精選高中日記范文集合7篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,心中一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的高中日記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中日記 篇1
給我們帶隊(duì)的鄭教官,長(zhǎng)得又高又帥,看得我們班的女生一片花癡。他的頭發(fā)很短,可是眼睛又大又有神,鼻子很停,嘴巴一直含著若隱若現(xiàn)的笑容。他的聲音也很好聽,特別是大呼“同學(xué)們!”的時(shí)候,我聽出了熱情洋溢,內(nèi)心忍不住沸騰起來了。
在他的帶領(lǐng)下,我們展開了很多有意義的活動(dòng)。
先來說說盲人與啞巴的環(huán)節(jié)吧,我和我的搭檔互相扮演盲人和啞巴,彼此之間互相幫助走過一段崎嶇但又不算漫長(zhǎng)的道路。我最開始是做瞎子,我的搭檔張浩迪領(lǐng)著我行走。閉上眼睛邁出步伐的時(shí)候,我竟然害怕了,我怕我踩到石頭,一個(gè)踉蹌就會(huì)倒地不起,又怕我走歪了路被人嘲笑。每一步我都是小心翼翼的走著,像是踩在松軟的棉花上,始終無(wú)法坦坦蕩蕩。在這一環(huán)節(jié)中,我真正體會(huì)到了失去光明后,一個(gè)人的孤獨(dú)與無(wú)助。我對(duì)前方未知的一切都充滿著恐懼,根本不知道下一步該邁向哪里,好在我不是真的失明,更何況我的搭檔還在挽著我的手幫助我前行。一趟路走過來,我覺得我已經(jīng)汗流浹背了。
我們玩的最后一個(gè)游戲是盜夢(mèng)空間,大家根據(jù)一定的邏輯和規(guī)模排列一組圖片。本以為會(huì)有多難,可是實(shí)踐了后才發(fā)現(xiàn)不過如此,我們只用了一遍便全部過關(guān),教官都在連連贊嘆我們的聰明才智。大家因?yàn)閯倮妮p松而開懷大笑起來,每個(gè)人的臉上都寫滿了自豪與快樂。
這次的社會(huì)實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng),但卻給我留下了深刻的回憶,不但讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,更為我的高中生涯留下了寶貴的回憶。
高中日記 篇2
今天,本來是陽(yáng)光明媚的一天,可是我和朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,吵了一架,讓我覺得晴朗的天空一下子失去了生機(jī),心里也說不出是啥味……
事情還得從頭說起。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課時(shí)間到,同學(xué)們像小鳥一樣歡快的飛出教室,來到操場(chǎng)上,做各種各樣的游戲。我和朋友小萌也不例外,我們倆在操場(chǎng)上玩起了丟沙包的游戲。時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,我們又飛一般的跑回教室,可是沙包卻還落在操場(chǎng)。而我們兩個(gè)誰(shuí)也不愿意留下來,去撿回沙包,都搶著回教室,害怕遲到。一路上,小萌讓我去拾,我讓她去撿,正在我們互相抱怨吵鬧時(shí),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,讓我們倆反思反思,課后到他房里去……我頓時(shí)火冒三丈,心想:這一切都是小萌的錯(cuò),要不是她,我也不會(huì)被老師“邀請(qǐng)”……我狠狠的瞪了她一眼,還說:“這一切都是你的錯(cuò),我以后再也不理你了。”她繃著臉,一聲不吭。
課后,老師了解了一下情況,并讓我們彼此諒解,可我的心里就是不愿原諒她。
就這樣,整整一個(gè)星期,我們誰(shuí)都沒有理對(duì)方,以前一直手拉手,稱閨蜜的好朋友,現(xiàn)在竟形同陌路。每當(dāng)我看到別人三三兩兩,開開心心玩的時(shí)候,我的心一天比一天失落,一天比一天傷心。心想:她是不是真的不理我了。我們倆可是從幼兒園一直玩到現(xiàn)在的,難道就因?yàn)槟敲匆患⌒〉氖虑槎鴱拇朔值罁P(yáng)鑣嗎?我們以前在一起的一幕幕也不由得一次次浮現(xiàn)在我的眼前……
