【實(shí)用】高中日記模板九篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的高中日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
誰(shuí)知道怎么眼間就要上高二了呢？我想開(kāi)學(xué)時(shí)我一定還不習(xí)慣到二樓后再爬一層�？涩F(xiàn)實(shí)中有幾件事順著你的
習(xí)慣走呢？生活繼續(xù)著，再怎么辛苦恣肆我們也要過(guò)下去，更何況現(xiàn)在的生活還能讓人隱約嘗出些甜來(lái)。
“要上高二了�！币痪湓捳f(shuō)的我無(wú)限悲傷，眼前仿佛出現(xiàn)大片大片黑色的風(fēng)景，閉上眼睛，大腦安慰我說(shuō)“你多么幸運(yùn)，離高考又近了一些，‘煉獄’般的生活正一天天減少呢。”是啊，值得慶幸，值得慶幸……
爸爸媽媽仍舊會(huì)每天說(shuō)我?guī)拙洌娔X我都很少去開(kāi)了。我寧可舍棄那種不斷敲擊鍵盤(pán)打出一大堆我喜歡的文字的樂(lè)趣，也不愿用這種快樂(lè)換取爸媽滔滔不決的嘮叨聲。誰(shuí)讓我沒(méi)能把成績(jī)考成一片錦繡河山呢？怪不得大人。只是我一直在心里說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。我一直在努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)考出令你們滿意的成績(jī)，我很聽(tīng)話，我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間……”他們不知道。
哎，高二，也是即將到來(lái)一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)吧，比天氣預(yù)報(bào)上廣播的那種還要厲害。它分散在每一頁(yè)書(shū)里，趁人不備迎面襲來(lái)。注意！站穩(wěn)了！別歪倒！
高中日記 篇2
曾經(jīng)聽(tīng)爺爺說(shuō)起他們小時(shí)候的故事，記得最深的是爺爺他們小時(shí)候沒(méi)有飯吃，經(jīng)常吃番薯、土豆，爺爺說(shuō)那時(shí)候能夠吃上米飯就是最幸福的事情了。爺爺還說(shuō)，他們那時(shí)候都很愛(ài)惜糧食，碗中的每一粒米飯都會(huì)吃得很干凈。每次聽(tīng)爺爺說(shuō)起，我心中總是感覺(jué)很奇怪——怎么會(huì)沒(méi)有飯吃呢?我們現(xiàn)在吃的東西可多了，餅干、棒冰、雞腿、漢堡包、可樂(lè)等等。
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！笔俏以谑恰吨熳蛹矣�(xùn)》中看到的一句話，起初我并不了解這句話的含義，通過(guò)查閱資料，我知道是要我們不要鋪張浪費(fèi)，勤儉節(jié)約——一碗粥、一粒米，都應(yīng)該常常想到它們來(lái)得不容易，農(nóng)民伯伯花了多少心血和汗水;看到一段短短的絲線，我們也應(yīng)該想到它們的獲得花費(fèi)了多少時(shí)間和力氣。
念著這段話，我不由得想起了另一首詩(shī)——“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀�?cè)诔灾鴩娤愕娘埐藭r(shí)，有多少人真正去想過(guò)，我們所吃的飯菜經(jīng)過(guò)了多少辛苦的勞動(dòng)，流下了多少人辛勤的汗水?
對(duì)我們而言，吃飯已不再是一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)飯吃、吃不飽飯的事已成了遙遠(yuǎn)的故事，那是爺爺和父親的故事了。我們的生活水平提高了，隨之生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象也增加了：賓館、飯店里，許多高檔飯菜被倒進(jìn)下水道;垃圾桶、廢品袋中，躺著整個(gè)的面包、整盒的餅干……學(xué)校食堂地面或桌面上的白米飯是誰(shuí)的“杰作”，吃了幾口的饅頭又是誰(shuí)扔的?也許有同學(xué)會(huì)想，這些飯菜是我自己花錢(qián)買(mǎi)的，我想怎樣處置就怎樣處置，與他人何干?我們先捫心自問(wèn)，父母賺錢(qián)容易嗎?我們倒掉的是父母的心血和愛(ài)啊!
