高中日記

時(shí)間：2021-11-13 19:12:05 中學(xué)生日記我要投稿

高中日記模板匯總七篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的高中日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中日記模板匯總七篇

高中日記篇1

　　這是幾年前的一天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著我們。老師占用了大課間的時(shí)間來(lái)進(jìn)行幾場(chǎng)激烈的拔河比賽。體育周老師把準(zhǔn)備好的繩子放在了選手們的面前，那根粗粗的麻繩好像正著急地躺著地上，等待著同學(xué)們?nèi)ダ端�！與此同時(shí)，同學(xué)們也焦急地等待著那聲響亮的哨聲。

　　激動(dòng)人心的比賽終于開始了，周老師使勁的鼓著氣吹響了第一聲口哨，拉拉隊(duì)員揮了幾下手中的東西，喊了兩個(gè)加油，加油聲之后，第二聲哨子便吹響了。

　　起初四周十分安靜，只聽見選手們的吼聲。等過了十幾秒后，這場(chǎng)面就完全的變了，四周有拍手聲，有拉拉隊(duì)的加油聲，也有小朋友的笑聲。不過一會(huì)兒麻繩中間的紅領(lǐng)巾像我們隊(duì)緩緩移來(lái)，但對(duì)手也不甘示弱的使勁拉，紅領(lǐng)巾就又停住了，現(xiàn)在雙方處于僵持狀態(tài)。選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻，一刻也不松懈，都鼓著兩個(gè)大大的腮幫子，臉頰兩旁憋得通紅通紅的，眼睛里好像有噴不完的怒火似的，感覺他們一張口就能把我們吞下去似的！就這樣兩隊(duì)堅(jiān)持了一兩分鐘，可突然不知從哪里來(lái)的勁兒，使紅領(lǐng)巾一下子移向我們隊(duì)，拉拉隊(duì)的人連忙拍手鼓掌。

　　當(dāng)對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾已經(jīng)飛快的挪向了我們隊(duì)的時(shí)候，他也使足了勁往后一拉，紅領(lǐng)巾就像他們隊(duì)移近了一點(diǎn)。他們隊(duì)的隊(duì)員覺得這個(gè)方法不錯(cuò)，就配合著他們的隊(duì)長(zhǎng)一起做，眼看紅領(lǐng)巾就要超過對(duì)手隊(duì)的黃線時(shí)，我們隊(duì)的隊(duì)員也一起極力的挽救場(chǎng)面，可是已經(jīng)遲了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)到了他們隊(duì)的黃線里了。

　　我們垂頭喪氣的走回了教室，坐到了位置上，有的同學(xué)愁眉苦臉，像一只斗敗了的公雞；有的同學(xué)屬于樂觀型，喝了點(diǎn)水，就開始鼓勵(lì)大家；也有的同學(xué)剛回來(lái)，因?yàn)橄戳艘话涯�，所以樣子像被潑了冷水一樣�?/p>

　　靜下心來(lái)，大家都反思著剛開始明明已經(jīng)有成功的希望，為什么最后會(huì)失敗的原因？拔河不僅僅是靠大家齊心協(xié)力的力量，更要在拔河的過程中，一絲都不能懈怠狀態(tài)！大家都深有體會(huì)，也明白了一絲不茍，團(tuán)結(jié)力量大的道理。

高中日記篇2

　　11月15日星期一晴

　　聽說11月15日是“世界不說話日”，聯(lián)合國(guó)設(shè)立這個(gè)節(jié)日，是為了讓人們體驗(yàn)聾啞人的生活。出于好奇，我對(duì)幾個(gè)好朋友說，今天上午除了老師喊我發(fā)言，否則我將不說話，體驗(yàn)一下不說話的感覺。

　　早晨一到教室，我把早讀改成了默讀，檢查晨讀的李欽是我的好朋友，知道我的計(jì)劃，對(duì)我笑了笑，沒有批評(píng)我，我也對(duì)她笑了笑，表示感謝。下課了，我和尹佳、李雨樂幾個(gè)人跳牛筋。李雨樂總是跟不上我的節(jié)奏，我用手勢(shì)表示了一下，讓她快點(diǎn)，可是她看不懂，還嘻嘻哈哈地逗我說話，讓我好著急。我用手勢(shì)表示了一下跳“小皮球”，可是李雨樂還是迷迷糊糊的樣子，表示看不懂，我靈機(jī)一動(dòng)，先示范了一下，她才明白我的意思。

