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【精選】高中日記模板集合六篇
一天又結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的高中日記9篇,希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
從什么地方講起呢?記得最清楚的應該就是爭吵了。
那時候,余把內(nèi)褲放在了WL的洗臉盆里,被WL大K了一頓,余把原委講給我們聽,小云就非常英勇的站出來,WL還在做作業(yè),小云指著人家罵,大概意思就是,雖然是我們做錯了,但你不能得理不饒人,于是,WL被大罵了一頓,當時就趴桌子上哭了。(額)
據(jù)我看到的,放學后,非常有忍耐力的PY終于有一天也爆發(fā)了,一拳揮在他的同桌LW的臉上,(好像是流血了),然后大家都去攔LW,(搞得人家是還手的機會沒有),最后老師給他們把座位調(diào)了。至于到底為什么PY要打LW,小云提供的線索是,LW總愛冷嘲熱諷,想必,PY的成績本來就不好,被嘲笑了。
還有就是發(fā)生在我身上的事了,有天晚自習,余拿了一張什么照片給我看,我是羨慕嫉妒恨哪,一張好好的照片就給揉鄒了朝她砸去,說了一堆羨慕嫉妒恨的話,大概意思就是,她憑什么在我面前炫耀。是的,然后她趴在桌子上哭了,安靜的教室里,就只有她的哭聲,我又一肚子的火的沖她罵(人家都這么慘了,鬼知道我當時是怎么想的),大概意思就是,她哭給誰看,要哭回家哭去。(額這個呢,確實是我誤解了,余啊,sorry。
高三那會兒,有個人要我做他女朋友,我想了半天,覺得我也可以耍,不過呢,好像我喜歡XB,于是,我是寫了字條,還是直接說的,反正,就大概說了要想和他耍朋友,結(jié)果,第二天,還是第三天,XB寫了張字條給我,拒絕了我,大概意思是,耍朋友女生很吃虧,不想傷害我。于是,我果斷的和那個人耍了朋友。(是不是被門擠了呀)
小云一直很關(guān)照我,估計這三年沒受欺負,都承蒙她的庇佑(三克油,三克油),不過,她和HF互打了一巴掌,還是很過意不去,不清楚是怎么開始的了,總之,好像是因為我,不過,是不是有私人恩怨在里面,怎么說,我都覺得,小云是我的3/4的話,那HF也好歹可以有1/16算朋友。
還有很多事兒,是我不知道的,嘿嘿,好可愛!
高中日記 篇2
深秋的傍晚,微風有些涼。在余暉下,你我的身影被拉得好長好長。
你說,要我做一個幸福的人。我轉(zhuǎn)身看著你清秀的側(cè)臉,而你卻望向遠方。我說,我會的。
想想這花開花落的三年,總是你為我擦干淚水;總是你分擔著我的憂傷,和我分享著你的快樂;總是你對我說要做一個幸福的人。
在喧鬧的城市中心里,街道旁的路燈釋放著刺眼的光芒,石板凳坐著你和我。那是個周末,我不敢回家,我害怕聽到父母吵架是摔東西的聲音。*著你的肩膀,眼淚悄悄地掉落。是你伸出手為我拭干,是你告訴我要做一個幸福的人就要勇敢地面對生活中的點點滴滴……就這樣,你給我講了很多,你要我拉鉤答應你一定要做一個幸福的人。當我面對你的那一刻,又流淚了,問你是不是做到了這些,就是一個幸福的人了。你說,我會懂的。當時,我騙你,說我不懂。
其實,我是懂的,我懂得要堅強,我懂得我要做一個幸福的人。
時間,總是在我不留意時悄悄流逝。有時候,我會怨恨時間的無情,因為我害怕你會在我的記憶里慢慢消失。
