有關(guān)高中日記匯總九篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編為大家收集的高中日記10篇，歡迎大家分享。
高中日記 篇1
我現(xiàn)在已經(jīng)上二年級(jí)了，老師以及爸爸媽媽經(jīng)常教育我要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活習(xí)慣，但是有時(shí)候我做的還十分不夠。例如：有時(shí)還不能自覺(jué)完成作業(yè)，完成作業(yè)不夠認(rèn)真，很少幫家里做家務(wù)，很貪玩，愛(ài)看電視，愛(ài)玩電腦，不好好吃飯等等。
有一次，吃晚飯的時(shí)候，我又在不停的說(shuō)話，并且揮舞著雙手，筷子也掉到地下，這時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“還記得幼兒園時(shí)候?qū)W的《弟子規(guī)》嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)“《弟子規(guī)》不是教育我們要”食不言、寢不語(yǔ)“嗎?你還記得嗎?”我說(shuō)：“當(dāng)然記得�！比缓蟀职謫�(wèn)：“為什么要食不言呢?”我搖搖頭。爸爸告訴我：“吃飯的時(shí)候說(shuō)話飯容易噎住我們，飯還容易噴到別人的臉上，對(duì)別人不禮貌�！卑职钟指嬖V我：“吃飯的時(shí)候如果不坐好，手亂揮舞，容易摔倒，筷子容易掉到地下，還容易把碗以及盤(pán)子碰到地下摔碎�！甭�(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得爸爸說(shuō)的很對(duì)，我以后一定養(yǎng)成好好吃飯的習(xí)慣，吃飯的時(shí)候要做端正，不說(shuō)話，不做小動(dòng)作。
通過(guò)這件事，我明白了養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣對(duì)我們多么重要，在今后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活等等都要認(rèn)真聽(tīng)從老師和爸爸媽媽的教導(dǎo)，養(yǎng)成好習(xí)慣。
高中日記 篇2
今日已是6號(hào)，距離期末考試也沒(méi)剩多少天了，心中的忐忑倒也不少。前天進(jìn)行的月考給我的打擊也不小，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)竟然了解的還不夠透徹，平時(shí)的積累也不多，為了能在期末給自己一個(gè)滿意的答案，特意準(zhǔn)備了我的語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃。
① 整本書(shū)中的生字詞當(dāng)然已經(jīng)爛熟于心，溫故而知新，前面學(xué)過(guò)的知識(shí)或許已經(jīng)忘記了，重溫一遍當(dāng)然是我計(jì)劃中必不可缺的一部分。
�、� 書(shū)中的一些必背知識(shí)當(dāng)然也得記牢了，就拿這次的月考來(lái)說(shuō)，必備知識(shí)這一塊我可是丟了不少分，后悔也來(lái)不及了，只有好好掌握這些知識(shí)，不斷地重溫，下次一定要考出好成績(jī)!
(背誦內(nèi)容：每個(gè)單元的日積月累是必須背會(huì)的，還有課文中要求背誦的段落，以及課后的資料袋也要選取重要部分背會(huì)。)
�、� 小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)在沙漏里消逝無(wú)幾，大量的詞匯、詩(shī)詞、名句等的積累不言而喻。語(yǔ)文知識(shí)并不是固定的內(nèi)容，一道題可以有很多種解釋?zhuān)e累運(yùn)用在其中飾演著重要的角色，當(dāng)然也不能拋開(kāi)不管了。多讀書(shū)才是補(bǔ)充這份營(yíng)養(yǎng)的良藥，雖是臨陣磨槍?zhuān)由掀綍r(shí)的閱讀，不快也光。
�、� 李老師很體貼我們，不讓我們?nèi)コ瓕?xiě)鞏固上的題，然后重新做。雖然不用抄，但也不代表不用復(fù)習(xí)這一塊了，在沒(méi)有老師的催促下，我們也要主動(dòng)的去復(fù)習(xí)。還有那些做過(guò)的試卷也要抽出時(shí)間去看，把自己容易做錯(cuò)的題再多做一些。
�、� 課上的認(rèn)真聽(tīng)講是最不可缺的，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)往往都在課堂中，如果上課40分鐘沒(méi)有好好聽(tīng)的話，哪怕課下用80分鐘也補(bǔ)不回來(lái)，一個(gè)良好的聽(tīng)課狀態(tài)更是萬(wàn)萬(wàn)不可缺。
不過(guò)考試也沒(méi)什么可怕的，我們可都是馳騁沙場(chǎng)的老將了，再打一仗也不怕!只要我們端正心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)將被我們握在手中!
