暑假高中日記模板匯編三篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假高中日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假高中日記 篇1
小時(shí)候不見(jiàn)得天生喜歡看書，卻因?yàn)槟潮净蚰骋幌盗刑貏e好看的書，而迷上書本，從而進(jìn)入文字領(lǐng)域。我就是這樣，從一個(gè)不怎么愛(ài)看書的小懶蟲變成了小書蟲。這個(gè)暑假，我就在閱讀的海洋中暢游著、成長(zhǎng)著 ……當(dāng)我捧起《加油，你不可以輸給自己》這本書時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，文字的領(lǐng)域是神奇的，是奇妙的，文中用一個(gè)個(gè)字，一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，組成一句句通順連貫的句子，編織成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，深深地吸引著我。我突然發(fā)現(xiàn)，書不再是無(wú)味的了，它能給人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)力量。
《加油，你不可以輸給自己》這本書，講述了主人公張博愛(ài)由于父親入獄的緣故，經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé)。漸漸的，他以壞孩子自居，常做壞事。就在緊要關(guān)頭，張博愛(ài)的救星胡小鬧、長(zhǎng)安以及舅舅出現(xiàn)了，通過(guò)互相關(guān)心、互相幫助、心理疏導(dǎo)，漸漸的讓張博愛(ài)發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)，并不斷的克服自身的缺點(diǎn)，從而逐漸轉(zhuǎn)變成為一個(gè)優(yōu)秀的、受歡迎的小學(xué)生。
書中給我感觸最深的是張博愛(ài)寫給20年后自己的一封信，信中寫了20年后，他應(yīng)該要做的一些事，以及如何去做好這些事。這封信讓我看到了他身上的閃光點(diǎn)，也讓我明白，一個(gè)人不要因?yàn)榻?jīng)歷一些挫折而對(duì)自己失去信心，不要輸給自己。從他的信中我讀懂了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、孝順、奮進(jìn)，他的這封信是充滿自信、處處體現(xiàn)愛(ài)的信。
此外，書中舅舅講述的一個(gè)故事也同樣激勵(lì)著我，那就做一只自信的小鷹。其實(shí)我和張博愛(ài)一樣，聽完這個(gè)故事都陷入了沉思，如果小鷹不被老鷹推下山崖，也許它永遠(yuǎn)不相信自己是一只鷹，永遠(yuǎn)不相信自己能夠飛翔。就像舅舅說(shuō)的一樣：“其實(shí)，很多人都具有飛翔的能力，甚至能飛得更高，正式由于自己的不自信，才逐漸地喪失了飛翔的能力，而只能碌碌無(wú)為地爬行。自信和意志正如一支箭，若要它堅(jiān)韌、若要它鋒利、若要它百步穿楊，只能靠自己去磨礪它�！笨梢�(jiàn)，自信對(duì)于一個(gè)人的成功來(lái)說(shuō)都是非常重要的。
《加油，你不可以輸給自己》這本書在帶給我快樂(lè)的同時(shí)也教會(huì)了我“戰(zhàn)勝自我”和“自信奮進(jìn)”的好方法。
閱讀，收獲多多，何樂(lè)而不為呢！
暑假高中日記 篇2
歲月難得沉默，秋風(fēng)厭倦了飄泊，夕陽(yáng)賴著不走掛在墻頭舍不得我，昔日伊人耳邊話，已和潮水向東流，再回首，往事也隨楓葉一片片落下，中學(xué)時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶聚成了美好的夢(mèng)。
“嘻嘻——”熙熙攘攘的空氣中又?jǐn)D滿了邱曉麗的笑聲，當(dāng)剛踏進(jìn)中學(xué)的大門，走進(jìn)那陌生的教室，她就分配為我的同桌。或許是我個(gè)人那時(shí)太死愛(ài)面子及害羞的緣故吧!每天都默不作聲地坐著，不敢和邱小麗說(shuō)話，她反倒不然，總是在嘰嘰喳喳地和附近的人聊個(gè)不停，最令人感到奇怪的是，她很愛(ài)笑，即使是無(wú)聊到爆的話題，她也要嘻嘻哈哈地笑不停，一次偶然，我就與她算是結(jié)識(shí)上了。
風(fēng)沒(méi)有方向地吹來(lái)，雨把淚灑向了大海，灰色的天覆蓋了整個(gè)城鎮(zhèn)。“糟啦!糟啦!沒(méi)帶傘，老爸和老媽那么忙，我怎么回家!”我如熱窩上的螞蟻，在教室門口徘徊著。一個(gè)個(gè)擦身而過(guò)的身影，留下陣陣淡淡的孤寂，多少次，寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮向我的面容，我的呼吸變得急促，空氣中只有那雨泣聲與我淅瀝的呼吸聲。
