初中優(yōu)秀日記范文四篇
時(shí)間過得真快,一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀日記 篇1
這幾天我看了一本書,書名叫《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》。這本書的作者是楊紅櫻。這本書很好看,情節(jié)十分驚險(xiǎn)刺激,動(dòng)作感情描寫也很細(xì)致,特別是感人的故事令我受益匪淺。它主要寫:笑貓找到了它的的心上人虎皮貓,可是虎皮貓的耳朵卻聾了,笑貓說什么她也聽不見,笑貓決心要想辦法治好虎皮貓,老老鼠告訴笑貓,說在西面的群山里,有一座如寶石般晶瑩透亮的藍(lán)山。藍(lán)山上有一種神奇的兔耳朵草,它可以治百病,能治好虎皮貓的耳朵,可是要摘到兔耳朵草需要翻越蜘蛛山、穿越虎頭蜂、經(jīng)過豹尾嶺、跨越環(huán)山湖才能達(dá)到藍(lán)山,還要在海拔4000多米高的巖石縫里尋找一絲希望。那巨大的蜘蛛、兇猛的母老虎、兇殘的公花豹,還有力大無比的水怪,所有的這些都可以輕而易舉的置笑貓于死地?蔀榱诵膼鄣幕⑵へ垼活櫸kU(xiǎn)的前往藍(lán)山,歷經(jīng)了千辛萬苦最終采到了藍(lán)色兔耳朵草?伤f萬沒有想到珍貴的兔耳朵草被幾只貪吃的兔子偷吃了,藍(lán)貓萬念俱灰。這時(shí)綠毛龜來了,他告訴藍(lán)貓,只要心中有愛,奇跡就會(huì)出現(xiàn)……枯樹因?yàn)閻鄱l(fā)芽,鐵樹因?yàn)閻鄱_花,虎皮貓的耳朵終于在笑貓的細(xì)心照顧下痊愈了。這本書告訴我:只要心中有愛,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。生活中我也要向笑貓學(xué)習(xí),只要有愛,沒什么干不到。
初中優(yōu)秀日記 篇2
我家住六樓,在陽臺(tái)南側(cè)有一個(gè)長方形的菜園,它高高地懸掛在空中,我們都把它叫做空中菜園。
今年春天,爸爸在這塊長長的木板上,放上十幾個(gè)大小不一的花盆,裝滿土,里面種上了毛豆、花生、豆角、蒜苗等蔬菜,種的最多的就是黃瓜了。爸爸每天都要給它們澆水、松土、拔草。黃瓜苗漸漸長高了,爸爸找來鐵絲,一顆一顆給黃瓜搭上架子。小蜜蜂飛來了,在花叢中自由自在地采蜜;小蝴蝶飛來了,在葉子中間翩翩起舞;最有意思的是有一次,一只知了也飛落在其中,它放聲地唱了起來!到了晚上,打開窗戶,可以清楚地聽見風(fēng)兒吹過葉間,沙沙作響……
終于結(jié)出黃瓜了。爸爸首先摘了兩條遞給我,上面滿是刺兒,我忍不住咬了一口,有一種淡淡的、甜甜的清香,味道真是好極了。在菜園中間,還養(yǎng)殖著我們家的另外幾個(gè)成員:兩只小鳥、四只小烏龜,這可真是一個(gè)和諧的大家園!
初中優(yōu)秀日記 篇3
下午,放學(xué)后,我從班上走出來,一出大門,爸爸就像紅綠燈的方向走,咦,這是干什么去?每次爸爸的車不都是停在相反的方向嗎?我問了問爸爸,爸爸說:“摩托車的輪胎不知道為什么破了,現(xiàn)在在補(bǔ)胎!
