高中日記

時(shí)間：2022-01-25 11:38:27 中學(xué)生日記我要投稿

高中日記范文六篇

　　一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的高中日記10篇，歡迎大家分享。

高中日記范文六篇

高中日記篇1

　　偶依在秋色的廊窗前，只見幾顆年輕的桂花樹開著金黃色的細(xì)花瓣，在優(yōu)揚(yáng)的輕風(fēng)中飄呀飄呀，陣陣暗香浮動(dòng)，芬芳蕩漾，沁人肺腑。不由得讓我久久的凝望遠(yuǎn)方發(fā)呆，思緒融入到了一個(gè)出生的地方。眷戀起為我點(diǎn)過無數(shù)次燈的母親，有神的雙目是淚花，非凡的心智是懷念。

　　母親!你的兒子在深深的想你,想你點(diǎn)的燈啊!今日在小夜中，感覺是那樣的柔亮與那樣的舒緩靜謐。天底下，母愛如佛;她是你遠(yuǎn)行的船，泊停的港，擋風(fēng)的樹，生命的源。無論你是怎樣的卑微與落泊，甚至于犯了彌天大罪，真正可以寬恕包容的是你的母親，唯有她決不會(huì)棄你而去，在失意憂傷、無助無奈甚至絕望時(shí)，帶給你的總是光明與希望。

　　每當(dāng)我遇到困難、病痛或無法吐訴的喜樂與哀愁，就會(huì)想起和千萬個(gè)母親一樣普通而又平凡的我的母親，想起母親為我點(diǎn)的燈!這燈光就像不經(jīng)意的預(yù)言融入了我的生命，演變成了我希望的生命之樹!我出生在三年自然災(zāi)害結(jié)束不久和帶血醒味的文化革命剛開始，整個(gè)國(guó)家物質(zhì)饋乏、人民生活極端貧窮的一個(gè)充滿憂郁的不平靜的年代。幸運(yùn)的是當(dāng)時(shí)沒有計(jì)劃生育的限制，母親很偉大，飽盡了所有生活的艱苦，在與老三相隔十七個(gè)月后的一九****年農(nóng)歷十月初六太陽升起的時(shí)候，母親把我從她的身體中逐出，生下了我這個(gè)小跟跟蟲。不知道當(dāng)初母親是如何度過的。按現(xiàn)在一家一胎的情況，似乎想都不敢想。

　　我哭喊著來到人間后，母親用她的浮汁與全心的關(guān)愛，伴隨我漸漸長(zhǎng)大，讓看懂了外面精彩的世界，讓我品出了人間的酸甜，也讓我漸漸理解和明白了愛嘮叨、喜歡和父親吵架，但生活儉樸、很會(huì)持家，從不讓子女有過受苦挨凍的母親的愛與辛勞。最讓我永遠(yuǎn)懷念的是從有一天能記憶起事物到中學(xué)畢業(yè)的日子里;每當(dāng)我感冒高燒時(shí)，每當(dāng)我饑餓、口渴時(shí)，每當(dāng)我夜夢(mèng)中驚哭時(shí)，以及每天夜里大小便時(shí)，母親總會(huì)起床為我點(diǎn)燈，起初點(diǎn)的是煤油燈，后來是拉線的電燈，幾乎天天如此的重復(fù)著。習(xí)以為常，司空見慣的母親為我點(diǎn)的燈已深深的印在了腦海中，就是現(xiàn)在也時(shí)會(huì)在睡夢(mèng)中喊“母親，點(diǎn)燈!”

