初中學生日記集錦15篇
轉眼一天又過去了,心中一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的初中學生日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學生日記1
小雨中,第二天的軍訓正式拉開帷幕。綿中的新生以“不怕困難,勇往直前”的精神,在細雨中進行隊列轉換。天邊時有閃電以耀眼的白光迸出,在天空炸開,向四周濺射,隨之而來的是低沉的雷聲,像心不在焉的貝斯手無意間彈撥出的聲音。烏云在天的一邊,壓得很低很低,以不為人知的速度在慢慢移動。而天的另一邊則是幾朵輕云孤零零的飄著。天上也沒有太陽,但卻有十分清晰的分界:一邊就像夜晚即將來臨,一邊還不如黎明前的將亮未亮。
雷聲越來越近,震耳欲聾,雨點也越來越大,越織越密;天色漸漸暗了下來,四周籠罩著陰云。同學們紛紛向教學樓方向跑去,想找一處避雨之所。教官們都站在主席臺躲雨的地方,樂呵呵地看著我們,還互相討論著。我們班仍保持著整齊的隊列一起向教室方向跑。有傘的也毫不吝嗇與周圍的同學分享。
回到教室,我的身上濕完了?吹酱蠹叶紳皲蹁趸貋,不禁相視對笑。有的人在埋怨雨太大,有的人在忙著將身上擦干。
軍訓遇雨,既有苦趣,更有樂趣,不亦快哉!
初中學生日記2
今天中午,我自己做了一回蛋炒飯。
以前,蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的,我從沒燒過,因為爸爸媽媽怕這怕那,還有……呵呵,我有點不好意思講-我懶得干。
今天中午,媽媽突然說:“你都這么大了,也應該自己燒一回蛋炒飯了!”“NO!”別以為我這次又懶得干……我還是不出丑吧--因為我根本不會,畢竟我還是第一次嘛!媽媽似乎看
透了我的心思,說:“誰天生就會?誰不是學起來的?來我教你。”接著,媽媽一邊說一邊做著我就開始炒了起來。
第一步:打蛋。我拿來兩個蛋,把蛋殼磕破,將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進碗里,再用媽媽教我的方法打了起來。
第二步:炒飯。我先把昨天剩下來的飯拿出來,放在一口碗里,接著打開煤氣灶和油煙機,然后,我在鍋里放上油,再慢慢放上飯,用鏟子炒起來,直到冒煙了--不是燒焦了--就行了。
第三步:放醬油。我將醬油放在鏟上,然后鏟起飯來,直到醬油均勻了,就好了。
第四步:放蛋。我將蛋全倒下去,然后用鏟子鏟了起來。如果蛋槳凝固了,那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了!
我吃著自己炒的蛋炒飯,覺得特別好吃。
初中學生日記3
大家都知道地球是人類的母親,因為我們不斷的浪費食物、浪費水源、浪費電量。所以我們的家園不斷惡化,我們應該保護環(huán)境。
水,是我們必不可少的來源之一,因為我們的環(huán)境受到了破壞,我們的純凈水越來越少了,我們洗衣服的水和洗完蔬菜的水等等,等到一定的量,這些水可以用來澆花,又可以不再用水,這不是一舉兩得。
電,是我們?匆姷哪芰,電不但會浪費資源,而且會破壞環(huán)境,所以我們只要出去了就會關電視、關電腦、關燈,我們也會關冰箱,我們絕對不會再破壞環(huán)境。
我們每次出門都要帶環(huán)?曜,別人都說我們?yōu)槭裁匆獛г谧约旱沫h(huán)?曜,不用一次性筷子,我說:“你們知道嗎?我們用的一次性筷子一年相當于幾萬噸樹木,這多么破壞環(huán)境呀。”他們說:“哦,下次我們也會學你們的!
