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中學(xué)生日記

時(shí)間:2021-03-26 13:58:37 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生日記模板錦集7篇

  一天終于結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于中學(xué)生日記模板錦集7篇

中學(xué)生日記 篇1

  許多事情,總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂。一如感情,痛過(guò)了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過(guò)了,才會(huì)懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。人生很多時(shí)候需要勇敢地放棄!當(dāng)一切已成為過(guò)眼云煙,放棄已經(jīng)是最好的詮釋,也是一種最好的幸福。

  遙想當(dāng)初,把風(fēng)雨當(dāng)歌,與風(fēng)雨共舞,不去埋怨,無(wú)需嘆息,風(fēng)雨又如何?生命中,有無(wú)數(shù)絢麗多彩的風(fēng)景,無(wú)時(shí)無(wú)處不在。然而,我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在的我:喜歡上了寂寞,喜歡上了安靜,喜歡上了黑夜,喜歡上了空蕩,喜歡上了冷漠,喜歡上了不開(kāi)心的微笑,喜歡上了無(wú)助。

中學(xué)生日記 篇2

  暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我從一名小學(xué)畢業(yè)生成了中學(xué)生。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)習(xí),一切都是新的,唯一不變的就是朋友們那熟悉得不能再熟悉的面孔和那熟悉的不能再熟悉的話了“又開(kāi)學(xué)了,呵呵……”雖然只是幾句話,但對(duì)我來(lái)說(shuō),包含了許多。暑假已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)在我要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),因?yàn)榻裉煳沂侵袑W(xué)生了。初中課程比小學(xué)的多得多,也意味著要加倍努力地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一件會(huì)讓我們眾生受益匪淺的。

  雖然現(xiàn)在和同學(xué)們不是很熟,但我相信,不久之后我會(huì)在班里交到許多的朋友。每當(dāng)我站在教學(xué)樓前,都會(huì)仰頭看看樓上的那八個(gè)字,心里都會(huì)自豪。中學(xué)的生活讓我向往,老師們讓我感到無(wú)比親切,同學(xué)們讓我感到無(wú)比快樂(lè),只是讓我感到無(wú)比充實(shí)……

  希望在初中的3年里,我的成績(jī)會(huì)進(jìn)步,朋友會(huì)更多。

中學(xué)生日記 篇3

  苦命的孩子,什么時(shí)候才是你的天堂?來(lái)自一個(gè)正在奮斗的姑娘。

  ——題記

  相信一句常話“人這一輩子,一定要找到人生的支點(diǎn),才能為成功打好基礎(chǔ)。”迷茫之中我已經(jīng)十九周歲了,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我也害怕起了死亡,我想,我不能這么渾渾噩噩了。

  小學(xué)五年,初中四年,高中三年,時(shí)間就是這么快,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),這輩子已經(jīng)過(guò)了三分之一,時(shí)光老人沒(méi)有憐惜我,于是我躲在角落里暗自神傷,獨(dú)自掉淚。沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我,我躲在自己的世界里,我開(kāi)始沉默,與同學(xué)之間沒(méi)有了共同語(yǔ)言,我選擇了一種方式,把自己包裹起來(lái),生怕受一點(diǎn)傷害,我把自己扎頭于書(shū)海,不斷地演算,瘋狂的背題,甚至于忘了有多久沒(méi)有照鏡子了。直到高一下半年,我都沒(méi)有找到我現(xiàn)在的朝五晚九的生活是為了什么?