　　母親除了為我點(diǎn)燈，還為自己點(diǎn)燈，而且點(diǎn)的燈似乎很柔亮;無數(shù)次的燈影下!見到母親深夜為我蓋被子，天未亮就為我上學(xué)煮早飯;見到母親在織布、做衣服、縫補(bǔ)兒女們上學(xué)的書包;炎夏里，燈下母親總在旁邊用蒲扇使勁的給我們扇風(fēng)和趕蚊子。影響最深的是有一年夏季最炎熱的一天，母親在農(nóng)田中汗流滿面的噴藥水，濺出的藥水濕透整個(gè)衣服，因太疲勞而忘記洗手，結(jié)果農(nóng)藥中毒暈倒，吃飯時(shí)引起劇烈的反胃，可那天深夜，還照常為我點(diǎn)燈趕蚊子;多少次平常而又平常的點(diǎn)燈，送走一個(gè)個(gè)平平淡淡的日子，多少次勝過她生命的一點(diǎn)一滴的關(guān)愛與呵護(hù)，讓我已把亮麗的燈與母親相連。再黑的夜，只要有母親在身邊，眼前的一切就會(huì)很亮很亮。母親成了我心中的長(zhǎng)夜明燈!

　　燈就在母親的手指間不斷的重復(fù)點(diǎn)亮，母親也在點(diǎn)燈中放棄了一個(gè)又一個(gè)安穩(wěn)之夜。一個(gè)個(gè)兒女們也在母親的點(diǎn)燈中長(zhǎng)大成人。

高中日記篇2

　　今天，是一個(gè)陽光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。

　　坐上公汽來到橋頭，那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。來到公園，公園里風(fēng)景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時(shí)小亭子里還有人下棋。

　　來到湖邊，爸爸給大家租了一艘電動(dòng)船，大家的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進(jìn)水里，全身都覺得清清爽爽的，妹妹也頑皮的撲騰著水花。我手把著方向舵，那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個(gè)急剎車，原來船被魚網(wǎng)纏住了，爸爸急忙把船前進(jìn)檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過了一會(huì)兒，船終于從網(wǎng)里逃出來了。大家租船時(shí)間到了。

　　大家繼續(xù)游玩，來到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了，馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來，大家在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔。我又在里面認(rèn)識(shí)了許多新朋友，大家一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。里面的東西大家玩遍了。

　　時(shí)間過的真快，一眨眼就到了下午，大家依依不舍的回家了。

高中日記篇3

　　不知道“掙扎”這個(gè)詞用在這里是否恰當(dāng)，不知道這樣會(huì)不會(huì)把高考、把學(xué)習(xí)搞得太悲壯，但此時(shí)此刻，我覺得這個(gè)詞最符合我的心境，恰如蟲蛹掙扎著破繭成蝶，鳳凰掙扎著浴火重生。而我，在學(xué)習(xí)中不斷磨煉，在對(duì)未來的選擇中不斷徘徊，這樣掙扎著，卻也長(zhǎng)大著。有這么一個(gè)詞叫做“成長(zhǎng)痛”，是用來形容小孩子在成長(zhǎng)過程中莫名的肢體疼痛。但后來，在韓劇《繼承者們》中，我又一次與這個(gè)詞邂逅了。我陷入思考，為什么這個(gè)詞會(huì)用在這一部青春偶像劇上？

　　將近三年的光陰過去了，等我到劇中男主和女主的年齡時(shí)，我似乎有了自己的答案。

　　所謂的成長(zhǎng)痛，就是我們?cè)谥饾u步入社會(huì)的時(shí)候，兒時(shí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不斷受到?jīng)_擊、新的三觀不斷建立的過程。在這個(gè)過程中，我們與過去的自己作思想斗爭(zhēng)，很容易陷入青春期的叛逆以及對(duì)人生的.迷惘。但走出這段“成長(zhǎng)痛”之后，我們將看到一個(gè)更真實(shí)的世界。

　　雖然我不知道這樣去定義對(duì)不對(duì)，但是高中兩年來不斷“掙扎”著的生活讓我真的變了很多。

　　兩年來，成績(jī)考過倒數(shù)，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料，開始自暴自棄，有過輟學(xué)的沖動(dòng)。

