暑假高中日記集合四篇
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的暑假高中日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假高中日記 篇1
電腦故障第二天，我才發(fā)現(xiàn)了事態(tài)的嚴(yán)重性，因?yàn)殡x開(kāi)了電腦我好象什么事情都不能做了，整天都提不起精神，懶洋洋的，想睡覺(jué)。
其實(shí)回憶一下過(guò)去，好象我一天除睡覺(jué)外的大部分時(shí)間都在用電腦，可不要誤會(huì)我是在玩游戲，我可是百分之百在做正當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
再這里，我還是談一談我對(duì)游戲的看法吧!
對(duì)于電腦游戲，我是成贊賞態(tài)度的，包括設(shè)計(jì)游戲和精通游戲的那些人。
為什么呢?因?yàn)槲铱茨切└呒?jí)電腦游戲上另人眼花繚亂的圖象絕對(duì)不是一般的人能制作出來(lái)的。我雖然沒(méi)能有幸去玩那些游戲，但也曾經(jīng)訂過(guò)不少的電腦雜志，俗話說(shuō)，沒(méi)吃過(guò)豬肉也看過(guò)豬走路，我大概也了解那些電腦游戲到底是什么。
先不談那些制作游戲者的電腦知識(shí)，也不說(shuō)游戲上令人折服的栩栩如生的人物形象，光是制作游戲者那分非同尋常的創(chuàng)造能力就足以讓我佩服得五體投地了。不要說(shuō)那些游戲上都是打打殺殺的，雖然他的情節(jié)很簡(jiǎn)單，最終目標(biāo)也單一，但它卻能很好地激發(fā)人的靈感，就象校園青春文學(xué)派女掌門——曾煒的一本《心的二分之一》就是從一個(gè)好象叫《魔法戰(zhàn)史》的游戲上獲得的靈感。就是當(dāng)今最首歡迎的電視劇——《仙劍奇?zhèn)b傳》也是改編一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲而來(lái)的。(名字叫什么我忘了。)
好象扯遠(yuǎn)了，我再來(lái)談?wù)勎覟槭裁促澷p那些游戲高手吧!
談這個(gè)之前，我還是來(lái)告訴你我的一次游戲的慘痛經(jīng)歷吧!
我忘了那個(gè)游戲叫什么，反正是關(guān)于一個(gè)人過(guò)關(guān)打架的，那時(shí)我是和我的幾個(gè)哥哥玩的，哥哥們好心好意讓我玩最簡(jiǎn)單的第一關(guān)，花了好久的時(shí)間告訴我游戲握手上的那些鍵的作用，我也記得有摸有樣的，其實(shí)我根本就沒(méi)有記住，一上臺(tái)面，我立刻就慌了，左右手都不知道怎么放，結(jié)果是連反擊都沒(méi)能做幾下就被打下去了。哥哥發(fā)現(xiàn)了這一問(wèn)題，立刻讓我下來(lái)，強(qiáng)化訓(xùn)練。后來(lái)倒是記住了，可是在用的時(shí)候好象又忘記了一切，慌手慌腳的，還是不會(huì)用，最后索性胡亂按，把哥哥們一些前所未見(jiàn)的招式都打了出來(lái)，這樣來(lái)，這第一關(guān)倒讓我迷迷糊糊地闖了過(guò)去。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就開(kāi)始佩服那些游戲高手，佩服他們敏捷的身手、強(qiáng)大的記憶力和臨危不懼的心理。
不過(guò)我疑惑的是——他們不覺(jué)得累嗎?
