關(guān)于暑假高中日記匯總6篇
即將要到一天的結(jié)尾了，今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編收集整理的暑假高中日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假高中日記 篇1
放暑假了，看著姥姥每天買菜、燒飯、洗衣服忙得不可開(kāi)交，我決定幫姥姥做家務(wù)。聽(tīng)了我的要求姥姥感到很欣慰，給我的任務(wù)是和她一起整理種鐵樹(shù)的大花缸。
接到命令，我興奮地來(lái)到庭院的兩棵大鐵樹(shù)前，看著鐵樹(shù)的枯葉和花缸里的野草說(shuō)：“嘿嘿，你們慘了，我要把你們好好修理一番！”說(shuō)罷，我抓住鐵樹(shù)枯黃的枝葉讓姥姥用大剪刀從葉柄的根部剪掉，鐵樹(shù)的葉子尖尖的刺到很疼，但是我不怕，聽(tīng)說(shuō)枯葉剪了有利于發(fā)新葉。我和姥姥把一枝枝枯葉全部剪掉，讓鐵樹(shù)重新郁郁蔥蔥。
花缸里鐵樹(shù)周圍長(zhǎng)滿了野草，它們會(huì)搶走養(yǎng)份，清理完枯葉我們決定消滅野草。我先拉住野草，姥姥用小刀把野草割下來(lái)，一棵棵野草就掉了下來(lái)，我把它們掃在一起裝進(jìn)畚箕倒掉。
就這樣我們花了一個(gè)多小時(shí)把花缸里的野草清理得干干凈凈，把鐵樹(shù)枝葉修剪得整整齊齊。看著自己小手滿是傷痕，但能幫姥姥做事我很開(kāi)心！
暑假高中日記 篇2
暑假的一天，我去了一次松蘭山。松蘭山海濱旅游度假區(qū)位于象山縣城東南9公里的海濱，規(guī)劃面積67。69平方公里，其中海域面積42平方公里。大小不一的天然沙灘浴場(chǎng)平磨如席、沙細(xì)似絹，讓人玩沙沐陽(yáng)、嬉水踏浪，流連忘返。
我一來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的松蘭山，只見(jiàn)海鷗在藍(lán)天展翅飛翔，一艘艘漁船在碧藍(lán)的的海面上行駛。再看看金燦燦的沙子，在陽(yáng)光細(xì)心地照耀了，顯得更加美麗動(dòng)人，猶如一大堆得金子。
我站在這個(gè)金黃的沙灘上，不有自主地脫下鞋子，赤著腳在金黃的沙灘上歡蹦亂跳地跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去，撿著五顏六色的貝殼，貝殼大小不一，形狀千奇百怪。我搬開(kāi)石頭，看見(jiàn)了一個(gè)小巧玲瓏的小螃蟹在東奔西跑，好像在說(shuō)：“好大的巨人，我們快逃��！”后來(lái)，我又看了潔白美麗的浪花，我的心有些美滋滋的。
我戀戀不舍地回了老家，在心里還有一幅美麗的景色。松蘭山，多美��！
暑假高中日記 篇3
這個(gè)暑假，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是自己做一道家鄉(xiāng)菜。平時(shí)媽媽在做菜，我一聽(tīng)到油在鍋里“滋滋”作響，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。做菜對(duì)我來(lái)說(shuō)，可不是一件簡(jiǎn)單的事�？墒俏也幌氪蛲颂霉�，還是鼓起勇氣想嘗試一番。
星期六，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上有你愛(ài)吃的紅燒蛤蜊！”我靈機(jī)一動(dòng)，要不就嘗試做這道菜吧！在媽媽的指導(dǎo)下，我把買來(lái)的蛤蜊洗干凈，就準(zhǔn)備下鍋了。我現(xiàn)在鍋里倒了一些油，等油熱了，我就把切好的大蒜、生姜放進(jìn)去，只聽(tīng)“滋啦”一聲響，鍋里冒起了白煙，我嚇壞了，連忙拿起鍋蓋當(dāng)“盾牌”。
