【精選】高中日記集錦九篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的高中日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
人際關系，這可是一門很深的學問。作為人，我們是群居社會型的生物，人際關系的處理就是一門我們終身都要學習的課程。
實際上，人從出生開始就在學習與人接觸，學習處理人際關系，只是小學到初中階段的這些關系都很簡單，屬于小兒科的處理。等到高中以后，人基本達到青春期，會形成相對獨立人格，形成清晰的世界觀、價值觀，在高中階段的人際關系處理問題，是非常關鍵的個人發(fā)展機遇。
那么高中階段的人際關系有哪些特點呢？
一，復雜性。高中階段面臨的情況復雜，學業(yè)壓力大，人際面廣，家庭學校社會各方面因素交雜。二，情感問題突出。高中階段，人進入青春期了難免要正視情感問題，尤其是男女同學之間的交集會更多了，期間的人際關系會有較多情感因素。三，變動性。高中階段的人與人，關系往往有起伏波動，因為大部分同學都很年輕，在處理人際關系上經驗不足，遭遇不順難免有情感起伏，因此造成了這一時期的人際關系處理變動性很大。
高中日記 篇2
深秋的風雨，把凄涼肆意，片片柳葉，片片憔悴，執(zhí)著的守住枝頭，哀送跌入塵泥里夢，一只白色的蝴蝶顫抖著翅膀追逐花暖時節(jié)的幻想，那雙飛的時光。
誰料想，僵硬的靈魂，在落葉上敲著秋的琴鍵，把孤獨憂郁輕唱。心，掛在禿禿的枝丫，看著秋的淚光，給那腐爛的夢想，披上希望的翅膀，在樹腳下種植陽光。
高中日記 篇3
未來的我，還好嗎?未來的我，會是什么樣的呢?
想起寫這封信，是想知道未來的我是否考上了自己追求的學校;是想知道未來的我嘴上的疤痕是否消失不見;是想知道未來的我是否孝順父母親;是想知道未來的我是否乖巧懂事……
首先，我想咨詢你幾件我特別想知道的事。
第一，很多年以后的我是不是還像現在一樣聽父母的話?現在的我就愛聽父母說的話。不過，父母漸漸的上了年紀，如果你站在父母親的角度來考慮，就一定知道他們的良苦用心。即便他們平常打你兩下，罵你兩句，你就忍著點，俗話說“打是親，罵是愛”嘛!
第二，告訴我你現在一個月的生活費是多少，如果低于200，我就對你絕望了;如果高于200，哼哼，你還挺討爸媽喜歡的。如果老媽不給你買可百可，你就out了!
第三，你現在的手機牌子是什么?大顯?三星?聯想?還是我一直期盼的iphone?如果還是沒有的話，你看我怎么收拾你!
第四，學習怎樣呀?是不是在前三名?我對你的學習很有信心!請不要讓我失望!如果你能繼續(xù)保持我的學習態(tài)度的話，清華大學的大門就永遠為你敞開著了。呵呵!開玩笑的!總之別讓父母擔心就行了!
好吧!鑒于你可能十分介意我過多刺探你的隱私問題，我還是打住為好。
越是到最后，似乎就越難下筆。我只是在電腦上打出這些字，怎么就感覺和你認識了好久的樣子?其實，細細算來，我從出生到現在我才認識你9年而已，可你已經認識我很多年了。這的確是一個奇怪的命題。
這么說來，我想對比我對你的了解，應該是你了解我吧!那么就是如果允許的話，你能在百忙之中抽出一點時間來給我寫信嗎?也許我長到你那個年齡的時候就能收到。這樣的事情，誰又能說的準呢?
