有關(guān)初中優(yōu)秀日記五篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀日記 篇1
當?shù)谝豢|陽光灑進校園的時候，操場的上空五星紅旗就冉冉升起了。仰望著五星紅旗的少先隊員們，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那火紅的顏色映紅一張張小臉。晨風中飄動的紅領(lǐng)巾啊!你是革命先烈用鮮血染紅的，你就是五星紅旗的一角。
火苗般跳動的紅領(lǐng)巾啊!讓我悄悄地告訴你，剛剛步入小學大門，你是我心中美麗的向往。每當我看著高年級的哥哥姐姐，戴著你神氣地在校園邁步，我是多么羨慕啊!從那時起，小小的我就下定決心要第一個戴上紅領(lǐng)巾。于是我嚴格要求自己，努力學習，團結(jié)同學，終于在學校第一批戴上紅領(lǐng)巾的名單中，我聽到了自己的名字!我的自豪難以形容。那是個多么令人難忘得日子啊!操場上一千多人的目光全部集中在我身上，一個戴著紅領(lǐng)巾，別三條橫杠的大姐姐微笑著將紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上。我感到一陣陣溫暖，我入隊了!我終于光榮地加入了少先隊了。放學回到家，媽媽看見我脖子上的紅領(lǐng)巾高興地說：“袁頤，你當上了少先隊員真了不起，以后再班上要起好的帶頭作用.”。聽了媽媽的話我高興地點了點頭。
不知從什么時候起，我對紅領(lǐng)巾的敬佩感漸漸地消失了。最讓我討厭的就是在炎熱的夏天，汗淋淋的脖子上還要戴一條紅領(lǐng)巾，我真想把紅領(lǐng)巾摘下來，可是又不能摘，如果被值日生看見了就會記我的名字。那段時間看紅領(lǐng)巾就像一塊紅布。有一次我在回家的路上，看見了一個小弟弟不小心摔倒了，一個小男孩看見了二話不說，把小弟弟扶起來，小弟弟對大哥哥說：“大哥哥，謝謝你�！贝蟾绺缯f：“不用謝，我是一名少先隊員。”少先隊員!這句話剎那間喚醒了我的記憶。直到這一刻我才真正明白了紅領(lǐng)巾的含義了。
紅領(lǐng)巾啊!我想大聲對你說：“你并不是一塊普普通通的紅布，而是一種榮譽，一段歷史。”今后的日子，請你伴隨我成長，見證我進步吧!
初中優(yōu)秀日記 篇2
童年如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發(fā)光;童年如星辰，在記憶的天空中熠熠生輝;童年如鮮花，在記憶的春天里芳香四溢……
我從小就向往大海，總覺得大海是那么神秘、那么美麗!這不，9歲那年，爸爸出差要去海邊城市，也順便讓我一飽眼福，游覽了眾多的景點。終于有一天，我們來到了日照海邊。
“哇—”我赤腳在海邊發(fā)出驚嘆:大海真的好美好美!海水湛藍，海天一色，一望無際，讓人以為大海仿佛永無盡頭。海水拍打著礁石，海鷗不時在海里捕小魚，游客們開懷的大笑……這里和諧得好似一幅風景畫!
我坐在一塊很大、很平滑的石頭上，赤腳戲水，濺起一朵朵水花，冰涼冰涼的水花打在臉上，舒服極了。
“咦?這是什么?”海水沖上來一塊外形美麗的“東西”，我撿起來仔細端詳，外殼上繁而不亂的線條自然成畫，乳白色的內(nèi)壁溫潤如玉�！芭�!這就是貝殼啊!嗬!”貝殼真漂亮，這一定是大海送給我的見面禮吧!那我送大海什么呢?手隨心動，說干就干。我立即找到一塊沙質(zhì)上好的小海灘，撿來一些石子，拿來一個礦泉水瓶子…-}}OK，材料準備完畢，開始在海灘上搗鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水攪拌成“混凝土”，然后用小瓶子、貝殼、石子裝扮，最后寫下我對大海的祝�！�
擦干臉上的汗，我跑向大海，送上我給大海的見面禮，然后雙手合攏，許下了心愿。這個“漂流瓶”代表大海將把我的祝福和心愿帶向遠方……
站在海水里，我大聲地叫著、喊著，向大海傾訴自己的快樂。和海水比賽“看誰跑得快”，結(jié)果每次都是我輸，因為我總是還沒來得及跑開，海水就沒過我的膝蓋了，我的一只鞋子還差點被大海“據(jù)為己有”呢!