步行了3分鐘左右,我們就到了一家摩托車修理處,這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下,輪胎就分成了好幾個(gè)部分,分別是輪胎的外皮、中間的金屬和一圈橡膠,就是存氣的地方。他拿出了橡膠,又弄來了一盆水,我明白了,要通過把輪胎放到水里來判斷那里破了,這樣才好補(bǔ)。果然,他把輪胎放到水里,慢慢的,一圈一圈的轉(zhuǎn),看了大半天也沒有看見,咦,怎么回事?不會(huì)輪胎沒有破吧?
終于,他找到了那個(gè)洞,那個(gè)洞實(shí)在太小,我看不清。只見他像變戲法似的拿出了一塊抹布,把那塊地方的水擦干凈了,拿出了一個(gè)像鑰匙一樣的東西,插了進(jìn)去,這是干什么?豈不是會(huì)把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來,放在了一邊,又拿出了一大塊長方形的東西,我仔細(xì)看了看,還被分成了很多份,每一份都是黑黑的,下面白白的',表面還有一層淡淡的貼膜!天哪,這又是什么?難道這就是補(bǔ)胎的?突然,我看見,車胎上另外一處也有一個(gè)一模一樣的東西,這肯定是補(bǔ)胎的!
他拆下來一個(gè),然后拿出了強(qiáng)力膠水,抹了一點(diǎn)在上面,把那個(gè)東西粘在了洞上,哈哈,大功告成!只剩裝上去了!
他用螺絲刀一撬,就塞進(jìn)去了一點(diǎn),這樣不斷重復(fù)了幾次,就裝好了,裝好了之后,他還讓我們沖了一點(diǎn)氣,簡直考慮得太周到了!之后,我們就回家了。
這位師傅手藝真好!
初中優(yōu)秀日記 篇4
新學(xué)期,新開始,我對(duì)它充滿了憧憬。
開學(xué)第一天,找尋新班級(jí),看著座位上一張張陌生的兩旁,心中滿不是滋味,認(rèn)識(shí)了一位位新老師,脾氣秉性也都了解的差不多了,可以明顯看出,都是精英級(jí)的人物。既然學(xué)校分給我們這么都好老師,那么成績的是好是壞。就全在自己。剛開始,我明顯不適應(yīng)它的學(xué)習(xí)進(jìn)度即老師的教學(xué)方法,有種題會(huì)做卻又無從下筆的感覺。慢慢地,越學(xué)越順,這種感覺說不出的棒!令我揪心的事,明明很認(rèn)真很認(rèn)真的去學(xué),卻無法考出好成績,真該好好反思一下自己。周圍同學(xué)的實(shí)力都好強(qiáng),這才讓我明白,從前班級(jí)里的我,就像是井底之蛙,只看到了一方天地,并沒有看到整片天空。這讓我感到有種無形的壓力在身旁。我相信,這壓力會(huì)推動(dòng)我前進(jìn),而不會(huì)壓著我后退。
新學(xué)期便會(huì)有新知識(shí),數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的我學(xué)起來有些力不從心,每晚除了完成當(dāng)晚作業(yè)外,便重新拾起從前的知識(shí)。沒做完一道不是很懂得有些難度的題,心中格外的開心,有種玩兒游戲通關(guān)時(shí)的興奮和自豪。物理連接電路,我把它當(dāng)成走迷宮,電流通路,便是成功的走出迷宮。學(xué)習(xí)化學(xué),當(dāng)老師提起化學(xué)方程式,我竟一點(diǎn)印象都沒有。這是最大的忌諱,就好像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶武器一樣。其它的都還好。一周上五天的課比以前兩周的課都累。每天都有種一天當(dāng)兩天使得感覺。從前學(xué)習(xí)一點(diǎn)就通,現(xiàn)在猶如電腦死機(jī)了一樣。但是,我要把如今學(xué)習(xí)上的挫折當(dāng)做墊腳石,讓它成為學(xué)習(xí)的助力機(jī)。
現(xiàn)在的我們就像是在賽跑,我雖然成不了第一,卻要哪里趕超前一個(gè),不讓別人超過我,就算很就只能前進(jìn)一點(diǎn),但如果扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,便是最大的進(jìn)步!
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