【精華】初中日記作文(通用43篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初中日記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中日記作文 篇1
星期天,爸爸媽媽都在家,我覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)工作太辛苦,現(xiàn)在終于有空休息,可他們又要為我做飯洗衣,還要打掃房間,特別累。所以,今天我決定為爸爸媽媽做頓飯,讓他們好好輕松休息一下。
媽媽知道了,特別感動(dòng),對(duì)我說(shuō):“你太小,不會(huì)做,不小心容易受傷的!薄安,你們平時(shí)太辛苦,今天就讓我來(lái)為你們效勞吧!”
挨過(guò)了漫長(zhǎng)的上午,終于要到中午了。我急忙來(lái)到廚房,一本正經(jīng)的學(xué)著媽媽樣子,先從冰箱里找出兩個(gè)小南瓜,一把蒜苔與早已買(mǎi)好凍上的肉,對(duì)了,還有我最?lèi)?ài)的西紅柿。
戴上圍裙,我挽了挽衣袖,小心翼翼地拿起了菜刀,把南瓜砍成兩截,正準(zhǔn)備把其中的一半切成片兒,媽媽看見(jiàn)我切菜的樣子,嚇了一跳,說(shuō):“你稍微把刀向外傾斜著點(diǎn)兒,小心別切到手指!庇械览,我仔細(xì)琢磨了一下,不太費(fèi)勁的將南瓜切成了片,雖然有點(diǎn)厚。切成絲可有點(diǎn)難度了,我把南瓜片擺放整齊,輕輕地往下切,南瓜片還有點(diǎn)滑,我用左手死死的按住,就這樣笨手笨腳地切好了粗細(xì)各異的所謂的絲。
好不容易將準(zhǔn)備工作做好了,開(kāi)始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著,不時(shí)的指點(diǎn)一下,怎么倒油、下調(diào)料,什么時(shí)候放菜下去,什么樣子就可以起鍋了,我邊聽(tīng)邊照著做。鍋里“噼哩叭啦”,我這心里“叮叮咚咚”,胡亂地炒著,再稀里糊涂地放上鹽、味精等調(diào)料,就這樣我做好的菜一道又一道的,最得意的是我的西紅柿煎蛋湯,那味道不擺了。
開(kāi)飯了,爸爸吃了幾口,說(shuō):“好香,你真能干!薄皩(duì)對(duì)對(duì),把舌頭和牙齒都鮮掉了!眿寢層哪亟恿司。
聽(tīng)了大家的夸獎(jiǎng),我才感覺(jué)到我肩膀好酸痛,擦擦額頭上的汗,還是開(kāi)心的笑了,這可是我第一次做飯呀!也明白了看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)也是挺不容易的。
初中日記作文 篇2
懷著僥幸心理終于挨到了揭榜日,當(dāng)聽(tīng)到我的名字排在二十多位時(shí),我就像霜打的茄子---焉了,我的心情跌入深淵,這是從小到大的第一次考試失利,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像冰雹在觸打我脆弱的心,就像是苦咖啡的苦澀有了一絲咸味---我落淚了…。。
我品著這杯苦咖啡,它雖苦,但通過(guò)不斷的磨練,終會(huì)變甜。我會(huì)不停的努力,為了“加糖”,勇敢的搏擊長(zhǎng)空,不會(huì)再自傲!
初中日記作文 篇3
早上我看到外邊下了厚厚的雪。我走到外邊去,啊,雪是那樣的白,像鵝毛一樣,片片落下,它是那么美麗,那么涼,房子和樹(shù)上都蓋了一層棉被,我一用手摸雪就化了,我上學(xué)就和我的好朋友打雪仗!天越冷,雪就越大。
大地都變成白色的了!我愛(ài)冬天!我更愛(ài)冬天里的雪花!
初中日記作文 篇4
教室外面的天氣多云有風(fēng),但我的心情非常非常開(kāi)心,因?yàn)槲野职纸裉煲獊?lái)接我。我父親通常忙于工作。我平時(shí)很羨慕別的孩子。我父親經(jīng)常去接他們。今天他來(lái)接我,約好明天給我買(mǎi)禮物。作為對(duì)最近表現(xiàn)比較的獎(jiǎng)勵(lì),我在課上一想到爸爸和禮物就很認(rèn)真。
語(yǔ)言課結(jié)束已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。我總是等到老師宣布我可以回家。我快步走出教室,沖向已經(jīng)在外面等著的父親。牽著父親的手,我激動(dòng)地談著今天老師的課后任務(wù),喊著明天的禮物要自己選,嘴里數(shù)著一串向往的禮物。和爸爸開(kāi)開(kāi)心心回家。
走了半天多,突然開(kāi)始下起雨來(lái),黃豆般的雨滴落下來(lái),打在路邊的樹(shù)葉、汽車(chē)和地上,很多路邊的店鋪都關(guān)門(mén)了。幸好車(chē)?yán)镉邪褌,爸爸趕緊讓我在后面撐傘,沒(méi)走多遠(yuǎn)。又發(fā)生了一個(gè)壞消息,電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了。這時(shí)雨越下越大,路燈也不是很亮。我忍不住讓父親扶著車(chē)把,一手給我撐傘,一手使勁推車(chē)。為了不讓我淋濕,爸爸把整個(gè)傘都打在我頭上。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸全身都濕了,我也分不清是雨還是汗。一陣涼風(fēng)吹過(guò),我瑟瑟發(fā)抖。我剛想說(shuō)天冷,然后回頭一看,看見(jiàn)爸爸淋濕了。我把傘推到父親身邊。爸爸馬上把我頭上的傘拉直,說(shuō):“爸爸沒(méi)事。別感冒就好。堅(jiān)持一會(huì)兒。媽媽在等我們回家。”
天還在下雨,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。心里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,默默的想著。爸爸媽媽老了走不動(dòng)了,我就天天用我的車(chē)推他們。
初中日記作文 篇5
從小學(xué)三年級(jí)起,我的作業(yè)里就多了一項(xiàng)名叫日記的東西。記得那個(gè)時(shí)候?qū)懙娜沼浱貏e簡(jiǎn)單,為了完成老師給我們布置的作業(yè),我們不是寫(xiě)吹泡泡,就是寫(xiě)洗碗、洗衣服、拖地……每天寫(xiě)的日記就是這種看得讓人想暈的東西。那是最快樂(lè)的事就是換座位因?yàn)槟蔷鸵馕吨獡Q檢查作業(yè)的組長(zhǎng),也就說(shuō)明我們的日記可以重新寫(xiě)一遍(那時(shí)老師要求日記不許重復(fù)寫(xiě)),也就解決了我們的“無(wú)話(huà)可寫(xiě)危機(jī)”。
媽媽偶爾也會(huì)檢查一下我的日記,到那時(shí),我就有得嘮叨可聽(tīng)了。“咦,這怎么有兩篇一樣的?還一模一樣呢!你這個(gè)樣子,態(tài)度這么不端正。你寫(xiě)日記就是完成任務(wù)嗎?快,去把日記啟蒙拿來(lái)!好好看看人家寫(xiě)的日記……”雖然媽媽說(shuō)了很多次,但我還是沒(méi)有絲毫改變。
六年級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)日記的要求也提高了,她要求日記里記錄的東西必須真實(shí),詞匯量也要多,而且,最可惡的是,她還要求組長(zhǎng)檢查時(shí)必須要前后對(duì)照一下,看有沒(méi)有重復(fù)的。面對(duì)老師新的要求,我們也有一招。寫(xiě)日記時(shí),我總是拿著日記啟蒙,寫(xiě)一點(diǎn),抄一點(diǎn)。寫(xiě)日記的本子,在換組長(zhǎng)的時(shí)候,我就會(huì)換一本新本子。就這樣,我成功地解決了日記的問(wèn)題。
上初中的第一天,語(yǔ)文老師就提出了寫(xiě)日記的要求:“日記每天都得寫(xiě),內(nèi)容要豐富,有情感,不要干巴巴地,不要寫(xiě)重復(fù)的日記。對(duì)待日記的態(tài)度要端正,不要把它當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來(lái)對(duì)待。”這一次,我并沒(méi)有抱著僥幸的心理,而是非常認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。
初中日記作文 篇6
知道我并不是什么真正的快樂(lè),也不能給你們帶來(lái)什么感動(dòng)和歡樂(lè)。但是我心知肚明,我明白你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌,而曾?jīng)的我卻熟視無(wú)睹,你們的陪伴,你們的守護(hù),你們的幫助,才使得我能夠每天肆無(wú)忌憚的哈哈大笑。
對(duì)于朋友,就像老師說(shuō)的,我還沒(méi)有具備看人的能力,不是所有的人都可以當(dāng)朋友的,要想交的一個(gè)知心朋友,就是要挑選一些志同道合的人,這樣你們的才會(huì)相同,才會(huì)獲的得心靈上的慰藉。在交朋友的過(guò)程中,就好比我開(kāi)了一扇窗,把涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了,同時(shí)蒼蠅和蚊子也都飛進(jìn)來(lái)了。而補(bǔ)救的就是,可以裝上一張網(wǎng)紗,這樣涼爽的風(fēng)就吹進(jìn)來(lái)了,同時(shí)蒼蠅和蚊子就進(jìn)不來(lái)了,這樣就不會(huì)有阻礙物來(lái)影響你的生活了。是啊,我懂這個(gè)道理,交朋友需要裝一個(gè)過(guò)濾器,把自己認(rèn)為值得去珍惜的朋友留住,而那些只會(huì)脫下后腿的朋友就可以舍去了。交朋友要有舍有得。
謝謝你們還能一如既往的愛(ài)我,我真的很欣慰,也很幸運(yùn)。我說(shuō)過(guò)我曾經(jīng)想要一個(gè)萬(wàn)年不變的朋友,在我困難時(shí)能夠挺身而出的伙伴,她會(huì)包容我的一切,理解我的任性,寬容我的脾氣,即使在我嘻嘻哈哈無(wú)厘頭時(shí),也會(huì)提醒我注意形象。我有一個(gè)知心話(huà)說(shuō)到天亮的大閨蜜,我有一個(gè)失常卻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大美妞,我有一個(gè)走在路上看見(jiàn)我就會(huì)來(lái)親我抱我的大寶貝,我有兩個(gè)形影不離如膠似漆的超級(jí)大伙伴,還有許多關(guān)心,愛(ài)護(hù),理解,包容我的好朋友。我擁有一個(gè)知心愛(ài)人和真心閨蜜。我很幸福!
我慶幸我就是我,被你們疼愛(ài)的我!