高中日記 篇3
時(shí)間過(guò)的好快啊。眨眼間，我已經(jīng)是高二的學(xué)生了。在這美麗的青春里，有他們的陪伴似乎多了那么多的繁華。時(shí)間依舊在流逝，怎么辦，寒假來(lái)了是不是就預(yù)示著我們的同窗c情到此結(jié)束了呢?對(duì)不起，其實(shí)我也舍不得你們。
一年半了，仿佛我們的`相遇就在昨天。在我的腦海里我還清楚地記得，剛上高一的那個(gè)九月一日我便認(rèn)識(shí)了你們，那時(shí)候我們彼此都是那么的陌生卻沒(méi)想到會(huì)有今天的我們。
還記得嗎?我們一起擁有過(guò)的美好高一，曾經(jīng)從我們青春里穿過(guò)的校運(yùn)會(huì)。那時(shí)候的我們算是好運(yùn)吧，剛向初中生活就遇上了累人而快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)。大家為了班級(jí)的榮譽(yù)，踴躍的參加各種項(xiàng)目，積極的訓(xùn)練，誰(shuí)也不愿落后。
那時(shí)候我算的上很笨吧，蠢腦袋想都沒(méi)想就爽快的報(bào)了女生800米的項(xiàng)目。當(dāng)我醒悟的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了取消了，跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是個(gè)恐懼的東西。當(dāng)時(shí)班級(jí)的榮譽(yù)在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，我只好下定決心好好的鍛煉為班級(jí)爭(zhēng)光。可是不管我多努力我還是輸給了別人，那天我使勁的說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起。”淚都下來(lái)了，我還以為你們會(huì)責(zé)怪我，沒(méi)想到你們反而百般溫柔的態(tài)度對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)事的，重在參與不是嗎?你已經(jīng)付出了你的努力了�！睆哪情_(kāi)始，我開(kāi)始慢慢的相信你們。
還記不記得，我們集體抱著一起哭?那天的校運(yùn)會(huì)很無(wú)情，讓我們輸?shù)膹氐�。本�?lái)很好的六人七足的集體項(xiàng)目，因?yàn)榛艔埗e(cuò)失的冠軍的寶座。我們明明練了很久很久很熟很熟了，可還是失敗了。
面對(duì)失敗，我們?cè)馐艿拇驌艉艽蟆Ｓ谑蔷妥诓賵?chǎng)上上演了一場(chǎng)哭的戲，嘻嘻�？尥赀^(guò)后，我們便笑了，我們失去的是冠軍，得到的是彼此的信任，不是嗎?
再一次在校園里閑逛，終于回過(guò)神�？�，操場(chǎng)上的像不像一年前的我們?在奔跑的我們?我們共同擁有的太多了，不是嗎?
對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫抑型镜碾x開(kāi)。我們的班級(jí)我會(huì)一直牽掛著的，倒計(jì)時(shí)三天可不可以不留戀?讓我不要哭著離開(kāi)好嗎?