無論是廢紙,還是廢電池。無論是空瓶子,還是金屬瓶子。我們都要把它收起來,最后積到一定的數(shù)量,我們就把這些廢紙、廢電池、空瓶子、金屬瓶子,都賣掉還可以賺一點錢。
希望大家也能像我們家一樣保護環(huán)境。
初中學生日記4
今天,馮老師要去開會,同學們知道了好不快活,全都沉浸在一片歡樂的海洋之中,在為自己得到了解放而感到喜出望外。
最后一節(jié)課鈴聲響徹耳際,同學們已完全沉醉在一片舉世歡慶之中,老師布置的作業(yè)——見鬼去吧!幾個調皮鬼先帶頭吵了起來,隨后大家一哄而上,各吵各的。在不知不覺中,大家聲音一波響于一波,可以說是“賽蒼蠅下凡,勝知了轉世”。突然,一聲打罵聲傳入我的耳朵,我定睛一看,原來是陳根富和姚杰為了一支鉛筆這件雞毛蒜皮的小事而大動干戈,打了起來。只見姚杰揮手來了個左勾拳,正好打在陳根富的手上。陳根富人雖小,但有一股說不清的“牛勁”,他鬼哭狼嚎般大叫一聲,使出吃奶的勁向姚杰猛撲過去。他們爭得面紅耳赤,打得難解難分。有不少人趕緊跑上去勸駕,但被人家好心當作了驢肝肺——不但沒勸成,還被人家罵得狗血淋頭。這時,陳根富被逼到了凳子上,姚杰乘勝追擊,似乎要把陳根富打成肉餅。突然,陳根富絕處逢生,姚杰摔了一跤,陳根富抓住時機,使出渾身解數(shù)向姚杰撲去,好像不是你死就是我亡。姚杰被陳根富壓在地上,動彈不得。這時的姚杰已被陳根富打得猶如一攤爛泥,毫無還擊之力。這時,我看見陳根富的臉上露出了一絲“我是熊貓我怕誰”的笑容……
哎!老師不在的時候……
初中學生日記5
“上有天堂,下有蘇杭”!疤焯谩焙贾菥褪俏业募亦l(xiāng)。那里不僅有聞名中外的西湖,也有許多不知名的山山水水。我的老家就坐落在那不知名的山水中。
我家后面有一座座山丘。山上種滿了竹子,遠遠望去,就像綠色的海洋。風一吹,竹林翻起綠色的波浪。滿眼的綠讓人覺得心曠神怡,忘記了一切煩惱。每到春天,竹筍從地下探出頭來,好像一個好奇寶寶來到了這新奇的世界。它那么嫩,只要你用鋤頭輕輕一挖,就能把它挖出來。它又是那么堅強,石頭縫里都能看到它的身影。天氣漸漸暖和了,竹筍們脫下了一件又一件衣裳,長成了一株株健壯的竹子,好像一個個挺立著身子的士兵,守衛(wèi)著我的家。
我家前面有一條長長的小溪,溪水終年潺潺地流著。溪水那么清,清得可以看見水底的小石子兒;溪水那么甜,甜得就像家里的蜜糖水;溪水那么涼,在烈日炎炎下如果你到溪水中洗一把臉,感覺就像冰塊敷到了你的臉上一樣。有的時候你能看到幾只鴨子在溪水中玩耍。它們扭動著尾巴,游到東游到西,真是可愛!
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。我的家鄉(xiāng)這么美,歡迎你們常來玩哦!
初中學生日記6
今天早晨,我迎著晨風到外語學校,在這兒,我將參加外語學校的招生考試。
一路上,我心里是十五個吊桶打水一一七上八下,緊張得要命。同時,又自我安慰:希望自己臨場發(fā)揮正常,不緊張。到了靠外語學校的北京東路小學的時候,人漸漸多了起來,有很多年齡和我相仿的學生。有的三五成群,竊私語,好像在討論題目;有的好像在聽家長的叮囑,不斷地點頭。
到了外國語學校,只見門口被圍了個水泄不通,我那顆心一下子跳到了嗓子眼。天!這么多人,我肯定沒有希望了。過了一會兒,我又想:怎么說這種喪氣話,還是鼓足勇氣去應戰(zhàn)吧。
在操場上,我遇見了我們班的幾個同學,他們似乎也和我一樣忐忑不安。“可以進考場了,可以進考場了!”不知是誰大聲嚷了起來。一下子我的心就像忽然停止跳動似的!安蛔邌?”直到XX同學提醒,我才和大家一起進了考場。
到了考場,我找到自己的座位坐了下去。這時,xx同學在我附近座位坐下,一見是自己班的同學,我突然覺得是那么親熱,漸漸鎮(zhèn)靜下來。看到黑板上寫的八個蒼勁有力的大字:鎮(zhèn)靜自如,滿懷信心。又見到監(jiān)考老師那嚴肅而又親切的日光,這給我增添了信心和力量。我端坐在座位上,準備迎接考試,如一句諺語所說:“不用害怕,拿起武器去應戰(zhàn)吧!”
