關(guān)于初中的日記匯總6篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編為大家收集的初中的日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的日記 篇1
每一只可愛的小鷹,那一片廣闊的藍(lán)天,便是他們向往的天地。我就是小鷹中的一只,期待早日飛翔‘藍(lán)天’的那一天。
時(shí)光流轉(zhuǎn),不知不覺中,我已度過了天真快樂的小學(xué)生活,即將步入中學(xué)的殿堂,也將獲得人生的第一張畢業(yè)證書,是一件多么值得祝賀的事情!似水流年,我們快不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。
升到初中是人生中的一個(gè)臺(tái)階,跨過了這個(gè)臺(tái)階就是人生的另一扇大門,所以初中在人生中的位置是非常的重要的。我們應(yīng)該珍惜過去小學(xué)的那些時(shí)光,將這些事情化為初中學(xué)習(xí)的動(dòng)力。初中的學(xué)習(xí)要比小學(xué)的累很多,所以我們一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取可以用自己優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師,和家長(zhǎng)。
升到初中是不可避免的事情,但是我們要盡量的讓自己過得沒有遺憾,所以我們?cè)诔踔幸拥呐,用新的心態(tài)去面對(duì)一個(gè)新的開始。
要告訴自己已經(jīng)初中了,要真正的開始人生的第一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的階段,所以我們要更好的準(zhǔn)備,在上課時(shí)要好好的聽課,認(rèn)真的記錄老師的筆記。
已經(jīng)初中了,已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,我們?cè)谡n程更加難得同時(shí)也要幫助家長(zhǎng)做更多的家務(wù)。所以我們?cè)诔踔羞@個(gè)階段絕對(duì)的不能松懈。要好好的過完初中三年,爭(zhēng)取考上一個(gè)好高中。
初中的日記 篇2
升入初中了,科目真的很多!今天開學(xué)的第一個(gè)星期天,說實(shí)話,我還沒適應(yīng),老師讓背書以及要學(xué)習(xí)不能玩這些我都做不到,我很喜歡玩,就算上初中了,電視、電腦這些我還是喜歡。今天我把作業(yè)寫好了,我就在玩電腦,其實(shí)書還沒背,但是我真的背不下去,也許有很多人和我一樣吧!
我是全校12名,我想:如果月考考不好怎么辦呢? 但是我真的沒辦法把自己泡在書海中!我喜歡玩,我知道如果我不趕緊背書,我的`成績(jī)一定會(huì)滑下來,但是我真的沒辦法!明天就要開學(xué)了,一開學(xué)就會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:第一節(jié)課、把語文第一課背一下!第二節(jié)課、把數(shù)學(xué)定義背一下……
唉…升入初中了,我真的很煩,許多課我還沒背,也許你們會(huì)說我很懶,但是我真的沒辦法,每一個(gè)小孩都喜歡玩,這一點(diǎn)大家都是清楚的,但是我的作業(yè)都是一筆一劃的完成,也就是因?yàn)檫@,所以我寫字速度很慢,就說這次謄寫作文,我才寫了一張半,我的手就酸的不成樣了。但是我依然去寫,因?yàn)檫@是新學(xué)期,我要表現(xiàn)好點(diǎn),這樣老師就看好我,就像上一星期剛接觸老師,每節(jié)課我都認(rèn)真聽講,積極回答,每個(gè)老師都讓我當(dāng)班長(zhǎng),但是因?yàn)榘嘀魅卫蠋熤匦逻x了,我也沒辦法了,但是我好歹也當(dāng)了個(gè)英語班長(zhǎng),現(xiàn)在我才剛上初中,所以我有一個(gè)臨近的愿望:我要考上商丘一高!因?yàn)槁犝f在一高出來的學(xué)生都是清華北大的學(xué)生。
好了,不說了,我要去學(xué)習(xí)了,我要奔著我的目標(biāo)去奮斗了!替我加油哦!