高中日記 篇4
晴空萬(wàn)里、陰霾不散、零下十度……
無(wú)語(yǔ)、鬧心
還是起不來(lái)，六點(diǎn)給全部魚(yú)兒大換水，喝八寶粥后，拎媽媽剁好的白菜沒(méi)攉苞米面，到倉(cāng)房喂小雞仔。打開(kāi)籠子后，一切正常，說(shuō)明它們昨晚沒(méi)有互相叼！董叔收拾雞糞后，關(guān)起大母雞，暫時(shí)離開(kāi)。我放會(huì)小雞仔，天有點(diǎn)冷，一覺(jué)醒來(lái)，忘記昨晚制訂的計(jì)劃？
繞不過(guò)的澡堂，老板娘與陶澡師看手機(jī)，桂師傅搓澡時(shí)給顧客推薦好用的澡泥寶，小池子陳年釀造。走時(shí)給找新水的劉叔沙糖桔，還有離開(kāi)手機(jī)活不了的桂師傅，啃苞米的老板娘，送人花手留余香。
有錢(qián)就去的宏利超市，教會(huì)王姨職業(yè)敬守的站在收銀臺(tái)，我買(mǎi)一些現(xiàn)吃的零食，有辣條、鹵蛋，還有裝作學(xué)習(xí)用的筆記本，共二十二元錢(qián)�；丶衣飞媳赜龈赣H與王大爺在公園溜達(dá)，每次如此。
到家時(shí)，媽媽把剩余小公仔掛起來(lái)，我拎剁好的菜攉苞米面、溫水，再來(lái)到倉(cāng)房，這回菜不夠吃，因?yàn)橛邪酌娴墓凇６逶俅纬鰣?chǎng)，喂大母雞后，把它再次關(guān)起來(lái)下蛋，我領(lǐng)小雞仔們溜達(dá)。見(jiàn)的人還是人，飛鳥(niǎo)走獸那是電視里才有的，今天天好，也多放會(huì)�；丶医o魚(yú)兒喂少量食，午飯吃春卷時(shí)、想起兒時(shí)伙伴亮亮，豆芽、大米飯，一上午快結(jié)束。
今天下午三點(diǎn)五十五分太陽(yáng)帶走溫暖、明天六點(diǎn)五十三分氣溫回升。
下午放小雞仔喂溫水，回來(lái)時(shí)已凍冰楂子，小雞仔在外面撿凍在地上的食物。有時(shí)不津問(wèn)自己配不配當(dāng)飼養(yǎng)員？歡歡已離去，不長(zhǎng)記性！遇見(jiàn)為湯子館準(zhǔn)備食材的穿貂邵叔，陌生鄰居都會(huì)說(shuō)：我家小雞仔長(zhǎng)的水靈靈的，也包括不期而遇的澡堂老板娘�；貍}(cāng)房收小雞仔，按照媽媽方法，讓老二仔最后一個(gè)進(jìn)，屢試不爽。這時(shí)董叔冒個(gè)泡，放會(huì)大母雞，一切看起來(lái)平靜。
到家卻變了天，來(lái)水時(shí)、也是正吃飯，爸爸為了省水，讓水流變一條線，接水時(shí)苦了媽媽?zhuān)乙粴庵�，到外面吃刀削面。晚上回家給魚(yú)兒換水，一條牙簽魚(yú)還是被我活活撐死，一天過(guò)得什么啊？
高中日記 篇5
今天，一進(jìn)門(mén)就聞到了一股香味，我趕緊向廚房跑去。
�。≡瓉�(lái)是媽媽在包餃子。我看著看著，也包了起來(lái)。我學(xué)著媽媽的動(dòng)作，開(kāi)始還象個(gè)樣，最后就包的亂七八糟的了，有的連餡都露出來(lái)，好像害了羞似的躲在了后面。媽媽笑了，說(shuō)：看你包的成什么樣子了。馬上媽媽就來(lái)教我了，包餃子，首先要把一層面搟平，再把餡放進(jìn)去，最后再把兩邊一層一層的往上壓。我按著媽媽的話去做，果然包的很好。我對(duì)媽媽說(shuō)：怎么樣丑小鴨變成白天鵝了吧！媽媽又說(shuō)：你會(huì)包小老鼠嗎？我說(shuō)：當(dāng)然會(huì)了。說(shuō)著就包了起來(lái)。我看著媽媽的一舉一動(dòng)，終于也包出了一個(gè)小老鼠。媽媽看了說(shuō)：?jiǎn)眩猛ο髽印?/p>
今天這頓餃子，我吃的真香。
高中日記 篇6
今天是元宵節(jié)，我要和老媽一起包湯圓。聽(tīng)說(shuō)吃湯圓的寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。
開(kāi)始包湯圓了，我學(xué)著老媽的樣子，做了起來(lái)。我先拿了一些糯米粉，把它搓成一個(gè)圓球，接著用大拇指把圓球按了一個(gè)窩，像碗口一樣形狀，放上餡料，最后是把它封口。我把露出的餡兒一邊捏緊，那邊破了，我把那邊捏緊，這邊又破了。我又把兩邊都捏緊，湯圓白白的“肚皮”破了。老媽指導(dǎo)我，首先把糯米粉揉均勻，否則包時(shí)容易裂開(kāi)，封口時(shí)要掌握好搓的力度。我不氣餒，換了一團(tuán)糯米粉，重新做了起來(lái)。這次我終于掌握了技巧，做好了一個(gè)湯圓。慢慢地，我越做越熟練，越做越好，做好了滿滿一盤(pán)子湯圓。
老媽把湯圓煮熟了，讓我們吃。我首先跑上去盛了一碗。我咬了一口，又香又糯。跟在外面店里吃的一樣可口。吃著自己親手做的湯圓，感到特別有滋有味。
老媽說(shuō):“凡事都要自己親手勞動(dòng)，才能學(xué)到更多知識(shí)和技能，對(duì)你成長(zhǎng)有好處。”我度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)!