初中學生日記7
早晨,明媚的陽光映紅了我的笑臉,今天我值勤。我左臂掛著紅艷艷的值勤牌,一本正經地站在校門口迎接老師、同學們的到來。
“鈴一一”早讀鈴響了,同學們迅速地走進教室。過了一會兒,一位四年級同學氣喘吁吁地跑進來,我毫不留情地登記了他的班級、姓名。
課間,我在校園里巡邏。當我走到一棵樹下,發(fā)現(xiàn)兩個小男孩爬樹,我連忙勸阻:“小弟弟,快下樹來,爬樹很危險!毙〉艿芟聵浜螅夷托牡亟逃麄儯骸耙獝圩o樹木,要遵守校規(guī)!
小弟弟紅著臉,認了錯。我想:這是學前班的孩子,還不懂事,原諒他們一次吧。
忽然,我看見禮堂大門邊圍著許多人?隙ㄓ惺拢谑俏铱觳阶呷。我撥開人群,只見郭老師嚴肅地對我們班幾個男同學說道:“你們?yōu)槭裁赐T上踢球?把門踢壞了怎么辦?一點兒也不愛護公物!惫蠋熆匆娢遥阏f:“瞧,值勤生也看到了,這是3班的同學,扣他們班違紀分!”郭老師說完就走了,人群也散了。幾個踢球的同學立即求饒:“手下留情,千萬別扣分,我們保證不再犯!薄翱鄯?”“不扣?”兩個詞在我腦子里打起架來,要是扣了,我們班這周紀律紅旗就丟了,還是不扣吧。不行,我耳邊響起大隊輔導員的話語:“只有堅持原則,敢于批評,責任感強的同學才能當值勤生!庇谑,我毫不猶豫地扣了我們班3分。
今天我值勤,我想:我是一個稱職的.值勤生。
初中學生日記8
20xx年9月20日 星期 6 天氣 晴
在這一天中,有一件事使我感受頗深。
這天下午放學后,我在車站等車。“12”路車來了,我們一個勁的向里面擠,霎時,車里塞滿了人。當司機正要開車時,一名抱著小孩的婦女在后面叫喊。突然,那名婦女打了一個趔趄,跌倒了,孩子一直滾到離他一米遠的地方。孩子當然是哭了,不過沒哭多長時間,因為這名婦女又立刻抱起了孩子不錯哦 不錯哦 你也可以投稿,邊走邊哄的上了車,盡管車上很擠,但是人們仍然在努力的為她讓道。最后,一名學生把座位讓給了她。她立刻檢查了孩子,臉色由死灰變成了紅潤。突然,她大叫了一聲臉色又從紅潤變回了死灰,因為她在孩子的衣服上發(fā)現(xiàn)了血點,便又一次的檢查了孩子。只見她平緩的舒了一口氣,臉色又從死灰變回了紅潤,原來孩子衣服上的血點是她自己胳膊上擦破的地方流出來的,傷口露出了白色,這應該是肘關節(jié)。她并沒有在乎自己的疼痛,仍然哄著孩子。突然,她的臉色又轉成了蒼白,因為孩子的腳上擦破了皮。她立馬從包里拿出紙巾,擦拭孩子的傷口。婦女到站下了車,只見他飛跑而去。
這見事是多么的感人,這名婦女能這樣做是有一種力量支持著的,這種力量就是母愛。
初中學生日記9
盼著,盼著,終于上中學了。
我們現(xiàn)在早上一去就要看書,交作業(yè)。我們擁有了永遠也做不完的作業(yè)。這些作業(yè)做得我們小小年紀就喊著:我要自殺,活著真是太沒意思了。我在學校好像整天休息不到一個鐘頭,下課了,我們全都在寫作業(yè),我的一天,在我模糊的記憶里,每一天都在學習。中學生的一天里,沒有什么特別的,就是除了學習還是學習。不過,我們是中學生嘛,又不是小學生,F(xiàn)在就得學習,學生就得學習,這一點我還是很理解的。
我現(xiàn)在上了中學,發(fā)現(xiàn)中學的每一件事物都要比小學復雜得多。想到這里,我才知道做每一件事都不是很容易的,我是中學生了,幾乎每天都埋在書堆里,沒有自由空間,把玩字怎么寫都忘記了。
在我學習的時候,數(shù)學是最難做的,不是我不會做,而是里面的數(shù)字太復雜了,稍微有點錯,那就大錯特錯了,非常麻煩,所以,我為這些難算的數(shù)學題而感到痛苦。
我中學的一天,說實話,除了學習還是學習,學習這兩個字真是夠歷害,把我們忙得團團轉,弄得我們眼花繚亂,真難受啊?墒牵疫是會戰(zhàn)勝它的。
啊,中學生的一天。
初中學生日記10
前幾天,我挨了一頓打,不是一般的用手打,而是用棒往死里打。我恨不得一下子喊出來————“痛”,我在心中吶喊。 我被打的原因是因為我要看電視劇《寶蓮燈》,可是媽媽不讓我看,讓我復習功課。我呢?就是賴在電視機旁不走。媽媽一氣之下就拿起鞋子向我扔來,我機靈的一閃躲,逃過一劫。我以為媽媽是和我開玩笑呢?誰知媽媽接著拿起另一只鞋子向我走來,掄起鞋子照我的頭狠狠的一扔,我想閃躲,但因為距離太近,鞋子不偏不倚地打在我的頭上,我沒有哭,嘟著嘴倔強地抬起頭看看她。