一旁的媽媽樂(lè)得哈哈大笑，連連說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”隨后，我又按照媽媽說(shuō)的，放下蛤蜊，放入鹽、醬油、料酒，加一些水，來(lái)回翻炒。接下去就是蓋上鍋蓋燜上一會(huì)兒。透過(guò)鍋蓋，我看到一顆顆蛤蜊陸續(xù)張開(kāi)了“小嘴”，一陣濃香迎面撲來(lái)。最后放上味精和蔥花，我就把蛤蜊盛在盤子里。
看著這道色香味俱全的紅燒蛤蜊，媽媽直稱贊：“真像一個(gè)小廚師�。 蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，這道菜成了餐桌上最受歡迎的一道菜。
暑假高中日記 篇4
這天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不明白從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有完美的情緒。如果整日應(yīng)對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日應(yīng)對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
暑假高中日記 篇5
這個(gè)暑假里，我媽媽給我報(bào)了暑期快樂(lè)營(yíng)。每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)輔導(dǎo)老師和一個(gè)班主任，還有來(lái)自各個(gè)小學(xué)的同學(xué)營(yíng)員組成�？鞓�(lè)營(yíng)不是上學(xué)，而是做游戲，做蠟?zāi)�、船模、小機(jī)床。
我最喜歡做蠟?zāi)�，先拿一個(gè)小動(dòng)物的模具（是由兩半模拼成的），往里面澆蠟，然后把模具放到冷水里，等兩分鐘蠟就凝固了，把它從冷水里取出來(lái)。最后，用手輕輕地把兩半模掰開(kāi)來(lái)，小心翼翼地把蠟?zāi)Ｄ贸鰜?lái)。如果你覺(jué)得蠟?zāi)＿吘売悬c(diǎn)粗糙的話，你可以用筆尖把它修飾一下。這樣一個(gè)可愛(ài)的蠟?zāi)＞屯瓿闪�。如果蠟�(zāi)２恍⌒淖鰤牧�，那就把它放到電飯煲里煮，這樣就可以重新利用它做蠟?zāi)Ａ恕?/p>
我一共做過(guò)老鼠、牛、兔子、龍、蛇、馬、羊、雞、豬。我把牛當(dāng)禮物送給了爸爸，把龍送給了媽媽，蛇我自己留著。
老師說(shuō)：“巧克力也是這么做的�！蔽蚁耄合麓挝覀兛梢栽囈辉嚒�
暑假高中日記 篇6
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦了飄泊，夕陽(yáng)賴著不走掛在墻頭舍不得我，昔日伊人耳邊話，已和潮水向東流，再回首，往事也隨楓葉一片片落下，中學(xué)時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶聚成了美好的夢(mèng)。
“嘻嘻——”熙熙攘攘的空氣中又?jǐn)D滿了邱曉麗的笑聲，當(dāng)剛踏進(jìn)中學(xué)的大門，走進(jìn)那陌生的教室，她就分配為我的同桌。或許是我個(gè)人那時(shí)太死愛(ài)面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著，不敢和邱小麗說(shuō)話，她反倒不然，總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個(gè)不停，最令人感到奇怪的是，她很愛(ài)笑，即使是無(wú)聊到爆的話題，她也要嘻嘻哈哈地笑不停，一次偶然，我就與她算是結(jié)識(shí)上了。
風(fēng)沒(méi)有方向地吹來(lái)，雨把淚灑向了大海，灰色的天覆蓋了整個(gè)城鎮(zhèn)�！霸憷�!糟啦!沒(méi)帶傘，老爸和老媽那么忙，我怎么回家!”我如熱窩上的螞蟻，在教室門口徘徊著。一個(gè)個(gè)擦身而過(guò)的身影，留下陣陣淡淡的孤寂，多少次，寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮向我的面容，我的呼吸變得急促，空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。