　　兩年來，和同學(xué)有過矛盾，想過封閉自己。

　　但后來我都明白，我經(jīng)歷過的那些又算什么呢！如果我連這些小挫折都不去面對(duì)，我怎么能走好接下來的漫漫人生路呢？

　　一年后的今天，我也將坐在高考的考場(chǎng)，我不知道自己會(huì)有怎樣的心情。但我相信，只要我努力，我堅(jiān)持，高考會(huì)給我一個(gè)不差的答案。至少，我經(jīng)歷了，問結(jié)果不如問過程，收獲成長(zhǎng)本身比具體的分?jǐn)?shù)更重要。

　　掙扎著成長(zhǎng)的過程，或許就是不斷徘徊、不斷磨煉的過程吧。我掙扎，我適應(yīng)；我適應(yīng)，我豐富。但我活著不僅僅是為了適應(yīng)這個(gè)世界，我還渴望改變，更渴望創(chuàng)造。

　　老師點(diǎn)評(píng)：別人的高考季，你的匆匆念，不知不覺間，中考已經(jīng)遠(yuǎn)逝，而高三的挑戰(zhàn)就在眼前。我能理解你兩年來“掙扎”成長(zhǎng)的感覺，那種“成長(zhǎng)痛”是生命拔節(jié)開悟的聲音，這聲音里包涵了太多的滋味，好奇，憧憬，奮進(jìn)，喜悅，惶恐，傷逝，痛楚，被迫，不一而足。而當(dāng)你終于超越了自暴自棄、輟學(xué)沖動(dòng)和封閉自己的想法時(shí)，事實(shí)上，你已經(jīng)收獲了人生，這是值得慶幸的。

　　能清晰地意識(shí)到成長(zhǎng)的痛感，這說明你多么想掙扎著成長(zhǎng)得更好，更體面，盡管現(xiàn)實(shí)常常并不如意。為了你的追求，堅(jiān)持和努力是重要的。既然你已經(jīng)明白了“收獲成長(zhǎng)本身比具體的分?jǐn)?shù)更重要”，那你就值得改變些什么，并積極地謀求創(chuàng)造。

高中日記篇4

　　見到汗水，你一定會(huì)捏著鼻子望著我，然而，亦不知道汗水是我們的驕傲，因?yàn)橛袏^斗就有汗水，有汗水就有成功。

　　在寒風(fēng)下，在暴雨里有一朵花，永不枯萎，永不倒下，那就是軍營(yíng)綠花，我們將這朵花種進(jìn)了校園。于是就有了自豪的汗水。

　　在紀(jì)律強(qiáng)的軍營(yíng)里我們不是最好的，但我們?nèi)鱿铝苏滟F的汗水，相信明天就有成果。

　　單是學(xué)生們的汗水，漫不了整個(gè)校園，可愛的教練，親愛的老師們也將汗水撒了進(jìn)來，嗓子啞了接著喊，辛苦了也要陪著我們曬，口干了也不能喝水。

　　盡管很累，但老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了精彩的球賽。

　　盡管美其名曰友誼賽，但大家虎視眈眈地把目標(biāo)鎖定第一名，大家都想為高一起一個(gè)好的頭。

　　比賽時(shí)，隊(duì)員們盯著球。年少的輕狂呀！夫戰(zhàn)勇氣也，我們女生扯著嗓子直喊加油！

　　青春無非這樣。校園中的汗水，沒有白流呀！

　　在這個(gè)夏天，我們努力的張開羽翼向蔚藍(lán)的天空上飛去。

高中日記篇5

　　從我記事開始，我最大的快樂莫過于在村邊的那條小河邊玩耍了，小河不深，不到半米，水也十分的清澈，每每放學(xué)后，我們都會(huì)在那里玩耍，捉魚，打水漂，各種游戲。這條小河圍繞著村子盤旋了一圈，而我們也順著這條小河不知道走了多少圈。

　　慢慢的我長(zhǎng)大了，小河也越來越寬，因?yàn)樾枰獫M足農(nóng)業(yè)的灌溉，隨著小河的擴(kuò)大，水位也隨之增高，達(dá)到了一米，這個(gè)深度讓小朋友們望之莫及，而大人們也絕對(duì)不允許孩子們?cè)俚胶舆叴螋[，因?yàn)橛幸粋€(gè)小孩已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們，所以這條小河被稱為魔鬼河，只用來灌溉。

