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高中日記

時間:2022-02-14 11:40:35 中學(xué)生日記 我要投稿

實用的高中日記范文9篇

  一天即將完結(jié),相信大家一定感觸頗深吧,因此我們要寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹沂占母咧腥沼10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的高中日記范文9篇

高中日記 篇1

  今天,我們在學(xué)校里打疫苗。打疫苗對我來說真是一件很可怕的事情。

  我們接到通知后,我一直很害怕。我真想躲一躲。不一會兒,就輪到我們班級。我們排著整整齊齊地隊伍來到衛(wèi)生室,有的同學(xué)和我一樣很擔(dān)心,有的同學(xué)很勇敢。過不久,就輪到我,我慢慢地走到護士面前,卷起袖子把手伸過去,對護士說:“阿姨,打輕一點。”護士親切地對我說:“放心吧!我會輕一點的。”聽完這句話,我提起來的心終于落下。只見護士拿起針管,抽好疫苗,輕輕地扎入我的體內(nèi),把藥慢慢地打進(jìn)去,再用棉花球輕輕地按住,最后護士飛快地把針拔出來。我覺得像被蚊子咬一下,一點也不疼。

  經(jīng)過這一次,我再也不怕打疫苗!我要做一個堅強和勇敢的孩子。

高中日記 篇2

  記得在哈博瑞森里辦了一個萬圣節(jié)活動,在晚上七點左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!

  我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動,綠組,帶領(lǐng)我們的是一個演狐貍精的大姐,這次開始的活動是找朋友,男男女女都有,還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉,這怎么行啊!一剛開始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見,一位老師突然說:“TOW!”聽了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個人沒找到,只好站一邊!癟EN!”老師又說,然后我們男生一個連一個抱在了一起,第二次,我們又贏了,“我們不要分開!”濤濤對我說。“嗯!”我回答了!癝IX!”說完,我們又抱在一起了,我被擠了出來,而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!

  第三次我輸了,濤濤贏了,可不知是他有義氣還是什么的,對老師說:“老師,我讓MIKE上!“我聽了,便在一邊悄悄地對自己說:“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來濤濤還把我當(dāng)成好哥們兒!現(xiàn)在是有難同當(dāng)了!

  到了下一個環(huán)節(jié)——飛鏢!我與濤濤站在了一起,對女生。順序是女生先男生后。一飛,沒中,第二飛,竟中了個80!讓我們男生“哇!”地喊了一聲,到了男生,是我飛,一飛,中了50,第二飛,中了10!男生落后了一分,計時時間是3分鐘,已經(jīng)過了2分鐘,讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分?jǐn)?shù):“100!200!250!300!360!380!390!490!哇!女生490!”我們男生才360,有可能勝嗎?還剩下30秒!我心想:上次輸了,這次可不能輸!想完,一飛,80,再一飛,50。平局!竟然是平局!我心想!斑@一局平局了!”我嘆了一口氣……

  到了最后一個環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方,讓女生一步步地走過,看著燈光一閃一閃的,幾個女生嚇得直發(fā)抖!鞍!”一個女生被我們同時嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來了,不過聲音還真大,叫得連外面的老師都聽見了!

高中日記 篇3

  今天,媽媽買一只雞,說要給我們燉雞湯喝。

  媽媽叫爸爸來殺雞,可爸爸卻輕蔑地說:“哼,連只雞都不敢殺,膽小鬼!”我和媽媽聽,便手拿菜刀,走進(jìn)廚房。

  我看見神氣的公雞昂著頭,對我怒目而視,便嚇得丟下大刀,跑出去關(guān)上門,從門縫里看媽媽。只聽見一陣激烈的搏斗聲之后,屋里安靜下來,我還以為媽媽贏,便打開門一看,雞毛到處飛著,媽媽頭上身上也都是雞毛,而那只雞呢,正伸長脖子,毛發(fā)倒豎,在負(fù)隅頑抗呢!于是,我就急忙去搬“”救兵”——爸爸。爸爸來,只見他輕而易舉地抓起雞,右手拿著刀對準(zhǔn)雞脖子一刀下去,這只雞就“上西天”。

  我看著這只無頭雞,豎著大拇指對爸爸說:“老爸,你真牛!”