高中日記 篇7
金秋時(shí)節(jié)，當(dāng)我邁入學(xué)校大門(mén)，陡然地感覺(jué)到已是高中生時(shí)，中考的失意與哀嘆曾一度被興奮與自豪所代替�？刹痪�，日常繁重的學(xué)業(yè)代替了假日的松弛，開(kāi)學(xué)的興奮變成了神經(jīng)的高度緊張；昨日的失意，變成了面對(duì)強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)的惶然。
老師是理解我們的，她時(shí)常勸慰我們心里不要總存在陰影，只要努力，還是能夠趕上的。但這似乎讓我總覺(jué)得鑒賞的擔(dān)子更重了，日常生活的空間好像頓時(shí)變成了三個(gè)大氣壓。
天，還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；云，依舊悠悠地飄；我知道，這個(gè)世界沒(méi)有變，變的只是我的心境。
終于，面對(duì)不及格的數(shù)學(xué)能不哭；終于，能在英語(yǔ)老師的提問(wèn)前說(shuō)一句“Please Pardon?”；終于，能平靜的成人：“我不會(huì)做這道題。”實(shí)施就如此嚴(yán)峻。
難道理想重的高中生活使這個(gè)樣子嗎？不，全然不是。理想重的它——鮮花對(duì)于荊棘，安逸多余艱難。記得在初中遨游學(xué)海里的夢(mèng)想，一心一意指向抵達(dá)彼岸，可如今好不容易爬上了一個(gè)土坡，抬眼望去仍是原野茫茫，心里勇氣了多少煩惱與無(wú)奈，“學(xué)海無(wú)涯”這句話如今才明白。
面對(duì)中考后的一次又一次失敗，面對(duì)高考的壓力，我不禁自問(wèn)，我會(huì)就此放棄嗎?回答是堅(jiān)決否定的。以為那不像我。如果說(shuō)我努力學(xué)習(xí)全是因?yàn)橛袎毫Γ敲礊槭裁串?dāng)我拿到一本本依舊散發(fā)著油墨清香的教課說(shuō)總會(huì)有一種莫名的喜悅？為什么新學(xué)期的開(kāi)始會(huì)讓我有一種戰(zhàn)士出征前的感覺(jué)和渴望著打勝仗的欣慰？不，不是別人逼我們，不斷的讀書(shū)求知早已成為我心底熱切不息的渴望�；蛟S命運(yùn)給了我此重任，就注定我要為之拚搏。我，無(wú)法埋怨命運(yùn)，或許停就是岸，前方再不會(huì)有迷茫，可一旦那樣，多少年來(lái)心里充塞的成功喜悅，在那段沒(méi)有壓力，沒(méi)有奮斗的平淡日子里不將化為烏有了嗎？
高中生活雖然不是坦途，可我年輕的心決不做悲哀的滯留，遙望前程，沖刺的苦戰(zhàn)向我召喚，我絕不退縮，并希望在努力拚搏中常到新的喜悅和自豪!