初中日記作文 篇7
雷鋒有句名言:在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。雷鋒的一生,是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的一生。向雷鋒學(xué)習(xí)的歌以及雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的名言,全都銘記于我的心。
今天,我做到了勤儉節(jié)約之中的一項(xiàng)——節(jié)約用水!“哎呀”!我忘記了媽媽今天中午回家吃午飯了,得趕快煮飯。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的叫著。正當(dāng)我準(zhǔn)備把淘米水倒掉的時(shí)候,突然,我想起了雷鋒經(jīng)常做到的勤儉節(jié)約,就想起在書(shū)上看到介紹淘米水有很多用處。于是,我找來(lái)盆子,把淘米水倒在盆子里,然后再把飯煮好?粗@盆淘米水,但是它具體有什么用處呢?于是立刻就去網(wǎng)上查找了一下,原來(lái)淘米水有很多用處,最大的兩點(diǎn)就是:
一,可以用它來(lái)澆花和草,淘米水對(duì)花草有很大的施肥作用,起到環(huán)保的作用;
二,可以用來(lái)洗碗,因?yàn)樘悦姿泻艽蟮娜ビ蜐n的作用,一般洗碗筷最好不要用洗潔精之類(lèi)的去油漬產(chǎn)品,這樣它既能幫我們節(jié)儉又可以起到環(huán)保的作用?赐旰,我把淘米水分成兩份,一份用去澆了我們家的花草,剩下的一份用去洗了碗筷。這樣一來(lái),我就做到了節(jié)約用水了。
今天,我們學(xué)雷鋒就是要以勞動(dòng)為美,以樸素為美,以節(jié)約為美,拼搏進(jìn)取。所以,我們勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)仍然不能丟!
初中日記作文 篇8
一年一度的越野賽在今天舉行。早晨六點(diǎn)半,同學(xué)、運(yùn)動(dòng)員全部到齊,比賽正式開(kāi)始。
運(yùn)動(dòng)員風(fēng)光地跑走了,其他同學(xué)呢,總得有幾個(gè)護(hù)理的,抱衣服的吧?幾番周折后,我被分配當(dāng)張笑飛的護(hù)理,一齊護(hù)理的還有謝林君。
呆在教室里三十分鐘后,班長(zhǎng)宣布開(kāi)始出發(fā)。整場(chǎng)比賽情況過(guò)程難以知曉,就看沖刺時(shí)誰(shuí)的運(yùn)氣好了。()人群擁成一團(tuán)團(tuán)的,中間留下大大的空隙,迎接勝利的到來(lái)。
我在六中認(rèn)得人很少,前幾名都不曉得他們的姓名。不過(guò),本班的同學(xué)我起碼認(rèn)得,第一個(gè)跑完的本班學(xué)生是常成,接著又有米俊文、閆鵬、郭紅斌----他們真有本事,跑這么長(zhǎng)的路程竟然能不累得精疲力盡,因?yàn)樯鷼舛罂抟粓?chǎng),比我強(qiáng)多了。
那個(gè)張笑飛是怎么搞的?我等了他足足五分鐘,連個(gè)影都沒(méi),謝林君倒清閑,就在旁邊說(shuō)著風(fēng)涼話(huà),令我氣極。這位“糖葫蘆”同學(xué)終于跑完了,有氣無(wú)力地出現(xiàn)在一小隊(duì)“人馬”里。我心里松了一口氣,待他沖刺完畢,我和謝林君趕忙把他扶著,統(tǒng)操場(chǎng)兜著大圈,也是“不亦樂(lè)乎”?
越野賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)丟了兩件衣服。希望同學(xué)們?cè)陉P(guān)心成績(jī)的時(shí),對(duì)這類(lèi)后勤工作也應(yīng)注意。在這兒,我向所有參加比賽的同學(xué)們表示感謝,同時(shí)要在自己的身上多下苦功,多參加體育鍛煉,促進(jìn)全面發(fā)展。
初中日記作文 篇9
每次我到公園玩時(shí),都要去魚(yú)池喂小魚(yú),我多么盼望家里也養(yǎng)幾條小魚(yú)!盼呀,盼呀……終于盼到這一天,爸爸給我買(mǎi)了幾條小魚(yú),它的名字叫“小孔雀”。
小魚(yú)生活在花瓣形玻璃魚(yú)缸里,里面鋪滿(mǎn)了光滑的鵝卵石,幾棵綠色的水草在水面上漂浮著。
魚(yú)的頭小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一張一張的,真可愛(ài)!它有一個(gè)細(xì)細(xì)的軀干,鰭不停的擺動(dòng)。最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,還有的是灰色的,真是五彩繽紛呀!像一把把扇子,擺呀擺呀!給了它前進(jìn)的動(dòng)力。
喂食的時(shí)候最有趣了,我把魚(yú)食放入魚(yú)缸,小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái),那些食物半沉半浮在水中,有的小魚(yú)看見(jiàn)魚(yú)食趕緊撲過(guò)去,一口咬住不放;有的小魚(yú)咬住魚(yú)食,掉頭就跑;還有的小魚(yú)游的太慢,沒(méi)搶上,只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣,在短短幾分鐘內(nèi),它們把魚(yú)食吃的一干二凈,水面上又恢復(fù)了平靜。
晚上,我睡覺(jué)前,想去對(duì)小魚(yú)說(shuō)晚安。咦!小魚(yú)怎么睜著眼一動(dòng)不動(dòng),我想:小魚(yú)難道死了?我趕忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“小魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,所以它睜著眼睛睡覺(jué),”我聽(tīng)后,長(zhǎng)松了一口氣。
聽(tīng)到這里,你們是不是很喜歡我的小魚(yú)啊,我們現(xiàn)在可是好朋友呢!如果大家心動(dòng)了,也可養(yǎng)幾條試試,到時(shí),我們還可以相互交流各自體會(huì)呢!
初中日記作文 篇10
今天,是軍訓(xùn)的第一天。我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。我以前軍訓(xùn)過(guò),知道軍訓(xùn)有多么艱苦,但是這次我才正真地感受到了真正的苦,也切身感受到了軍人這個(gè)職業(yè)的艱辛與偉大。
我們教官是剛剛從士兵轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,他姓趙。俗話(huà)說(shuō):“新官上任3把火!”我們剛剛換上那綠中有黃,黃中有棕,棕中有黑的軍裝。他就叫我們緊急集合。我們火急火燎地趕到我們的訓(xùn)練營(yíng)地,抬頭往上一看,刺眼的陽(yáng)光從云縫中穿插下來(lái)刺得人眨不開(kāi)眼睛。在烈日炎炎的`陽(yáng)光下,我們立即開(kāi)始了訓(xùn)練。
教官說(shuō):“我們先來(lái)練軍姿,要領(lǐng)有以下幾點(diǎn):兩腳分開(kāi)約六十度,兩腿挺直,大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)處,兩手自然下垂,食指緊貼于褲縫,收腹,挺胸,抬頭,兩眼目視前方,兩肩稍向后張,身體微向前傾!苯坦僬f(shuō)完后,我們就開(kāi)始站軍姿了。1分鐘……2分鐘……3分鐘……45分鐘……1個(gè)小時(shí)……2個(gè)小時(shí)。站的是腳掌發(fā)麻,頭暈?zāi)垦。我想,站崗的軍人每天都要?~9小時(shí)軍姿,其他軍人還要整天訓(xùn)練。他們多辛苦!而且還要時(shí)時(shí)刻刻保家衛(wèi)國(guó),做好浴血奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備。他們是多么偉大呀!
很快下午吃飯了,我們又饑又渴,直奔飯?zhí)。開(kāi)飯前,還要走一套規(guī)矩,真是讓人煩死了。好不容易過(guò)了,望著那粗茶淡飯,一陣?yán)峭袒⒀,全部都被我們一掃而光。真是饑不擇食呀?/p>
盡管軍訓(xùn)十分艱苦,但是它可以磨練我們的意志,強(qiáng)健我們的體魄,增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)合作能力,真是舉一反三哪!
初中日記作文 篇11
鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛翔,卻仍拼命展翅高飛。因?yàn)樗呀?jīng)愛(ài)上了藍(lán)天熱切的擁抱,并癡想著飛過(guò)珠穆朗瑪峰。
——題記
自習(xí)課終于在一陣清脆的鈴聲中結(jié)束了,身旁陸續(xù)有人走過(guò),教室頓時(shí)人聲鼎沸,充斥著喧囂。同桌拍了拍我的肩膀,然后從我身后跨過(guò),和著講臺(tái)上的幾個(gè)同學(xué),搗鼓著電子白板。
我稍稍松了下手,揉捏著右手中指上因用力過(guò)大而磨腫的繭子,抬起疲勞酸痛的眼眸,瞥了一眼講臺(tái)上,他們又要放電影了。前排已經(jīng)快坐滿(mǎn)了,有男有女,都是等著看電影的,他們上揚(yáng)的嘴角,溢于言表的期許與激動(dòng),像剛出囚籠的飛鳥(niǎo),比起上課時(shí)的奄奄一息,簡(jiǎn)直是天壤之別。
如果這是在上期的話(huà),我大概也會(huì)像他們一樣。但是……如今不一樣了。我?jiàn)A掖著書(shū),握緊筆,離開(kāi)了教室。外面下著纏纏綿綿的秋雨,一滴兩滴,滴滴拉成一條條銀線(xiàn),陰冷的風(fēng)撩撥著我的頭發(fā)。我半倚半靠在陽(yáng)臺(tái)上,瞭望著遠(yuǎn)方,心里算了算還有273天就中考了。
眼前凋零的枯葉與一如既往翠綠的松柏和著秋雨倒有些朦朧,迷迷糊糊,若即若離。再默念著很喜歡的一句七堇年的話(huà):要有詩(shī)和遠(yuǎn)方,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
然后感覺(jué)教室也沒(méi)那么吵了,似乎也被這浪漫寂靜的秋雨感染了。低頭翻看著書(shū)卷,好似聞到了一股蘭花的清幽。
初中日記作文 篇12
今天朋友問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“人,活在這世界上到底是快樂(lè)的時(shí)候多呢,還是不快樂(lè)的時(shí)候多呢?”我愣住了,想了很久才說(shuō);“大概是不快樂(lè)吧!
“為什么呀?是這樣的嗎?還是因?yàn)槟悴豢鞓?lè)才這樣說(shuō)的呀?”朋友一連串的問(wèn)題,我沒(méi)有回答,因?yàn)槲也恢涝撊绾谓忉。我靜靜地看著她,在心中獨(dú)自想著答案。
老師說(shuō)過(guò):“人生不如意常八九!边@應(yīng)該是一種比較準(zhǔn)確的狀態(tài)描寫(xiě)吧!快樂(lè)并不是隨時(shí)隨地都在等待著你,學(xué)習(xí)每天都很緊張,家長(zhǎng)每天不厭其煩地囑托,老師每天不停地叮嚀,甚至好朋友有意無(wú)意地冒出一句令人心寒的話(huà)。這一切要我如何快樂(lè)起來(lái)呀!我不喜歡這樣的感覺(jué),真要這樣一天天地生活在不快樂(lè)之中嗎?我好困惑。
我和朋友一直在沉默,但我從她的眼里看出她有話(huà)對(duì)我說(shuō)。終于她開(kāi)口了:“的確在生活中會(huì)有許多不快樂(lè)、不如意,這是事實(shí),可是我們能尋找快樂(lè)呀!可以在不快樂(lè)中尋找快樂(lè)呀!”她的話(huà)迅速在我腦子里起了作用。是啊,可以尋找快樂(lè)呀!因?yàn)槲也⒉桓市南裥Q一樣束縛在繭里,被不快樂(lè)弄得越來(lái)越不像自己,“每個(gè)人都可以尋找快樂(lè),即使生活在不快樂(lè)之中”。我記住了,我需要尋找快樂(lè)。
因?yàn)樗^的不快樂(lè)實(shí)際上是自己在和自己過(guò)不去。而我的世界和我的快樂(lè)只屬于我自己,所以應(yīng)該為了自己而去尋找快樂(lè)!
