠在不停地流著，我的淚也涌出了眼眶。
“爸爸，讓我下來(lái)吧？我沒(méi)事的�！蔽倚奶鄣匕蟮�。爸爸沒(méi)有言語(yǔ)，而是把我的雙腿摟得更緊，腳步更快了。
到了鄉(xiāng)村的衛(wèi)生所，做了簡(jiǎn)單的處理，打了破傷風(fēng)針，爸爸又把我背回到家。
那一夜，隱隱地腳疼讓我?guī)缀跏吡�，失眠地還有那如影隨形地暖暖的父愛(ài)。
中學(xué)生日記 篇8
相信你一定會(huì)遇到使自己恐懼的事情吧，我也有，但是我鍛煉了自己，克服了恐懼。
有一次傍晚，天色很黑，外面下著傾盆大雨。我正在家里津津有味地看著電視，“冰冰，快，幫我到樓下去拿報(bào)紙�！卑职謶醒笱蟮卣f(shuō)道�！昂�，沒(méi)問(wèn)題�！蔽易孕诺卣f(shuō)。于是，我拿了信箱的鑰匙向樓下走去。但是一看到外面雷電交加，我的雙腿就有些發(fā)軟。但已經(jīng)在爸爸面前夸下�？冢荒艹鰻柗礌�，我只好硬著頭皮去取。到了樓下，我把鑰匙對(duì)準(zhǔn)信箱的鎖洞，可怎么插也插不進(jìn)去。這時(shí)，一道閃電一閃而過(guò)，照在信箱上。原來(lái)我把501的信箱看成202的信箱了。接下來(lái)還算老天有眼，比較順利地取出了報(bào)紙。取好報(bào)紙后，我頭也不回地往樓上跑，跑到四樓才發(fā)現(xiàn)，鑰匙還插在信箱上。只得趕緊回去取鑰匙。之后，我“噌、噌、噌”直奔五樓。到了家里，爸爸笑嘻嘻地看著我說(shuō)：“鑰匙給我吧，報(bào)紙拿到了么？”我氣喘吁吁地回答：“給你鑰匙，我拿到了報(bào)紙�！闭f(shuō)著，我把報(bào)紙遞給了爸爸。可當(dāng)我第二天白天去取信時(shí)，發(fā)現(xiàn)昨晚把鑰匙取回來(lái)了，可沒(méi)有鎖好報(bào)紙箱。真是自己嚇自己，我覺(jué)得好笑極了。
現(xiàn)在，我恍然大悟：要想鍛煉膽量，就必須得戰(zhàn)勝我心中的“鬼”，千萬(wàn)別心里有鬼，自己嚇自己。
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