終于,我忍不下去了。那天中午放學(xué),我不好意思的走向她,可她白了我一眼說:“你不是不和我玩了嗎?你不是說從今往后再也不理我了嗎?”“我……我對(duì)不起,我錯(cuò)了……”“哈哈……和你開玩笑呢,我也正準(zhǔn)備向你道歉呢。請(qǐng)?jiān)彙蔽覀儌z彼此都原諒了對(duì)方,來了一個(gè)深深地?fù)肀。又一起手拉著手,肩并著肩,我們之間的積雪終于融化了,又變成了形影不離的好朋友、無(wú)話不說的好閨蜜。感覺此時(shí),樹上的小鳥都向我們嘰嘰喳喳的祝賀,就連天也比以往的更藍(lán)……
正是這次的“小插曲”,我們倆都感覺到了友誼的珍貴,更加的珍惜了。
高中日記 篇3
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違背的命令,一套又一套使人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終究把同學(xué)們本來種種美好的假想逐一擊碎,取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的`考驗(yàn)!安唤(jīng)一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”,想一想正在戍邊保衛(wèi)的勇敢戰(zhàn)士,想一想正在拼搏的奧運(yùn)健兒,想一想所有為我們今天幸福生活努力的各行各業(yè)的普通人民,我們的這點(diǎn)苦算得了甚么?不過,究竟是打娘胎里頭一回,各種想法體會(huì)總是有的,那就讓我們來聽一聽正在“受苦受難”的大一同學(xué)是怎樣說的吧:
a同學(xué):9月10日之前,軍訓(xùn)對(duì)我是一種xxx,向往它的刺激和冒險(xiǎn),盼看著穿上軍服,成為一位意氣風(fēng)發(fā)的女兵。
有人說:軍訓(xùn)很累很苦,我卻不以為然地以為不就是站、走、跑幾個(gè)我幼稚園就會(huì)的動(dòng)作嗎?那還不是小菜一碟!
有人說:心態(tài)好的話當(dāng)做一種磨練,也是一種進(jìn)步。我也自豪地想我這么樂觀的一個(gè)丫頭,有甚么好怕的。
現(xiàn)在,我終究“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲,懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場(chǎng)地上,“享受”著教官“溫順”的呵斥聲。
站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得怒目切齒,一開始那英俊蕭灑的教官就給我們來了個(gè)下馬威,原來一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的站還有那末大的學(xué)問,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下往,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累。
高中日記 篇4
今天,是學(xué)校對(duì)我們?nèi)w九年級(jí)同學(xué)進(jìn)行模擬測(cè)試的第一天,因治療在車禍中被擦傷的右腿而住院的原因,我已經(jīng)連續(xù)十多天沒有來學(xué)校聽課了。為了考得一個(gè)理想的成績(jī),我選擇了作弊,卻沒有想到,當(dāng)我剛一將書從屁股底下拿出來看的時(shí)候,就被監(jiān)考的張老師將書收走了。當(dāng)時(shí)我后悔極了,也害怕極了,我生怕張老師將我的作弊行為上報(bào)學(xué)校?墒牵钡娇荚囃戤,我都沒有在校園公告欄里看到學(xué)校對(duì)我作弊的通報(bào)。我終于明白,張老師他壓根就沒有將我的作弊行為上報(bào)學(xué)校。那個(gè)時(shí)候,我被張老師給我保留了尊嚴(yán)的做法深深打動(dòng)了,突然也就覺得我們的老師真是太好了!
高中日記 篇5
人不可能是一帆風(fēng)順的。在漫長(zhǎng)的人生道路上,既有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨;既有成功,也有失。患扔絮r花,也有荊棘。然而,無(wú)論是什么,只要我們勇敢地去面對(duì),我們的人生就會(huì)充滿陽(yáng)光。
面對(duì)挫折,我們應(yīng)該怎么去做呢?
