關(guān)于初中的日記匯總5篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的初中的日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的日記 篇1
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),而且,很長(zhǎng)!我夢(mèng)到了:我家住在一座大公寓里,由于不熟悉,連出口也不知道在哪兒了,后來還是問了鄰居才找到了出口!我又來到一個(gè)很大很大的商場(chǎng)參觀,這個(gè)商場(chǎng)一共有六百層!商場(chǎng)太大了,我又迷路了,怎么辦呢?前面有一個(gè)運(yùn)貨的大姐姐知道了,帶我找到了出口!我終于回到了家,夢(mèng)也已經(jīng)結(jié)束了!
初中的日記 篇2
夏姑娘就要回家了,秋姐姐邁著輕快的步兒向人間走來。桂花香了,菊花笑了,就連我家門前那片草地上不知名的黃花兒,也在一個(gè)孤寂的清晨悄然盛開了。
空閑時(shí),我就在草地上癡癡地欣賞這些漂亮的鮮花,它們像小精靈,使我的雙眼久久不肯離開!罢婷腊。~配花!”我的心在呼喊著。啊,是葉!是葉子襯托著這些“小精靈”,可是……可是我……我卻從未仔細(xì)地欣賞和贊美過葉子,真是太愧對(duì)葉子了!
靜下心,仔細(xì)地端詳著葉子,陡然使我想起“葉”其實(shí)就是我們生活中的某些人。
當(dāng)歌星在舞臺(tái)上獲得高聲喝彩時(shí),你是否想到臺(tái)下的燈光師、音響師、化妝師、服裝師?當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒在奧運(yùn)會(huì)上勇奪奧運(yùn)金牌時(shí),你是否會(huì)想到場(chǎng)下的教練、陪練、隊(duì)醫(yī)?當(dāng)祖國(guó)的花朵成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材時(shí),你是否會(huì)想到那些辛勤的園丁、無私的父母?不正是他們的辛勤付出,才使這些人得以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走向成功嗎?
哦,對(duì)了,對(duì)了,是綠葉使花兒更美麗!
初中的日記 篇3
今天是我上初中的日子,在以前,我就經(jīng)常在幻想初中生活是什么樣的。
鈴鈴鈴……鬧鐘歡快的響了起來。早晨起床后,吃了早飯,和媽媽說了聲再見后就匆匆的推出自己自行車愉快的向我人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),第一初中出發(fā)。
走進(jìn)了校園,出門時(shí)的開心與愉快紛紛散去,換來的是一張充滿緊張和害怕的臉,我以前聽哥哥說過,初中的老師都是““學(xué)生殺手”。當(dāng)我在學(xué)校里的告示墻上找到自己所在的班級(jí)后,就懷著激動(dòng)與緊張的心情走入班級(jí)。
當(dāng)我走入班級(jí)后,發(fā)現(xiàn)班級(jí)里還沒有來多少人,只有一個(gè)同學(xué),是個(gè)女生。在我們這個(gè)時(shí)代,男生與女生如果不是太熟時(shí)是不會(huì)相互說話的,我們也是一樣,我只是看了看她一眼就移開了視線,尋找自己喜歡的座位,我喜歡中間的位置,前面兩三排上課都要仰著腦袋,一節(jié)課下來就腰酸背痛的。
逐漸的,同學(xué)們都來了,沒有一個(gè)我所認(rèn)識(shí)的?吹絼e的同學(xué)在聊天,我顯得很拘束。當(dāng)我還在乞討有誰來自己的尷尬時(shí),班主任來了。一開始,是班主任的自我介紹。班主任性黃,讓我們都叫他黃老師或者叫老班,我們的老班在我們的第一節(jié)課里上的那時(shí)“津津有味”一節(jié)四十五分鐘,我們有三十五分鐘都是在笑呢!
后來,其他門課的老師都來了,逐個(gè)的自我介紹。然后老班讓我們也大致的自我介紹一下,我們的自我介紹那是一個(gè)好笑。∥矣浀糜幸粋(gè)同學(xué),長(zhǎng)的黑黑的,像鄉(xiāng)村的孩子一樣,他操著一口的農(nóng)村話:大家好!俺是來自什么鎮(zhèn)什么鄉(xiāng)的!還有一個(gè)女同學(xué),,皮膚白白的,長(zhǎng)的非常開愛,她的自我介紹非常特別,是用英語說的。
到了下午,是學(xué)校發(fā)課本的時(shí)間了,老師們?cè)诎嗉?jí)里叫了幾個(gè)身子壯的男生,其中也有我,一起去搬課本,課本發(fā)下來后,我就立刻被語文課本里的課文吸引了過去,老師后來講的什么我都沒注意,后來我問了在搬課本的過程中所認(rèn)識(shí)的朋友,他說老師在分配誰是組長(zhǎng),誰是班長(zhǎng)的事,這是我才發(fā)現(xiàn),原來我們這一組的組長(zhǎng)竟然是那個(gè)非?蓯鄣'女生。
叮鈴鈴……放學(xué)了,我不舍的離開了學(xué)校,沒關(guān)系,反正我會(huì)在這里學(xué)習(xí)三年嘛!
這就是我開學(xué)的第一天,以后要努力學(xué)習(xí)哦!