高中日記 篇4

  春季到了,萬物復(fù)蘇,我們家也應(yīng)該添一些綠色了。媽媽說:“你去年不是收集了一些花種嗎?拿來種種唄,看看能種出什么,說不定還是很好看的花呢。”“我不一定種的出來啊,以前種的花沒幾個出芽的!蔽矣悬c不放心!皼]關(guān)系,試試唄”,媽媽鼓勵我。

  于是,我找來花種,抱著試試看的心理,把它們埋進(jìn)了土里。每天只是隨意地澆澆水,并不抱太大的希望?蓻]想到,在一天早上,我驚喜地發(fā)現(xiàn),它們還真發(fā)芽了,你瞧,幾棵嫩嫩的綠芽有的彎著腰,有的則站直了身子,搖著兩片嫩葉。這讓我興奮,很自然地我對它們重視起來,把它們搬到了空氣流通,有陽光的地方。在爸爸的幫助下,那幾棵幼苗長得特別健康。

  之后,每天早上起來我的第一件事,就是去看花。它的每一點變化都會讓我欣喜上半天,如果發(fā)現(xiàn)長了蟲子,我就會小心翼翼地用紙巾把它抹掉。雖然不知道它是什么花(也許是草),但我對它充滿了期望,希望它能為我的房間添一些綠色。

  這天,我突然發(fā)現(xiàn),有的芽發(fā)黃了,已經(jīng)開始枯萎。我急了,找來媽媽,媽媽看了看,說:“可能是因為缺乏營養(yǎng)吧,給它滴幾滴營養(yǎng)液試試!蔽曳涞构竦卣襾砹藸I養(yǎng)液,滴了幾滴。仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)只有3棵是綠色的,其他的都呈枯黃色。這可愁壞了我,但也沒辦法,營養(yǎng)液我已經(jīng)滴了,剩下的只能聽天由命了。

  營養(yǎng)液并沒能挽救它們的生命,只有那3棵活了下來。我在心里暗暗發(fā)誓,一定要把這3棵苗苗培養(yǎng)長大。

  一天天過去了,那些葉子開始變尖了,靠根部的地方有些發(fā)紫。他們在一天天地長大,分叉,直到結(jié)出了一個個細(xì)長的、淡紫色的小花苞。兩天后,一朵花苞綻放了,露出了紫色的花蕊。這花好眼熟。∵@不是我家樓下的“洗澡花”嗎!看著一個個綻開笑臉的花苞,看著自己的勞動成果,我也開心地笑了。

  如果,你養(yǎng)了一株花,既然決定去養(yǎng),就應(yīng)該用心,而不是放在那看也不看。你用心去對待它,它也會用它的方式回報你。

高中日記 篇5

  通過信息技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我懂得了許多新知識,拓寬了視野,真是受益匪淺。

  當(dāng)今時代,信息技術(shù)迅猛發(fā)展。它不但普及廣大社會生活、工作的各個環(huán)節(jié),還走進(jìn)了校園,無聲地改變著傳統(tǒng)教育教學(xué)模式、教學(xué)方式、和教學(xué)手段等。隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域,在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念,促進(jìn)教育模式,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,對于推進(jìn)中、小學(xué)實施素質(zhì)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量和效益,都具有重要的意義我認(rèn)為,以計算機為核心的信息技術(shù)作為新型的教學(xué)媒體,當(dāng)它們與各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結(jié)合時所具有的特性,為新型教學(xué)模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。應(yīng)用信息技術(shù)來改進(jìn)課堂教學(xué)是當(dāng)前學(xué)校教育改革的一條重要思路。當(dāng)我學(xué)了信息技術(shù)并且能初步運用時,不騙大家,我是感到一點的滿足感的。

  我們可以通過計算機技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息,進(jìn)行綜合處理和管理,給學(xué)生提供界面友好、形象直觀的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境,能給學(xué)生提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激,優(yōu)化教學(xué)過程,突破教學(xué)重點、難點,提高教學(xué)質(zhì)量和效率,學(xué)生參與和學(xué)習(xí)積極主動性,也可以得到充分的發(fā)揮。這將對學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的.形成與發(fā)展起到積極的作用。我任教的學(xué)科是語文,在教學(xué)當(dāng)中,從現(xiàn)代化教育手段中,也體會到了現(xiàn)代化的運用之益。特別是課堂教學(xué)中,學(xué)生喜歡新鮮事物電教媒體的使用,使他們精神振奮,積極性與主動性大大提高,學(xué)習(xí)效率也隨之提高。

  有人說互聯(lián)網(wǎng)和教育是推動新世紀(jì)社會進(jìn)步的兩只輪子,誰掌握了互聯(lián)網(wǎng),誰就掌握了未來;誰開創(chuàng)了面向未來的教育體系,誰就獲得了持續(xù)發(fā)展的能力,這樣的觀點無疑是正確的。