祝你快樂，我親愛的朋友。也祝我們的父母都健康。
很多年以前的你
寫在一個月明星稀的時刻
高中日記 篇4
通過這次月考，我深刻地體會到競爭的殘酷。在一中這塊試金石上，發(fā)揮出巨大潛力，的確，考試有失有敗，但我的總體成績都不樂觀，又出現極度偏科現象。
尤其對于化學來說，成績很不好。這次的化學考試，對我來說甚至是挫敗，從來沒有對化學這么失望過，雖然有點不敢相信，但也從中查找了原因，也會及時改正，漸漸壯大自己的化學寶庫。
第二呢，就是地理，我是地理學科的課代表，但成績太低，沒有起到領頭的作用，反倒領了“不及格”學生的頭兒，雖然老師不說什么，我也已經體會到我的過失之處了，于是寫了深刻的反思，交到了老師那。我深刻的搜索并回憶了下對地理的學習首先態(tài)度很不端正，上課開小差，作業(yè)不及時完成，沒起到好的作用，所以以后在地理學習上，我也要竭盡全力。
再說物理，課上跟著老師的思路走沒問題，但課下時的預習復習不充分，也沒認真看筆記，有懶惰心理，所以以后應加強，以便提高成績。
英語呢，我的英語基礎不是很好，辦理同學的英語水平都很高，我和他們明顯不在一個檔次上，所以也找了英語老師詢問了學習方法，怎樣提高，老師也仔細的給我復述了一遍，這對于我來說是一個巨大的收獲，我會按照英語老師所提供的，加強各個方面，學好這門語言。
語文，也是一門語言，不過我對于語文學習還是有信心的，畢竟是中國人嘛!
政治，歷史這兩科，我犯了一個共同的弊病，知識點可以掌握，但卻不知道是什么知識點，以至于答題時所答非所問，盡管寫了很多，但僅僅得了一兩分，雖然不能喊冤，但心里還是不是滋味，但這也是失誤，應及時改正，弄清楚是什么，再背，不能亂背，斷章取義，毫無頭緒的學習了。對于數學，這是我特感興趣的一科，我能從做題中找到快樂，得到滿足，可見興趣還是最好的老師，所以應該發(fā)現其他科的有意思之處，使自己從中得到快樂，快樂的學習……
這些學科的總結，會是我更清楚對各科的具體學習，所以我要以此次考試總結為參照，為期中考試制定目標，為之努力!
月考總結
升入高中一個月以來，我由不適應走向適應。面對學習，我自認為一刻也沒有松懈，但上課走神的情況也有，我希望日后可以改正。這次月考，僥幸進了年級前100名。但我認為成績的背后，我認為還是有隱患的。例如，語文97分，成績偏低，沒有達到97.3分的平均分。主要是閱讀題和作文拉的分。因此，多讀多練筆是我日后學習語文的重點。數學主要是簡單題粗心大意，做錯了;難題沒有思路，不會做。英語則是聽力聽不懂和詞匯缺乏，導致閱讀理解不明白。物理成績偏低，才72分，雖然物理老師說月考題太難，但我認為，一個會學習的人無論題怎么難都應該考得比較好。再有化學，92分，雖然不低，但我認為，我如果能把那道求體積得54.3的題做對，分數可以更高，那題完全是由于我沒有掌握質量分數與體積的關系。因此，我還有不足，下次這種不該錯的題，我不會再錯。至于歷史、地理，考得還行，但有的知識還是不扎實，這也是正常的。八科，難免會有記憶上的疏漏。但主要是查漏補缺，爭取下次不錯。政治考得很低。大題我完全沒有思路，也許是因為許多知識點沒來得及背，或者是沒有真正理解題目，不知從何下筆。