高中日記 篇8
姐姐說(shuō)。午后做的夢(mèng)是最恐怖的。夢(mèng)里大腦在掙扎，夢(mèng)外內(nèi)心在掙扎。
當(dāng)陽(yáng)光刺入雙眼，昏睡已久的大腦才逐漸蘇醒。
側(cè)耳傾聽(tīng)。惘然。我已忘了上一秒我做的夢(mèng)。已忘了夢(mèng)里你面容嬌好面朝陽(yáng)光許我一世愛(ài)憐的容貌。伸個(gè)懶腰，抬頭仰視窗外。天，淡淡的藍(lán)。看不到一朵云在漂浮。亦如我的心情，平靜得沒(méi)有雜質(zhì)。偶爾的。我也會(huì)像在夢(mèng)里時(shí)，在模糊沒(méi)有輪廓的人群中看見(jiàn)你熟悉的身影，偶爾的，我也想在夢(mèng)里一樣，牽起你的手，踏過(guò)春花秋月。偶爾的，我也發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里夢(mèng)外始終是不同的世界。不同的你。不同的我。以及擦肩而過(guò)時(shí)，形同陌路的背對(duì)著選擇了不同的路。
生物課的時(shí)候。第一次有認(rèn)真聽(tīng)講。老師說(shuō)。肺是連著心臟的。肺有痛的時(shí)候，心臟就會(huì)痛。似乎，我的那個(gè)角落，也曾狠很的疼過(guò)。每用肺呼吸一次，心臟就會(huì)疼一次。我知道里面插著一把刀，刀上刻有你的名。但我不知道什么時(shí)候才能有勇氣拔出它向你露出我血肉淋漓狼狽不堪的樣子。因?yàn)�，你�?ài)我時(shí)，我在你內(nèi)心完美得像個(gè)天使。你不愛(ài)我時(shí)，我要你在我內(nèi)心完美得像個(gè)天使。當(dāng)歲月已過(guò)，才能給彼此一份慰藉的笑臉和早已風(fēng)干的淚痔。當(dāng)歲月已過(guò)，才能真正找到那份，妻若不離。君怎舍棄的山盟之誓。當(dāng)歲月已過(guò)。才能刻骨銘心的體會(huì)情人終有離別時(shí)。
高中日記 篇9
這些話我從剛才的暑假就想和你說(shuō)了，只是我每次打開(kāi)QQ想要和你說(shuō)都退縮了，今天以這個(gè)特殊的方式說(shuō)出來(lái)，我不知道自己希不希望你看到
上初中時(shí)，我和你被分到同一個(gè)班，我知道這是因?yàn)槲乙院髸?huì)喜歡上你。上初中后，你是班里的學(xué)霸，而我呢，也緊跟在你后面，我那時(shí)對(duì)你的感覺(jué)就只是遙不可及，從初一到初三我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己會(huì)喜歡喜歡上你，甚至我們每天在學(xué)校也說(shuō)不了幾句話，除了學(xué)習(xí)上的事情。雖然剛上初中的模擬考試第一和第二是你和我，我對(duì)你也沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注。
初一到初三這段時(shí)間內(nèi)，我一直坐在第一排，你在第二排，每天我轉(zhuǎn)頭向后看時(shí)，不經(jīng)意間就會(huì)看到你，就是這么巧，你正好也轉(zhuǎn)頭向我這邊看，我和你對(duì)視了一秒鐘后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)繼續(xù)聽(tīng)課，這種現(xiàn)象每天都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)次，而我卻沒(méi)有注意到這個(gè)細(xì)節(jié)。
在畢業(yè)前的那幾個(gè)月中，我們兩個(gè)之間的接觸漸漸變得頻繁，漸漸親密起來(lái)，就像從不認(rèn)識(shí)的人很快變成親密的好朋友，我不知道是你主動(dòng)還是我主動(dòng)，總之，謝謝你讓我在那段時(shí)間過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得快樂(lè)，我每天都不自主的想多和你說(shuō)話，多靠近你一點(diǎn)，多看你一眼。我們回家順一小段路，所以我每天放學(xué)后會(huì)偷偷地等你背起書(shū)包走出教室，然后再機(jī)智的跟上去和你打招呼，和你一起走出教學(xué)樓、走出校門(mén)，一起順那一小段路。在路上，我們時(shí)而也會(huì)嬉笑打鬧，然后笑著分開(kāi)。在那段時(shí)間里，我們每天都這樣相處著，期間也有很多讓我難忘的事，比如：你“搶”了我的幾塊錢(qián)，你給我戴“結(jié)婚戒指”等等，其他就不多說(shuō)了。然而可笑的是，我竟然還沒(méi)有感覺(jué)到對(duì)你的好感不知道你意識(shí)到了嗎？就這樣過(guò)了幾個(gè)月。