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席為我們做出了榜樣。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚(yú)肉、水果。上世紀(jì)60年代，有一次他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)有結(jié)束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。
從我做起、從小事做起，自覺(jué)節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。現(xiàn)在地球上還有許多人仍處于饑餓之中，我們要珍惜如今的美好生活，居安思危，愛(ài)惜糧食，讓我們的世界變得更加美好!
高中日記 篇3
手寫(xiě)愛(ài)，是母親握著尚年幼的他的手寫(xiě)下的最為偉大的漢字，母親想讓他被愛(ài)包圍也用愛(ài)溫暖別人。
手寫(xiě)愛(ài)，是剛剛懂事的他寫(xiě)給母親的生日賀卡，他想用一份小禮物來(lái)回報(bào)母親。
手寫(xiě)愛(ài)，是青春萌動(dòng)的他寫(xiě)給初戀的情書(shū)，他想用甜言蜜語(yǔ)來(lái)博得自己喜歡的女孩。
手寫(xiě)愛(ài)，是他學(xué)者母親的樣子教給下一代的字，他想用這些來(lái)教育生命的延續(xù)。
手寫(xiě)愛(ài)，是他哭著寫(xiě)給母親的，他試圖用這些無(wú)力的東西，喚醒離他而去的母親。
手寫(xiě)愛(ài)，不，他再也不能用手寫(xiě)愛(ài)了。
高中日記 篇4
過(guò)了一段幾乎幽閉的生活，沒(méi)有了喧嘩，沒(méi)有了俗事的糾葛，只是靜靜的一個(gè)人，望著天花板，望著外面不變的幾幢樓，幾棵樹(shù)，幾個(gè)偶爾流動(dòng)的人。
世界原來(lái)竟是這樣小，如果可以用剪刀的話，我們說(shuō)的大千世界，無(wú)非就是剪刀下的拼圖，割裂了，每個(gè)世界都是很小很小。
沒(méi)有不同的物，沒(méi)有不同的事，沒(méi)有不同的人，在鼓吹走遍世界的理論下，有太多的人迷失了自己。世界原在心中，那亙古不變的自然規(guī)律從來(lái)就不會(huì)在意人類(lèi)多變的心靈。
忽然明白靜坐的妙處了，讓一切都凝固，唯有內(nèi)心默默的融入到靜謐的世界，那一刻可以看清太多的事與物，格物知止。內(nèi)心的物欲，智慧的動(dòng)止，拿捏的恰到好處。
現(xiàn)在很流行說(shuō)普世智慧，就是有一雙與心靈相連的睿眼，在俗世中能不被人欺騙，知道自己一生中到底要的是什么，更清楚金錢(qián)的意義，有顆平淡的心。
說(shuō)說(shuō)似乎很容易，但做起來(lái)實(shí)在很難，我們太過(guò)于關(guān)注處在的花花世界。
其實(shí)，世界很小，不過(guò)是我們被萬(wàn)花筒般的拼圖所迷惑，看清了，就那幾塊拼圖。
高中日記 篇5
春，有它的依依楊柳；夏，有它的徐徐清風(fēng)；秋，有它的累累碩果；但我卻更愛(ài)冬的皚皚白雪！
隨著西北風(fēng)的吶喊，冬天降臨了！它是高冷而又美麗的公主，它來(lái)替秋婆婆接班了！
冬姑娘的降臨給我們帶來(lái)了一個(gè)巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗，堆雪人……你是多美啊，你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下，它們伴著風(fēng)在空中翩翩起舞，好像有點(diǎn)舍不得天，不愿意飄落下來(lái)，和我們一伴玩耍，就在天空中飄啊飄，一直飄到土壤上！