　　上課了，我本來(lái)決定不發(fā)言，可是老師偏偏讓我們討論。我們小組的幾個(gè)同學(xué)也聽說了我的計(jì)劃，都很支持我，也不要求我發(fā)言，可我自己心里覺得不是滋味。我還是我們討論小組長(zhǎng)呢?發(fā)言還是不發(fā)言呢?這真是叫人左右為難，開口吧，今天上午的計(jì)劃就落空了；不說話吧，自己的意見不能表達(dá)，總覺得心里悶悶的。討論結(jié)束了，老師提問“如履平地”的“履”和“鄭人買履”的“履”是一個(gè)意思嗎?天啊，多簡(jiǎn)單的問題啊，宋旭居然不知道，我真想站起來(lái)告訴他正確的答案�？墒牵�，我怎么能說話呢?

　　兩節(jié)課過去了，出操前，老師檢查我們的教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)我的腳下有一張很大的廢紙，批評(píng)了我．還讓我撿起來(lái)。我一邊把廢紙撿到簍里，一邊委屈地想，這張廢紙是旁邊的宋旭扔的，他總是這樣，我都說過他好幾回了，可他總是不改。再看看宋旭，他一副得意揚(yáng)揚(yáng)的神情，真是氣死我啦!我想用手勢(shì)告訴老師，可又怕老師誤會(huì)，想想還是忍住了!

　　第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，陳老師講完一道數(shù)學(xué)題，問我們都懂了嗎?我自信地舉起了手，哪里想到陳老師偏偏讓我站起來(lái)再講解一遍，這下糟了，我可不能讓老師覺得我不懂裝懂啊，于是，我終于熬不住，開口講話了。

　　我終于沒有能夠堅(jiān)持到吃午飯?jiān)僬f話，不能說話的日子真難熬啊，想想聾啞人不僅不能說話，還聽不到我們說什么，生活不是更困難嗎?我們應(yīng)該多關(guān)心聾啞人，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)懷!

高中日記篇3

　　時(shí)間記錄著世界。

　　時(shí)間每天都在開始。何須傷感時(shí)間都去哪兒了?只要我們的腳步踏得結(jié)實(shí)、從容，既不左顧右盼、也不走走停停，就隨時(shí)可以整裝出發(fā)。

　　時(shí)間的打磨，使得人們一天天變得成熟而寬容。曼德拉在獄中關(guān)了27年。人們可曾想過27年有多久?有一篇網(wǎng)文《我奮斗了18年，才和你在一起喝咖啡》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，不同出身和背景的人在社會(huì)上奮斗，路徑與付出自然不同，總拿自己和別人比，會(huì)永遠(yuǎn)扭曲。坦然面向世界，平靜對(duì)待自己，才能讓心靈走向高貴。一如初次入獄的偉人曼德拉正是43歲，他堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鍛煉、傳播信仰，把牢獄當(dāng)課堂。27年過去，我們沉于世故與平庸，曼德拉依然光彩照人。人家才叫贏，把時(shí)間贏到了手。

　　贏得時(shí)間不容易，要與時(shí)間比耐心。無(wú)法忘記那名英國(guó)警官梅耶的故事。21歲，這位騎單車吹口哨的年輕人當(dāng)了警察。那一年，他接手了一樁殺人案。歷時(shí)52年，73歲的梅耶將罪犯捉拿歸了案。這52年，他沒有一刻閑著：翻閱了十幾米厚的卷宗，打了30萬(wàn)個(gè)電話，踏遍四大洲的土地，行程可繞地球20圈。52年的時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻不在消磨著他，但他沒有敗陣。他后背一定刺了四個(gè)字:耐心無(wú)敵。