有一次我陪一個(gè)朋友去網(wǎng)吧玩游戲，當(dāng)然，我只有看的份，只是看，一會(huì)兒我就覺(jué)得頭暈了，外加煩躁。那些游戲平時(shí)玩玩挺好，如果玩多了，還有什么意思?每次都是一樣的情節(jié)，每次都是一樣的玩法，千篇一律的過(guò)程，不能有一點(diǎn)人性化的轉(zhuǎn)機(jī)，一點(diǎn)也不真實(shí)，和現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫離。所以我斷定——沉迷于游戲的人肯定都是一些想要逃避現(xiàn)實(shí)的人。有了這樣的認(rèn)識(shí)，我對(duì)那些游戲高手的仰慕也就逐漸淡化了。
我對(duì)游戲到底什么感覺(jué)呢?我好象也不知道。
暑假高中日記 篇2
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦了飄泊，夕陽(yáng)賴著不走掛在墻頭舍不得我，昔日伊人耳邊話，已和潮水向東流，再回首，往事也隨楓葉一片片落下，中學(xué)時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶聚成了美好的夢(mèng)。
“嘻嘻——”熙熙攘攘的空氣中又?jǐn)D滿了邱曉麗的笑聲，當(dāng)剛踏進(jìn)中學(xué)的大門，走進(jìn)那陌生的教室，她就分配為我的同桌�；蛟S是我個(gè)人那時(shí)太死愛(ài)面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著，不敢和邱小麗說(shuō)話，她反倒不然，總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個(gè)不停，最令人感到奇怪的是，她很愛(ài)笑，即使是無(wú)聊到爆的話題，她也要嘻嘻哈哈地笑不停，一次偶然，我就與她算是結(jié)識(shí)上了。
風(fēng)沒(méi)有方向地吹來(lái)，雨把淚灑向了大海，灰色的天覆蓋了整個(gè)城鎮(zhèn)�！霸憷�!糟啦!沒(méi)帶傘，老爸和老媽那么忙，我怎么回家!”我如熱窩上的螞蟻，在教室門口徘徊著。一個(gè)個(gè)擦身而過(guò)的身影，留下陣陣淡淡的孤寂，多少次，寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮向我的面容，我的呼吸變得急促，空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。
時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地逝去，雨還是哇啦啦地下著，深邃的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：算了，直接跑步?jīng)_回家吧!“好吧，死就死”正我立下決心要在雨中奔馳時(shí)，另一個(gè)念頭又從腦海中蹦了出來(lái)：不對(duì)哦!我感冒了咋辦?前幾天才發(fā)燒了，還是再等等吧，或許雨會(huì)小呢?一翻思想斗爭(zhēng)過(guò)去了，我最后還是抱著僥幸的心理，又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
看著蒼穹那”千軍萬(wàn)馬“絡(luò)繹不絕地降臨，我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊，黑暗漸漸將我吞噬，我有點(diǎn)絕望地蹲在了門口，無(wú)奈地往課室里掃視了一下，空溜溜的沒(méi)有他人，心中感到有種空虛的寂寞�！斑�!黃成銘，你怎么還沒(méi)回家啊?”我驚訝地跳了起來(lái)，看見(jiàn)邱曉麗在我面前�！邦~，因?yàn)椤蓖掏掏峦碌赝鲁隽藥讉�(gè)字。她又向我周圍打量了一下，如夢(mèng)初醒，又嘻嘻哈哈地笑了：“你該不會(huì)是沒(méi)雨傘回不了家吧!”“額——你又為什么沒(méi)回家啊?”我愣了一下，突然轉(zhuǎn)移了話題�！拔野�!我是住宿的啊!還用回家。呵呵”頓時(shí)如一盆冷水當(dāng)著頭淋了下來(lái)，我跟著也傻瓜般地笑了。“對(duì)了，你為什么總是不怎么說(shuō)話啊?”“這個(gè)嘛!因?yàn)槲�，我”“�?你害羞，是不是!”她的嘴巴又彎了個(gè)腰，快樂(lè)的笑聲彌漫在陰深的空氣中�！爱�(dāng)，當(dāng)然不是啦!對(duì)了我還沒(méi)說(shuō)你上課時(shí)經(jīng)常呱呱叫，吵死了�！蔽抑酪娥W了，急忙轉(zhuǎn)移話題�！巴�!很吵嗎?我怎么不覺(jué)得!”就這樣與她的一絲一語(yǔ)，度過(guò)了枯燥的時(shí)間。