總而言之，月考已經過去，這一頁已經翻過，無論考得好壞，要做到“勝不驕，敗不餒”。日子還要過，學習也要一天天地學。月考的任務主要是查漏補缺，我要努力做到這次錯了，下次不錯。再有，我希望自己能和老師多溝通，努力找出自己的不足。有則改之，無則加勉。我的下一個目標是期中考試，我會付出努力，爭取還考在百名之內。現在，我已基本適應高中的生活，做到教室、食堂、宿舍三點連成一線的生活方式。人總是要獨立的，高中生活將是走向人生獨立的起點，一個月來我學到了好多，學會了人與人之間的交往，學會了自己洗衣服，學會了自己生活、集體生活。這兒比家兒充實多了。我喜歡上了這兒。愿我的高中三年很完美。
高中日記 篇5
大年初二，我和弟弟一塊到外婆家拜年。初春時節(jié)，剛剛下過一場小雪，雖說天氣很冷，但我的心卻是熱乎乎的，盡管車行的速度很快，但我還是感覺這車速太慢，我恨不得馬上就飛到外婆家。
外婆家住在農村，我每年只到外婆家去三兩次，對于我們這些從小成長在城市里的孩子來說，到農村去真是機會難得，因為農村空氣特別的新鮮，沒有噪音，沒有污染，吸一口新鮮的空氣，真是沁人心脾，令人大快人心。我外婆有一個孫女，叫孫珂欣，9歲，剛上小學2年級，我很喜歡和堂弟在一起玩。
繞過彎彎的小路，伴著朵朵飄雪，我們來到了外婆家。到了院子里，我驚呆了，去年我到外婆家的時候還是狹窄破舊的磚房，而現在卻變成了寬敞明亮的大瓦房�！斑柽琛薄巴敉簟薄斑筮蟆薄斑氵恪薄@真是動物交響曲，勤勞的大黃牛，美麗的大公雞，溫柔的小山羊，好像都在歡迎我這遠道而來的客人。進了屋，我仔細地觀賞外婆家的變化，只見屋子的中央放著一臺豪華的32寸大彩電，彩電下有一臺VCD，看來這是外婆家新買的。外婆家的寶貝孫女9歲的孫可欣看見我笑嘻嘻地說：“哥哥、姐姐，你們都有來吃糖吧！”說著捧來一大堆糖。我十分欣喜，拉著孫珂欣的跑到了院子，開始玩過家家。中午我們玩回來了，外婆見了我，摟著我的脖子說：“我的小孫女又長高了”，并一個勁地問寒問暖。當我問起外婆家的收成時，外婆高興地說：“小麥收了上萬斤，棉花賣了7千多元，生活過的比蜜兒還甜。計劃今年多種棉花，多養(yǎng)幾只羊，有了錢再買臺電腦給孫珂欣以后學習”。
臨走時，孫珂欣大哭大鬧，我用了3根糖葫蘆才把他哄住。外婆勸我多住幾天，我把嘴放到外婆的耳旁邊，悄悄地說：“外婆，明年我還來，我要經常來”。外婆笑得像一朵花一樣。
高中日記 篇6
大年三十是除夕，這天晚上，我和幾個小伙伴放鞭炮，有的.鞭炮是圓柱形的，其中一頭呈紅色，只要把紅色那頭點著，扔出去就會爆了，有的煙花也是圓柱形的，只要把導火線點著，就會有閃光的“噴泉”從口里一涌而出，美麗極了，有的爆竹是正方體的，點燃導火線，天上就會開出花來，真好看！
煙火放完了，我就和家里人坐在一起，看春晚，等待新春鐘聲的敲響，我屏住呼吸，我心里默默念著：5、4、3、2……等待著20xx年的到來！“耶，新的一年開始了！‘我們這些小孩子歡呼起來，爸爸撫摸著我的頭，說：”祝賀你，又長了一歲。“媽媽說：”寶貝會越來越懂事，不會再鉆進我們的被窩里了吧！“聽了這番話，我的臉驟然間紅了起來，恨不得有條地縫鉆進去。
是呀，這個夜晚，我長大了一歲，我的學習也要進步了，周圍的一切都已經變化了。
高中日記 篇7
重回高中母校是以實習老師的身份，從學生到老師的轉變，只要了3年的時間，然而心靈距離，總感覺拉得老遠老遠。雖只過了三年，卻感覺物非人也非，那一****稚嫩的臉上似乎尋不到曾經我們所有的模樣，那種疲倦與困惑交織在一起的復雜面容。曾經的操場變成了公寓，鄰校的農田矗成了新的教學大樓，就連那個搶過飯搶過開水的老食堂也被鏟平成為空地等待修建。所有的一切都讓我找回不到以前的影子和記憶。于是驚嘆，自己不在是三年前的孩子了，我成了一名教師，做著太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。而在這四個月中，我譜寫著屬于我，也屬于他們的“風華記”。