　　時(shí)間是我們行為的坐標(biāo)，又是萬(wàn)物演變的見證。1988年，一群雜志同行沿著河西走廊考察、觀光。車行戈壁，四周都是地平線，東北的馮編輯突然叫停了車，端著相機(jī)四處拍。同行們一臉困惑：什么景觀也沒有，在拍什么?馮編輯嚴(yán)肅回答：在拍歷史，拍時(shí)間。的確，滄海桑田，在地球演變中不過一瞬。坐在陽(yáng)關(guān)旁的坡上，久久望著坡下開闊的古戰(zhàn)場(chǎng)。一些人跑下去撿拾傳說中的戰(zhàn)爭(zhēng)殘片了，一些人卻想象著千年前的廝殺：時(shí)間滌蕩了一切，千古風(fēng)流，誰(shuí)有耐心陪它到如今，誰(shuí)就是贏家。

　　時(shí)間開始了，也許它走得跌跌撞撞，也曾經(jīng)讓我們遍體鱗傷。但終究時(shí)間不會(huì)辜負(fù)人們，盡管那步履走得艱難，走得蹣跚。86年前，為了驗(yàn)證瀝青是液體，物理學(xué)家把它加熱后倒進(jìn)了漏斗，待它凝固后滴落。86年間，瀝青一共滴下了8滴，第9滴孕育了12載，已呈現(xiàn)出完美的淚滴形。這真是個(gè)考驗(yàn)人類耐心的實(shí)驗(yàn)。

　　曾記否?《他們》的故事主人公，兄弟倆走了不同的路，一輩子陌生寡言，知道弟弟死去半年后的一天，哥哥哭了。兄弟畢竟是手足，他們看似冰硬的情誼在歲月的漏斗里逐漸成型，雖然歷時(shí)長(zhǎng)久，終有一天突然滴落。

　　時(shí)間不能改變一切，一切終究贏在自己。

高中日記篇4

　　今天是第一次日記，不想寫流水賬，就認(rèn)真一點(diǎn)吧~

　　今天是高一第一次考試的最后一天，今天下午，奮戰(zhàn)了一周的我終于舒了一口氣，伸伸腰，哎，“終于解放啦”~

　　走在回家的路上，心中很不高心，細(xì)細(xì)想想，從上了高中后，我就沒高興過，為什么？這個(gè)詞跳進(jìn)了我的腦海。

　　回到家，打開我的微信，翻著聯(lián)系人名單，看到有個(gè)群組叫“好兄弟，一輩子”，瞬間，往事涌進(jìn)了我的腦海，在不大的空間里飛越，碰撞。

　　“兄弟，喝下這杯青島！咱就是一輩子的兄弟了！”在我喝完這杯啤酒后，笑而不語(yǔ)的望著劉哥的時(shí)候，他也望著我，這是種信任！這才是兄弟！那天在夢(mèng)工廠酒吧里的誓言，我忘記了嗎？對(duì)，我不是好孩子，我也曾今是個(gè)混子，抽煙喝酒去網(wǎng)吧，什么壞事都做過�。ǔ藲⑷�，放火等~）也為了兄弟去打過架，挨過刀，但是，中考是不能避免的，是殘忍的，把我們兄弟全都分開了，我進(jìn)入了重點(diǎn)高中，順利的當(dāng)上了學(xué)渣，他們都去了技校，或去打工，我們就漸漸遠(yuǎn)了，不再聯(lián)系了，到了現(xiàn)在……

　　“親愛的，你到底還愛不愛我？”“愛啊，你就是我的唯一！”這是我對(duì)我前女友的誓言，我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我發(fā)的誓都跟放P一樣~~~現(xiàn)在？呵呵，我和她的距離有163公里，她也有了自己的生活，我也是。那天，在我們相遇的街角，我提出了分手，因?yàn)檫@是遲早的，與其，不如……

　　“你這樣的學(xué)生，將來(lái)是不會(huì)有出息的！”“就你？你也能考上大學(xué)？開什么玩笑？”這是最近一段時(shí)間老師的譏諷，師德在哪里？答案是，在采訪報(bào)道里……

　　我又回到了“現(xiàn)在”，眼睛早已濕潤(rùn)，這是我想要的生活嗎？我要改變，怎么改變？如何改變？前路漫長(zhǎng)啊。

高中日記篇5

　　小鳥在天上“嘰嘰喳喳”地叫著，同學(xué)們終于盼到了一年一度的愛心義賣活動(dòng)。

　　平時(shí)十分寧?kù)o的小廣場(chǎng)，一下子就沸騰了起來(lái)。在張老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了小廣場(chǎng)，一到小廣場(chǎng)，啊，這里真是人山人海、熱鬧非凡呀!