首先要有戰(zhàn)勝挫折的信心。信心是一個(gè)人精神的支柱,它能把一個(gè)消極的人支撐起來,使他重新?lián)碛猩鷻C(jī)勃勃的活力,進(jìn)而去奮斗,去拼搏。清代作家蒲松齡,在多次進(jìn)京趕考均榜上無(wú)名時(shí),依然不氣餒,寫出一副對(duì)聯(lián)以激勵(lì)自己:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。正是由于有了強(qiáng)大的自信心的驅(qū)動(dòng),他最終寫出了偉大著作《聊齋志異》。試問,如果蒲松齡在名落孫山后,就喪失信心,呈蹶不振,這部古典名著又何以問世呢?
其次,還要有頑強(qiáng)的毅力。毅力就是堅(jiān)持長(zhǎng)久的意志,持之以恒。司馬遷因與漢武帝發(fā)生沖突而被關(guān)進(jìn)大牢。在大牢里,他堅(jiān)持寫《史記》,遭宮刑之后,他仍不氣餒,憑著頑強(qiáng)的毅力,寫下了聞名天下的《史記》。如果司馬遷沒有頑強(qiáng)的毅力,在遭到宮刑后就半途而廢,把《史記》扔到一邊,又會(huì)有誰(shuí)知道,歷曾經(jīng)有一個(gè)司馬遷呢?顯然,在一個(gè)人面對(duì)挫折時(shí),具有重要的作用。
除此之外,最重要的一點(diǎn)就是還必須有足夠的實(shí)力。華盛頓在艱苦的條件下,領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民獲得了獨(dú)立,成為美國(guó)第一位總統(tǒng)。如果華盛頓沒有豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和卓越的指揮才能,要想領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民獨(dú)立,那只能是一句空話。所以面對(duì)挫折,我們還需要有足夠的實(shí)力。
只有我們勇敢地去面對(duì),我們才能知道成功與否。所以對(duì)于任何困難,我們都不能退縮,只有去嘗試,去面對(duì),我們才能知道最終的結(jié)果如何。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
高中日記 篇6
考場(chǎng)上寂靜的聲音,筆刷刷刷的流過,每一道題都似曾相識(shí)般。即使是停頓的地方也是似曾相識(shí)般,回憶起以往的一幕幕,快速的分析,尋找條件,尋找可能性的結(jié)果。幻燈片般放映的速度,也抵不過我的一次次想法。
高考中的我,其實(shí)可能不是一種最好的狀態(tài)。因?yàn)榻Y(jié)果并不是如意的,數(shù)學(xué),物理,化學(xué),不該錯(cuò)的好多都錯(cuò)了。仿佛就得不到了,離得很遠(yuǎn)的世界。我是很怕的,本來是沒有方向的,在這里我的方向徹底亂了。何去何從?家里仿佛不能讓我放下的,只能獨(dú)步前進(jìn),踏在一個(gè)沒有選擇的道路上。
高考前的我,似乎把擔(dān)心都放下了,放下了嗎?我不想去看,不想去懂。我不知道位置。我不知道應(yīng)該把書翻在哪一頁(yè)。每一頁(yè)都很熟悉,也有一點(diǎn)點(diǎn)的生疏。桌子上壘起來的書有時(shí)被翻得很亂。我一直在找什么一樣。整個(gè)地上都是自己的書,自己被埋在這里一樣。那個(gè)房子里很暗,一個(gè)窗戶,窗戶外有人吵鬧的聲音,我聽到了沒有被隔絕的自己。有時(shí)我也會(huì)在院子里站一會(huì),仰望天空,天空白的發(fā)亮,白茫茫一片鋪過去,我好想看到點(diǎn)什么。樓上樓下有時(shí)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),說是起來活動(dòng),其實(shí)是在找放棄的缺口。