學(xué)校門前的玉蘭樹(shù)上的花蕾悄然無(wú)息地開(kāi)放了，散發(fā)沁人心扉的香氣，直往我鼻孔里鉆。天空漸漸恢復(fù)了它的艷麗，雨的淚干了，只剩學(xué)校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見(jiàn)雨停了，匆匆地走了，一邊走，一邊回頭說(shuō)：“我回家了，再見(jiàn)!”“恩!明天再見(jiàn)!”絲絲甘甜涌上心頭，一路上，仿佛都有花香的氣息。
至此，我逐漸和邱曉麗熟悉起來(lái)了，友誼的花蕾在我們之間開(kāi)的欲加艷麗。不論上課下課，那嘻嘻哈哈的笑聲總是回蕩在我耳邊，使我感到世界就因?yàn)橛羞@笑聲而充滿了希望。
學(xué)習(xí)上，邱曉麗是我的“基友”，生活上，她是我的老師，她使我明白了：其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，經(jīng)常微笑，就能掩蓋一切的哀與愁，綻放自己人生的精彩。
時(shí)光的年輪不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，三年的初中生活一晃而過(guò)，我要離開(kāi)那久違的校園，久違的人。那玉蘭花開(kāi)滿青春的四季，在這個(gè)云淡風(fēng)輕的校園里，承載著我們太多的回憶，像青春的歲月還停在我的腦海。當(dāng)玉蘭花的香氣再度揚(yáng)起時(shí)，那青春的音符就會(huì)在心靈躍動(dòng)，那夢(mèng)幻般的母校就會(huì)回蕩在腦海之中。
暑假高中日記 篇3
跨海大橋的橋峰雄偉磅礴，直入云霄，橋身像一條長(zhǎng)龍，蜿蜒遠(yuǎn)去。一團(tuán)團(tuán)潔白無(wú)瑕，巨型棉花糖似的霧籠罩在海面上，只能朦朦朧朧地看見(jiàn)波光粼粼的海面，偶爾還能看見(jiàn)一條條商船或游輪，但很快就消失在了白茫茫的霧里，只留下一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，這就是通往舟山普陀山的跨海大橋。
普陀山，是中國(guó)四大佛教名山之一，有“海天佛國(guó)”之稱，被譽(yù)為“五朝恩賜無(wú)雙地，四海推崇第一山”，擁有全國(guó)最大的觀音道場(chǎng)。這是個(gè)令人神往的地方，去過(guò)的人都贊不絕口，回味無(wú)窮。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，因此我決定趁這次五一長(zhǎng)假，去一睹普陀山的風(fēng)采。
坐在舒適的巨型游輪上，我心中充滿了新鮮感，興奮不已。透過(guò)游輪的玻璃窗，我被大海的波瀾壯闊震撼了：蔚藍(lán)色的大海上翻滾著朵朵浪花，濺出滴滴水珠。波浪隨著游輪的移動(dòng)，此起彼伏，一波未平一波又起。周圍的海島就像一個(gè)個(gè)翠綠的屏障，襯托著波濤起伏的大海。
過(guò)了大約十五分鐘左右，游輪到達(dá)了普陀山碼頭。
走進(jìn)普陀山路口，周圍都是粗壯高大的參天古木，粗大的樹(shù)枝肆意生長(zhǎng)，茂盛的枝葉綠意盎然，為游客遮住了驕陽(yáng)，就像一把把巨大的綠傘，十分涼爽。
隨著對(duì)普陀山的`深入，我們來(lái)到了普濟(jì)寺。普濟(jì)寺與碼頭的吵鬧截然不同，雖然依然人山人海，但能夠清晰地感受到，佛教特有的清凈。走上小橋，映入眼簾的是一個(gè)海印池，碧波蕩漾。池里有成千上萬(wàn)條金魚在水里歡快地游著，有紅的、黃的、白的……五彩繽紛，形態(tài)萬(wàn)千。有的把頭探出水面來(lái)吐出一串泡泡來(lái);有的與其他金魚聚在一起，嬉戲玩耍，一會(huì)兒頭朝上往上游，一會(huì)兒甩著尾巴往下潛，玩得不亦樂(lè)乎;有的躍出水面，爭(zhēng)先恐后地吃游客撒下的魚食。它們是我見(jiàn)過(guò)最活潑、最歡快的小魚兒了。
穿過(guò)海印池，走進(jìn)大圓通殿，只見(jiàn)正中央有一個(gè)盤膝而坐的觀音，雙手合攏，放在膝上，頭戴有繁雜的花紋的冠帽，雙目緊閉，帶著微笑，金碧輝煌，看上去就讓人覺(jué)得有慈悲之心與廣闊胸懷。他被安置在了一個(gè)畫有龍的房子里，顯得十分威武。金像前綻放著兩朵燦爛的蓮花，幽幽開(kāi)放，光彩奪目。
