【精選】高中日記四篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，請好好地記錄下在日記里�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編為大家收集的高中日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中日記 篇1

　　寒假已經(jīng)結(jié)束了一半我都沒有出去玩，星期天早上我起來寫完字，姐姐答應(yīng)帶我去溜冰場,中午我們?nèi)チ肆锉鶊隼锩嬗泻枚嗳�，有弟弟、妹妹、哥哥、姐�?......

　　我也是其中一員，我拿了一個冰車在玩，大家玩的很開心，跌倒在爬起繼續(xù)玩，逗得大家哈哈笑，我這是第一次玩溜冰。

高中日記 篇2

　　春天，美麗著，開著嫩綠的芽樹——已經(jīng)能夠活蹦亂跳的年齡，在灰色的枝杈上生生地長著、翠綠著、鮮活而清盈著，使灰的世界迎來春的生機盎然與跳躍而準備著持久著的生命。

　　窗邊的喇叭花開著它的清艷而淡麗，在清晰而摻攪了朦朧的黃跟土黃|色的串串花蕊間映襯它的存在，為世界添姿添彩。

　　人們時刻準備著迎接春天的到來及豐碩與喜悅，似乎有些急不可待，而也習慣了在穩(wěn)妥中變換著自己的衣著，在等待中步步為營，小點小綴，抓住自己的那一份感覺，章顯自己的鋪設(shè)陳列與跳躍的彌藏。個性隨著感覺走，有些牽強，大眾的安排已成一種程序，已是一種潮流，又時隱時現(xiàn)，抓不好，孤單著、晦暗著，堅持走著自己的日復(fù)一日，似乎有了無味，無了新鮮、無了生機與還有的鮮活；甚至內(nèi)心還摻攪一份或重或輕顛的刺激性漣漪，這要隨個人的喜好、沉穩(wěn)度而定著。

　　如果我只成了一片樹葉的重量，那我想做一只沖著天空的那片，陽光照著，能夠看看天空看看大地，重要的不被壓蝕而終將悔恨短暫的生命，搖擺、飄忽著；其實只是在喘著不壓著的呼吸，期望能有不必須哪片細微的風把我吹拂得輕盈，至少它有著與樹根截然不同著的兩種世界，感覺的差異同樣妙幔著，盡管也輕飄著。

　　以前一棵樹的厚重；一個人的自在；大河磅礴、呼嘯、浪花翻卷著，然而時常會是內(nèi)心的滌蕩！——有著大樹的沉穩(wěn)，透著涼爽；有著瑣碎、枝葉飄零的輕盈與悲憫；亦有著以前人的自在而邏輯著的幻想以及沉醉……

　　在春天里，一切都有著生命的始端：人們想象著有一個春的盎然，有一個好的生命的始末，至少這一年里，四季的往復(fù)，冬去春來，夏繁秋收，直至生命的萌動，準備著踏步前行（亦或駐足賞花或悅目）：或輕盈妙蔓、或矯健輕快、亦或步履匆匆、內(nèi)心踏滿充實與愉悅。

　　在這春天里，我拾檢起自己的整塊與零碎，左西右東、渾濁、拼湊、匯集的片段，零星地、忘我地、真實地、深情而又木納地演繹著我想就應(yīng)有的存在。不知是無力著還是蕩氣徊然著，可分明那是空的，天空泛足了空落，即使有著艷色有著實際的資料，然而也與我的真實無關(guān)。

　　內(nèi)心里的座落又第一次想到了春的姿色，然而時常整塊的厚重讓我覺得堵截了以前生命的流暢，那或許也是真實的富有；對生命的尊重、對人的尊重、應(yīng)有著完整的過程、有著個體（性）的存在，平等地來到這個世界上、平等地擁有生命、平等地被放置于這個地平面、這世界的空間里；另還有了這真琢的注視與眼光。我被真視得怕了、透了、無力了、木納了，又能怎樣呢？那只是我自己，一些人、一些事、只此而已。行動與思維交織著，現(xiàn)實與思想認識鋪墊而共存著；記著馬列的思想；物質(zhì)行動的第一，不要讓認準的初始認知在半途的憂擾中而變置了一、二。

　　春天，期望有著不錯的拓展空間，雖然，以前泛濫地彌布著自我的影幻，雖然內(nèi)心思想里只沉浸了戀著著的情感、以及過往著的生活點滴與青春，只是我的生命又重回這春的始端，這春的季節(jié)不可凌亂！

高中日記 篇3

　　又是一年開學時。

　　今年，是我人生的轉(zhuǎn)折點，因為今年我參加了中考，以一個一般般的成績被新學校錄取，從然內(nèi)心有萬般不愿，精彩的暑假生活就結(jié)束了。

　　站在新學校前，不得不承認，高中生活很緊張，看那幾棟肅穆的教學樓就知道了。而學校的環(huán)境還是不錯的，想到我要在這里度過三年，心里挺高興的。

　　因為是開學第一天，新生們都不知道要去哪，應(yīng)該做什么，所以都在學校里亂轉(zhuǎn)，偶爾熟人見面，會很驚喜的抱在一起：呀，你也在這里!