我在不斷的騙著自己堅(jiān)持下去,堅(jiān)持下去。我就是一個(gè)井底之蛙,別人給我繪好了一個(gè)世界的藍(lán)圖,我傻傻的看著,信著,卻什么都不懂得。堅(jiān)持在別人的構(gòu)圖中。什么時(shí)候一切打開去迎接我?我想有一個(gè)清楚地到來。
高考后的我其實(shí)真的放松了,可是就像把整個(gè)人放棄了一樣。對(duì)于考試成績(jī)不聞不問,不去對(duì)答案,我想出去玩,也是尋找?墒呛芸炀蜁(huì)玩膩了,其實(shí)也不是我要的,我并不喜歡去玩太多。一個(gè)人在一個(gè)地方安靜的也是一種很不錯(cuò)的體驗(yàn)。也開始了經(jīng)常性的去玩游戲,即使被母親大發(fā)雷霆的批過,自己也還是會(huì)留在那個(gè)虛擬世界里游蕩,因?yàn)樽约嚎梢杂幸环N無(wú)所不能的感覺。仿佛世事已經(jīng)被看穿的樣子。
如今回首,是自己知道的太少了。世界那么大,那時(shí)的我看的清楚的不過是別人的編織而已,看不到的,是在這里混亂的一切。
高中日記 篇7
20xx年xx月xx日 晴
今天,我看見賀老師放在講臺(tái)上的大蒜像一頂小帽子,外面有一層薄薄的皮,中間還有一根根須一樣的蒜頭。卓老師走進(jìn)教室說:“今天我來種一個(gè)大蒜!庇谑牵坷蠋煱汛笏獾钠ひ黄貏兿聛,只見大蒜之間的一根“小柱子”,兄弟十幾個(gè)圍成一團(tuán)。然后,卓老師把大蒜放進(jìn)一個(gè)剪好的塑料杯里,接上一點(diǎn)水,再放在窗臺(tái)上,讓它們慢慢的生長(zhǎng)。放學(xué)回家,我也照著卓老師的做法,用一個(gè)盤子種了一個(gè)大蒜。
20xx年xx月xx日 晴
今天,放在窗臺(tái)上的大蒜遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去和昨天沒什么兩樣,可是一走近就能看見它的皮快泡脹了,像肉上長(zhǎng)了一個(gè)包似的,我湊近大蒜聞了聞,大蒜似乎被一團(tuán)香味包住一樣,香極了。我還發(fā)現(xiàn)家里的一個(gè)蒜瓣頂上長(zhǎng)出了一點(diǎn)淡黃的小芽,摸一摸,感覺軟軟的。把小盤里的幾兄弟拎起來,我才知道它們把水都給染黃了。
20xx年xx月xx日 雨
今天,學(xué)校的大蒜底部和水都是淡黃色的,還長(zhǎng)出了嫩綠的、像青蟲一樣大小的小芽,我都不敢碰了呢!我回到家,發(fā)現(xiàn)家里的其它蒜瓣也開始發(fā)芽了,隔一天就長(zhǎng)了一、二毫米。這時(shí),我看見其中有一個(gè)蒜瓣兒長(zhǎng)了一些白點(diǎn),仔細(xì)一看,那是蒜瓣開如爛掉了,但它還不停地、頑強(qiáng)地生長(zhǎng),真勇敢。
20xx年xx月xx日 晴
過了一個(gè)星期了,我家里的大蒜變化可大哩!幾個(gè)兄弟開始“告別”了,它們把衣服脫下來,一個(gè)個(gè)地分開,盤里的水很黃,一股濃濃的蒜味,真是香呀!每個(gè)蒜瓣上都發(fā)了芽,最長(zhǎng)的有90毫米,最短的也有50毫米,它們像一根根綠色的小蟲不停的往上沖。經(jīng)過了幾天,盤里的水快要干了,我趕緊把水給換了一下,這下水不沒這么大的蒜味了。
20xx年xx月xx日 晴
今天,我又發(fā)現(xiàn)了新的變化。放學(xué)一回到家里,我趕緊往大蒜走去。大蒜已經(jīng)長(zhǎng)成又高又壯的蒜苗了,像一座綠色的城堡。我正想著蒜苗長(zhǎng)大以后是什么樣的呢,恰好媽媽買了一些蒜苗回家,這些蒜苗長(zhǎng)得足足有一支沒有削過的鉛筆這么長(zhǎng),我種的蒜苗和買的蒜苗比起來還差得遠(yuǎn)呢!
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