初中日記作文 篇13
我的外婆已經(jīng)老了,可還能看出她年青時(shí)的卓卓風(fēng)姿。她常對(duì)我說(shuō):“他的美麗全歸功于她家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景!
外婆的家鄉(xiāng)有很多的山,每座山奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千。有的像一對(duì)情侶,相親相依;有的像一位窈窕淑女,婷婷玉立;還有的像一座寶塔矗立山間。早上醒來(lái),只要你推開(kāi)窗戶(hù)就能看到那些形態(tài)迥然的山了,還有山上的奇花異草和滿(mǎn)山的野生動(dòng)物,這些都會(huì)讓你流連忘返。最讓人不舍的恐怕還是山上四季的美景了。
春天,山上的雪消融了,樹(shù)枝發(fā)出了嫩芽,小草探出了頭;花兒也長(zhǎng)出了花骨朵兒,那些花骨朵兒如同一個(gè)個(gè)著裝的少女走上選美的舞臺(tái)。當(dāng)然,成群結(jié)隊(duì)的小燕子也從南方飛了回來(lái)。
夏天,樹(shù)葉變得茂盛了,數(shù)不清的鳥(niǎo)兒在上面安居樂(lè)業(yè)。美麗無(wú)比的蜻蜓、蝴蝶也在樹(shù)叢中流戀;傍晚,池塘里的青蛙在歡歌,訴說(shuō)心中的歡樂(lè)。人們?cè)诖髽?shù)下?lián)u著莆扇談天說(shuō)地,閑談著今年將要到來(lái)的收成。
秋天,這是個(gè)豐收的季節(jié)。樹(shù)上的果子讓人口水直流——柿子像燈籠一樣懸掛在枝頭;八月瓜也張開(kāi)了口,果肉像熟睡的嬰兒躺在了媽媽的懷抱;金黃色的稻田一片連著一片,那真是一個(gè)“美”字了得。
冬天是雪姑娘的世界,處雪花飛舞。樹(shù)也換上了白色的大衣,房頂上也被變成了白色的蓋子,一眼望去只見(jiàn)銀裝素裹。孩子們是不怕冷的,他們穿著棉襖,在雪地里堆雪人,拋雪球。
這就是外婆的家鄉(xiāng)。都說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人”,看來(lái)一點(diǎn)不假——我外婆就是一個(gè)很好的例證了。
初中日記作文 篇14
嬉笑、打鬧……在田間,路邊,任爸爸在后面一直的追“小心摔倒”……已經(jīng)十多歲了,我還是像小時(shí)侯那樣玩耍……
一向不愛(ài)多言的爸爸對(duì)著鏡子照,奧……我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了爸爸發(fā)間多了幾根白發(fā)……爸爸,是我駛著小船,在你的額頭留下了道道航線(xiàn)……是我不小心打翻那瓶顏料,把你的發(fā)間染白……
當(dāng)我嘟著咱拒絕你給我的愛(ài),當(dāng)我生氣的容掉你給我的慈祥時(shí),你總是千方百計(jì)的逗著我……
十四顆蠟燭染成了十四種光彩,我突然發(fā)現(xiàn)了--爸爸,你老了。奧!你是為了我的成績(jī)而擔(dān)心?為了我明年的命運(yùn)而憂(yōu)愁?為了我的前程和明天而嘆惋?不,爸爸,我不會(huì)再讓你擔(dān)心。我不要你為我憂(yōu)愁了,你看,你的頭發(fā)都白了。
十四顆燭光在淚水的包容中燃著。燃著……
“爸爸,我一定會(huì)考出好成績(jī)的”在那個(gè)多味的心中和爸爸的撫摸下,我吹滅了十四根蠟燭,燃起了我十四歲的理想……
站起身來(lái),把承諾和理想捆扎在一起,永遠(yuǎn)拿著它,與我同行……
偶爾,也會(huì)想一些事--一些關(guān)于爸爸的事……我長(zhǎng)大了,首先要給爸爸一些禮物……
帶著十四歲的那個(gè)理想我拼搏在浪里。波尖……
奧,爸爸,你別擔(dān)心我了,我會(huì)為了十四歲的我駛進(jìn)我十四歲的理想里……但是,爸爸,你別擔(dān)心我了,你要注意你的身體,夜里蓋好被子……
十四歲的燭光燃成十四種色彩,十四歲的我會(huì)走進(jìn)我十四歲的理想。
步伐輕輕,走在柔情的季節(jié),擠一滴翠綠,用生命的顏色染滿(mǎn)十四歲夢(mèng)想的地毯……
初中日記作文 篇15
我的媽媽長(zhǎng)著一雙丹鳳眼睛,尖尖的鼻子,薄薄薄的嘴唇,還有一頭濃密的頭發(fā)。她性格直爽,做事認(rèn)真,我愛(ài)我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)教師,她在單位里可以說(shuō)是最敬業(yè)的。
這天,我和爸爸早早地回到了家,為了迎接?jì)寢專(zhuān)灰粫?huì),我認(rèn)真地寫(xiě)完了作業(yè),爸爸也精心地做了一桌“滿(mǎn)漢全席”。萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)——媽媽還沒(méi)有回家。我和爸爸等的黃花菜都涼了,媽媽還是毫無(wú)音訊。我一馬當(dāng)先地從爸爸口袋里搶過(guò)手機(jī)撥通媽媽的電話(huà)號(hào)碼, “媽?zhuān)阍趺催不回家?”我立刻焦急地問(wèn),“等一會(huì),我馬上就回去。”電話(huà)那頭傳來(lái)媽媽疲憊的聲音。我依依不舍地掛斷了電話(huà),晚上九點(diǎn)媽媽給我們打來(lái)了電話(huà),她說(shuō):“今天晚上我要加班,不回去吃飯了!蔽夷菚r(shí)我早己躺在被窩里了。
媽媽不僅敬業(yè),而且對(duì)我要求很?chē)?yán)格。
丟三落四是我的老毛病了,治了一次又犯一次,反反復(fù)復(fù)地治,反反復(fù)復(fù)的犯。有一天,媽媽對(duì)“治療”技術(shù)進(jìn)行改革,特意給我準(zhǔn)備一個(gè)記事本。往后幾天,我都按照本子準(zhǔn)備東西,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的“治療”,我改掉了丟三落四的毛病。
媽媽不僅嚴(yán)格,而且對(duì)我很關(guān)愛(ài)有加。
媽媽每天早上都為我和爸爸做可口的飯菜,晚上又輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),周末又接送我上輔導(dǎo)班。
我的媽媽?zhuān)瑯?lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
初中日記作文 篇16
6月12日星期六晴
東風(fēng)大街位于我的家鄉(xiāng)淮陰市區(qū)南部,是個(gè)熱鬧的商業(yè)小區(qū)。
早晨,旭日東升,柔和的陽(yáng)光照在東風(fēng)大街上,大街上很清靜。漸漸地,上班的人們經(jīng)過(guò)東風(fēng)大街,留下一申串鈴聲;上學(xué)的孩子們經(jīng)過(guò)東風(fēng)大街,丟下了一串串歌聲;做生意的人們也開(kāi)始攤開(kāi)店,灑下了一串串吃喝聲……
中午,強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在東風(fēng)大街上,使本來(lái)就熱鬧的東風(fēng)大街顯得更加紅火。一個(gè)個(gè)路邊攤點(diǎn)各具特色,吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前,大姑娘們?cè)谶x購(gòu)稱(chēng)心如意的首飾;各種小商品琳瑯滿(mǎn)目,胸針兒、頭花兒、粉盒兒、鑰匙扣兒……真是叫人眼花繚亂;服裝攤前最熱鬧,這個(gè)來(lái)買(mǎi),那個(gè)來(lái)選,可把攤主樂(lè)壞了。最吸引人的當(dāng)然要算東風(fēng)商場(chǎng)了,顧客走進(jìn)去就像進(jìn)人了精品的海洋,再加上價(jià)格合理,服務(wù)熱情,好不叫人乘興而來(lái),滿(mǎn)意而歸呀。歡聲笑語(yǔ)組成了東風(fēng)大街高昂激越的樂(lè)章。
夜幕漸漸降臨了,喧鬧了一天的東風(fēng)大街才開(kāi)始步人了寧?kù)o。皎潔的月光灑在東風(fēng)大街上,像給東風(fēng)大街披上了一層銀紗。位于街西側(cè)的老槐樹(shù)也張開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀,在晚風(fēng)中輕輕搖擺,像一位溫情的母親,安撫著寶寶,出沙沙聲,使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。
東風(fēng)大街就這樣在一片寧?kù)o中期待明天的到來(lái),期待著新樂(lè)章的奏響……
初中日記作文 篇17
感動(dòng)像一團(tuán)火焰,在我心中熊熊燃燒;感動(dòng)像一股溫泉流進(jìn)了我幼小的心田。;感動(dòng)像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;感動(dòng)像一盞路燈,時(shí)刻照亮回家的路,我又記起那次令我感動(dòng)的事。
在我九歲的時(shí)候,一天晚上,我又嘔吐,又發(fā)燒,姥姥給我收拾完嘔吐物,給我量了一下體溫,不量不知道,一量嚇一跳,39度,高燒,這可把姥姥急壞了,一下子找來(lái)了一大堆花花綠綠的感冒藥,天啊 !我要吃這多的藥!