　　我們班的柜臺(tái)上擺滿了商品，真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有書本、玩具、學(xué)習(xí)用品……

　　各個(gè)班級(jí)都打起了廣告。你看，三(5)班的小黑板上寫著“大減價(jià)，跳樓大減價(jià)啊!”我們班的彩色卡紙上寫著“看一看!瞧一瞧!走過路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過啊!”其實(shí)，我早就和孫鈺欣定好了，我要買季辰皓的標(biāo)本。

　　義賣會(huì)一開始，我拔腿就跑到我班的柜臺(tái)前，著急地問孫鈺欣：“標(biāo)本呢?有沒有被買走?”

　　“沒有”她答道。

　　我這才松了口氣，說：“標(biāo)本是不是5元錢?”

　　“是的!”她又答道。

　　“能不能便宜點(diǎn)呢?3元錢吧!”我說。

　　“好吧”她爽快地答應(yīng)了。

　　我心想：哈，太便宜了，孫鈺欣吃了點(diǎn)虧呢!之后我又跑到其他班買了許多讓人眼花繚亂的書本和玩具，最后，心滿意足地滿載而歸。

　　哎，短短的一小時(shí)眨眼而過，義賣活動(dòng)結(jié)束了，學(xué)校的小廣場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

高中日記篇6

　　10月24日星期六，晴天

　　對(duì)于星期六，真的是算得上是胖星星盼月亮盼來(lái)的，可是要說起星期六有什么好處，出不用早起，可以睡個(gè)懶覺，也想不出有什么更多的好處了，但就是一個(gè)睡懶覺的，不用早起的早晨，卻讓好多人都無(wú)比的期待，如此看來(lái)，好像每個(gè)人都特別的'容易滿足，需要的也只不過是一個(gè)不用早起的早晨罷了。

　　不過太過于放縱的早晨也不是太好的，雖然睜開眼的時(shí)間和往常沒有什么區(qū)別，但是真正起床的時(shí)間卻往后推遲了好幾個(gè)小時(shí)，然后一整天都處在混亂的狀態(tài)，之前本來(lái)應(yīng)該吃早餐的時(shí)間，變成了躺在床上的時(shí)間，而真正應(yīng)該吃午餐的時(shí)間，卻又來(lái)吃早飯，每個(gè)星期六星期天好像都是處于一種特別混亂的狀態(tài)，一整天在輔導(dǎo)，小臭，做作業(yè)，還得忙活一些，生活的瑣碎，感覺好像一個(gè)人，所有的精氣神都在一起生活的柴米油鹽中凋零。想想也真的夠恐怖的。

　　雖然自己也不斷的告訴自己說，小臭，現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生，一年級(jí)，沒必要過多的著急，但是看著他粗心，看著他做出一些特別簡(jiǎn)單的題，不認(rèn)識(shí)一些特別簡(jiǎn)單的字，自己心里說實(shí)話，還是有點(diǎn)著急的，然后也就一整天的時(shí)間都在逼迫著他寫作業(yè)，想想也真的是特別的無(wú)奈！

　　然后老師又在群里再一次通知書，需要借衣服，自己就感覺學(xué)校真的是在折騰人，前段時(shí)間借了好久的衣服，就穿了一上午，高改還了沒多久，再一次讓借，而原本規(guī)定的應(yīng)該發(fā)的校服卻遲遲不見蹤影，真不知道現(xiàn)在的教育是教育孩子還是教育家長(zhǎng)，組織就是每天各種事兒，甚至包括一個(gè)家長(zhǎng)的周六周天！

　　今天總的來(lái)說還算不錯(cuò)的一天，最起碼比之前相比有所進(jìn)步，都說明天比今天過的好，就是希望，希望我的明天可以過的更好一點(diǎn)，也希望今晚可以做個(gè)好夢(mèng)！

　　晚安，親愛的自己！