在宿舍里,你眉飛色舞地講著你的快樂史,講著你過去傳奇的十幾個春秋。那時,你的快樂就如白開水般純潔,你的快樂是那么的肆無忌憚。聽著你的故事,常會哈哈大笑,你手舞足蹈的樣子,我想我永遠都會不會忘記。我知道,你是在默默地告訴我,做一個幸福的人,就要快快樂樂地充實地度過每一天。
在那個時候,你經(jīng)常說看到我哈哈大笑,你就會覺得很幸福。但也許你不知道,我在笑的時候,眼里始終掩飾不了有淚光,其實我是在害怕,害怕畢業(yè)后我們會分開,害怕我會舍不得你。
而今,還沒有畢業(yè),你卻離開了。
你放棄了高考,而我仍然要坐在冰冷的'教室里,重復著每天都要做的事情。
記得你離開那天,你在電話里說,不要我送你,要我好好讀書,帶著兩個人的夢想。
可是,我最后還是瘋狂地跑出了教室。
在校門口,我第一次看見你流淚,淚水放肆地滑過你的臉頰,你輕輕地靠著我的肩。我想,風會吹*臉上的淚水的,你永遠都會是我的快樂天使。
你上了紅色的小轎車,在你轉(zhuǎn)身的那一剎那,留下的只有淡淡的熟悉的香皂味。
也許,你離開了校園后,你會有自己新的生活,也許你不會再經(jīng)常對我說要做一個幸福的人。那么,我會,我就會每天對自己說,我要做一個幸福的人,我們都要做一個幸福的人。
我知道,再多的淚水也挽留不了過去,再多的輕狂也預知不了未來。那么,就讓我們努力地過好每一天,彼此都要做一個幸福的人。
高中日記 篇3
時間定格在某年某月的某些日子里。陽光明媚的時候,心里卻總有淡淡的憂愁。心里一片陰霾的時候,思緒在課堂上越飄越遠的時候,總會渴望有個人,可以一直一直地聽我訴說,沒有怨言…可是也總在思考,這個人在哪里?在我身邊嗎?
曾經(jīng)很明智地帶一絲自作聰明地告訴好友,我不是個會珍惜幸福的人,盡管我確實是個幸福的人。
有些人我太在乎了,這是一種磨難,只因我總是偏執(zhí)地,習慣地用他們不經(jīng)意的話來懲罰我自己。在我簡單明朗的世界里,我會用自己的方式對他們好,因為他們是我生命中不可或缺的人。有人意會,有人懵懂。可是不理解。
書上面常說:有些人,你以為可以見面的,有些事,你以為可以一直繼續(xù)的。然后,也許在你轉(zhuǎn)身的那個剎那,有些人你就再也見不到了。當太陽落下,又升起的時候,一切都變了,一不小心就再也回不去了…也許吧…
郁悶。壓抑。想找個人訴說?墒怯腥藚s馬上告訴我,聽別人的心里話就要多承擔一份責任,有很多事情是不應該知道的,那就不要知道好了。我無語,還是不要讓別人來承擔我應當負擔的責任好了!好想托風兒告訴掛念自己的人,我已日漸失去了往日洋溢在臉上的無邊的、無邪的、純真的笑容,那是歲月雕刻在我心里的印記。但是我更想告訴你們的是,我會在自己的美好的回憶里取暖,直到自己找到真正的快樂。
那就是我心情多云轉(zhuǎn)晴的一天……
高中日記 篇4
人不可能是一帆風順的。在漫長的人生道路上,既有陽光,也有風雨;既有成功,也有失;既有鮮花,也有荊棘。然而,無論是什么,只要我們勇敢地去面對,我們的人生就會充滿陽光。
面對挫折,我們應該怎么去做呢?
首先要有戰(zhàn)勝挫折的信心。信心是一個人精神的支柱,它能把一個消極的人支撐起來,使他重新?lián)碛猩鷻C勃勃的活力,進而去奮斗,去拼搏。清代作家蒲松齡,在多次進京趕考均榜上無名時,依然不氣餒,寫出一副對聯(lián)以激勵自己:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。正是由于有了強大的自信心的驅(qū)動,他最終寫出了偉大著作《聊齋志異》。試問,如果蒲松齡在名落孫山后,就喪失信心,呈蹶不振,這部古典名著又何以問世呢?