我一個(gè)接一個(gè)勉強(qiáng)地把這些藥吃了下去,過(guò)了一會(huì)兒,可是還是不管用,我仍然四肢無(wú)力,姥姥趕緊給我穿上很多的衣服,自己卻只穿了幾件,匆匆忙忙地把我送到醫(yī)院。姥姥讓我再堅(jiān)持一會(huì)兒,自己東奔西跑地給我掛號(hào),會(huì)診,終于打上針了,我實(shí)在太累了,躺在床上迷迷糊糊地睡著了,等我醒來(lái),聽(tīng)到的第一句話(huà)是:“你怎么樣,好點(diǎn)沒(méi)有?”這是姥姥的聲音,她最關(guān)心的人還是我,因?yàn)槲,姥姥的白發(fā)又多了幾根,眼睛里的血絲又多了,因?yàn)槲,姥姥變得更疲憊了,看著姥姥疲憊不堪的樣子,頓時(shí)感到心里一陣陣熱,因?yàn)槲,她連休息的時(shí)間都沒(méi)有了,我多么希望自己的病快點(diǎn)好起來(lái),這樣,我的姥姥就不用再為我操勞了。姥姥,謝謝你。這句話(huà)雖然我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但在我心里卻說(shuō)了很多遍,這句話(huà)注入了我全部的感恩,我這一輩子也不會(huì)忘記這份愛(ài)。
這件事讓我非常感動(dòng),我明白了,感動(dòng)是人間最溫暖的真情,我也在感動(dòng)中一次次體驗(yàn)我是最幸福的人。
初中日記作文 篇18
昨天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)懙娜兆,看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我靜下心想過(guò)以后,突然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。
2001年12月25日,小雪,高興的一天
今天是圣誕節(jié),也是高興的一天,因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋(gè)很大很大的洋娃娃,這一定是爸爸媽媽送給我的,今天可真開(kāi)心呀!
2003年12月25日,陰,不開(kāi)心
哎,升四年級(jí)啦,作業(yè)好多呀!今天是圣誕節(jié),雖然爸爸媽媽也買(mǎi)了禮物給我,但是沒(méi)有在我起床之放在我身邊,也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫(xiě)作業(yè),老說(shuō)學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,也許他們真的不喜歡我了……
2005年12月25日,大雪,快樂(lè)的圣誕節(jié)
圣誕節(jié)又來(lái)啦!爸爸媽媽依舊給我買(mǎi)了禮物,很開(kāi)心。初二了,雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛,只要這么一想,學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂(lè)的事。
我長(zhǎng)大了,從原來(lái)的傻乎乎不懂事的小孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的女孩了,從原來(lái)不能體諒父母的苦心成長(zhǎng)到能完全理解父母的用意。
我真的長(zhǎng)大了!在記憶的沙灘里,那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的字——我長(zhǎng)大啦!
初中日記作文 篇19
如果世上有時(shí)光機(jī),而且很便宜,家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)得起,那就好了。
時(shí)光機(jī)多好,誰(shuí)會(huì)不想要?科學(xué)家們可以穿越到侏羅紀(jì),探查恐龍是怎么滅亡的,看看能不能推出什么方案,讓恐龍得以生存;寫(xiě)歷史的作家們可以穿越到古代,親眼目睹古代的任何事情;考試考得不好了,記住答案,穿越到考試前。重新考一次,準(zhǔn)能拿滿(mǎn)分;人快死了,有幾件遺憾事沒(méi)做,穿越到年輕的時(shí)候,好好的干上一場(chǎng);懷念童年,倒流到童年,再過(guò)一次童年……
時(shí)光機(jī)真好,可以實(shí)現(xiàn)人們那么多的愿望?墒牵是有它不可小看的缺點(diǎn)。
有了時(shí)光機(jī),人們就會(huì)過(guò)分依賴(lài)。這世上人們就不會(huì)有探索精神,個(gè)個(gè)都想:沒(méi)關(guān)系,失敗了還可以倒流;兩方去競(jìng)爭(zhēng),這次我贏了,你想好方法,穿越回去再來(lái)一次。然后你贏了,我又穿越回去,又贏了。反反復(fù)復(fù),沉迷在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)里;世上就沒(méi)有悲傷的新聞了,就不知道世上哪些是好心人。就算有新聞,有那些好心人,那也很正常;
如果有一天時(shí)光機(jī)都不見(jiàn)了,人們就覺(jué)得自己完蛋了,就沒(méi)有活下去的希望……
看來(lái)?yè)碛袝r(shí)光機(jī)也不是一定很好。會(huì)造成人們懶散、不求上進(jìn)、無(wú)所事事,那人類(lèi)就完蛋了。我們還是別去渴望時(shí)光機(jī)了,現(xiàn)在的人類(lèi)才好。知道時(shí)光不能倒流,便奮發(fā)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有出息。
時(shí)光不能倒流,我們要好好珍惜現(xiàn)在,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)!
初中日記作文 篇20
這天,我像往常一樣,坐著媽媽的車(chē)到了游泳館門(mén)口,游泳館一開(kāi)門(mén),我就沖進(jìn)去,換鑰匙,跑進(jìn)更衣室,把換下的衣服扔進(jìn)柜子,就一頭扎進(jìn)了游泳池!你都不知道,我是多么的迫不及待!最讓我高興的是,郭子鳴、席浩智、代鈺凱、劉海峰也來(lái)了,我們就打起了水仗!
我們5個(gè)人,用“石頭、剪子、布”決出一個(gè)中立,剩下的4個(gè)人用“黑白配”決出兩隊(duì),然后,哪一隊(duì)說(shuō)服了中立,中立就加入哪一隊(duì)!
游戲開(kāi)始了,我是中立。郭、代一隊(duì),劉、席組合。我被郭代說(shuō)服!于是,我一個(gè)人潛水到劉海峰的基地,突然浮出水面,給劉海峰來(lái)了一個(gè)出其不意!劉席組合急忙轉(zhuǎn)身,和我拼了30個(gè)照面,也無(wú)法決出勝負(fù)!這時(shí)只聽(tīng)席浩智“啊”的一聲喊,“嘩”——我的頭被水澆了個(gè)無(wú)地躲藏!這時(shí)劉海峰又如餓狼一樣撲來(lái),想要挾我加入他們。哼!沒(méi)那么容易,我一閃身,劉海峰撲了個(gè)空!我繼續(xù)和他們惡戰(zhàn)起來(lái),畢竟寡不敵眾,最終我敗下陣來(lái)!可就在這危機(jī)關(guān)頭,郭子鳴他們猶如帶了10萬(wàn)精兵前來(lái)攻打劉海峰,我一看,機(jī)會(huì)來(lái)了,一個(gè)轉(zhuǎn)身,抓住劉海峰,帶著勝利的喜悅問(wèn)他:“你投降不?”他連連點(diǎn)頭求饒,氣的他咬碎口中牙呀!席浩智勢(shì)單力薄,也無(wú)奈的無(wú)條件投降!
哎呀!時(shí)間過(guò)的真快,我們一直玩到清館,才戀戀不舍的離開(kāi)……
初中日記作文 篇21
上周五,我和爸爸來(lái)了一盤(pán)象棋大戰(zhàn)。
開(kāi)始,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車(chē),我挺兵。開(kāi)始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。
突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來(lái),慌忙讓車(chē)來(lái)防御,不料大將車(chē)接到命令,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一兵一炮死亡,車(chē)急忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車(chē)一放,哈哈!老爸頓時(shí)臉色大變,幾次想落棋都落不下來(lái),我正在洋洋得意時(shí),忽然,爸爸來(lái)了個(gè)移花接木,以炮在前,車(chē)在后,左右雙馬的形勢(shì),打得我措手不及,元?dú)獯髠?/p>
爸爸的兵馬來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)如破竹,我的正規(guī)武裝組織根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車(chē)的,被壓得“尸骨無(wú)存”。
我的正規(guī)武裝組織幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個(gè)炮,卻被車(chē)吃了。
最后我還是輸了,透過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理,無(wú)論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動(dòng)腦筋,不能急躁蠻干。
初中日記作文 篇22
立刻就開(kāi)始放寒假了,小朋友們,此刻你們的寒假生活安排好了嗎?想想自己的寒假都有哪些活動(dòng)安排吧,一齊來(lái)看看我們的作者是怎樣寫(xiě)的吧,期望對(duì)大家有所幫忙哦。
都放假一個(gè)星晴了,我還沒(méi)寫(xiě)日記,這天該寫(xiě)寫(xiě)了,寫(xiě)什么呢?就寫(xiě)昨日到外婆家吧!
前天晚上,外婆打電話(huà)叫我們?nèi)ミ^(guò)年,她說(shuō):“過(guò)年和買(mǎi)新房子一齊請(qǐng)客。”于是我一大早上就起床了,我和媽媽坐車(chē)不一會(huì)兒就到了,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!它是三室一廳的,什么都是新的,我最喜歡的就是窗簾,臥室的窗簾是我最喜歡的粉色,它看上去是那么的溫馨,如果在這兒睡一覺(jué),會(huì)做美夢(mèng)的。
我正在觀(guān)賞著新床,媽媽卻叫我吃飯了,于是我便和我的表妹去吃飯了,我們兩在一齊吃飯,我們吃了臘肉和香腸。嗯!真香!這但是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了,本來(lái)我就吃飽了,可我又吃了非常多,最后我的肚子都快撐“爆”了。
吃了飯,我和表妹就到街上玩了,我請(qǐng)客,給她買(mǎi)了一顆棒棒糖,我也買(mǎi)了一顆,我們嘴里含著棒棒糖,手牽手的到處看,看看這兒,再望望哪兒!真像是“劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園”。
可不是嗎!我們天天在學(xué)校讀書(shū),非常少出來(lái)玩!連星期天都沒(méi)權(quán)力,我真期望天天這樣,那該多好哇!
初中日記作文 篇23
光陰似箭,日月如梭時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了三四天了,回想起剛考完期末考試時(shí),心里有一股熱血涌上心頭,
連續(xù)了好幾天,直到拿到成績(jī)報(bào)告單的那一刻才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)我才想漫長(zhǎng)的寒假該怎么過(guò)?寒假越來(lái)越?jīng)]勁,我曾想過(guò)拼命地做作業(yè),可是如果做完了怎么辦
有一天,弟弟五點(diǎn)鐘爬起來(lái)把我從睡夢(mèng)中叫醒,我睡眼朦朧地看著表,問(wèn)道:今天是什么日子?今天奶奶帶我們?nèi)ゴ蠼稚贤妗?/p>
他興奮地回答道。我聽(tīng)了一下來(lái)勁。大街上很熱鬧,而且爸爸媽媽忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)陪我們,所以我們很少跟奶奶上街玩。
我們上街首先先讓媽媽把我們送達(dá)到公交站,然后就靠我們自己了。我們先一直往前走,
然后看見(jiàn)了一個(gè)小紅旗就到了。弟弟按捺不住自己的心情,直奔超市,我和奶奶在后面慢慢的跑著。
不一會(huì)兒,我和奶奶已經(jīng)氣喘吁吁,于是就慢慢地走?墒沁M(jìn)了超市卻不見(jiàn)弟弟的蹤影,奶奶眉頭都皺起來(lái)了,
過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)到了弟弟的呼喚,便抬頭一看,弟弟拿著一大堆東西出來(lái),可讓我看了半天,我可分好了類(lèi),
我拿出幾樣沒(méi)用的東西,又拿出幾樣他喜歡的玩具,他的眉頭和奶奶的不一樣,就像一個(gè)彎彎的月牙。
逛完超市,我們要幫奶奶分擔(dān)重量,弟弟手上有一個(gè)大皮球,我打心里喜歡。覺(jué)得今年寒假這個(gè)大皮球很有趣。
奶奶讓我們陪她散散步,媽媽就來(lái)接我們了,我似乎有些戀戀不舍的感覺(jué)。
下次我還要來(lái)玩!