“漲潮了!奇奇，快回來!”爸爸在大聲叫著。我只好依依不舍地回到岸邊:“再見，大海，我會再來看你的!”
初中優(yōu)秀日記 篇3
楊紅櫻是我喜愛的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久，我去購書中心買了一本《笑貓日記》，叫《永遠的西瓜小丑》。翻開書前，我想：為什么叫“永遠的西瓜小丑”？難道說西瓜小丑死了？帶著疑問，我翻開了書。故事是這樣的：馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲，他幫動物們一起排練節(jié)目：三寶蹦“球”.二丫“飛樹”，以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法，讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣，并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此永遠都不能出現(xiàn)在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關(guān)在了一個與世隔絕的孤島上。馬戲團的人大肆破壞楠木林，不讓孩子們?nèi)ツ抢铩?/p>
大人們硬拉孩子們?nèi)タ础榜R戲”， 孩子們的兒童節(jié)過的一點都不快樂。就在這時，綠毛龜用法力變了一個秘密通道，讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上。經(jīng)過動物們的努力，孩子們又能看見西瓜小丑的表演。這是孩子們整個暑假最高興的一天，也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團推領(lǐng)上了表演臺，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎。
當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書后，我被深深的打動了：西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由，用自己的自由來換綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動呢?
西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎臺，我真為他們感到高興。讀完這本書，我明白了一個道理：人不能造作，要真心面對，心中藏著“真”、“善”、“美”！
初中優(yōu)秀日記 篇4
什么是紫薯？我好想去挖紫薯，嘗一嘗是什么味道。
今天早上8：00我和媽媽跟著小記者團，去賈汪農(nóng)作物科技園挖紫薯。
經(jīng)過40多分鐘的路程，終于到了賈汪，領(lǐng)隊說：“我們先拔五彩花生，有紅的、有白的、有紫的，營養(yǎng)價值非常高”，我開始拔花生，拔呀、拔呀，我費了九牛二虎之力才把花生從地里拔出來，嘗一嘗真好吃。
終于到了挖紫薯的時間，我飛快跑向紫薯地。我在挖紫薯時總是找不到哪里有紫薯，媽媽說：“有根的地方一定有紫薯”。我按媽媽說的做了一遍，果然挖出來一個紫薯，這個紫薯好像一個芒果，我挖了好多，有的像土豆，有的像小孩，我越挖越上癮。挖了滿滿一袋子，袋子沉甸甸的，我提了一下，紋絲不動，好沉呀。功夫不負有心人！我在挖最后一個的時候挖出一塊很大的.紫薯，足足有一斤來重。我好開心��！
挖紫薯真是其樂無窮，我還想再體驗一次哦！
初中優(yōu)秀日記 篇5
寂靜的走廊，停止了的歡聲，讓苦澀灌注，散落的無奈，也許是太多期待，花開，花敗，最終將我打敗。
曾經(jīng)試著用微笑去細數(shù)你們給我留下的傷痕，但最終還是無奈，熱淚悄悄從眼眶淌入嘴，苦澀不堪。
淚水中又浮現(xiàn)那一幕幕曾不愿提起的回憶。仿佛又記起在童聲中一個拉鉤的動作，而現(xiàn)在卻是絕交的死寂。
而我意志堅強的外表不過是裝給世人看的一種高姿態(tài)，看似無堅不摧的男生卻憔悴不堪啊。
在在那個陰暗的角落不禁說起“美只不過是一瞬間的感覺，真實才是永恒的，真實絕不會美，那世間并不存在善、美，只有殘酷的事實，友情不過是互相利用，爾虞我詐的欺騙借口罷了�！�
在樹下，悵望灰天，大哭來發(fā)泄心中的悶苦。那大滴大滴的熱淚飽含了我的惆悵，憤恨。又流逝了過去的回憶，可謂是歡笑里的寂寥，寂寥里的歡笑。如同利劍般的鋒刃切斷病毒循環(huán)的殘肢。即使一時之痛，但也能舒氣暢身。
一個人在幽靜的荒園中徘徊。雖然荒棄，但雜草叢生，生機盎然。不亞于嬌花嫩葉裝扮成的花園。在孤獨與寂寞中，我似乎又享受到了一份特殊的情趣，或許這種情趣可以與我相伴永遠。
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