初中的日記 篇4
在這個(gè)寒假我們班每一個(gè)同學(xué)都是高興的因?yàn),不用每天都做作業(yè),因?yàn)樽鳂I(yè)有點(diǎn)少,但對(duì)差的人來說而是天差地別因?yàn)樗麄円獙懞芏嘧值淖魑模疃嗟挠袃扇f多字,我也有很多,有七千字,但寒假是快樂的,所以我現(xiàn)在抓緊做作業(yè),求的有幾天的休息時(shí)間和玩耍時(shí)間這樣我就滿足了,但是我現(xiàn)在可能有好幾天玩的時(shí)間了,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)只剩下三樣了,速度夠快吧。ㄎ覀兊淖鳂I(yè)有九樣)剩下的三樣也很簡(jiǎn)單看三本書。寫字和3篇作文現(xiàn)在已經(jīng)是最后一篇了,這個(gè)寒假爸爸媽媽又說不回老家了打算大年初一回去拜觀音菩薩,一拜完觀音菩薩就要回來了,看來壓歲錢是不用拿了因?yàn)榛乩霞也艓讉(gè)小時(shí)啊!能去拿嗎?那是不可能的啦,拜完觀音菩薩就要走,哪有時(shí)間要壓歲錢。‰m然沒有壓歲錢但是還是快樂的,因?yàn)閴簹q錢又不重要重要的是高高興興的過個(gè)開心年。
我在寒假里很高興因?yàn)樽鳂I(yè)做的快,玩耍的時(shí)間也多,休息的時(shí)間也多這樣誰都會(huì)快樂就算作業(yè)再多只要用心去做它,它馬上就會(huì)沒有,沒有了你也就可以去玩耍和休息,這樣才是一個(gè)快樂的寒假,寒假是我們的最愛,因?yàn)樗屛覀冃菹⒑陀谐渥愕臅r(shí)間去玩。
初中的日記 篇5
去年9月,來自云南黔南縣代化鎮(zhèn)的農(nóng)民顧大恩,被查出肝癌中期。家境困難的他,一家大老小的后續(xù)生活成了他最大的擔(dān)憂。他的女兒才讀中學(xué)八年級(jí),用日記記錄了父親患肝癌后的狀況,一字一句感動(dòng)了很多網(wǎng)友!卑职,請(qǐng)您多活幾年陪陪我們,因?yàn)闆]有你,我們?nèi)⒚貌恢涝撛趺崔k;因?yàn)槟悴辉,家就散了……“。肝癌的確是危害人們健康的頭號(hào)殺手,尤其是在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),肝癌的治療更加困難。
肝癌可用介入治療
去年9月,在外打工的他突感身體不適,隨即到長(zhǎng)順縣人民醫(yī)院檢查、住院幾天未見好轉(zhuǎn)。隨后,他轉(zhuǎn)院到貴州省人民醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)是肝癌中期,并做了第一次肝區(qū)介入手術(shù)。
根據(jù)NCCN,美國(guó)國(guó)立綜合癌癥網(wǎng)絡(luò)(National Comprehensive Cancer Network )20xx年新發(fā)布的肝癌治療指南,微創(chuàng)介入技術(shù)已經(jīng)成為了小肝癌,早期肝癌的重要治療方案之一。晚期肝癌患者也可以把微創(chuàng)介入治療作為首選治療方案。微創(chuàng)介入治療創(chuàng)傷小,副作用小。微創(chuàng)介入治療主要包括經(jīng)肝動(dòng)脈的化療栓塞,以及消融治療等。消融治療是一種新興技術(shù),在影像引導(dǎo)技術(shù)下,利用細(xì)如鐵絲的消融針插入到腫瘤組織內(nèi)部,通過射頻、微波、冷凍消融等技術(shù),對(duì)腫瘤精準(zhǔn)原位殺滅。消融治療對(duì)周圍的組織影響極小。一般患者幾天即可出院。
肝癌手術(shù)后要防止轉(zhuǎn)移
肝癌復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移是影響病人療效和獲得長(zhǎng)期生存的關(guān)鍵之一,是當(dāng)前肝癌研究的熱點(diǎn)。肝癌切除術(shù)后亞臨床復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移的發(fā)現(xiàn)途徑及治療原則與亞臨床肝癌基本相似。術(shù)后定期、長(zhǎng)期隨訪極為重要。通常術(shù)后2年內(nèi)每隔2~3個(gè)月復(fù)查一次,以后每隔3~6個(gè)月復(fù)查一次,復(fù)查主要包括AFP,B超,X線胸片,必要時(shí)做CT,MRI等。再手術(shù)是主要治療方法。
肝癌的化療是最基礎(chǔ)的也是最重要的腫瘤治療手段,通過規(guī)范、有效地化療,可以不同程度地殺滅腫瘤細(xì)胞,最大程度的減少腫瘤負(fù)荷。但化療同時(shí)隨著劑量的不斷加大其毒副作用也隨之增加。輔以細(xì)胞免疫治療,一方面可以殺滅體內(nèi)殘留的癌細(xì)胞,防止腫瘤復(fù)發(fā),同時(shí)可以提高機(jī)體免疫力,增加對(duì)化療及放療的依從性,延長(zhǎng)患者的無病生存期。從這個(gè)意義上講,腫瘤的手術(shù)、化療、放療和免疫治療都是腫瘤綜合治療整體的一部分,互為補(bǔ)充,相得益彰。
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