初中日記作文 篇24
今天呀,我做了一件大事!知道這是什么事嗎?今天我親自做了頓飯,那頓飯真是可謂“色、香、味”俱全呀,我不僅吃到了可口的飯菜,還當(dāng)了一回優(yōu)秀的小廚師,我真是高興的不得了!
早晨,媽媽買(mǎi)來(lái)了菜,排骨,對(duì)我說(shuō):“今天中午我們吃燉排骨,不過(guò)我今天有事,這頓飯你來(lái)做!笔裁?我?我簡(jiǎn)直不相信媽媽竟把這個(gè)任務(wù)交給我,像我這樣連菜都切不好的人,哪能做飯?不過(guò),母命難違啊,我只好答應(yīng)了。
媽媽走后,我把骨頭洗凈,放入鍋中,倒上水,用80度小火慢慢燉,然后再燜米飯,我往鍋中倒了三大碗米,又倒上水淘了幾遍,放進(jìn)飯鍋里燜,接下來(lái),我開(kāi)始切菜了,我把土豆去皮切成了一塊一塊的,又切云豆,再切茄子,忙得不亦樂(lè)乎。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),排骨煮熟了,我又把小火改成高火,往里面加鹽,醬油,然后我用勺子盛了一口湯,嘗了嘗,覺(jué)得有點(diǎn)咸了,便又往里面倒水。排骨差不多有味兒了,我就把土豆塊,茄子條,云豆統(tǒng)統(tǒng)放了進(jìn)去,又加了點(diǎn)鹽和醬油,好讓菜不會(huì)太淡!班健彪婏堝?lái)懥,提醒我飯已煮好了,我趕忙拿來(lái)碗盛飯,盛完飯?jiān)偈⒉耍⒑煤,我端出廚房,等媽媽回來(lái)。
大約十一點(diǎn),媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),媽媽就說(shuō):“哇!真香啊,你真棒!”我把飯端到茶幾上,打開(kāi)電視,一邊看電視,一邊美美地吃了起來(lái)。這頓飯吃得真有意義呀!
初中日記作文 篇25
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的一個(gè)小女孩。她面容清秀,頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光,好像閃著智慧的光芒。她整個(gè)人又瘦又高走起路來(lái)昂首挺胸,顯得很有精神。
記得她三年級(jí),有一次大課間我看見(jiàn)全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來(lái)開(kāi)始折,可是我怎么折也折不好,這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“不要著急,我來(lái)教你折。”于是她坐在我身邊,一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時(shí)我硬是折不好,變灰心了,這時(shí)她對(duì)我說(shuō):“做事情要有恒心和耐心,不然什么事情也做不好!甭(tīng)了她這一番話(huà),我沉下心來(lái)和她一起折,不一會(huì),我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵,一連折了好幾十個(gè),看見(jiàn)桌子上的一群千紙鶴,我心想:這真多虧了我的同桌!
我在班上是一個(gè)五音不全,經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂(lè)期終考試了,我心急如焚,心想:這可怎么辦?突然我想到了咱們班的百靈鳥(niǎo)——我的同桌。大課間我不好意思的向她請(qǐng)教,她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開(kāi)始每個(gè)大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了,我和他挑了兩首曲子練,漸漸地我覺(jué)得我的發(fā)音越來(lái)越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂(lè)考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個(gè)同桌真是樂(lè)于助人,她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說(shuō):幫助別人就是快樂(lè)自己她總是用微笑面對(duì)別人她就是我的同桌——?jiǎng)⑿奶m。
初中日記作文 篇26
剛讀完這個(gè)書(shū)名《小屁孩日記》我就忍不住捧腹大笑,接著就投入書(shū)海,一氣呵成,看完了這套書(shū)。
這本書(shū)的主人公叫格雷,他為自己瘦小個(gè)小而苦惱,老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),經(jīng)常感慨:“為什么分班不是按個(gè)頭分班而是按年齡分?”可是另一面呢,他又為自己腦袋比別人聰明而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧來(lái)偷懶……沒(méi)錯(cuò),這就是美國(guó)著名作家杰夫金尼筆下一個(gè)有趣膽小,愛(ài)出風(fēng)頭,喜歡懶散的“小屁孩”。
這個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的格雷是一名美國(guó)中學(xué)的男生,他在媽媽的要求下寫(xiě)日記,幻想著自己成名拿出日記本來(lái)應(yīng)付蜂擁而至的記者。他特意在分班時(shí)裝得一無(wú)所知,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班,打的主意是盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干,也從能給他們帶來(lái)驚喜。他也超愛(ài)玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出去好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服,打扮成一身大汗的樣子……不過(guò),一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是敵不過(guò)哥哥羅德里克,還是被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而在上幼兒園的弟弟曼尼無(wú)論怎么搗蛋都有爸媽護(hù)著,讓格雷無(wú)可奈何。
雖然格雷有些調(diào)皮搗蛋,有很多缺點(diǎn),但是他也不是一無(wú)是處,他非常聰明,而且在關(guān)鍵時(shí)刻還能站出來(lái)維護(hù)正義。雖然不像那些懂事上進(jìn)的好孩子,但是他只要克服一些壞習(xí)慣,希望他身邊的人多理解他,給他一些幫助,讓他變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧!
初中日記作文 篇27
《洋蔥頭日記》中的“洋蔥頭”大家一定很好奇吧?其實(shí),“洋蔥頭”是一個(gè)女生創(chuàng)的朋友圈,這個(gè)朋友圈也真是名副其實(shí)。
創(chuàng)這個(gè)朋友圈的女生叫做美姬,文中的我叫做京華,非常想加入洋蔥頭。洋蔥頭名字的來(lái)源很簡(jiǎn)單,因?yàn)榘嗬锎蠖鄶?shù)女生都加入了,所以一下課,女生們就圍住了美姬,和她聊天、講策略什么的,美姬姓楊,她就像洋蔥頭一樣,名字就此而來(lái)。沒(méi)參加洋蔥頭的人都說(shuō)要提防美姬,因?yàn)槿绻桥嗣兰,她就?huì)命令洋蔥頭的成員一起欺負(fù)那個(gè)人。當(dāng)京華參加了洋蔥頭,發(fā)現(xiàn)美姬還會(huì)欺負(fù)洋蔥頭的成員,而成員們卻一點(diǎn)也不發(fā)脾氣,任美姬做事。最后,京華終于生氣了,開(kāi)始反駁美姬,而美姬也不再欺負(fù)人了。
看完這本書(shū)后,我最先懂得了要學(xué)會(huì)說(shuō)不,別人說(shuō)的話(huà)不一定要聽(tīng)。雖然說(shuō)人要幫助別人做事情,可是不能強(qiáng)忍著劇痛來(lái)幫助別人。當(dāng)然也不能有個(gè)鐵心腸,一定不要一點(diǎn)芝麻大的小事也不幫忙。
我還懂得了,心胸要寬廣和寬容,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就發(fā)脾氣,也就成了一個(gè)令人討厭的、在社會(huì)上沒(méi)有用的人。還懂得了要學(xué)會(huì)分享,自己有好東西要與朋友分享,有福同享,有難同當(dāng)。
在社會(huì)上,有些人會(huì)用以大欺小和人多勢(shì)眾的方式來(lái)欺負(fù)人。我想對(duì)他們說(shuō):“不要再欺負(fù)人了!請(qǐng)讓那些人快樂(lè)而自由的生活吧!”
初中日記作文 篇28
淡然地笑看著眼前的一切,我孤獨(dú)地倚在門(mén)口,等待著你的到來(lái),只是一直呆呆地站著,因?yàn)槲以诘饶恪?/p>
氣候上升回暖么?可是心卻冷得如一塊沉寂千年的玄冰,無(wú)聊地用腳在地上滑來(lái)滑去,鞋底板磨出了聲音,上課鈴已經(jīng)打響了,你依舊未見(jiàn)蹤影,我們不是說(shuō)好你過(guò)來(lái)找我么?為什么你沒(méi)有如約而至……
望向窗外,坐在書(shū)桌前,夜已深了,燈火闌珊處也開(kāi)始進(jìn)入休息狀態(tài)了。一個(gè)人玩弄著著手中的筆,我們都應(yīng)該擁有一種名為責(zé)任的東西,可我們又有多少次沒(méi)有去實(shí)現(xiàn)那份承諾;沒(méi)有去完成那份責(zé)任,就像那天中午一樣,我等待你的身影,而你卻不見(jiàn)蹤影。
我們的人生中有多少次沒(méi)有如約而至,上課遲到了,會(huì)站在教室門(mén)外,我們又一次的失去了承諾,這種失去在某些時(shí)候是無(wú)可避免的,期待你來(lái)臨時(shí)的興奮,見(jiàn)到你時(shí)內(nèi)心里的滿(mǎn)足與雀躍感,失約是瘋狂涌入內(nèi)心的失落感或者是悲憤。
而那天你的失約帶來(lái)的是我平淡而冷漠的接受,我們約定了重要朋友見(jiàn)面,失約了會(huì)有人擔(dān)心,會(huì)有人生氣,在沒(méi)有得到你的解釋和說(shuō)對(duì)不起之前,我悶悶地不安了一個(gè)下午,沒(méi)有拿到自己想看的動(dòng)漫,沒(méi)有和你交流到這個(gè)假期在家看到的動(dòng)漫見(jiàn)聞,沒(méi)有把自己畫(huà)的畫(huà)給她看……好多沒(méi)有做的事情呢!
我期待著如約而至,每個(gè)擁有約定的人都期待著對(duì)方能如約而至不是么?這是一份約定,遵守這份約定,才不會(huì)帶來(lái)我們的不快與我們的哀傷,那份在空氣中夾帶著的悲傷。
初中日記作文 篇29
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我登上五指山這件事已經(jīng)過(guò)去了半年。但每當(dāng)我想起這件事,心里就像吃了蜜一樣甜。
那是今年的“五一”勞動(dòng)節(jié),這天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。為了磨練我的意志力,爸爸媽媽決定帶我并邀上我的小伙伴們一同去登五指山。我們準(zhǔn)備了一些野餐用的食品,便出發(fā)了。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了五指山腳下。抬頭仰望著高聳入云的五指山,我們大聲吶喊:“五指山,我來(lái)征服你了!”便興高采烈地向五指山發(fā)起了“進(jìn)攻”。剛上山的道路還比較寬敞、平坦。可是到了半山腰,道路就變得又窄又陡,更加崎嶇不平了。而且,道路中間和兩旁都會(huì)有一些“攔路虎”——倒下的樹(shù)干和斜伸出來(lái)的樹(shù)枝。沒(méi)辦法,我們孩子們只能鉆過(guò)去,而大人們只需稍稍抬腿就能跨過(guò)去。離山頂不遠(yuǎn)了,而我卻想退縮了:唉,離山頂還有多遠(yuǎn)啊!我們還是回去了吧!此時(shí),我情不自禁地想起了一句民間諺語(yǔ)?:世上無(wú)難事,只怕有心人。再加上伙伴們的鼓勵(lì),于是,我又鼓起了勇氣,頑強(qiáng)地向山頂慢慢走去。由于道路濕滑,我不時(shí)就會(huì)摔一跤。但是我都咬緊牙關(guān)挺過(guò)去了。
“功夫不負(fù)有心人!”不一會(huì)兒,我也登上了山頂。山頂上煙霧繚繞,真有一種騰云駕霧的感覺(jué)呢!