媽媽接著拾起鞋子又打,我就是不哭,而且越打越不哭,心底想我就要堅強,不哭不哭就是不哭,看你怎么著?墒俏译m然表面不哭,但內心還是想哭,因為打的太痛了。于是我走到沙發(fā)邊,一屁股做在地板上,還象媽媽翻了翻白眼,心想:我就是不服!媽媽氣的也做到沙發(fā)上,等看完《天氣預報》后,走到我的面前說:“過去看書!”賴在沙發(fā)邊的我就是不走,媽媽氣的伸手扭住我的耳朵把我拽起來,我疼的終于忍不住地哭了,但是我沒有求饒。
過了一會兒,我終于忍不住了,就地求饒。要不是她的大刑伺侯,我再長時間也不會求饒的。但后來我想一想,媽媽是為我好呀!我也有許多不足之處啊!我為什么不為媽媽想想呢?于是我向媽媽認了錯,請求媽媽原諒。媽媽原諒了我。我向媽媽發(fā)誓今后一定聽話,但每想到這件事,心就感覺到寒顫顫的發(fā)抖,永遠記住了狠打孩子的媽媽!同時也記住了孩子要聽媽媽的話。
初中學生日記11
我們是地球母親的孩子,地球母親幾乎把所有所有寶貴的資源給了我們,我們貪婪的吸收著。不僅沒有給地球母親帶來回報,還使地球母親的身體越來越差。我們更應該保護環(huán)境了。
說起環(huán)境就得說說我的家鄉(xiāng)——湘鄉(xiāng)了。我的家鄉(xiāng)湘鄉(xiāng)有一條漣水河,在漣水河的對面就是美麗的碧洲公園。很早的時候,漣水河清澈見底波光粼粼,就像一面光滑的明鏡,在水中還可以清晰的看見橋的倒影。碧洲公園里風光秀麗,小道小徑干干凈凈,綠樹成蔭。
現(xiàn)在的漣水河上漂浮著許多白色垃圾,河水也沒有原來清澈了,水里有許多類似工業(yè)排放物的臟東西;碧洲公園里被清潔工阿姨打掃得干干凈凈,但剛掃干凈的地面又被游客隨手丟的垃圾弄臟了,其實不遠處就有垃圾桶。
曲格平曾經說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要打掃房屋;五要日光充足!蔽蚁嘈,在我們的努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、幸福、整潔、和諧的世界。
初中學生日記12
地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣。可我們人類又是怎樣對待自己的家園的呢?
聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀。鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡。可是現(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對森林、水源,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學藥品,造成一系列的生態(tài)災難。據我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多,已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學****和性質,對人類的環(huán)境產生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少?傊髿馕廴緦τ谌祟愂且粓龃鬄碾y。
保護環(huán)境,人人有責!我們現(xiàn)在雖然還只是小學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校的環(huán)境做起。同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感,為美化校園凈化校園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球——我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!
