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時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的高中日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中日記 篇1
今天的天氣真好啊!窗外，陽(yáng)光普照，每一寸土地都散發(fā)著溫暖的氣息。
好的天氣我們可不能浪費(fèi)，該去哪里玩玩呢?我和爸爸媽媽商量了一下，去星期八小鎮(zhèn)玩。星期八小鎮(zhèn)是孩子的基地，那里可以磨練孩子們的技能。
在去星期八小鎮(zhèn)的路上，我吵鬧而興奮，快樂(lè)而奔放，根本停不下來(lái)。在路上我看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景，小草在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)呼呼地刮著，像伴唱一般。
到了星期八小鎮(zhèn)，我嘗試了里面所有的項(xiàng)目：洗衣服、消防員、銀行管理員……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么快過(guò)去，回家的時(shí)候我依依不舍。今天真是太快樂(lè)了。
高中日記 篇2
今天上午9：00我和駐村干部__一起來(lái)到了駐點(diǎn)_居委會(huì)，與黨員及群眾代表進(jìn)行座談。在座談會(huì)上，黨員代表、群眾代表交流討論的氣氛至始至終輕松、熱烈，他們暢所欲言，不僅道出了心聲，而且提出了許多很好的意見(jiàn)建議。
基層的意見(jiàn)實(shí)實(shí)在在。有的反映村組溝渠堵塞了、魚(yú)塘變臭了，有的提出個(gè)別小組道路不好、雨天出行困難，有的認(rèn)為建設(shè)道路征地補(bǔ)償不到位，談出了基層黨員、群眾的所思所想所盼。
57歲的老黨員_x是個(gè)敦厚、質(zhì)樸的'老人，由于在20__年積極響應(yīng)土地掛鉤工作，成為第一個(gè)搬遷戶(hù)，但由于當(dāng)時(shí)工作的失誤造成了老人的宅基地一直未安置好，村組干部幾經(jīng)協(xié)調(diào)都未能解決。我在了解到這個(gè)情況后，主動(dòng)與老人溝通，了解他的心聲，并與相關(guān)對(duì)象戶(hù)和村組干部一起會(huì)商這件事，在協(xié)調(diào)多方利益之后拿出了一個(gè)雙贏的意見(jiàn)，既解決了老人多年來(lái)宅基地的困擾，又程度了降低其他對(duì)象戶(hù)的損失。事后，老人緊緊的握住我的雙手，久久不肯松開(kāi)。
看著他真誠(chéng)的面孔、中肯的表情、積極的態(tài)度，聽(tīng)著親切、熱情、純樸的話語(yǔ)，愈加覺(jué)得基層黨員、群眾的可親可敬，也看到了一個(gè)地方發(fā)展的希望所在和動(dòng)力所在。
_組_片的變電所由于一直以來(lái)的管理不善造成了原有變壓器被盜，有黨員代表反映近期的接連下雨會(huì)讓已有的變壓器受潮損壞，在了解到這一情況后，我立即聯(lián)系鎮(zhèn)供電所協(xié)調(diào)解決變壓器的問(wèn)題，并且組織勞力將變壓器轉(zhuǎn)移到安全干燥的地方，為村集體挽回了不必要的損失。
下基層是干部與群眾之間的“連心橋”，不僅僅是有著基層情況和群眾意愿，同時(shí)也是基層干部對(duì)群眾感情的真實(shí)記錄。不僅要嘴上說(shuō)著老百姓，更要心里想著老百姓。要做百姓的貼心人，要帶著感情下基層，帶著感情去傾聽(tīng)百姓呼聲、了解百姓的困難，真正做到想群眾之想、急群眾所急、解群眾所難。
高中日記 篇3
曾問(wèn)過(guò)很多人，你對(duì)你的另一半有什么設(shè)想，很多人說(shuō)要漂亮，要高挑，要善良，要高富帥等等。
不過(guò)，當(dāng)你遇到那個(gè)ta的時(shí)候，這些準(zhǔn)則都會(huì)拋之腦后，不管她是小粗腿，沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)及腰，眼睛不大，塌鼻梁還是什么的，你喜歡的是她這個(gè)人。
高中日記 篇4
課間，許多人都在樓道里瘋跑，天正下著小雨，被同學(xué)們帶進(jìn)樓道的水很多，幾乎滿(mǎn)地都是。為了快點(diǎn)逃走，我從三級(jí)樓梯上往下跳。如果是平常，我肯定能安全著陸，可是地上的水讓我滑了一跤。
當(dāng)時(shí)，連腳面與腿面都快成了平行線，撕心裂肺的疼痛突然像電流從腳下傳來(lái)，“啊——”我的慘叫聲貫穿整個(gè)樓道，瞬間身邊圍起了一大堆人，而他立馬從三樓沖上來(lái)，將我的左胳膊搭在脖子上，只讓我的右腳著地。輕輕地把扶回到教室后，他不停的抓頭發(fā)，還皺起眉頭圍著我的腳，這看看那看看，邊看邊說(shuō)：“你這腳怕是傷到骨頭了！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧�！�
我望著自己腫得像饅頭似的腳踝，心想：這下完了，這么痛肯定是傷到骨頭了，要錯(cuò)過(guò)多少節(jié)體育課呀？他好像會(huì)讀心術(shù)似的說(shuō)：“這樣的傷，就打個(gè)石膏，也得休息個(gè)一月多吧！”
漸漸地，我疼得直冒冷汗，咦！怎么回事，他怎么也在冒汗，應(yīng)該是急出來(lái)的吧！又過(guò)一會(huì)，腳踝疼的我淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，緊接著，淚水像斷了線的珠子，一滴、兩滴……
突然老師進(jìn)來(lái)了，而他緊緊地跟在老師后面，難道？他那喘息聲我都聽(tīng)得見(jiàn)，汗滴從他的臉上滴到地上。再想想，這是深秋……
雨下的更大了，烏云黑壓壓的，天空中一陣寒風(fēng)吹進(jìn)教室。我又滴下了一點(diǎn)眼淚，只不過(guò)是感動(dòng)的眼淚。
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