初中的日記 篇3
前幾天,媽媽買了一盒心形巧克力給我吃,昨天我吃完了。我想:做一個(gè)心形冰塊吧。于是昨天,我裝了一盆水倒在巧克力盒里去,再放到冰箱里去冷凍,做成冰塊。
到了今天,我想:我的冰塊應(yīng)該做成了吧。已經(jīng)放了一天了,肯定全部都凍住了。當(dāng)我打開冰箱門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一小格水還沒冰住。我想:這冰箱溫度可真高,放了一天的水竟然還沒凍起來,算了,我把那點(diǎn)水倒掉。接著,開始了我的敲冰計(jì)劃,冰可真不好敲,過了一會(huì)兒,我才敲了一個(gè)出來,我想這敲得真慢,等我全部敲出冰塊,冰早就化了。我想出了一個(gè)敲冰方法:在心形盤底部一捏。還別說,這可真管用,一下就把冰塊全部敲出來了。我看見冰塊一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,好像一塊透明的水晶一樣,而且還是心形的,很好看。聞一聞,一股涼氣鉆到我的鼻孔里去,頓時(shí)人感覺清爽無比。用手輕輕一摸冰冰的、涼涼的。
可是夏天早已過了,我如果早一點(diǎn)做,就可以用它解暑了。
初中的日記 篇4
夏姑娘就要回家了,秋姐姐邁著輕快的步兒向人間走來。桂花香了,菊花笑了,就連我家門前那片草地上不知名的黃花兒,也在一個(gè)孤寂的清晨悄然盛開了。
空閑時(shí),我就在草地上癡癡地欣賞這些漂亮的鮮花,它們像小精靈,使我的雙眼久久不肯離開!罢婷腊,葉配花!”我的心在呼喊著。啊,是葉!是葉子襯托著這些“小精靈”,可是……可是我……我卻從未仔細(xì)地欣賞和贊美過葉子,真是太愧對(duì)葉子了!
靜下心,仔細(xì)地端詳著葉子,陡然使我想起“葉”其實(shí)就是我們生活中的某些人。
當(dāng)歌星在舞臺(tái)上獲得高聲喝彩時(shí),你是否想到臺(tái)下的燈光師、音響師、化妝師、服裝師?當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上勇奪奧運(yùn)金牌時(shí),你是否會(huì)想到場(chǎng)下的教練、陪練、隊(duì)醫(yī)?當(dāng)祖國的花朵成長(zhǎng)為國家的棟梁之材時(shí),你是否會(huì)想到那些辛勤的園丁、無私的父母?不正是他們的辛勤付出,才使這些人得以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走向成功嗎?
哦,對(duì)了,對(duì)了,是綠葉使花兒更美麗!
初中的日記 篇5
今天是7月9日,是“體驗(yàn)梅嶺”的最后一天,也是這五天里最令我難忘的一天。因?yàn)槲沂斋@了團(tuán)結(jié)與怎樣學(xué)習(xí)。
早晨,我們一到學(xué)校,便開始整隊(duì)踏步走向操場(chǎng)。陽光下,同學(xué)們都在“蓄力”,只為輪到我們班時(shí),能同展歌喉,在“唱響國歌評(píng)比”中為班爭(zhēng)光。一班接著一班,快要到我們了。太陽變得更毒辣了,因?yàn)槲颐黠@感到頭上豆大的汗珠在不住地滴。我們班的歌聲開始了,起先,大家的聲音的比較小,也許還有一點(diǎn)不好意思吧。漸漸地,國歌聲大了起來,同學(xué)們都在用力地唱,我的聲音也大了起來,因?yàn)槲也幌胛覀儼嗦浜。大概同學(xué)們也是這樣想的吧。
那是我們大家在初一(6)班的的第一次合作,第一次團(tuán)結(jié)。那雄厚的歌聲我永不忘懷,即使我還不知道比賽結(jié)果,但在我心中已將我們班當(dāng)成第一。在那時(shí),我收獲了團(tuán)結(jié)。
今天,我不僅收獲了團(tuán)結(jié),還知道了怎樣學(xué)習(xí)。
初中比小學(xué)知識(shí)多很多,如果不掌握好學(xué)習(xí)方法,就不會(huì)有好的成績(jī),初中最關(guān)鍵的就是預(yù)習(xí)、做筆記和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí),把課文讀2到3遍,解決生字詞的寫法、意思。給課文分段,提出一些質(zhì)疑,帶著目標(biāo)走進(jìn)課堂。
在課堂上,一定要做筆記,俗話說:“好記性不如爛筆頭”。課堂,是老師與學(xué)生互動(dòng)的最好平臺(tái)。老師在課堂上大都講一些重難點(diǎn),這些重難點(diǎn)是非常重要的,如果不記下來,我們很快就會(huì)淡忘。那聽課等于沒聽。
復(fù)習(xí)也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),孔子云:“溫故而知新!睆(fù)習(xí)不僅可以對(duì)已學(xué)的東西進(jìn)行鞏固,也可以幫助自己了解新的知識(shí)。
這些就是我在梅中的一天。
初中的日記 篇6
時(shí)間過的真快,一個(gè)星期又過去了,我來到表姐家已經(jīng)有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長(zhǎng)滿雜草的小路,由于下過雨,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí),我高興的向前一跳,快進(jìn)了小溪里。
“捉魚行動(dòng)現(xiàn)在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時(shí),一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂,突然,表姐對(duì)我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點(diǎn)!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個(gè)高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。
過了一會(huì)兒,一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢(shì),提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。
隨后,我自己試著尋找有魚的石,在姐姐的指引下,我找到了一個(gè)石縫,我先把簸箕插進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會(huì)跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
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