正當(dāng)我看得出神時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人念叨了一聲“阿彌陀佛”，我回過(guò)神來(lái)，觀音像前，老人與年輕人都跪在一起，閉著眼睛，雙手拿著三支香，臉上帶著肅穆與虔誠(chéng)，認(rèn)真地祈禱著。看到這個(gè)景象，我不由自主地被感動(dòng)了，也跪下來(lái)，雙手合一，低下頭來(lái)，真誠(chéng)地訴說(shuō)著自己的愿望與祝福，我想觀音仙人一定能感受到我們的心聲與心愿的。
在星羅棋布的寺院禪林之間行走，許愿祈福;在高大茂密的千年古樹(shù)之下依偎，靜心沉思;在波瀾壯闊的碧海金沙之上散步，心醉神迷。它是一個(gè)經(jīng)過(guò)大自然精雕細(xì)琢的海島，它是一個(gè)有著千年靈氣的佛教圣地，它是人類佛教歷史的瑰寶，是一個(gè)值得我們?nèi)ビ钨p的好地方。
暑假高中日記 篇4
今年的暑假，我過(guò)得非�？鞓�(lè)。尤其是8月1日的晚上，令我感到夢(mèng)寐以求。
那是一個(gè)美好的晚上，風(fēng)輕輕地吹。那天二姑一家人正好來(lái)我家里做客，我剛學(xué)英語(yǔ)學(xué)好了。妹妹和堂姐去西湖街逛，我?guī)е砻煤捅淼苋窍碌纳碁┩�。那里晚上可熱鬧了，表弟一見(jiàn)就沖上去，表妹和我也跟上去。我們就在這沙灘上玩耍，那里還有又高又細(xì)的欄桿，每根欄桿上都有人在上面爬來(lái)爬去，真像在耍藝術(shù)。你看，表弟爬到了最高的欄桿頂上，像只靈巧的小猴子。我正在沙灘上寫字，這時(shí)，有人用手蒙，說(shuō)：“請(qǐng)猜猜我是誰(shuí)�！蔽野阉氖帜瞄_(kāi)，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是妹妹和堂姐回來(lái)了。表妹一看見(jiàn)她們回來(lái)，便從欄桿上跳下來(lái)，拉著她們說(shuō)：“姐姐我們來(lái)玩呀，”妹妹一聽(tīng)，對(duì)了，我們來(lái)玩一種“接成語(yǔ)”的游戲吧。我們都答應(yīng)了，開(kāi)始前妹妹跟我們說(shuō)這游戲的規(guī)則。就是邊爬欄桿邊說(shuō)成語(yǔ)，看誰(shuí)說(shuō)得越多又正確。這游戲的成語(yǔ)開(kāi)始了，表妹當(dāng)裁判，出了一個(gè)成語(yǔ)“百里挑一”哎呀這‘一’字頭可容易多了，表弟昂首挺胸得回答：“我知道，可多了，有“一五一十”“一干二凈”“一目十行”表弟碟碟不休的。
”把容易的一字頭說(shuō)了一大堆，表弟說(shuō)完了，接著表弟出了一個(gè)成語(yǔ)“千軍萬(wàn)馬”我接著說(shuō)：“馬到成功”“馬不停蹄”沒(méi)有了，我出不字頭給表妹接：表妹只接一個(gè)“不毛之地”妹妹也接不字頭，說(shuō)“不由自主”“不約而同”“不知不覺(jué)”妹妹連續(xù)不段地說(shuō)不字頭的成語(yǔ)。剛說(shuō)到“不知手段”的時(shí)侯，堂姐從欄桿上跳下來(lái)，說(shuō)：“妹妹，你的那個(gè)“不擇手段”怎樣寫，妹妹把剛才說(shuō)的“不知手段”寫在沙上，我和堂姐異口同聲地說(shuō)：“錯(cuò)了�！泵妹枚ㄉ褚豢�，說(shuō)：“對(duì)了，“不知手段”的擇字說(shuō)錯(cuò)了，好像是那個(gè)“選擇”的擇字�！泵妹眯χf(shuō)：“我有一個(gè)成語(yǔ)，保證你們誰(shuí)也接不下去，我們異口同聲地說(shuō)：“什么成語(yǔ)，快說(shuō)呀！“目不識(shí)丁”妹妹自豪地昂著頭。真的把我們難倒了，堂姐想也想不出來(lái)。最后堂姐接了妹妹的目字頭，接了好多呢？評(píng)分的時(shí)候，堂姐和妹妹接得同樣多個(gè)，但是妹妹有一個(gè)成語(yǔ)接錯(cuò)了，比堂姐少了一個(gè)。結(jié)果是堂姐最高分。表妹最低分，只接了一個(gè)。你看！表妹從最高的欄桿上跳下來(lái)，說(shuō)：“下一次我一定會(huì)贏的。就這樣，爬欄桿說(shuō)成語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，二姑和二丈一起來(lái)沙灘叫表弟和表妹回家，于是，我們依依不舍地和二姑一家人離開(kāi)。
今年的8月1日是我覺(jué)得最快樂(lè)的一天，從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，今年的暑假不一樣，我愛(ài)今年的暑假，更愛(ài)今年的8月1日。
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