其次,還要有頑強的毅力。毅力就是堅持長久的意志,持之以恒。司馬遷因與漢武帝發(fā)生沖突而被關(guān)進大牢。在大牢里,他堅持寫《史記》,遭宮刑之后,他仍不氣餒,憑著頑強的毅力,寫下了聞名天下的《史記》。如果司馬遷沒有頑強的毅力,在遭到宮刑后就半途而廢,把《史記》扔到一邊,又會有誰知道,歷曾經(jīng)有一個司馬遷呢?顯然,在一個人面對挫折時,具有重要的作用。
除此之外,最重要的一點就是還必須有足夠的實力。華盛頓在艱苦的條件下,領(lǐng)導美國人民獲得了獨立,成為美國第一位總統(tǒng)。如果華盛頓沒有豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗和卓越的指揮才能,要想領(lǐng)導美國人民獨立,那只能是一句空話。所以面對挫折,我們還需要有足夠的實力。
只有我們勇敢地去面對,我們才能知道成功與否。所以對于任何困難,我們都不能退縮,只有去嘗試,去面對,我們才能知道最終的結(jié)果如何。因為陽光總在風雨后。
高中日記 篇5
高中生日記(一)
今天還是很冷,早上又練軍體拳,好無聊呀。
下午,練習完了列隊和齊步走之后,我們開始了拔河比賽。
一班和二班比完了,二班勝,接著三班贏了四班。到我們和六班比了,我們使出渾身的力氣,終于把六班打敗了。
哦!我的天,我們要和二班、三班比賽了。誰知那輸了的一班竟然派出了三十三個人來比我們班的三十個人。我們不知道他們是來消耗我們體力的,稀里糊涂地比了一場,人人都累得筋疲力盡。
二班和三班比賽,二班贏了,接下來我們要和二班決一雌雄。
開始了,同學們抓緊繩子,腳狠狠地踏住地,用盡力氣,使勁蹲著向后拔。三班也為我們班吶喊助威。我拼命抓住繩子往后拉,手好痛啊,但我咬緊牙關(guān),心里想著:拔贏他們就是冠軍了,加油呀。
在我們班全體同學努力下,我們贏了一場,第二場時,雖然大家都很累,手也非常痛,但都很用力地拉呀、拔呀,好好玩,有點像拔蘿卜的樣子。最后,我們連續(xù)勝了兩場,成立冠軍,我們超級高興。
明天就要回家了,好開心呀,不過想到再也看不見這里星光閃閃的美麗夜空,又有點舍不得了。
高中生日記(二)
不要一有事就總是埋怨他人,罵天罵地,在這之前,請想一想究竟是誰的問題,是誰的錯,不要到頭來卻發(fā)現(xiàn)是自己的錯,而將他人錯怪。原來出錯的竟然是自己,此刻,你是不是對自己的作法也很沮喪呢?
總以為別人的衣服沒洗干凈,為何不思考一下是不是自己的窗子沒擦干凈呢?別到了發(fā)現(xiàn)是自己窗子的問題時感到慚愧。
礁石在大海中沉寂多年,不言不語,急速駛來的船你難道也要直面礁石往上撞嗎?我想你不會,因為你懂得改變自己,這樣才不會觸礁沉海。不要總埋怨老天不公,讓自己每次都考倒數(shù)第一,先看一看自己的作業(yè)做了沒,擦亮自己的窗子,看一看自己最近對學習所付出了多少,如果最近貪玩了,那么改變一下,那么倒數(shù)第一的位置也會因你而改變。
改變自己,讓夢想變成現(xiàn)實。20xx年的汶川地震,讓房屋瞬間化為灰燼,也同美麗的舞者廖凡開了一個天大的玩笑,讓她失去雙腿,對一個舞者來說,失去雙腿,無疑就意味著舞蹈之路的終止,夢想的破滅。然而,她擦亮自己的窗子,學會了適自己的輪椅舞,從而她又回到了自己喜歡的那個舞臺,夢想這個帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。
改變自己,不僅僅是自己的需要,也是他人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美,同時他人也需要一個更完美的你,因此要學會改變自己。
改變自己,讓夢想變成現(xiàn)實,讓自己更完美,讓他人更喜歡。
改變吧,親愛的自己!