在回來(lái)的路上,我們一路唱歌,一路歡笑。這次登山讓我明白了:只要目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,就沒(méi)有什么克服不了的困難,就沒(méi)有什么是做不成的。
初中日記作文 篇30
家是我們的港灣,在家中我們將不會(huì)受到風(fēng)雨的洗禮。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十指相扣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平淡相守,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相濡以沫,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的相攜相依,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福唯美
在我的理解中家不需要富可敵國(guó)的金錢(qián),也不需要強(qiáng)大的權(quán)力,但是家里不能缺少愛(ài),缺少家人,在家里你只要這兩個(gè)東西就夠了
在這個(gè)家字里面蘊(yùn)含了多少的愛(ài)和幸福,幸福是什麼幸福是一種感覺(jué),它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。感覺(jué)幸福的時(shí)候一切看起來(lái)都是那么美好。一個(gè)人在地里勞動(dòng),滿(mǎn)頭大汗,可是他覺(jué)得很幸福,他就是幸福的;另一個(gè)人在自家花園里散步,可是他覺(jué)得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實(shí),你覺(jué)得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。
幸福是做自己喜歡的事情,是和自己喜歡的人在一起。事業(yè)做成了,愿望實(shí)現(xiàn)了,你愛(ài)的人與你結(jié)婚了,你應(yīng)該是幸福的了
春天以花朵的形式過(guò)去了,夏天以枝葉的形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了,自己的幸福反而成了墳?zāi),你可知,幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g
而在我的理解中家既溫馨有快樂(lè),當(dāng)然在家中也有一些小小的困擾有的只是與家人有的是與親朋好友,有的家庭破裂,有的友誼崩潰,當(dāng)然這些都是因?yàn)樗麄兊母星椴焕喂獭?/p>
初中日記作文 篇31
怎樣在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的精神,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)潛力,我把重點(diǎn)放在改變課堂教學(xué)上。下面就我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>
一、激發(fā)興趣是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力
實(shí)踐證明,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是自主學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。教學(xué)中,教師應(yīng)用心地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種情趣盎然的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生受到陶冶、感染和激勵(lì),從而主動(dòng)學(xué)習(xí)。在課堂上教師應(yīng)大膽地讓學(xué)生進(jìn)行自由討論、交流,贊揚(yáng)學(xué)生一些獨(dú)特看法,讓學(xué)生真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。這樣自主學(xué)習(xí)的勁頭就更
二、以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動(dòng)用心學(xué)習(xí)
學(xué)生的語(yǔ)文潛力主要是透過(guò)學(xué)生自己的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)“習(xí)得”的,不是老師教會(huì)的。所以語(yǔ)文教學(xué)中要個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和用心性,讓學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué),才能真正提高學(xué)習(xí)的實(shí)效。
三、培養(yǎng)用心探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維潛力。
在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言好處、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)潛力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,大膽,各抒己見(jiàn)。”
此外,我注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)潛力。
今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)而努力奮斗!
初中日記作文 篇32
今天早上,我同往常一樣去嘉英教育參加課外輔導(dǎo)。但今天的作文課與以往大不相同,老師竟然說(shuō)要讓我們玩游戲。
聽(tīng)到老師的話(huà)后,同學(xué)們都“炸開(kāi)了鍋”,個(gè)個(gè)興奮不已,躍躍欲試。游戲的名字叫“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,規(guī)則是:把全班同學(xué)分成兩組,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下口含吸管,依次傳遞鑰匙鏈。如中途鑰匙鏈落地或用手進(jìn)行傳遞者,需從上一位同學(xué)開(kāi)始重新傳遞。
隨著老師的號(hào)令,比賽開(kāi)始了!同學(xué)們沒(méi)有了剛才的興奮,變得像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的戰(zhàn)士。我們的隊(duì)長(zhǎng)十分聰明,他先用吸管將鑰匙鏈推到桌角的外側(cè),然后蹲下身體用吸管輕輕勾起鑰匙鏈,再依次向隊(duì)員傳遞。通過(guò)這個(gè)方法,我們已經(jīng)領(lǐng)先于對(duì)手,這更讓我們有了獲勝的信心。
在比賽的中途,鑰匙鏈就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,經(jīng)常從吸管上掉下來(lái)。
每當(dāng)鑰匙鏈掉落時(shí),我們就像熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕對(duì)方超越我們。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們也想出來(lái)了好方法:要咬住吸管長(zhǎng)的一端,讓短的一端微微翹起,這樣鑰匙鏈就被擋在你的嘴邊。
終于輪到我了。我的心情很緊張,擔(dān)心自己不能完成好任務(wù)。我的腦海里回憶著傳遞的方法,先蹲下身體,讓上一位同學(xué)的吸管對(duì)準(zhǔn)我的吸管,然后小心翼翼地讓鑰匙鏈滑落下來(lái),這樣我們成功完成了交接。然后我快速把鑰匙鏈運(yùn)送到終點(diǎn)。
教室里傳出一片響亮的歡呼聲,我們終于獲得了比賽的勝利!
通過(guò)游戲,我明白了合作與團(tuán)結(jié)的重要性。
初中日記作文 篇33
昨天的事,確屬奇怪。不提了。之后嗎……洛克一直都在學(xué)習(xí)(其實(shí)我自理能力也蠻強(qiáng)的)。目前狀況是這樣了。不過(guò)一個(gè)學(xué)期后……
“迪莫,我……我們這是在巨石陣的哪兒啊?”洛克拄著一個(gè)石柱問(wèn)!皢(wèn)我干嗎?”我沒(méi)好氣地回到,“我早知道道不對(duì),不早就告訴你了嗎……”突然,洛克不見(jiàn)了!再一看,一只瑪雅石像鬼拖著洛克東奔西跑,消失在茫茫大草原上!奥蹇恕蔽覐呢瑝(mèng)中驚醒。長(zhǎng)舒了一口氣,“還好只是個(gè)夢(mèng)……”不過(guò)說(shuō)也奇怪,一個(gè)夢(mèng)連續(xù)做了半個(gè)月,讓我倍感不適。“迪莫,吃飯了!”“沒(méi)心情吃~”我翻了個(gè)身,臉對(duì)著他。“做噩夢(mèng)了?”“嗯!
過(guò)了一會(huì)后……
我又問(wèn):“洛克,假如一個(gè)人做一個(gè)夢(mèng)做了一周,那么這說(shuō)明什么?”“我認(rèn)為什么也不證明!彼柭柤。突然,鐘敲了7下!奥蹇耍悴蝗ド蠈W(xué)啦?”我驚訝地問(wèn)。他也同樣驚訝地回答我:“周六還上學(xué)?”天,日子都過(guò)糊涂了!我這是怎么了?
“對(duì)了,老師布置作業(yè)說(shuō)要拿回來(lái)草系徽章,今天就出發(fā)吧!”洛克嚼著一個(gè)雞蛋對(duì)我說(shuō)。我一翻身坐了起來(lái)。噩夢(mèng)的場(chǎng)景在我腦海里回蕩。要想去拿草系徽章就得去普拉塔草原,但巨石陣就在旁邊……我連忙阻止:“別別別,今天去的人太多,等明天人少一點(diǎn)的嘛~~~”“誒,也對(duì),那就明天去吧!”
。ù蚧照碌牡谝徽率乔把,所以等著后續(xù)的“宇宙爆炸吧!”)
得不到的東西,我們會(huì)一直以為他是美好的,那是因?yàn)槟銓?duì)他了解太少。
初中日記作文 篇34
仿佛昨天還捧著書(shū)奮力,今天就一座在家安心等待著考試成績(jī)!
考場(chǎng)上的我似乎還有一點(diǎn)小緊張呢!當(dāng)我緊張的時(shí)候,我總是昂著頭,我對(duì)自己說(shuō):不要緊張,相信自己,一定會(huì)考好的!
在考時(shí),有我以前做過(guò)的題,我便依據(jù)我的記憶寫(xiě)上了答案;有不會(huì)的題,我便根據(jù)我的知識(shí)瞎蒙上了;還有到不易理解的題,我冥思苦想,終于解出來(lái)了?纪陻(shù)學(xué)與同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候,那道通過(guò)我冥思苦想的題,只有1、2問(wèn)做對(duì)了。回家后,我到網(wǎng)上查,我瀏覽了一下,高興的蹦了三尺高,當(dāng)我高興完,我去看步驟時(shí),我發(fā)現(xiàn)僅僅是答案一樣,過(guò)程完全不一樣。我的心一下子跌入了低谷。
在做完試卷檢查的過(guò)程中,我多次叮嚀自己,有沒(méi)有選錯(cuò)的,我仔細(xì)檢查了3遍,都沒(méi)有。后來(lái),我在老師辦公室看到自己的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?3分,立刻拿起卷紙,掃描打“”的地方,不出我所料,應(yīng)選“B”,而我這個(gè)“老花眼”選成了“A”。我想:這下慘了,老師不得批我一頓才怪。
這是前5次的成績(jī):76分、75分、76分、65分、77分。于是我下定決心,這次考試一定要上80分。結(jié)果又不出我所料,不僅達(dá)到了80分,還比80高出了7分!捌孥E,奇跡,我怎么可以考這么多?”我激動(dòng)地大聲說(shuō)。
至于其他那坑爹的幾門(mén),我就不再多說(shuō)了。
在安心等待并且沒(méi)有作業(yè)的這幾天,我總不能無(wú)所事事的坐著吧!我便在大雨傾盆的日子和爸爸一起到姑姑家,借上了哥哥的上冊(cè)的、數(shù)學(xué)、書(shū)。
看著一片迷茫的物理書(shū)、在看著惹人眼的數(shù)學(xué)書(shū),我還是覺(jué)得背課文比較好。
這幾天就讓我沉浸到倍數(shù)的世界中吧!
