高中日記

時(shí)間：2022-05-05 14:10:20 中學(xué)生日記我要投稿

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【必備】高中日記錦集5篇

　　一天終于結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的高中日記5篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】高中日記錦集5篇

高中日記篇1

　　當(dāng)初的我們還是年少輕狂，

　　相識(shí)吸引，

　　醉了一季韶華。

　　如今你在哪里，

　　孤獨(dú)的我只能躲在一旁，

　　當(dāng)初的笑面如花，

　　如今的傷心相思。

　　看著老照片，

　　當(dāng)時(shí)天真，

　　如今卻傷心不已。

　　時(shí)光帶走了一切，

　　卻帶不走我對(duì)你的思念。

　　我一人從青澀蛻為成熟，

　　卻怎么也帶不到你身邊。

　　看我落寞的雙眼，

　　只為對(duì)你的思念。

高中日記篇2

　　人際關(guān)系，這可是一門很深的學(xué)問(wèn)。作為人，我們是群居社會(huì)型的生物，人際關(guān)系的處理就是一門我們終身都要學(xué)習(xí)的課程。

　　實(shí)際上，人從出生開始就在學(xué)習(xí)與人接觸，學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系，只是小學(xué)到初中階段的這些關(guān)系都很簡(jiǎn)單，屬于小兒科的處理。等到高中以后，人基本達(dá)到青春期，會(huì)形成相對(duì)獨(dú)立人格，形成清晰的世界觀、價(jià)值觀，在高中階段的人際關(guān)系處理問(wèn)題，是非常關(guān)鍵的個(gè)人發(fā)展機(jī)遇。

　　那么高中階段的人際關(guān)系有哪些特點(diǎn)呢？

　　一，復(fù)雜性。高中階段面臨的情況復(fù)雜，學(xué)業(yè)壓力大，人際面廣，家庭學(xué)校社會(huì)各方面因素交雜。二，情感問(wèn)題突出。高中階段，人進(jìn)入青春期了難免要正視情感問(wèn)題，尤其是男女同學(xué)之間的交集會(huì)更多了，期間的人際關(guān)系會(huì)有較多情感因素。三，變動(dòng)性。高中階段的人與人，關(guān)系往往有起伏波動(dòng)，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都很年輕，在處理人際關(guān)系上經(jīng)驗(yàn)不足，遭遇不順難免有情感起伏，因此造成了這一時(shí)期的人際關(guān)系處理變動(dòng)性很大。

高中日記篇3

　　關(guān)愛(ài)，讓山路不再崎嶇；關(guān)愛(ài)讓沙漠不再荒涼唯有關(guān)愛(ài)，方可讓困難化險(xiǎn)為夷。

　　冬日的來(lái)臨，使我原本緊張的心情加上了一叢雪。今天，我要獨(dú)自一人去爺爺家，路上的困難還是個(gè)未知數(shù)，但我的心早已繃得緊緊。上地鐵后我的心平靜了很多但在出站驗(yàn)票時(shí)，我的交通卡突然“失靈”了。這意味著，我無(wú)法出站了！怎么會(huì)這樣？我進(jìn)站的`時(shí)候還好好地，可現(xiàn)在為什么出不了站了呢？我的手也不停地敲打著驗(yàn)票機(jī)，而驗(yàn)票機(jī)似乎一點(diǎn)也不領(lǐng)情，我卻像熱鍋上的螞蟻，不知所措，每一秒都過(guò)得那么長(zhǎng)久！

　　“小伙子，快點(diǎn)啊！你不用，我們還要用呢！”站著我后面的一位女士在后面尖叫道。你以為我不想快嗎？我比你還急啊！就在我無(wú)助的時(shí)候，我的身后突然伸出了一雙手，我回過(guò)頭去看見(jiàn)了一個(gè)四五十歲的男子，他的臉上洋溢著笑意，讓我的心中感到暖暖的�！皝�(lái)，我來(lái)幫你試試看”他滿含微笑地說(shuō)道。就在我將信將疑之際，又一列地鐵進(jìn)站了，短短的幾秒鐘站臺(tái)上的行人多了起來(lái)。我趕緊對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您上車吧，我去找這里的保安�！钡麉s毫不猶豫的揮了揮手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我可以乘下一班�！蔽冶凰菬崆椤銓�(shí)的語(yǔ)言和那不輕易間的動(dòng)作打動(dòng)了。我們素不相識(shí)，但他卻如此的幫我的忙。他那著我的交通卡，在驗(yàn)票機(jī)上反復(fù)重復(fù)著刷卡的動(dòng)作。似乎他的到來(lái)也將那驗(yàn)票機(jī)的無(wú)情趕走了，“好了，遇到這種事不要緊張，要有耐心�！本瓦@樣，他又匆匆忙忙的去候車，消失在人群之中。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我的身上已不再有冬日的寒冷，是他，將我的寒氣驅(qū)逐了，我成功出站后，腦海中還不時(shí)出現(xiàn)這當(dāng)時(shí)的畫面，久久不能忘懷

　　當(dāng)你看到面前的陰影時(shí)，當(dāng)你在嚴(yán)寒中受挫時(shí)，別怕，那是因?yàn)槟愕纳砗蠼K究會(huì)有一縷陽(yáng)光伴你而行。

高中日記篇4

　　一天，我和爸爸在家，突然聽(tīng)到“叮咚”的門鈴聲，我飛快地來(lái)到門前，開了門一看，原來(lái)是王叔叔呀!我熱情的說(shuō)：“王叔叔好!請(qǐng)進(jìn)�！�

　　王叔叔進(jìn)屋后，把圍巾摘掉，把外套脫了放在沙發(fā)扶手上。我請(qǐng)王叔叔坐下，我給他倒了一杯茶，還給叔叔端了一盤水果請(qǐng)他吃，叔叔夸我真懂事呀!