一、那一捧鮮華
那一捧鮮花，是我見到過最美的鮮花，連同那一個擁抱，也是感覺最溫暖的擁抱。
今年的中秋節(jié)緊隨教師節(jié)而來，實習剛好兩周就要參加一次算是比較隆重的活動，心里忐忑。教師被裝扮得很漂亮，剛走到門口，便被班長拉到“上座”，正對“舞臺”，且桌上擺滿了零食。顧慮全消了，他們已把我當成班里的一份了，不因我來了只短短兩周。
我的上臺表演則是他們事先準備好的。平日在學校就不怎么上講臺的我國即興給他們表演一個節(jié)目顯得有些難度，除了唱歌外似乎別無他法。歌不好聽卻迎來了最熱烈的掌聲和歡呼聲。然而最以為的則是那一捧別為心裁的鮮花，其實那只是學校后院一叢一叢的野雜草，這學校特有的一種草，他們專門踏如那個林子折回來扎成美麗的花束，只為我，怎不感動？
至今留存那份簡單的感動，那捧鮮花和擁抱給我莫大的欣慰和安慰。
二、友情白皮書—我們青春紀念冊
這是我為他們班策劃的一次主題班隊活動，因為同學相處久了，之間難免有摩擦和矛盾，而且那段時間總是有學生違紀打架，轉學，開除，班里氣憤異常凝重。重提友情，只為加深他們之間的了解，在繁重的學業(yè)中找到班級的溫暖，不要如高中的我們，畢業(yè)即散落天涯，杳無間信。因為用心，所以前期工作要準備充分，特別是那個自制的留言本子，里面寫滿了領導和老師們對他們的祝福，寫滿了同學們自己的心聲，給了他們驚喜，也給了自己感動。
班會如期舉行，我們全班唱起了《找朋友》這首童謠。我聽到了他們打開心扉說的話，我也看到了他們如此真誠的臉，也感覺到了他們對同學對老師的理解和重新認識。原來，每個人都需要一個傾聽者，需要一把打開心的鑰匙。
三、神往的三尺講臺
小時候，曾無數次玩過“當老師”的游戲，一支粉筆，一塊門板便把白天老師的動作重復一次，那時候覺得老師是個神氣也很神奇的人，漸漸長大，想當老師的愿望已開始模糊了，從小學到大學，無數次走過講臺，都沒有想過這三尺講臺有一天會屬于我。
當我第一次蹭上它，講第一節(jié)新課的時候，我臉紅了，緊**了，腳一直不停的抖，聲音也小了，字歪歪斜斜，這么糟糕的開場開始讓我擔心這節(jié)課怎么上得下來。于是試圖把發(fā)散的目光收回來，眼睛平視我學生，他們少了往日的調皮，認真的聽我的課，微笑的符合著我，給我提示，心慢慢平靜了。
到目前為止，我已記不得自己上了多少次課，走上多少次這三尺講臺，我已在那上面揮灑自如，不再臉紅，發(fā)抖，在這教與學中，在這三盡講臺上，演繹自己的芳華。
神往的三尺講臺，在那里，我得到此生最大的信任與鼓勵。
……
風華記，是我和那幫十五六歲的孩子們共同譜寫的，這點點片段已雋刻在我的生命的石碑上，代表著曾經，也代表著永恒。
實習的生活讓我切實體會到當老師不容易，當一個好老師更不容易。我的學生，亦是我的朋友，他們正處青春期，思想在幼稚與成熟中俳徊，他們可以有七彩的夢，為了夢想而拼搏奮斗，他們壓力重大，還會迷惘，他們如此需要一個人來指引他，來陪伴，走過這青蔥的高中歲月。記得我的老師說過：好的教育者更是一位藝術家。我想，短暫的實習讓我談不是行一個教育者，卻深知教育有如藝術，你的心是一跟魔棒，教給學生知識，去走他們心中的陰冷。