  家中變故,有的人會(huì)由此墮落,而我,一夜之間長(zhǎng)大。本就清貧的家,因?yàn)槲业闹锌悸浒瘢憬愠鰢?guó)需要的巨額的錢(qián)財(cái),爸爸媽媽的年老,變得更加的不堪重負(fù)。我徹夜未眠,想了好多好多,我應(yīng)該讓自己盡快的長(zhǎng)大,為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),不該這么任性了,有誰(shuí)能夠知道,才十多歲的孩子,經(jīng)歷了比同齡人多出的一份成熟。于是我開(kāi)始了我的計(jì)劃,比如說(shuō)一周的飯錢(qián)只有四十,有的只是口袋里的已經(jīng)打開(kāi)了的咸菜,對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有零食,沒(méi)有零花錢(qián),我,一貧如洗。還有就是假期打工,雖然很累,但是現(xiàn)在回想起來(lái),那是一個(gè)有意義的事情,既鍛煉了我的語(yǔ)言交際能力,又培養(yǎng)了我的吃苦精神,明白錢(qián)是來(lái)的那么不易,同時(shí)也讓我增長(zhǎng)了一份技藝。不管怎樣,我相信,我能承擔(dān)起一個(gè)家的重?fù)?dān),爸爸媽媽,我可以。

  記得最深的就是與姐姐的視頻對(duì)話,那遠(yuǎn)洋視頻,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么的倍加珍惜。我激動(dòng)的接受了視頻邀請(qǐng),你知道嗎,姐姐,真想抓抓你的'手,就像小時(shí)候那樣,就算你甩開(kāi),對(duì)于我來(lái)說(shuō)都那么知足。可是那冷冰冰電腦屏幕似乎阻隔了一切,你說(shuō)過(guò):“自己的出生不能選擇,但是我們可以選擇我們的人生,我們家,不寬裕,沒(méi)有給你和同齡人一樣的待遇,我們可以憑自己的能力去得到自己想要的,當(dāng)然,也會(huì)付出很多很多的代價(jià)。希望你能和我一樣,拼出去,在國(guó)外能有自己的立足之地,妹妹,努力吧,我看好你!”聽(tīng)了這些話,我似乎明白了什么。

  聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)過(guò)的好大學(xué),我想那才是屬于我的地方,深刻知道爸媽的愚昧無(wú)知就是因?yàn)闆](méi)有知識(shí)造成的,所以我勵(lì)志考取那理想的大學(xué),成為一位專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員,為我的媽媽的病尋找一點(diǎn)希望,為我的家庭撐起一片天,更為我的未來(lái)找尋點(diǎn)光芒。

  姐姐,您會(huì)是我人生的信仰,攜著你給的囑托,我想我會(huì)更加努力,讓自己沉下來(lái),全身心地投入學(xué)習(xí),為明年的高考拼一把,姐姐,等我,明年的夏天,我會(huì)拿著理想大學(xué)的通知書(shū),在大連的飛機(jī)場(chǎng),親自來(lái)接你的回國(guó)!會(huì)的!會(huì)的!一定會(huì)的!

  在最后,我想說(shuō),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并付諸行動(dòng),成功之光會(huì)閃爍在自己身上!

中學(xué)生日記 篇4

  ——神奇“七彩玉谷”

  今天是7月21日,也是我們來(lái)牯牛降風(fēng)景區(qū)游玩的第一天。昨晚充足的休息讓每個(gè)人都顯得十分精神。

  這次游玩的第一個(gè)景點(diǎn)就是仙寓山的“七彩玉谷”。仙寓山坐落在安徽省石臺(tái)縣仙寓鎮(zhèn),距縣城30多公里。仙寓山主峰海拔1367米,是皖南第四高峰。

  一路上,跟車的導(dǎo)游姐姐介紹說(shuō),在仙寓山上有一條七彩玉谷。這條七彩玉谷位于仙寓山腰,全長(zhǎng)4000余米,在彩色玉谷中,兩旁石頭色彩一、以棕紅、純白為主色調(diào),間以青、藍(lán)、黑、灰等多種顏色,這條河谷美就美在河床上,整個(gè)河床像一條玉帶,河床上天然形成各種五彩斑斕、千姿百態(tài)的玉石,川流不息的泉水從玉石中流過(guò),一路有碧潭無(wú)數(shù),透過(guò)潭水可見(jiàn)到水底晃動(dòng)的彩色石紋。