中考了，上天讓我們又在同一所高中重逢。開(kāi)學(xué)那天，我去學(xué)校報(bào)到，一張接一張看著分班結(jié)果，終于在第三張看到你的名字，我當(dāng)時(shí)心里有些激動(dòng)，覺(jué)得我們會(huì)同班。開(kāi)始找自己的名字，終于在同一張分班表上的最后找到了�！拔覀兺嗔�!""我們同班了！”
我知道這是上天在照顧我。
當(dāng)天下午去教室報(bào)到，同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)來(lái)，我盯著教室門(mén)口，希望看到你，然而始終沒(méi)有。老師開(kāi)始點(diǎn)名，我希望聽(tīng)到你的名字，然而事實(shí)又令我失望。晚上我問(wèn)你，你說(shuō)去了隔壁班，那個(gè)班更好一點(diǎn)，你還說(shuō)只有一墻之隔，我們可以經(jīng)常見(jiàn)面，我們還約定每節(jié)課下課以后都出來(lái)在樓道里聊聊天，我也覺(jué)得挺好的，心情也變好了。
剛開(kāi)學(xué)的幾個(gè)月，我們也確實(shí)是經(jīng)常見(jiàn)面，但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，幾星期甚至幾個(gè)月也見(jiàn)不到你，我漸漸沒(méi)有心情去學(xué)習(xí)，變成班里的下等生，而你在班里是學(xué)霸。我感覺(jué)我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。正因?yàn)檫@樣，我才發(fā)現(xiàn)，我見(jiàn)不著你就經(jīng)常想你，想見(jiàn)到你。突然有一天，我腦子發(fā)熱，就初中三年和上高中這段時(shí)間我對(duì)你的感覺(jué)和我們之間關(guān)系的變化、我們之間發(fā)生的各種事情，進(jìn)行了仔細(xì)的推論，最終我驚喜的得出一個(gè)結(jié)論：我喜歡上你了！！我每次下課后都想去你們班后窗瞧你一眼，可是我都沒(méi)有，我似乎覺(jué)得兩個(gè)班之間有條界線，我始終跨不過(guò)去。我甚至到現(xiàn)在都沒(méi)有在你們班后窗瞧過(guò)你一眼，雖然我也經(jīng)常從你們班經(jīng)過(guò)，但不知為什么，我始終不能把頭轉(zhuǎn)向你們班，或許是因?yàn)榕驴匆?jiàn)你吧。我漸漸麻木，開(kāi)始害怕見(jiàn)到你，和你越來(lái)越陌生了，我對(duì)你的單相思好像也變淡了。這或許是因?yàn)槲业男愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向吧。
因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，所以上高中后我對(duì)初中同學(xué)是視而不見(jiàn)，避免遇見(jiàn)他們，避免和他們說(shuō)話。對(duì)你也是這樣，但我并不想這樣，我遇見(jiàn)你時(shí)，不會(huì)主動(dòng)和你打招呼，每次都是你主動(dòng)打招呼，我的回應(yīng)也不怎么樣，漸漸地，你可能覺(jué)得我不想和你說(shuō)話，現(xiàn)在你也很少和我打招呼了。這都是因?yàn)槲业男愿瘢液尬易约�！然而最近我們不�?jīng)意間的對(duì)視，就像初中時(shí)那樣，雖然每次都只持續(xù)一秒，可足以讓我開(kāi)心一個(gè)星期，真讓我對(duì)你的單相思又重新燃燒起來(lái)，一直到現(xiàn)在。我不知道，我對(duì)你僅僅是單相思卻喜歡你這么長(zhǎng)時(shí)間，或許是你也在暗戀我吧。嘿嘿。
寫(xiě)到這里，我大概也把我心里所有的秘密、心里話說(shuō)出來(lái)了，啊，這一瞬間我覺(jué)得非常舒服。
最后我還想說(shuō)，若你當(dāng)初沒(méi)有“走后門(mén)”去隔壁班，我的學(xué)習(xí)熱情就不會(huì)消失，現(xiàn)在我和你就是班里的“神雕俠侶學(xué)霸”了。我的事業(yè)和愛(ài)情就雙全了啊。你看到了嗎，這是寫(xiě)給你的情書(shū)，如果你看到，你應(yīng)該能猜到我是誰(shuí)吧。我也不妄想你會(huì)被感動(dòng)的痛哭流涕，要找我當(dāng)男朋友。我只想你知道，你在我心中有多重要，就是這樣。
我寫(xiě)這篇情書(shū)，卻沒(méi)有對(duì)你說(shuō)那三個(gè)字，是因?yàn)楝F(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我不想因此影響你的學(xué)業(yè)與前程。
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