我用微笑與真誠與他們平等相待，我亦得到了最多的掌聲和支持，走過這段日子，回頭看看自己的腳印，錯落有致，也會發(fā)出好聽的聲音。
如果我的學生能看到我為他們寫的“風華記”，我想告訴他信：片段只是一個過程，我們終會長大，成長本身比學習重要得多，用年輕敏感的心去感受生活比看課本重要得多，學會堅持和微笑比學會一道題重要得多。
風華記，永無風華正茂，屬于我們的記憶。
高中日記 篇8
今天天空下著大雨，我拖著沉重的的腳步邁進教室。最后的一天一個學期結束了，就要離開這所學校，看著同學們那戀戀不舍的各自道別，仿佛像生死的訣別，同學們互相贈送離別的禮物，我的最好一位同學小Z我和她說贈言，以后我們都要好好學習，即使以后不在同一所學校，我們依然·是好朋友，記得我們一起玩的地方留下美好的回憶，我們一起在楓樹下玩，如今的楓樹的最后一片葉落了，地上的楓葉堆積一起，一陣猛風吹過，凌亂的楓葉隨風飄舞……風吹散了頭發(fā)，我們贈送離別的禮物，我看著小Z送給我的風鈴，還發(fā)出清脆響聲，最后的悠長的鈴聲響起，放學了，空中還彌漫這我們不舍的友誼，撐著傘揮揮手說聲再見。
高中日記 篇9
每個人都在成長，成長也需要一個過程，經常想著快點長大，總是覺得長大很好，長大我們就可以保護自己想保護的人，那時候就特別的希望能夠快點長大，對于長大，我想大家都這么想的吧，我們在成長的過程中會有很多開心，會有很多的經歷，同時我們在成長的過程也免不了會有很多的煩惱，成長是一件可以讓我們快樂，但是也會有很多的煩惱的一件事情。
人長大了總是會少了一份兒時的天真，少了那一份爛漫，我們在小時候不會有那么多的煩惱，作為一名小孩是很天真的，可能有時候就是因為一件小事就生氣，但是倒也不會郁悶很久，長大了就不一樣了，我們時常會因為身邊的各種事情感到發(fā)惱，能夠保持一顆平常心的人其實不多了，慢慢的長大我們失去了很多，看似成長是很快樂的，是有很多收獲的，但是我們確實是失去的很多的東西。
我們長大了，不能再像小時候那樣想干什么就干什么，什么也不怕，無限的放空自己，小時候跟伙伴們無話不談，有什么就說什么，跟朋友們在一起真的會很快樂，但是現在就不一樣，兒時的朋友現在慢慢的變得疏遠了起來，再也不能像小時候那樣在一起無話不談了，大家都太忙了，甚至忙的忘了聯系自己兒時最親近的伙伴，成長的過程中我們不只是這寫煩惱上學的時候也有煩惱，現在的學習很緊張，現在的壓力很大，我們生活當中充斥著煩惱，上學有上學的煩惱，考試有考試的煩惱，我時常會因為身邊的一寫瑣碎的事情感到煩惱，不是因為事情本身，而是因為很多不大不小無關緊要的事情，但是又要去完成，這就很讓我感到煩惱。
或許是長大了，又或許是我們的想法變得多了，我想更多的是因為后者吧，我們現在的想法太多的，一件事情有很多想法，一件事情讓我經常會想很多，變得優(yōu)柔寡斷，不能夠果斷的決定，小時候的想法比較單一，對于任何的事情不太過于瞻前顧后，隨著年齡的增長很多事情都在也不像兒時那么的單純了。
我們每個人都會成長起來，我們每個人都會有煩惱，我覺得是不可避免的，特別是成長過程中，但是或許這也是成長本身會具備的東西吧，成長雖有發(fā)煩惱，但是也就是這些煩惱使自己慢慢的變得強大起來，我想只有我們自己正確的去看待，抱著樂觀的心態(tài)，不被這些煩惱影響，也就釋然了。
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