初中日記作文 篇35
我先在地上挖個(gè)坑,再把樹(shù)拿過(guò)來(lái)?yè)嶂,我再用小鋤頭把土蓋到樹(shù)下,蓋好了再澆水,我交姑姑幫我拍了一張照,照完了,我們就高高興興地下山了。
希望我種的樹(shù)能快快長(zhǎng)大。
今天早上,我去補(bǔ)習(xí)班上課。中午放學(xué),我就去爸爸那里了,爸爸帶我去買(mǎi)了一棵柏樹(shù)苗回家。然后,我和爸爸就在房子后面的空地上挖了個(gè)坑,再把柏樹(shù)苗放進(jìn)坑內(nèi),然后我們把泥土蓋上柏樹(shù)根,最后爸爸用腳踩了踩泥土,再澆了些誰(shuí)上去。不到一會(huì)兒功夫,我們就種好了一棵柏樹(shù)。
中午,我們一起去公園里植樹(shù)。我們看見(jiàn)了一片空地,那片空地還有泥土呢!我說(shuō):我們開(kāi)始挖洞了。大家說(shuō):好的。阿姨就開(kāi)始挖洞了,姐姐也來(lái)幫忙挖洞,我也在幫忙。洞終于挖好了,我們把小樹(shù)苗放進(jìn)去,我拿著小樹(shù)苗,阿姨和姐姐在填土呢!土也填好了,我看見(jiàn)土很干,我就跟阿姨說(shuō):我去找水了!阿姨說(shuō):讓姐姐和你去吧!我說(shuō):好的。最后,我們找到誰(shuí),就把水抬到小樹(shù)苗那里了,我說(shuō):可以。最后,水澆完了,我又說(shuō):我們要天天來(lái)看看小樹(shù)苗,好嗎?大家說(shuō):好的。最后,我們就高高興興地回家了。
今天陽(yáng)光燦爛,我和媽媽到她廠(chǎng)里植十棵小樹(shù)。植樹(shù)的第一步是松土;第二步是挖洞;第三步,放小樹(shù);第四步,填土;第五步,澆水。我植完了一棵又一棵,不一會(huì)兒整片地都種滿(mǎn)了小樹(shù)苗,我希望它們能快一點(diǎn)長(zhǎng)大,變成了一棵茁壯的大樹(shù)。
今天是植樹(shù)節(jié),金老師帶我們到郊外植樹(shù),植樹(shù)開(kāi)始了,大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。我們有的挖坑,有的栽樹(shù)苗,有的澆水、有的培土,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙兒,大家干得汗流浹背。植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束了,大家看著自己的勞動(dòng)成果,高興地笑了。
初中日記作文 篇36
還記得,小學(xué)畢業(yè)時(shí),同學(xué)錄上那些“友情地久天長(zhǎng)”、“忽忘我”、“要做一輩子的朋友”。我深深的疑惑了,友誼真的能夠地久天長(zhǎng)嗎?我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)嗎?上初一了,我們?nèi)缭阜值搅艘粋(gè)班,而且還是同桌,可是我們之間的矛盾越來(lái)越多,其實(shí)事實(shí)并不是你想的,只是我不愿意去解釋?zhuān)瑸槭裁茨憔筒荒荏w諒我呢?為什么你就那么喜歡胡亂猜疑?每一次我們的友誼都要瀕臨破碎,難道我們的友誼就這樣不可信嗎?每一次都要?jiǎng)e人去幫忙和解,但我們的誤會(huì)卻日益加深,這難道真的是你所希望的嗎?真的搞不明白,我們竟然還會(huì)因?yàn)橐粡堁菟慵埗憬。搞不清楚,為什么我們?huì)為那簡(jiǎn)單的作業(yè)而鬧僵;搞不清楚,為什么我們會(huì)因?yàn)槟且活w小小的糖而鬧僵;搞不清楚,為什么我們會(huì)因?yàn)槟遣煌膯?wèn)題答案而鬧僵;我真的真的不明白,為什么我們的友誼變得那么脆弱,脆弱到只要再多說(shuō)一句話(huà)、一個(gè)字,再多做一件事情,再多碰一件東西就要徹底決裂。而且,從前如漆如膠的黏在一起,現(xiàn)在,連桌上都有了“桌界線(xiàn)”。 終于,暑假來(lái)了,新的學(xué)期來(lái)了,終于,我們不再是一個(gè)班的同學(xué),終于,我們不常見(jiàn)了,終于,不再是曾經(jīng)那樣無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友了。 還記得,那一次我們遇見(jiàn),只是互相微笑了一下,而且是很不在乎的微笑,很公式化;第二次遇見(jiàn),只是相互點(diǎn)了點(diǎn)頭;第三次遇見(jiàn)和以后碰到,直接變成了陌生人,互相不認(rèn)識(shí),無(wú)情地從對(duì)方身邊走過(guò)。 終于,我們還是徹底決裂了,曾經(jīng)像膠水一般黏在一起的閨蜜分開(kāi)了。 我終于明白了,原來(lái)友情是會(huì)變質(zhì)的,原來(lái)承諾真的很容易毀掉,原來(lái)我們的友誼是這樣的脆弱......
初中日記作文 篇37
、丛垄蝗招瞧谝 晴
今天我觀(guān)察了柳樹(shù),樹(shù)枝的顏色是棕色的,樹(shù)芽是土黃色,樹(shù)枝還不那么柔軟,甚至有些柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了小葉子,葉子特別小,枝干挺粗一壯的。
⒋月⒓日星期二 晴
我今天觀(guān)察的柳樹(shù)與昨天有些差別,樹(shù)枝的顏色越來(lái)越淺,葉子大了許多,緊緊聚攏在一起,樹(shù)枝有些柔軟。一些枝上長(zhǎng)出了“花骨朵”。
、丛垄饺招瞧谌 晴
今天樹(shù)枝的顏色變綠了,顯得濕潤(rùn),有生機(jī),聚攏在一起的柳葉這時(shí)已經(jīng)松了許多,漸漸變大。“花骨朵”長(zhǎng)得很大。
⒋月⒕日星期四 晴
今天,樹(shù)枝變得柔軟,成了墨綠色,柳葉很嬌一嫩,仿佛一碰就會(huì)折斷似的,小芽外面長(zhǎng)了兩個(gè)分開(kāi)的小葉,“花骨朵”現(xiàn)在如果仔細(xì)看,已經(jīng)露了出來(lái)。
、丛垄寥招瞧谌 晴
今天,大部分的葉子更綠,柳枝也成了翠綠色,葉子在向外邊散開(kāi)著,“花骨朵”越來(lái)越大,而且露出了小腦袋,特別可愛(ài)。
、丛垄氯招瞧谝 晴
今天,柳樹(shù)看起來(lái)是淡綠的,還稍帶了點(diǎn)兒黃,與前幾天都不相同;葉子分開(kāi)了許多小岔,“花骨朵”完全露在外面。
⒋月⒚日星期二 雨
今天下過(guò)了一場(chǎng)春雨,柳葉上有一些水珠,濕潤(rùn)極了,聞上去還有一種清新,涼爽的感覺(jué),很舒服。
、丛20日 星期三 晴
今天刮了春風(fēng),柳枝在風(fēng)中搖搖晃晃,好似一位小伙子在向我們招手,特別有趣,風(fēng)吹出了一陣陣柳樹(shù)那清新的幽香。
⒋月2⒈日 星期四 晴
今天,空氣中仍然有著淡香,在微風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)變得溫文沉靜,輕輕擺一動(dòng)著腰枝,“花骨朵”又大了,而且柳葉已再也包不住它了。
初中日記作文 篇38
我喜歡夜晚,在夜晚思考,在夜晚寫(xiě)日記,我的作業(yè)在學(xué)校里就能做完,但我每次總會(huì)留一小時(shí)的作業(yè)量到晚上九點(diǎn)鐘做。在白天,事物的繁忙,人們的急躁,人情世故,亂了心境,擾了禪心,只有在夜晚,當(dāng)狡潔的月光凈化我的心靈,拋開(kāi)屬于白日的焦急、浮躁時(shí),我聽(tīng)著周杰倫的歌,傾訴著自己的心聲。杰倫的《葉惠美》我快聽(tīng)了半年多了,但卻還是聽(tīng)不厭,因?yàn)榻軅惖那,因(yàn)槲纳降脑~,就如我現(xiàn)在聽(tīng)的《晴天》,歌中的意境營(yíng)造了一個(gè)浪漫的完美世界,讓年少之人所向往;輕剛之人所陶醉;年邁之人所回味,一種和諧而共有的美便產(chǎn)生了。
喜歡杰倫是從他第一張專(zhuān)輯開(kāi)始,從他不紅到紅,又到現(xiàn)在的紅得發(fā)紫,我作為一個(gè)聆聽(tīng)者目睹著他的一步步成長(zhǎng),不論是音樂(lè)還是生活,杰倫的聲音很吸引人,比起阿杜所謂的磁性聲音,我反倒更鐘愛(ài)杰倫那清脆、爽朗帶有一點(diǎn)深沉的嗓音更容易讓人沉迷,再加上新買(mǎi)的隨身聽(tīng)的立體聲,杰倫的歌聽(tīng)起來(lái)恰似更為意猶未盡了我便把他的每首歌用超唱復(fù)讀時(shí)間一遍又一遍地傳入我的耳朵,直至我閉上眼,完全進(jìn)入杰倫的音樂(lè)夢(mèng)鄉(xiāng),去深刻體驗(yàn)他的音樂(lè)之美。
昨天,我因期中考試考得好進(jìn)入年級(jí)前五名;今天,我做《少女》上的心理測(cè)試,結(jié)果我的幼稚指數(shù)為99;明天,我們的語(yǔ)文老師(我最喜歡的老師)要飛到云南授課了。生活中不斷出演著大大小小、快樂(lè)悲傷的事情,像座迷宮,人自懂事之后就在尋找自己人生的意義,卻永遠(yuǎn)也走不出,知道生命結(jié)束。但就因?yàn)檫@座迷宮、這座不斷變化的迷宮,人生有了樂(lè)趣。
唉,手寫(xiě)酸了,腦子脹了,時(shí)鐘的指針已指向12,不寫(xiě)了!即使還有些事情沒(méi)在日記中交代清楚,就像孫燕姿一樣《懶的去管》吧!