冬姑娘，你的孩子既乖巧又聰明，它們玩一會(huì)便飄落下來(lái)，給土地公公澆水！看��！它們是那樣的淘氣，竟自個(gè)兒蹦到樹(shù)媽媽頭上，給它打扮一番！時(shí)不時(shí)還會(huì)落在孩子們頭上，把他們嚇一大跳！
慢慢地、慢慢地，冬姑娘的孩子們?cè)僖膊幌氪诩依锪耍妥约旱轿覀冞@兒玩耍，它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己，又有誰(shuí)會(huì)明白他們之間的樂(lè)趣呢？
雪的歌聲無(wú)一不牽動(dòng)著每個(gè)孩子的心，是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)！馬上，孩子們顧不上外面有多冷，就奔出去了！
雪啊雪，你的到來(lái)讓所有的孩子們興奮。漸漸地，雪下著下著就停了，孩子們會(huì)“氣急敗壞”，真叫大人不知如何是好。我們就會(huì)想：雪，一定是去增加自己的力量去啦！好下次當(dāng)我們的雪球打個(gè)勝仗！
孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球，又硬又大，然后對(duì)著對(duì)方頭上，再用力一扔，雪球“啪”的一聲砸在別人頭上，雪球碎了，又變成了原來(lái)的顆粒狀。
隨著時(shí)間的推移，雪已成為我們心上的一部分。每一場(chǎng)雪，每一顆雪粒都是那樣的神奇！
一場(chǎng)雪過(guò)后，早晨一起來(lái)，便是一片白茫茫的世界！樹(shù)上凝著厚厚的白霜，大地?fù)Q上了白色的新衣，世界的各處，都是銀裝素裹的一片！
雪，這個(gè)平凡得不能再平凡的字，以自己素樸、有趣和美麗，得到了人們的喜愛(ài)。人們常常用詩(shī)句、佳語(yǔ)來(lái)描述它。我說(shuō)雪是冰針，刺痛那心靈深處的弱小，告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說(shuō)雪是“熊熊燃燒的火”，激勵(lì)你前進(jìn)……
看哪，一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命，告訴我們?nèi)松飞系膯⒌希瑫?shū)寫(xiě)出自己獨(dú)特的個(gè)性！
我想說(shuō)：“誰(shuí)不喜歡冬天的那個(gè)白皚皚的雪呢！”
雪��！那尋尋覓覓的夢(mèng)！
高中日記 篇6
我喜歡雪，因?yàn)樵谘┗h落下來(lái)的時(shí)候，我有一種想去和它玩耍的沖動(dòng)�？纯�，那一片片雪白雪白的雪花顯然是那么的純潔，那么的可愛(ài)。
若是你在下雪天的時(shí)候出去走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一片片潔白的雪花會(huì)隨著你走遍天涯海角。從那一刻起你小小的心房里，就會(huì)充滿你從來(lái)就沒(méi)有過(guò)的喜悅。也許你會(huì)很驚訝，我為什么會(huì)說(shuō)喜悅，也許是重來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)吧。當(dāng)你獨(dú)自一人走在一片空蕩蕩的雪地里時(shí)，也許你會(huì)感覺(jué)很孤單、很寂寞。不，有的人也許不會(huì)這么想。
因?yàn)楫?dāng)我走在潔白的雪地上的.時(shí)候。我常常會(huì)仰望天空，讓那潔白無(wú)暇的雪花輕輕的拍打在我的皮膚上。那時(shí)我感到了，好像有什么東西在啄著我的臉龐。輕輕地一接觸，便讓那獨(dú)一無(wú)二的雪花，即可融化在那柔和、溫暖的臉龐上，也就是說(shuō)化成了一滴小水滴。順著那熟悉痕跡滑下來(lái)，清清涼涼的一下。使人感到一些小小的幸福。在這時(shí)，雪忽然越下越大，慢慢的地上、樹(shù)上和房屋上，都好像穿上了新衣服一樣，笑笑嘻嘻的迎接著新的一天。再看看后面，那些腳印已是一個(gè)一個(gè)的小淺溝啦!