初中學生日記13
校園里的香樟又綠了,微風拂過在那抖動,它悄悄地撥弄著我們的心弦,又悄悄為我們唱響了又一個年輪的奏響曲。
十四歲,一個神秘而又充滿著疑惑的年紀,快樂中總會充滿著淡淡寧靜,悲傷中總會充滿著絲絲惆悵。這個年代的我們是任性的,我們會因為父母的嘮叨而不耐煩的摔門而去,卻沒有轉身看父母那臉失望的表情。其實,他們只是在用目前我們不理解的方式在關心著我們而已。
十四歲,一個快樂而又惆悵的年紀,這個年代的我們是變幻莫測的。我們都不會把人看透,更不會讓人看透自己,總是小心翼翼地掩飾著自己真實的一面,可有時候卻總會在不輕經易間出賣了自己。我們是快樂的,談天說地,天南海北,每天一大堆人似乎總有說不完的話題。衣服、電視、八卦……各種話題都會引起共同的興趣,各種話題都可以引發(fā)出陣陣笑聲,可是我們又是惆悵的,每天總會把“郁悶”掛在嘴邊,總會無緣無故的嘆著氣;蛟S是因為和朋友吵架,其實更多的時候我們自己都不知道,或許是在怨老天不公平的待遇;或許是因為沉重的學習壓力。不知道自己惆悵些什么,快樂不需要原因,不快樂更無需要原因,這或許便是十四歲最獨特的個性吧……
十四歲,花樣年華,讓我們闊步向前,用生命的筆書寫著屬于我們的故事,讓我們每個人變成故事里的主角,上演豐富多彩瞬間。
初中學生日記14
我的家鄉(xiāng)是衡陽市衡南縣車江鎮(zhèn)的一個小山村,那是我爸爸從小生活的地方。小山村四周被大大小小的山包圍著,高低不平的山頭連起來就像一頭牛的頭,顧名思義小山村的名字就叫“牛頭山村”。
每年的寒暑假,我都會與家人一起回牛頭山村住上一段時間。印象最深刻的是牛頭山村村頭有一個大大的池塘。暑假回去的時候,看到池塘的四周種滿了郁郁蔥蔥的柳樹,長長短短的柳條兒垂在池塘邊,隨風起舞。池塘里養(yǎng)著多個品種的魚兒,那是村里人在春天投下的魚苗。小魚兒成群結隊的游來游去,時不時調皮地吐個泡泡。在天氣炎熱的下午,人們總是三三兩兩的聚集在池塘邊柳樹下乘涼、休息。村里的小伙伴們經常結伴下池塘游泳、玩水。不過,我可不敢下水。我就與其他小伙伴在樹下玩滾鐵環(huán)的游戲,你追我趕,玩得可開心啦。
寒假回家的時候,遠遠望去,池塘邊的柳樹的葉子已經掉光了,柳樹就像士兵站崗一樣守護在池塘四周。池塘的水位比夏天下降了不少,水色顯得更深邃,小魚兒也變成一條條肥碩的大魚了。天氣寒冷了,魚兒們都躲在水底休息。
隨著春節(jié)的臨近,外出工作的老鄉(xiāng)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,村里人會挑個風和日麗的好日子,一起去把池塘的魚兒捕撈起來,然后分發(fā)給各家準備做過年的食物,犒勞辛苦了一整年的家人。
我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的這個大池塘,因為它不僅僅是小伙伴玩樂的好場所,還能給家鄉(xiāng)人帶來收獲的喜悅。
初中學生日記15
外面的雨就這樣淅瀝的下著,第一次聽著這樣的雨聲覺得心煩兒無所適從。中考就這樣結束,我依舊帶著笑容走出考場,可誰能確定我可以笑到最后。估分?原本不想去做,并非個性,而是沒有必要。走出考場成績也成為定值,又何必提前決定自己的悲喜。突然間,我似乎又陷入了中考前的不安與失落之中。終點,就在這個雨天里,近了又遠了。
成績依舊被懸著,懸在二中和孝中之間,懸在悲與喜之間,懸在自我與非我之間。這道坎,我跨過去了么?倘若我沒有,那么今后的我不會再擁有著習慣了好久的驕傲和自信了吧,不會再繼續(xù)追尋自由了吧;蛟S結果會更加的糟糕,或許自己會脆弱的不堪一擊,然后從此消失,變成另外一個我。
一切都是未知,未知的世界,未知的命運,未知的我。這樣的未知讓我想要逃避,想要自閉。我的天空似乎破了個洞,空白一片,我該用什么來將它縫補。
577,只是估分,只是順著自己的新,揪著自己的心做出來的。是夢境,今日美好,他日可怕的夢境?還是今日美好,他日更美好的夢境?我不敢在繼續(xù)想下去,或許我是在自欺欺人,F(xiàn)實,究竟是怎樣?我能做的也只有等待,等待,消磨時間。直至一天,讓成績宣判我的人生,我的命運,包括我所有的一切。
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