高中生日記(三)
有人仰望星空,有人仰望天際,而我仰望誠信。人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有誠信想跟。但失去了誠信,你所擁有的金錢,美貌,健康,才學就不過是鏡中花,水中月,終會隨風而逝。
仰望誠信就是不欺騙,不隱瞞。這才是人生的正確態(tài)度。遠離爾虞我詐,多一份真情實感,多一點信任的目光。腳踏一方凈土,就可澆灌出人間最美的花朵。仰望誠信就可以點石成金,觸木成玉。我們仰望這樣一種誠信:豎起拇指,說:我相信你。此時難道你的心底能不涌出一股熱潮。我們仰望這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉,說:真誠地祝賀你。此時,難道你的心中沒有一片快樂的云彩。仰望誠信,你的收獲就不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界。
拋棄誠信,虛偽的面具將充斥生活的每一個角落,生命將變得全無生氣,友誼之花在凋謝,親情之果將隕落。揭開人們面前的五彩面紗,這樣的世界,流淌著惡濁的血,漂浮著腐朽的氣息,所有的東西只是灰色。
誠信的云霞被拋棄,再映不出夕陽西下的絢爛。我仰望誠信,渴望誠信,渴望真誠,希望世界充滿清新。
背好誠信的行囊,心系一份執(zhí)著,仰望誠信,將讓你踏出一路風光。
高中日記 篇6
今天是星期日,我和媽媽要去網(wǎng)球場練習。
今天的課分為兩部分,先復習正手擊球,再學習反手擊球。好多天沒接觸過拍子了,難免會有些生疏,雖然能擊到球,但是擊球點要不就在頂端,要不就在打在邊邊上,總是打不到正中間,況且有時候揮拍太快了,球都不知道在哪。教練便向我面授機宜:揮拍的時候慢一點,不要求速度,緩緩地往前推,球就自然而然地飛到對面,而且在范圍之內(nèi)。至于擊球點,先要握好拍,會拍動作要準確,看著球打就可以了。我反復念叨要點,邊打邊做,既輕松又準確無誤,這種感覺真爽!時不時教練還會夸贊我的打的球:“打得漂亮!”
正手擊球?qū)W了6節(jié)課了,換換反手。教練先教我和媽媽握拍的方式——左手在上,右手在下,左手是在10點鐘方向,而右手在12點鐘,擊球的時候都靠左手的力量,右手只是來輔助左手正確擊球。準備動作是兩腳側(cè)開大概跟肩膀差不多寬,然后右腳上前一步,做好拉拍動作再揮拍就可以打好了。zw.教練夸我的領(lǐng)悟力挺強,他一開始放球給我打的時候就打得不錯,媽媽就讓我繼續(xù),鞏固那種感覺,教練和媽媽同時賦予了我一項任務,就是回家做媽媽的副教練,鞏固媽媽的反手擊球手法。
現(xiàn)在就差步法了!教練通過了兩個游戲來訓練我的步伐和反應力。第一個就是雙手接住從左右來的球,每個球只能彈一次,接到就扔。我跑得上氣不接下氣,一會兒左一會兒右,弄得我頭暈眼花。第二個還稍微簡單一點,我與教練對著站,我站在白線上不準往前往后。他滾球給我,我必須把球又滾回給他,一組十個,光是兩邊移動我就累垮了,還要拍打球而且又不能往前后移動,雖然累,但是為了能訓練步法,打得更好,我要加油!
今天的收獲真多!復習了正手、學習了反手、練習了步法,我要朝成功一步步努力邁進!爭取更好的打好網(wǎng)球。
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