那天晚上雖然大雪紛飛的天氣，我在路上走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的雪又下大了一些。我就急忙地往家里跑，在半路上我看見(jiàn)一只小狗哆哆嗦嗦的我在那里。我就放慢了腳步，慢慢的，知道我停下了腳步。當(dāng)我的手正要伸向前，去抱住它的時(shí)候，它突然站起來(lái)，咧著嘴裝作很兇的樣子。當(dāng)時(shí)我還被它嚇了一跳了呢?我有丟下一句：“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心�！�
我看了一眼天空望望前面的路燈，額!夜已經(jīng)是很深了，我獨(dú)自一人走在無(wú)人的路上很害怕。再看一眼燈下的那個(gè)小動(dòng)物，我的眼睛有些濕潤(rùn)，不只是為什么。也許是可憐這只小狗吧，就沒(méi)在想什么�？墒�，當(dāng)我走了兩步的時(shí)候，忽然想起剛才的那一只小狗。我猛然間回頭，卻隱隱約約的看見(jiàn)身后有一個(gè)很小的身影，還在倔強(qiáng)的追趕著。我想，在這大雪紛飛的夜晚里。讓人都覺(jué)的冷的可怕，更何況是一只小狗呢?它滿身是雪，而且還打著哆嗦，在燈光下顯得很可愛(ài)。讓人忍得住給它一些溫暖。
當(dāng)我在走會(huì)原地時(shí)，那只小狗在那里又蹦又跳，還搖著尾巴歡快的汪汪叫著。好像在說(shuō)：“謝謝你，從今以后你就是我的主人啦!”當(dāng)我伸手把它抱在懷里的時(shí)候，認(rèn)真地看了看它的樣子。原來(lái)是一只黑白相間的小狗啊?我抱著它走在無(wú)人的大街上，和雪花的陪伴下，我終于回到了家�？粗鹤永�、屋檐上都是一片雪白、雪白的，看起來(lái)可愛(ài)極啦。
我走到屋里，把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。請(qǐng)求媽媽能讓我收養(yǎng)這只小狗，在我的堅(jiān)持下，媽媽終于讓我的小小狗留下啦!我不僅在雪天里有了一只可愛(ài)的小狗，還收獲了一個(gè)奇跡。
看著漫天飛舞的雪花，讓我想起了還在遠(yuǎn)方的家人和朋友。不知道她們是否和我一樣，還在想念什么?
當(dāng)那一片片雪花漫不經(jīng)心的飄到某地時(shí)，不管是飄落在屋檐上、樹(shù)上、還是小溪里。它們從來(lái)都不抱怨，因?yàn)樗麄兊娘h落，才使這寂寞的地方充滿了生機(jī)，充滿了靈性和許多天真的笑聲。
高中日記 篇7
已經(jīng)與這所學(xué)校相處了兩年多了，此時(shí)，靜下心來(lái)回想它帶給我的喜怒哀樂(lè)。其實(shí)，也沒(méi)有什么大喜大悲，都是淡淡的，淺淺的，像一杯永遠(yuǎn)被陽(yáng)光照耀著的溫水，暖暖地流淌在我青春的回憶里。
剛走進(jìn)校園，就被眼前這條靜幽幽的，綠油油的小路吸引到了。夏天的風(fēng)拂過(guò)小路兩邊的四季青，綠綠的葉子和陽(yáng)光閃爍的影子一起在路邊晃動(dòng)，向每一個(gè)師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭，便是一棵又一棵比教學(xué)樓還高大的梧桐樹(shù)，被陽(yáng)光穿透的茂密的枝葉，和著蟬鳴，仿佛樹(shù)上掛滿了會(huì)發(fā)光的風(fēng)鈴一樣。秋天的午后，看著女寢前這片落滿了金黃色梧桐葉的水泥地上，我好像有點(diǎn)明白了宋美齡為何會(huì)如此喜愛(ài)梧桐樹(shù)。女孩子們輕巧的踩過(guò)落葉，留下一片沙沙的響聲。