  導(dǎo)游姐姐還說(shuō),傳說(shuō)中仙寓山是仙人居住的地方,也是蛇的王國(guó)。這里由于樹(shù)木茂密、雜草叢生,十分適宜蛇的生長(zhǎng),蛇的品種自然就多。所以,游玩的時(shí)候千萬(wàn)不要去草地里走,當(dāng)心蛇。我們一車人聽(tīng)了,不禁毛骨悚然,“天那,這太恐怖了!”“早知道就穿運(yùn)動(dòng)鞋了!”氣氛開(kāi)始緊張起來(lái),心情立刻變得十分沉重,大家腦子里全是蛇的蹤影。我默默地想:要是碰上眼鏡蛇還好,如果是五步蛇,或者銀環(huán)蛇、五環(huán)蛇、七步蛇、大蟒蛇、蝮蛇、竹葉青、金環(huán)蛇、響尾蛇……我越想越覺(jué)得害怕,有點(diǎn)后悔到山上來(lái),還是碰碰運(yùn)氣吧!

  車在一個(gè)路標(biāo)邊停下了,導(dǎo)游帶著我們沿階梯往下出發(fā),階梯上全是七彩的小石頭。我一路提心吊膽,生怕哪只蛇餓了3天3夜,拿咱們當(dāng)食物吃就完啦!我可不想命葬仙寓山。走了一會(huì)兒,大家聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的流水聲,由于人多我們離導(dǎo)游太遠(yuǎn),隱隱約約只聽(tīng)見(jiàn)了幾句話:“……這里是‘七彩玉谷’……如果你看見(jiàn)了那里的水,就情不自禁地想和它零距離接觸……”“都被蛇嚇?biāo)懒,還有心思玩水?”我喃喃自語(yǔ)道

  水聲越來(lái)越響,我往下一看:天那,只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底,從高高的仙寓山頂奔騰而下,下坡時(shí)水流湍急,可以把人給沖走。我們現(xiàn)在看到的只不過(guò)是它的一小部分,但氣勢(shì)已經(jīng)很雄偉了。再仔細(xì)看,水里還有很多小魚(yú),身長(zhǎng)大約只有2、3寸;在水里敏捷地游來(lái)游去,十分快活。咦?奇怪,那邊的叔叔阿姨和姐姐們?cè)谒锩髦诟墒裁茨?我趕緊跑過(guò)去一看,原來(lái)他們?cè)谶x一些顏色奇特的石頭帶回去作紀(jì)念呢!我也蹲下來(lái)往下看,從水面往水底看,石頭顏色多種多樣,十分漂亮。我伸手往下摸,一塊黃色的小石頭出現(xiàn)在我的手掌心里,我看著它,這小家伙水靈靈地,光滑極了,這可能就是在水里泡了很久的原因吧!我把黃色的小石頭裝進(jìn)口袋,繼續(xù)尋找石頭。水里清涼透徹,我恨不得永遠(yuǎn)生活在這里,或者馬上跳進(jìn)去洗把澡,那才叫爽!

  繼續(xù)往前走,水越來(lái)越急,也越來(lái)越深,唯一不變的就是泉水的清涼和透澈。我把空礦泉水瓶子放進(jìn)水里,灌了滿滿一瓶子清水,真想把這里的水全都帶回家。

  要離開(kāi)七彩玉谷了,我真有點(diǎn)舍不得,于是又撿了幾塊彩色的石子,在清涼的水里浸了一下,帶走了。

  帶著對(duì)七彩玉谷的無(wú)比留戀,我們朝著大山富硒村方向出發(fā)了。

中學(xué)生日記 篇5

  12月11日星期日天氣:心雨飄灑的青春

  自由,現(xiàn)在有多少孩子有自己的自由?自由,是我的夢(mèng)……

  窗前,柔和的陽(yáng)光把光輝灑在桌上,把金色鋪在書(shū)上,暖暖的。筆輕觸著白紙,發(fā)出“沙沙”的響聲。忽然,一只金黃色的蝴蝶,跳著它那獨(dú)特的舞蹈,輕盈地從窗口飛入,停在書(shū)上,那雙翅膀一開(kāi)一合,在書(shū)上投下一個(gè)個(gè)移動(dòng)的影子。