高中日記 篇6

  今天晚上,是我遇到的第一次停電。讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。

  晚上我回到家,在家里吃完晚飯,打開作業(yè)準(zhǔn)備寫。突然,桌子上的臺燈變黑了。當(dāng)時我以為開關(guān)跳了,于是去按開關(guān)?墒俏乙贿B按了好幾下,臺燈都無響應(yīng)。我打算出去看一下怎么回事,可是當(dāng)我到達(dá)客廳時,發(fā)現(xiàn)一片漆黑。這時,我突然想起來,前幾天樓下大廳上面的一則通知提到過今晚會停電。

  這時天已經(jīng)漆黑了,我打算到小區(qū)花園看一下,逛一逛。跟母親打過招呼后,我來到樓下,我發(fā)現(xiàn)這次停電非常徹底,幾乎附近街區(qū)的住民樓都是一片漆黑,與往日的燈火通明形成了鮮明對比。我來到了小區(qū)的廣場上,廣場上有很多人。看樣子,他們都是因為停電才不得已下來散步,放松一下。

  平常小區(qū)里人來人往,很少有人互相打招呼,好像彼此都是陌生人。在今天這個停電的晚上,鄰居們都互相聚到一起,那些認(rèn)識的已經(jīng)開始相互聊天,拉家常。而那些互不認(rèn)識的人開始尋找朋友,尋找一個可以敘話的知己。平時互不認(rèn)識的人們,好像人們距離非常遠(yuǎn),F(xiàn)在,在這個停電的晚上,人們的心互相接近了。

  這時,有一個小男孩大叫一聲:“快看天上!好多星星啊!”原本喧鬧的人群突然變得安靜了。好像是受到小男孩的指引,大家不約而同的向天上望去。頓時,人群中發(fā)出一陣贊嘆聲,“好美!天上星星好亮!”“太漂亮了,平常都見不到這種場景呢!”“現(xiàn)在光污染真嚴(yán)重,難得看到這樣的場景!”大家你一言我一語的討論著。

  在這個難得的停電的夜晚,我們彼此的心仿佛又回到了大自然中。

高中日記 篇7

  現(xiàn)實的社會,沒有電視劇中的跌宕起伏。我們?nèi)耘f需要面對世事的不平,也許不是每個人的路都一帆風(fēng)順,所以不要奢望你的朋友和你一樣積極向上,在艱難的時光也能放肆去享樂。即使是最好的朋友,有一天她也會向你隱瞞她的生活,特別是在她不如你的時候,那對她是一段痛苦的經(jīng)歷,因為重視與你的友情,她不得不隱瞞真相,她怕這么平庸的自己配不上你。也許你從來沒有也永遠(yuǎn)不會這么想,但是情是永遠(yuǎn)說不清的。

  所以,當(dāng)你的朋友圈一下子安靜了,一下子沒有那么多人來捧場了,不要怪他們,大家都忙,都需要實實在在的業(yè)績,和你的娛樂互動不過是年少時的一種休閑,等大家進(jìn)入職場,不要期待每個人都和你一樣的心平氣和,畢竟不是每一個人的境遇都一帆風(fēng)順。

  有的時候,他們看著你發(fā)的享受生活的狀態(tài)心里也很不是滋味,你在這里悠然自得得享樂人生,而他們只能對著屏幕嘆個氣,并不是所有的難過真的轉(zhuǎn)眼就能忘掉,不是每一個人都那么想得開,不是每一個人都那么看得開。

  原諒那些后來忽略了你的朋友,他們也忙,他們只是長大了,懂得把心里的情緒沉溺在心底,因為感情并不能幫助他們?nèi)〉萌魏纬删汀?/p>

  你也該長大了,不要再去留意那些狀態(tài)了,觀看別人的生活或者期待別人來欣賞你的生活,這是一種病態(tài),只有閑來無事的人才會有心情吧,找些書看,出去玩一玩,結(jié)交一些朋友,接地氣,不要每天再陷入無限的期待了,這樣一點也不好。

  放下的越早,你就可以越早活自己的生活。

高中日記 篇8

  剛剛可以說是晴空萬里,現(xiàn)在卻電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨席卷而來。

  這場雨,可真算是突如其來呀!使我們忘掉了這是在上課,忘掉了這是在炎熱的夏天,或許是沒見過這么大的雨吧,所以,給人以好奇感,不失給人以涼爽之意。真是引得全班學(xué)生競向上。