我們學(xué)校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽(yáng)加了一層金色的外衣，將整個(gè)校園染成了橙色�？晌矣X(jué)得最美的陽(yáng)光是下午自習(xí)課上偷偷看小說(shuō)時(shí)灑在書(shū)頁(yè)上的那一頁(yè)金燦燦的陽(yáng)光，合上書(shū)的那一刻，那一頁(yè)的陽(yáng)光也被永遠(yuǎn)留在了書(shū)中。學(xué)校給我的印象永遠(yuǎn)都是溫暖的，陽(yáng)光燦爛的，即使有雨天，那陰暗的云朵也總能很快地被雨后的太陽(yáng)被驅(qū)散。
“樹(shù)枝想去撕裂天空，但卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿，他透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星。”被星光籠罩的校園下，下晚自習(xí)的同學(xué)們匆匆的腳步聲，洗漱聲，打鬧聲……
給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學(xué)校的星光也暖暖的，閃爍在挑燈夜讀的學(xué)生的發(fā)絲上，照耀在夜跑的體育生的眼睛里。白天的太陽(yáng)將溫暖儲(chǔ)存在校園的每個(gè)角落里，當(dāng)陰暗與潮濕即將侵占你心靈的那一刻，你便會(huì)被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺(jué)從未消失，學(xué)校好像有魔力，永遠(yuǎn)都那么生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)都那么明亮，溫暖。
如今我們已經(jīng)高三了，這個(gè)校園里的一草一木于我已不是各種景物的象征，而是浸潤(rùn)和承載著我們?nèi)陫^斗與歡笑的地方，校園里有一顆永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的太陽(yáng)，照耀著學(xué)校里的每一個(gè)人，那便是奮斗和夢(mèng)想。
高中日記 篇8
沖破黎明的第一縷陽(yáng)光是希望之光，大海是航船希望的目標(biāo)，天空是小鳥(niǎo)希望的目標(biāo)。希望是生命的動(dòng)力，是生命能量的供應(yīng)者。
在困境中，是什么支撐著你走出險(xiǎn)地？在病痛中，是什么指引著你恢復(fù)健康？在挫折中，是什么領(lǐng)導(dǎo)著你再振雄風(fēng)？是希望，是希望，仍是希望！
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“希望是附隸于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明�！�
雙目失明的海倫·凱勒頑強(qiáng)地生活在世界，憑的是信念，憑的是毅力，更是憑著希望的力量！被稱(chēng)為“當(dāng)代保爾”的張海迪身殘志堅(jiān)，扼緊命運(yùn)的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠著希望的力量！小時(shí)候被老師無(wú)情地罵作“蠢材”的愛(ài)因斯坦成為二十世紀(jì)風(fēng)靡全球大名鼎鼎的科學(xué)家，借的是勤奮，借的是認(rèn)真，更借著希望的力量！
生活并不是一帆風(fēng)順的，途中，我們也許會(huì)遇到無(wú)數(shù)次挫折，無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次困難，但是，只要你不灰心，不失望，積極應(yīng)對(duì)，憑借希望的力量戰(zhàn)勝他們，克服他們，迎來(lái)的將是無(wú)數(shù)次歡樂(lè)，無(wú)數(shù)次喜悅，無(wú)數(shù)次成功，此時(shí)前程一片光明！