  我凝視著這只美麗的蝴蝶,心里不禁產(chǎn)生了一種失落的感覺(jué)。我多么想伸出手來(lái)輕輕地?fù)崦@只令人感到憐愛(ài)的“小東西”,可我怕自己的愚昧?xí)阉鼑樧摺K于,我抑制不住自己情感,在內(nèi)心的唆使下,用那嬌小的拇指輕輕地掠過(guò)輕紗一般的翅膀,那蝴蝶被這一驚動(dòng),扇動(dòng)翅膀輕輕地飛起來(lái),飛出窗戶,消失在金色的陽(yáng)光之中。而那夢(mèng)幻般的蝴蝶留給我的卻是瞬間的記憶——它的翅膀是那么“光滑”,就像我幼時(shí)觸摸著母親細(xì)膩的臉龐,但隨著年齡的增長(zhǎng),我慚愧從幼稚走向成熟,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)把我和母親拉開(kāi)了距離,我再也感受不到家庭的溫馨。隨著蝴蝶遠(yuǎn)去的方向,我呆呆地望著窗外——

  窗外的世界豐富多彩,它為什么只屬于幼稚時(shí)期的兒童,卻不是屬于我呢?多少次我想推開(kāi)那一扇讓我與世隔絕的門(mén),但每每這時(shí),我又會(huì)退卻了,我提不起勇氣,我驚恐。我害怕。我擔(dān)憂。因?yàn)樯钪胰敉崎_(kāi)了那一扇未關(guān)緊的門(mén),它馬上就會(huì)變成一把劍,刺碎我在父母心中的印象-------一個(gè)凡事都乖乖聽(tīng)話的好女兒。

  自從升入初中,父母對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)更是關(guān)心,無(wú)論大、小考,學(xué)習(xí)時(shí)間,甚至到為我制訂了一系列的計(jì)劃。每奉假日,我只能象一支任他們擺布的木偶,無(wú)法走出那扇門(mén),作父母線下的那個(gè)木偶,那個(gè)走在他們?yōu)槲夜蠢蘸玫木路前進(jìn)。

  十五六歲的年齡不該是充滿陽(yáng)光,充滿自由,充滿快樂(lè)的花季嗎?可我的世界里為什么只有一條父母設(shè)計(jì)好的線路呢。?我也可生活得到無(wú)拘無(wú)束,我若是一只無(wú)悠無(wú)慮的小鳥(niǎo),可以在空中自由自在的翱翔,該是多么幸福阿。即使是一只即將段了線的風(fēng)箏,我也愿意用自己的一切去交換。我要自由,我向往自由,它是我生存的意愿,勇氣的來(lái)源!

  那天,第一次與朋友談起,朋友落淚了,我才明白這不是我的愿望,而是所有中學(xué)生的愿望。升學(xué)的壓力,父母的壓力,老師的壓力,就如幾千斤重?fù)?dān)壓在我們的肩頭,余下的只是我們的喘息。老師,家長(zhǎng)當(dāng)你們把希望寄托在我們身上時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我們的心聲,當(dāng)你們說(shuō)我們叛逆之時(shí),是否想過(guò)我們?yōu)楹闻涯,不就是為了一絲自由的空間嗎?

  斷了線的風(fēng)箏是否更自由,快樂(lè)些?

  后記:寫(xiě)這篇文章,不是要抒發(fā)什么,只是想告訴望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們孩子并不復(fù)雜,孩子的心理更不是需要家長(zhǎng)費(fèi)勁心思研究的對(duì)象,無(wú)論我們想什么,怎么做,我們的初衷只是——渴望自由……

中學(xué)生日記 篇6

  當(dāng)我走過(guò)曾經(jīng)初三就讀時(shí)那棟教學(xué)樓,聽(tīng)到初三學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲,驀然有一種熟悉而又陌生的味道:初三,離我還遙遠(yuǎn)嗎?