  這雨,伴隨這“轟隆隆”“轟隆隆”的震耳雷聲,仿佛是看不慣雷這么顯擺自己,發(fā)出這么大的聲響,雨,也不甘落后,發(fā)怒了!展示了自己那磅礴的力量,這也正是全班學(xué)生好奇,感興趣,驚訝之處!我也沒見過這么巨大的力量,竟然和瀑布一樣,仿佛水把它的力量都融進(jìn)了空氣里,讓人感覺眼前竟然全是水的世界,一層層的水簾,可以很不夸張的說,這就是狂瀑!雨,還在跟雷聲比高低,一道道閃電劃過天際,妖媚的紫光竟如此嚇人,頓時間,自己仿佛陷入了紫光的世界;雨也極力的露本領(lǐng),狂風(fēng)為伴,顯得雨更加的厲害。雷只不過是瞬間性的爆發(fā),而雨,它明顯比雷本領(lǐng)大,它盡情的展示自己的手段。望望學(xué)校外頭,已經(jīng)成了河流了,排水系統(tǒng)在雨的力量下顯得如此的不堪一擊,可見,這雨,真的是發(fā)怒了,

  還記的,春天的你,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。悄悄地來,又靜靜地離去。樹枝隨著你的來到,漸漸吐出了嫩綠的枝芽,花兒也漸漸綻開了笑臉,空氣中也飄來了幾縷芳香。隨著你的到來,萬物復(fù)蘇,同時也喚醒了“沉睡”中的我。讓我聞到了泥土的清香,感受到了小鳥動人的叫聲,一滴雨水打在臉上,是如此的輕柔,滑到嘴邊,感受著的是一絲甘甜,一絲清爽。

  而如今的你,電閃雷鳴,大雨傾盆,澆灌著萬物,只有那些根深蒂固的植物才能在你的沖刷后繼續(xù)生存,而那些弱小的植物只能接受被大自然無情淘汰的命運。使得市街道變成河流,交通受到嚴(yán)重的阻礙,直接妨礙了人們的正常生活,正如我今天下午放學(xué)回家…;你夏天竟然變得這么暴躁,曾看過一篇叫《雨的四季》的文章,從中看出,夏天的你,是如此的豪放,如此的粗獷。

  在回家的路上,雖然雨已經(jīng)停了,我倒看見一幕:一個長發(fā)飄飄,穿著白色連衣裙的女孩映入眼簾,我不禁好奇起來,她怎么一人獨自在雨中來回奔波呢?好奇心驅(qū)使著我,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著她。你猜,她在干什么?只見她從別處拿來兩塊磚頭放在積了水的小水坑里,再拿來轉(zhuǎn)頭放下,拿來,放下........如此反復(fù)著,最后,把小水坑全部填滿了,她又踩上去試了試,任憑豆大的雨水打在她嬌小的身體上,然后,我看見,她直起了腰,會心的笑了。

  不禁的感嘆道,世間還是好人多。

  雨,你的脾氣變化多姿,真是丈二的和尚。∵@次,你真的是發(fā)怒了!

高中日記 篇9

  課間,許多人都在樓道里瘋跑,天正下著小雨,被同學(xué)們帶進(jìn)樓道的水很多,幾乎滿地都是。為了快點逃走,我從三級樓梯上往下跳。如果是平常,我肯定能安全著陸,可是地上的水讓我滑了一跤。

  當(dāng)時,連腳面與腿面都快成了平行線,撕心裂肺的疼痛突然像電流從腳下傳來,“啊——”我的慘叫聲貫穿整個樓道,瞬間身邊圍起了一大堆人,而他立馬從三樓沖上來,將我的左胳膊搭在脖子上,只讓我的右腳著地。輕輕地把扶回到教室后,他不停的抓頭發(fā),還皺起眉頭圍著我的腳,這看看那看看,邊看邊說:“你這腳怕是傷到骨頭了!我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!

  我望著自己腫得像饅頭似的腳踝,心想:這下完了,這么痛肯定是傷到骨頭了,要錯過多少節(jié)體育課呀?他好像會讀心術(shù)似的說:“這樣的傷,就打個石膏,也得休息個一月多吧!”

  漸漸地,我疼得直冒冷汗,咦!怎么回事,他怎么也在冒汗,應(yīng)該是急出來的吧!又過一會,腳踝疼的我淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),緊接著,淚水像斷了線的珠子,一滴、兩滴……

  突然老師進(jìn)來了,而他緊緊地跟在老師后面,難道?他那喘息聲我都聽得見,汗滴從他的臉上滴到地上。再想想,這是深秋……

  雨下的更大了,烏云黑壓壓的,天空中一陣寒風(fēng)吹進(jìn)教室。我又滴下了一點眼淚,只不過是感動的眼淚。

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