　　過(guò)了一會(huì)兒，王叔叔就要走了，我和爸爸把他送到門外，然后我說(shuō)：“王叔叔再見(jiàn)!”王叔叔也說(shuō)：“再見(jiàn)!”我又說(shuō)：“有機(jī)會(huì)再來(lái)�！�

高中日記篇5

　　考試結(jié)束了呢，高二上學(xué)期也隨之結(jié)束了，快的好像一眨眼。

　　今天考完英語(yǔ)回家路上，陽(yáng)光格外燦爛，因?yàn)樾那榈木壒拾�，停下車，矚目看那些川流不息得車，看那些面帶焦色得人，看他們一個(gè)個(gè)神情緊張得邁著步伐，突然感覺(jué)，自己得時(shí)間好像一下子凍結(jié)了一樣。

　　不知怎么的竟然有一點(diǎn)傷感，由衷的，為失去的時(shí)光感到悲傷。閉上眼，四周的一切仿佛全都隨之安靜下來(lái)了，靜謐無(wú)聲，好像一場(chǎng)舞劇得終結(jié)落幕。黑暗中，只有我自己，站在自己的舞臺(tái)上，沒(méi)有燈光，沒(méi)有觀眾，一個(gè)人靜靜得回想。閉著眼盡情的享受，享受內(nèi)心得音樂(lè)，享受蘊(yùn)在其中的韻律與情調(diào)，盡情享受快樂(lè)，就像我現(xiàn)在的生活一樣，恣情享受這美好，揮霍青春，沉浸其中，甚至不停下來(lái)回味一下過(guò)往，就讓青蔥歲月這么匆匆過(guò)去了，甚至不駐步品味一下自己的快樂(lè)，就讓一切的一切化作記憶的塵埃消散竟盡。

　　水果籃子里的小夜曲，是學(xué)校下課時(shí)一直放的，每當(dāng)這時(shí)我就趴在桌上，安安靜靜的很不同于平時(shí)的我，因?yàn)楹馨察o的音樂(lè)，應(yīng)該以很安靜的心境來(lái)聽(tīng)，有時(shí)，趴了一會(huì)兒，起來(lái)，心中就會(huì)油然一股暖意，孜然而生。有的時(shí)候還會(huì)在想等到我很老的時(shí)候，或許五十，或許六十，在一切都?jí)m埃落定時(shí)，在在同樣的校園里，聽(tīng)到同樣的歌，會(huì)不會(huì)仍舊洋溢著那樣一種感動(dòng)會(huì)不會(huì)它會(huì)召回我失去的記憶，會(huì)不會(huì)在記起那流失去了的青春的歲月時(shí)，心中如此刻那般感動(dòng)。

　　時(shí)間總是個(gè)很淘氣的孩子，執(zhí)拗的想改變一切，而命運(yùn)似乎是個(gè)很寵孩子的老人，總是順著他，任它將一切的美好與感動(dòng)淋洗沖刷希望以后的我，即使在塵埃污濁中滾的滿身是泥，也還能靜下心來(lái)，回味一下，微笑一下，感動(dòng)一下。

　　此刻，微風(fēng)拂面，輕松如清涼的河水漫過(guò)心悸腦海中，那些毛球的回憶正隨著風(fēng)飄散而去，在天際舞蹈跳躍身心澈然一股如釋重負(fù)的感覺(jué)未來(lái)很遙遠(yuǎn)吧但是也將美好吧。

　　時(shí)間固然很快但是在這些轉(zhuǎn)瞬即逝的平淡的日子里。

　　今天的蘇州下了一場(chǎng)多年難間的大雪，白茫茫的一片，走到窗口，伸出手來(lái)，直覺(jué)的一陣冰涼，手心里就多了幾瓣白色的雪花，如此純潔無(wú)瑕的，落在我的睫毛上，洗凈了我內(nèi)心的潛心穢�；蛟S，很難再看到這樣的雪了吧，明年高考結(jié)束我就要好去疑問(wèn)地離開蘇州——這個(gè)撫育我多年的地方，這么想著內(nèi)心真真涌出了不舍，時(shí)光如輪族，轉(zhuǎn)眼，我就到了長(zhǎng)好翅膀出去飛的時(shí)候了，是得，飛向那屬于我的天空。這蘇城的雪，大約也是在訴說(shuō)我的心事吧，下得如此凄冷，孤獨(dú)。耳畔傳來(lái)了樓下孩子們的歡笑聲，聲聲入耳，喚起往夕絲絲縷縷的回憶。。曾幾何時(shí)，我也有那般的無(wú)憂無(wú)慮的童年，曾幾何時(shí)，我也那般自在的玩耍在每一個(gè)角落發(fā)出翠玲般的歡笑，引來(lái)回憶者的羨慕與嫉妒，曾幾何時(shí)，我也那般歡笑著迎著下雪合小伙伴們一起堆雪人，我也曾。徜徉在童年的夢(mèng)中，嘴角露出一抹笑，那些時(shí)光已不再，不再會(huì)回來(lái)了，一切的一切，隨風(fēng)而逝了，帶走了歡笑，留下了回憶，留下了我的感動(dòng)，我將他們裝匣，珍藏。

　　蘇城的雪毅然那么不緊不慢的下著，窸窣著我內(nèi)心的語(yǔ)言，青春的雜想！

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