時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地逝去，雨還是哇啦啦地下著，深邃的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：算了，直接跑步?jīng)_回家吧!“好吧，死就死”正我立下決心要在雨中奔馳時(shí)，另一個(gè)念頭又從腦海中蹦了出來(lái)：不對(duì)哦!我感冒了咋辦?前幾天才發(fā)燒了，還是再等等吧，或許雨會(huì)小呢?一翻思想斗爭(zhēng)過(guò)去了，我最后還是抱著僥幸的心理，又開始了漫長(zhǎng)的等待。
看著蒼穹那”千軍萬(wàn)馬“絡(luò)繹不絕地降臨，我彤彤的雙眸逐漸變得疲憊，黑暗漸漸將我吞噬，我有點(diǎn)絕望地蹲在了門口，無(wú)奈地往課室里掃視了一下，空溜溜的沒(méi)有他人，心中感到有種空虛的寂寞。“咿!黃成銘，你怎么還沒(méi)回家啊?”我驚訝地跳了起來(lái)，看見(jiàn)邱曉麗在我面前�！邦~，因?yàn)椤蓖掏掏峦碌赝鲁隽藥讉�(gè)字。她又向我周圍打量了一下，如夢(mèng)初醒，又嘻嘻哈哈地笑了：“你該不會(huì)是沒(méi)雨傘回不了家吧!”“額——你又為什么沒(méi)回家啊?”我愣了一下，突然轉(zhuǎn)移了話題�！拔野�!我是住宿的啊!還用回家。呵呵”頓時(shí)如一盆冷水當(dāng)著頭淋了下來(lái)，我跟著也傻瓜般地笑了。“對(duì)了，你為什么總是不怎么說(shuō)話啊?”“這個(gè)嘛!因?yàn)槲�，我”“�?你害羞，是不是!”她的嘴巴又彎了個(gè)腰，快樂(lè)的'笑聲彌漫在陰深的空氣中�！爱�(dāng)，當(dāng)然不是啦!對(duì)了我還沒(méi)說(shuō)你上課時(shí)經(jīng)常呱呱叫，吵死了�！蔽抑酪娥W了，急忙轉(zhuǎn)移話題。“哇!很吵嗎?我怎么不覺(jué)得!”就這樣與她的一絲一語(yǔ)，度過(guò)了枯燥的時(shí)間。
學(xué)校門前的玉蘭樹上的花蕾悄然無(wú)息地開放了，散發(fā)沁人心扉的香氣，直往我鼻孔里鉆。天空漸漸恢復(fù)了它的艷麗，雨的淚干了，只剩學(xué)校排水口那滴滴噠噠的落水聲。我見(jiàn)雨停了，匆匆地走了，一邊走，一邊回頭說(shuō)：“我回家了，再見(jiàn)!”“恩!明天再見(jiàn)!”絲絲甘甜涌上心頭，一路上，仿佛都有花香的氣息。
至此，我逐漸和邱曉麗熟悉起來(lái)了，友誼的花蕾在我們之間開的欲加艷麗。不論上課下課，那嘻嘻哈哈的笑聲總是回蕩在我耳邊，使我感到世界就因?yàn)橛羞@笑聲而充滿了希望。
學(xué)習(xí)上，邱曉麗是我的“基友”，生活上，她是我的老師，她使我明白了：其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，經(jīng)常微笑，就能掩蓋一切的哀與愁，綻放自己人生的精彩。
時(shí)光的年輪不停地在轉(zhuǎn)動(dòng)，三年的初中生活一晃而過(guò)，我要離開那久違的校園，久違的人。那玉蘭花開滿青春的四季，在這個(gè)云淡風(fēng)輕的校園里，承載著我們太多的回憶，像青春的歲月還停在我的腦海。當(dāng)玉蘭花的香氣再度揚(yáng)起時(shí)，那青春的音符就會(huì)在心靈躍動(dòng)，那夢(mèng)幻般的母校就會(huì)回蕩在腦海之中。
暑假高中日記 篇3
放暑假了，看著姥姥每天買菜、燒飯、洗衣服忙得不可開交，我決定幫姥姥做家務(wù)。聽了我的要求姥姥感到很欣慰，給我的任務(wù)是和她一起整理種鐵樹的大花缸。
接到命令，我興奮地來(lái)到庭院的兩棵大鐵樹前，看著鐵樹的枯葉和花缸里的野草說(shuō)：“嘿嘿，你們慘了，我要把你們好好修理一番！”說(shuō)罷，我抓住鐵樹枯黃的枝葉讓姥姥用大剪刀從葉柄的根部剪掉，鐵樹的葉子尖尖的刺到很疼，但是我不怕，聽說(shuō)枯葉剪了有利于發(fā)新葉。我和姥姥把一枝枝枯葉全部剪掉，讓鐵樹重新郁郁蔥蔥。
花缸里鐵樹周圍長(zhǎng)滿了野草，它們會(huì)搶走養(yǎng)份，清理完枯葉我們決定消滅野草。我先拉住野草，姥姥用小刀把野草割下來(lái)，一棵棵野草就掉了下來(lái)，我把它們掃在一起裝進(jìn)畚箕倒掉。
就這樣我們花了一個(gè)多小時(shí)把花缸里的野草清理得干干凈凈，把鐵樹枝葉修剪得整整齊齊�？粗约盒∈譂M是傷痕，但能幫姥姥做事我很開心！
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