初中日記作文 篇39
古往今來(lái),好奇都是一件好事。一些科學(xué)家之所以會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多新鮮的事物和現(xiàn)象,都是因?yàn)楹闷,好奇讓他們勇于探索,如發(fā)明大王愛(ài)迪生,從小因好奇學(xué)著母雞的樣子孵過(guò)雞蛋,長(zhǎng)大后因?yàn)楹闷嬖囘^(guò)6000多種材料做電燈泡的燈絲,甚至還剪過(guò)一位老人的胡子;張衡在小時(shí)候因好奇數(shù)過(guò)天上的星星,后來(lái)成為一名萬(wàn)眾矚目的天文學(xué)家但今天,在我的筆下要寫(xiě)一件因好奇惹出來(lái)得事端,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事情得從旅游說(shuō)起。今年暑假,我們?nèi)艺蛩銕е绺缫坏狼叭プ湓跂|海海面上的南麂山列島,聽(tīng)說(shuō)那兒風(fēng)光秀麗、景色優(yōu)美,是一個(gè)旅游勝地。最后通過(guò)商議,將時(shí)間擬定在8號(hào)~10號(hào)。隨后我們便開(kāi)始準(zhǔn)備一些隨身物品了。沒(méi)過(guò)幾天,家里就多了一樣新家伙_密碼箱?匆(jiàn)了它,我的手不禁癢了起來(lái)。因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)新東西都要玩一玩,不然決不會(huì)善罷甘休。第二天,我就開(kāi)始玩弄起來(lái)。這是一只黑色的帆布密碼箱,下面有兩個(gè)滾動(dòng)的橡膠輪,上面有一個(gè)伸縮拉桿,在它的前面就是密碼鎖。密碼鎖有一處機(jī)關(guān),就是一旁的一個(gè)小按鈕。這個(gè)小按鈕可以修改密碼,所以成了禍根之一。我一開(kāi)始并不知道,只是好奇心理引起的試試看。可這一試不得了了,把密碼調(diào)了個(gè)不知道。這樣去旅游的事情可能破滅在我的手中。還好老天有眼,讓50年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)桑美登陸浙江,使溫州遭到重創(chuàng),去不成南麂山列島的罪魁禍?zhǔn)妆憷硭?dāng)然地推給了臺(tái)風(fēng),我遭到的批評(píng)也被減輕。
所以說(shuō),好奇也不是一件好事。好奇應(yīng)該用在對(duì)一些有貢獻(xiàn)的事上,而不是用在盲目的貪玩上。
初中日記作文 篇40
每個(gè)人都有自己那開(kāi)心、快樂(lè)的童年。記得有人說(shuō)過(guò),童年時(shí)是人生中最快樂(lè)、最純真的時(shí)光。說(shuō)實(shí)話(huà)我的童年并沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的大事,但卻有著那一段段讓我無(wú)法忘記的與小伙伴在一起的美好回憶。
記得那時(shí)的我才剛剛上學(xué),最難過(guò)的是沒(méi)有了以前那樣的自由自在,所以一到周末,我便和鄰家小伙伴瘋玩。那是一個(gè)美麗的冬天,雪花剛剛從天空飄飄悠悠地來(lái)到大地,一開(kāi)始還只是在大地上織出一層薄薄的絨毯,漸漸的,已是滿(mǎn)眼白色。我和小伙伴歡呼著、喊叫著奔出家門(mén),擁抱那滿(mǎn)地的白色。我們用小手捧起一撮宛如白糖的雪,悄悄的數(shù)著其中一個(gè)有幾個(gè)瓣,可每次還沒(méi)等數(shù)完,雪花就“失蹤”了,留下的只是一滴小小的水珠。漸漸的,我們厭煩了,就計(jì)劃著用它們做“白糖蛋糕”:用幾片冬青葉做裝飾,用紙片做盤(pán)子,有時(shí)還別出心裁的放上幾顆小珠子。你做主人,我做客人,“哇!你的蛋糕好香。
雖然小手早已凍成了紅紅的“胡蘿卜”,但心里是火熱的。我們站在高高的路燈下,看著那一塊塊雪從燈罩上滑落,心里天真的想“它們摔在地上會(huì)疼嗎?”我們相擁在生著火爐的小柴火屋里,還不時(shí)的往火爐上放幾塊土豆、紅薯,吃的手上、臉上黑黑的,可嘴里、心里卻是香香甜甜的。這香香甜甜的味道,一直伴著我們到夢(mèng)里……現(xiàn)在不時(shí)回想起小時(shí)候的事,心里還惦記著那香甜的拷紅薯呢!
時(shí)光悄悄的溜走,我們也隨著時(shí)光漸漸長(zhǎng)大。有時(shí)在大街上見(jiàn)到正在玩鬧的小孩,總覺(jué)得他們就像我們的影子,就像當(dāng)年的我們那樣頑皮。這時(shí)我的心底總有一個(gè)小小的聲音在說(shuō)“我長(zhǎng)大啦……”
初中日記作文 篇41
如果我問(wèn),苦瓜和黃連,有什么共同特點(diǎn)?你可能還沒(méi)等我問(wèn)完就會(huì)搶著說(shuō):苦!
答對(duì)了!但是,你落了一點(diǎn)沒(méi)答——
第一次吃苦瓜在什么時(shí)候,我不記得了,我只記得,我吃進(jìn)嘴里后,馬上就吐了出來(lái)!只覺(jué)得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然,在吃以前,老爸就提醒我這個(gè)東西很苦,但我卻不以為然,現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害,便再也不敢去動(dòng)它了?粗习纸蚪蛴形兜爻灾喙,一邊說(shuō)著“好吃”,我很奇怪:“他怎么不覺(jué)得苦?”
唉,那時(shí)的我,真是不懂,苦瓜這東西,除了讓人想吐,還有什么用?!
又過(guò)了許久,我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí),知道它雖然苦,但還是有不少好處的。雖說(shuō)如此,我還是無(wú)法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí),卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。
我也反思過(guò),我天不怕地不怕,怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上?是我沒(méi)有決心嗎?還是抵制不了它的苦?思來(lái)想去,最后決定,一定,一定,一定要把這苦瓜,吃下去!
老爸知道了我的“堅(jiān)定決心”,當(dāng)晚就買(mǎi)了一大堆的苦瓜。我呢?雖說(shuō)下定了“吃苦”的決心,可看到那么多的苦瓜,還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西,放到嘴里,嚼都沒(méi)嚼,舌頭都幾乎沒(méi)碰,就趕緊往下吞,我害怕這東西一旦碰住舌頭,我就要——吐了!
從那以后,我也開(kāi)始慢慢嘗試苦瓜的滋味,試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時(shí),老爸發(fā)話(huà)了:“你多嚼嚼,看嚼到最后,也就是不能再嚼的時(shí)候,是什么味道?”我按著他說(shuō)的做了,猜猜看是什么味?哈哈!自己試試吧!
所以說(shuō)嘛,不經(jīng)歷苦哪來(lái)的甜?
初中日記作文 篇42
圍棋是一種足智多謀的休閑活動(dòng),深受人們的喜愛(ài)。我雖然喜歡圍棋,但是卻不會(huì)下圍棋。
端午節(jié)放假三天,作業(yè)很少,沒(méi)放假之前我就寫(xiě)完了。此時(shí)我們?nèi)艺诩抑虚e聊。媽媽提起我不會(huì)下圍棋,說(shuō)要教我下圍棋,大伙兒一致贊同。我從樓上拿來(lái)圍棋,一切布置好后,媽媽告訴我怎么拿棋子和圍棋的數(shù)量,以及先后下圍棋的規(guī)則。我聽(tīng)了,一一記在心里。媽媽選了黑子,我就要了白子。媽媽先下,我們倆一前一后將那九個(gè)點(diǎn)占了才開(kāi)始"攻擊"。一開(kāi)始,我拿圍棋手勢(shì)不對(duì),媽媽現(xiàn)場(chǎng)演示,到后來(lái),我基本的已經(jīng)打牢了。我一會(huì)兒顧這兒,一會(huì)兒顧那兒,被媽媽"吃"了不少子。我下定決心只顧一邊,卻被媽媽四下圍住,正當(dāng)我急得火燒眉毛時(shí),媽媽指著沒(méi)圍住的那一段說(shuō):"快把這段子連到外面去,便可死里逃生,另找前途。"我聽(tīng)了媽媽的話(huà)半信半疑。又過(guò)了幾個(gè)回合,我終于逃出來(lái)了?晌也幌駝淠菢右(jiàn)恩見(jiàn)義,我逃出后馬上反攻,形成一梯子狀, 媽媽趁勢(shì)來(lái)"吃"我的白子,被我聲東擊西,吃了她四五顆黑子。這下我們倆誰(shuí)也不虧誰(shuí),誰(shuí)也不幫誰(shuí),各自展開(kāi)攻勢(shì)攻擊對(duì)方。我腦子雖然靈活,但是還是讓媽媽東"吃"一子,西"吃"一子。到后來(lái),媽媽的黑子下完了,結(jié)果可想而知,媽媽贏了,我輸了。
雖然我輸了,但是這次媽媽教我下圍棋,讓我受益匪淺。今后我一定多加練習(xí),將來(lái)成為圍棋高手中的"諸葛亮"。
初中日記作文 篇43
這周六,韓兆哲過(guò)生日,我本以為這是場(chǎng)快樂(lè)的生日會(huì),可卻恰恰相反。
這天我早早的起了床,要把作業(yè)趕完。時(shí)間差不多了,我拿起桌旁的禮物和寫(xiě)字用的包,因?yàn)?0點(diǎn)鐘要去練字,趕到韓兆哲家。
要說(shuō)這事一開(kāi)始主要是張坤引起的,一個(gè)人霸著電腦,我說(shuō):“能不能不玩了,讓我玩一會(huì)兒。”他還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)惡狠狠地瞪了我一眼。我竟有那么霸道、自私的同學(xué)。最后我還是忍著一肚子氣去練字的。
下午,那更“杯具”了,張坤不大想玩電腦了,哪有自己玩了兩小時(shí)不累的,讓給了馬朝君玩,然后輪流。結(jié)果游戲到了精彩部分,他又說(shuō):“這個(gè)我會(huì),讓我來(lái),有一定速度才能飛起來(lái)!庇謸屵^(guò)電腦,真是的,馬上就輪到我了,又被他搶走了。真氣人!我再也不想呆在這了,我跟韓兆哲說(shuō)我要回家了,就跑到了樓下,可我去哪呢?爸媽都去了沛縣,我又沒(méi)帶鑰匙,這時(shí)突然看到孔樂(lè)彤哭著跑了下來(lái),估計(jì)是男生不想玩電腦了,都一起到臥室打槍去了,孔樂(lè)彤搶到電腦,把男生的游戲退了,某人跟他吵了一架。我走到樓上一看,果然沒(méi)錯(cuò),又是張坤干的?讟(lè)彤還非得讓我們?nèi)サ狼福@跟我有什么關(guān)系,我從來(lái)到現(xiàn)在,都沒(méi)碰到那電腦的一根毫毛,憑什么去道歉?我到電腦前玩了一會(huì),當(dāng)他們進(jìn)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我在玩電腦,崔若澎趕緊過(guò)來(lái)說(shuō):“別玩了,讓孔樂(lè)彤玩會(huì)兒。”真可氣,我也喊道:“憑什么?我從上午到現(xiàn)在根本沒(méi)碰過(guò)電腦!”李晨趕緊又說(shuō):“別吵了,剛弄好一個(gè),別這樣,讓他玩會(huì)兒!倍鷤円餐嫫鹆耸謾C(jī)。但我只是玩了十五分鐘,又被別人叫走了。
唉,真是一個(gè)爛生日,真希望張坤能改改他那臭脾氣。
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