希望給人力量，希望讓我們成功。心懷希望而行，我們才能穿越黑夜，我們才能抵達(dá)明天。希望或許并不真實(shí)，但它可以給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。穿過(guò)沙漠就是綠洲，攀上山巔方能“一覽從山小”，彩虹總在風(fēng)雨之后，讓我們帶著希望前行吧！
高中日記 篇9
對(duì)于一個(gè)在昆明住慣了的人，像我，是無(wú)論如何也想像不到北方冬天那種千里冰封、萬(wàn)里雪飄的冬景的。昆明的冬天，從頭到腳都透出溫暖的氣息，它總是那樣躡手躡腳地、靜悄悄地降臨在你、我、他的身邊。
昆明美其名曰“春城”。單聽(tīng)這名字，就能想像得出它的美麗。請(qǐng)閉上眼想：在四周連綿起伏的大青山懷抱中，躺著一個(gè)酣然入夢(mèng)的嬰兒—我可愛(ài)的故鄉(xiāng)昆明，旁邊有美麗的姐姐——滇池為它哼著悠悠的搖籃曲。這是不是人們理想境界中的冬天呢？
四周那一圈環(huán)抱著春城的大山，昆明人一看到它，心里便踏實(shí)了。那偉岸能遮蔽風(fēng)沙的高大身軀，那廣闊無(wú)邊可以包容一切的胸懷，只有回到呀呀學(xué)語(yǔ)的年代，躺在母親懷抱中甜美入睡，才能生出這樣親切的感受。
小草欣欣然挺立在路旁，快活地眨著眼睛，在微風(fēng)中翩翩起舞。油油的綠意，常引得行人側(cè)目而視。聽(tīng)，它在快樂(lè)地歌唱呢，唱什么？唱自己真幸運(yùn)，誕生在這樣一個(gè)四季如春的城市；唱自己真美麗，用生命的綠色裝點(diǎn)大地。生活在春城，連幸運(yùn)的小草也要高興地唱歌跳舞呢！
昆明冬天的風(fēng)是和煦的，它不像東北凜冽的寒風(fēng)，吹得人直哆嗦；也不像北京的風(fēng)，吹得人睜不開(kāi)眼。它是一個(gè)善解人意的小精靈，在你勞累了一天，踏上回家的路途時(shí)，輕輕地從你耳邊拂過(guò)，淘氣地對(duì)你說(shuō)上幾句悄悄話，為你送上一絲清涼；或是徐徐吹起你耳邊的幾紹發(fā)絲，奏上一曲浪漫的大自然交響樂(lè)。那悅耳的“沙沙”聲，像一只無(wú)形的手臂，輕輕叩開(kāi)你的心扉。
對(duì)于這乖巧的小精靈，你能撅起嘴嗎？只有“忍”著幾絲涼意，向它扮個(gè)鬼臉，出口氣罷了。
冬天的太陽(yáng)，對(duì)昆明格外偏愛(ài)，照得里里外外亮閃閃的，照得人心頭暖烘烘的，照開(kāi)了人們臉上喜悅的笑容。辛勤的人們哼著輕快的歌，高高興興地工作去了；老人們樂(lè)呵呵地在院里的小凳上坐下，瞇著老花眼，一邊嘮著家常，一邊整理著那些陪伴了自己大半生的老家什。
生活在春城，冬天粉裝玉砌的白雪世界是無(wú)緣見(jiàn)到了。偶爾，從天空中零星飄下幾朵雪花，而其中還夾雜著絲絲細(xì)雨，為濕漉漉的大地增添了一份妖燒。經(jīng)常，人們無(wú)法分清那緩緩落下的是雪還是雨，感受到的不是寒冷，而是那一份特別的美麗，那一絲小小的雀躍。
可愛(ài)的昆明人，總想假裝憋氣，對(duì)外地人埋怨：“這地兒真沒(méi)勁，老不見(jiàn)雪�！眳s又總藏不住心底的快樂(lè)與驕傲，嘿，可不，“春城”，多美的名字！
那水呢，不但不結(jié)冰，還吸引了成群從西伯利亞遠(yuǎn)道而來(lái)的紅嘴鷗。嬉鬧，啄食，俯沖，戲水……一個(gè)個(gè)矯健的鷗影從湖面上飛掠過(guò)去，把藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的湖、潔白的鷗合成一體，成了一幅美妙絕倫的圖畫(huà)。
春城——這顆高原上的明珠，玲瓏剔透，放射出瑰麗的光輝。它包著青山綠水，包著高樓大廈，包著所有昆明人冬天愉快的笑聲。這就是昆明的冬天。
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