　　上了高中，我要到離家里很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上上學(xué)，每個(gè)月回家一次，每次經(jīng)過這條小河的時(shí)候，心里總會(huì)有很大的感慨，此時(shí)此刻的河水已經(jīng)不在清澈見底，而是十分的渾濁，甚至上面還飄著垃圾，這讓我唏噓不已。一年又一年，小河也隨著人們的生活水平變化著，人們不再種地，小河也失去它的最后一個(gè)作用，灌溉，此時(shí)的小河仿佛被所有人遺棄。

　　如今現(xiàn)在小河邊，看著臟兮兮的河水，上面的垃圾飄著一層又一層，我的內(nèi)心陷入了沉思，曾經(jīng)的那條小河已經(jīng)不在，只能留在自己的腦海里。一年后，小河被填平，村里也修建了一條寬闊的柏油馬路，小河從此消失，但也發(fā)揮了最后的一個(gè)作用。

　　那條小河，那兒時(shí)的快樂，只留在回憶里。

高中日記篇6

　　已經(jīng)與這所學(xué)校相處了兩年多了，此時(shí)，靜下心來回想它帶給我的喜怒哀樂。其實(shí)，也沒有什么大喜大悲，都是淡淡的，淺淺的，像一杯永遠(yuǎn)被陽光照耀著的溫水，暖暖地流淌在我青春的回憶里。

　　剛走進(jìn)校園，就被眼前這條靜幽幽的，綠油油的小路吸引到了。夏天的風(fēng)拂過小路兩邊的四季青，綠綠的葉子和陽光閃爍的影子一起在路邊晃動(dòng)，向每一個(gè)師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭，便是一棵又一棵比教學(xué)樓還高大的梧桐樹，被陽光穿透的茂密的枝葉，和著蟬鳴，仿佛樹上掛滿了會(huì)發(fā)光的風(fēng)鈴一樣。秋天的午后，看著女寢前這片落滿了金黃色梧桐葉的水泥地上，我好像有點(diǎn)明白了宋美齡為何會(huì)如此喜愛梧桐樹。女孩子們輕巧的踩過落葉，留下一片沙沙的響聲。

　　我們學(xué)校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽加了一層金色的外衣，將整個(gè)校園染成了橙色。可我覺得最美的陽光是下午自習(xí)課上偷偷看小說時(shí)灑在書頁(yè)上的那一頁(yè)金燦燦的陽光，合上書的那一刻，那一頁(yè)的陽光也被永遠(yuǎn)留在了書中。學(xué)校給我的印象永遠(yuǎn)都是溫暖的，陽光燦爛的，即使有雨天，那陰暗的云朵也總能很快地被雨后的太陽被驅(qū)散。

　　“樹枝想去撕裂天空，但卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿，他透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星�！北恍枪饣\罩的校園下，下晚自習(xí)的同學(xué)們匆匆的腳步聲，洗漱聲，打鬧聲……

　　給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學(xué)校的星光也暖暖的，閃爍在挑燈夜讀的學(xué)生的發(fā)絲上，照耀在夜跑的體育生的眼睛里。白天的太陽將溫暖儲(chǔ)存在校園的每個(gè)角落里，當(dāng)陰暗與潮濕即將侵占你心靈的那一刻，你便會(huì)被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺從未消失，學(xué)校好像有魔力，永遠(yuǎn)都那么生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)都那么明亮，溫暖。

　　如今我們已經(jīng)高三了，這個(gè)校園里的一草一木于我已不是各種景物的象征，而是浸潤(rùn)和承載著我們?nèi)陫^斗與歡笑的地方，校園里有一顆永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的太陽，照耀著學(xué)校里的每一個(gè)人，那便是奮斗和夢(mèng)想。

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