  在中考后經(jīng)過(guò)一段冷凍期的我,終于踏進(jìn)了高一的門(mén)檻,另外一種嶄新的生活:老師的嚴(yán)格早已降低了十分,取而代之的是溫和與笑臉;時(shí)刻表的苛刻早已被打碎,更多的是留給我們自主和獨(dú)立;宿舍的冷峻早已灰飛煙滅,歡聲笑語(yǔ)是每天必不可少的,還有社團(tuán),還有……還有……

  我一直都在告訴自己,我已經(jīng)是高一了,不再是初三那個(gè)緊追時(shí)間的初生牛犢了。不過(guò),當(dāng)我回憶起那段初三苦讀的日子,確實(shí)深刻而又難忘。不,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那不惜犧牲早晨的懶覺(jué)時(shí)間,而只為爭(zhēng)取早鍛前那一兩分鐘的我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那克服害羞和靦腆積極發(fā)言回答的我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那晚自習(xí)后還在食堂苦讀的我……

  所以,我想告訴自己,初三對(duì)我意義重大,它雖然已成為歷史,但他的精神卻時(shí)時(shí)刻刻地鼓舞著我,它告訴我:初三離我并不遙遠(yuǎn),不畏艱難,踏實(shí)苦干將永存于我的心靈深處。

中學(xué)生日記 篇7

  我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚,我覺(jué)得我是世上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了,我做了一件多么不光彩的事呀!

  我慢慢地回到家,一進(jìn)家,便怦地關(guān)上家門(mén),心里充滿了愧疚。而爸爸媽媽一聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,便高興的過(guò)來(lái)一把搶走了我手上那沉甸甸的羚羊木雕,在一旁心滿意足的樣子。只留下我一個(gè)人在那里,手里攥著那把小刀,又不禁留下了眼淚。

  “這才是我的乖女兒,這么貴重的東西怎么能送人呢?”媽媽的語(yǔ)氣顯然沒(méi)有出門(mén)前那么嚴(yán)厲了。

  “是呀,你看要回來(lái),人家也沒(méi)說(shuō)什么嘛!”爸爸笑著附和道。

  我在一旁低下頭,只聽(tīng)他們講話,心里在想著萬(wàn)芳,手指還在搓著那把小刀,不敢吭聲。

  “下次記住了,不要再亂送別人東西了。聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”媽媽欣賞完這羚羊木雕,又對(duì)我重復(fù)喊了一句。我只能默默地回到自己的房間,關(guān)上門(mén),自己小聲嘀咕著:“我這怎么能叫亂送呢?她可是我好到不能再好的朋友!” 我來(lái)到書(shū)桌前,把緊握在手里的小藏刀拿來(lái)出來(lái),放在桌上。萬(wàn)芳和我的那些往事又出現(xiàn)在我的腦子里:她拿著小刀跑過(guò)來(lái)遞給我,并告訴我說(shuō),咱們以后還做好朋友;體育課上,我的褲子破了,為了回家不被我媽媽批評(píng),她把她的褲子換給我。小的時(shí)候,我們還被老師戲稱為“合二而一”…… 想起我們那些形影不離的經(jīng)歷,不知何時(shí),眼淚已把我的衣領(lǐng)打濕。

  我現(xiàn)在多么擔(dān)心,萬(wàn)芳她會(huì)不會(huì)被她媽媽罵呢?我現(xiàn)在是多么愧疚,萬(wàn)芳會(huì)不會(huì)責(zé)怪我?我多么希望她現(xiàn)在就在我身邊,能陪陪我……

  我們的友誼是永存的,我堅(jiān)信它不會(huì)毀于這些小事,它沒(méi)那么懦弱。只需要我們?nèi)ズ煤谜湎。萬(wàn)芳!我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的好朋友!

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