時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地逝去，雨還是哇啦啦地下著，深邃的`腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：算了，直接跑步?jīng)_回家吧!“好吧，死就死”正我立下決心要在雨中奔馳時(shí)，另一個(gè)念頭又從腦海中蹦了出來(lái)：不對(duì)哦!我感冒了咋辦?前幾天才發(fā)燒了，還是再等等吧，或許雨會(huì)小呢?一翻思想斗爭(zhēng)過(guò)去了，我最后還是抱著僥幸的心理，又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。
看著蒼穹那”千軍萬(wàn)馬“絡(luò)繹不絕地降臨，我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊，黑暗漸漸將我吞噬，我有點(diǎn)絕望地蹲在了門口，無(wú)奈地往課室里掃視了一下，空溜溜的沒(méi)有他人，心中感到有種空虛的寂寞�！斑�!黃成銘，你怎么還沒(méi)回家啊?”我驚訝地跳了起來(lái)，看見(jiàn)邱曉麗在我面前�！邦~，因?yàn)椤蓖掏掏峦碌赝鲁隽藥讉�(gè)字。她又向我周圍打量了一下，如夢(mèng)初醒，又嘻嘻哈哈地笑了：“你該不會(huì)是沒(méi)雨傘回不了家吧!”“額——你又為什么沒(méi)回家啊?”我愣了一下，突然轉(zhuǎn)移了話題�！拔野�!我是住宿的啊!還用回家。呵呵”頓時(shí)如一盆冷水當(dāng)著頭淋了下來(lái)，我跟著也傻瓜般地笑了�！皩�(duì)了，你為什么總是不怎么說(shuō)話啊?”“這個(gè)嘛!因?yàn)槲�，我”“�?你害羞，是不是!”她的嘴巴又彎了個(gè)腰，快樂(lè)的笑聲彌漫在陰深的空氣中。“當(dāng)，當(dāng)然不是啦!對(duì)了我還沒(méi)說(shuō)你上課時(shí)經(jīng)常呱呱叫，吵死了�！蔽抑酪娥W了，急忙轉(zhuǎn)移話題�！巴�!很吵嗎?我怎么不覺(jué)得!”就這樣與她的一絲一語(yǔ)，度過(guò)了枯燥的時(shí)間。
學(xué)校門前的玉蘭樹(shù)上的花蕾悄然無(wú)息地開(kāi)放了，散發(fā)沁人心扉的香氣，直往我鼻孔里鉆。天空漸漸恢復(fù)了它的艷麗，雨的淚干了，只剩學(xué)校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見(jiàn)雨停了，匆匆地走了，一邊走，一邊回頭說(shuō)：“我回家了，再見(jiàn)!”“恩!明天再見(jiàn)!”絲絲甘甜涌上心頭，一路上，仿佛都有花香的氣息。
至此，我逐漸和邱曉麗熟悉起來(lái)了，友誼的花蕾在我們之間開(kāi)的欲加艷麗。不論上課下課，那嘻嘻哈哈的笑聲總是回蕩在我耳邊，使我感到世界就因?yàn)橛羞@笑聲而充滿了希望。
學(xué)習(xí)上，邱曉麗是我的“基友”，生活上，她是我的老師，她使我明白了：其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，經(jīng)常微笑，就能掩蓋一切的哀與愁，綻放自己人生的精彩。
時(shí)光的年輪不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，三年的初中生活一晃而過(guò)，我要離開(kāi)那久違的校園，久違的人。那玉蘭花開(kāi)滿青春的四季，在這個(gè)云淡風(fēng)輕的校園里，承載著我們太多的回憶，像青春的歲月還停在我的腦海。當(dāng)玉蘭花的香氣再度揚(yáng)起時(shí)，那青春的音符就會(huì)在心靈躍動(dòng)，那夢(mèng)幻般的母校就會(huì)回蕩在腦海之中。
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