　　亂轉(zhuǎn)的時間持續(xù)的很短，大部分同學都找到了自己的.班，我在兔子的陪同下也找到了自己的班，我被分到了七班。

　　進了教室，一個胖胖的男人正趴在講臺上記東西，還有一個*正在收東西，我想，那個男人應(yīng)該就是我的班主任了。我走近一看，原來是新生報到，我便上前交了我的錄取通知書，班主任告訴我我的宿舍是116，我便去了宿舍樓。

　　116宿舍里有一個很漂亮的*，我一問，原來是和我一班的，真高興!于是我和她便成了朋友，她跟我說她叫蓮，也住在116。和蓮一起回到了教室，班主任說大家都把東西拿到教室，一起去宿舍，我便和蓮又回到了宿舍，卻發(fā)現(xiàn)一個人沒有，真奇怪，人都去哪了

　　后來才發(fā)現(xiàn)，原來我們倆走錯了宿舍，我們住的116是西邊的116，而我們進的是東邊的。好囧啊!

　　中午放學的時候，和蓮一起去食堂打飯，發(fā)現(xiàn)高中的食堂和初中的食堂就是不一樣，高中的食堂大多了，飯菜品種也很多，所以中午吃得很飽。肚子飽飽，心情好好!!!

　　下午的時候，班主任給我們開了堂會，主要是向我們介紹這所學校的特點，以及他的教學方式，他說在他的班里，只要是金子，他就能挖出來，他會讓我們的班將實力發(fā)揮到極致。而且，他希望我們班的人團結(jié)起來，這一點我很贊同，我從前的班主任都沒說過。

　　感覺我們班很好，比較符合之前的想象，而且，這個班擁有好的前途的，我知道。

　　附記：晚間休息的時候，我才知道下鋪人是誰，那家伙長得好像男生哎，而且是特別帥氣的那種，所以我脫口而出：“帥哥啊!!!”全宿舍囧。

高中日記 篇4

　　今天老師帶我們?nèi)デ镉�，我們穿著整齊的校服，唱著歌兒，向目的地——青弋江大橋出發(fā)。

　　我們輕快地走著，望著路邊的花花草草，心里有說不出的高興，在路上，我們還摘了幾粒蒼耳哩，不一會兒我們就來到了青弋江大橋。

　　我們站在橋上，清澈的江水在腳下流過，一陣秋風吹過江面泛起層層波紋。幾位農(nóng)家婦女蹲在江邊的青石板上洗衣服，有時江面上還會劃來幾條小船。突然我們想起來我們秋游的主要目的——看獅子山和象山�？�！左邊那座山真象獅子頭，獅子山頭上的小亭子就像是一個小巧玲瓏的小王冠呢，顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當同學們沉浸在獅子山的時候，有一位同學說“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四處張望，哪有什么象山，到是出來了一座“駱駝山”，經(jīng)過同學們的反復(fù)討論，原來象山就是“駱駝山”呀！

　　聽老師說我們還要去前面的小樹林玩呢！大家立即排好隊向小樹林出發(fā)。我們來到小樹林后立即分散開來。我和王顯煜、“不懂同學”——董越、趙文斌坐在一起，我們大家把各自帶的食品倒了出來，哇！真多呀！有牛肉干、QQ糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一�！靶愣骸�，真酸！酸得舌頭發(fā)麻，要命！趕緊吐了出來。我給“小懂同學”一�！靶愣骸�，他好奇地吃了。嘿！嘿！這下他可慘嘍！后果可想而知。

　　不知是幸運還是什么，肖老師和我們一塊兒吃東西，還給我們照相，看看是啥模樣？嘿！王顯煜嘴里還有半塊餅干，真饞！董越一看便生氣了，因為我把他的頭遮住了。這時，“不懂老師”——我們的數(shù)學老師來了，“不懂老師”讓我們圍著他拍照，說是遲那是快，就在“咔嚓”的一瞬間，我嘴里的餅干掉了下來。嗚！嗚！我的一世英明呀！今天上午我們玩得真是開心，有機會我們還會再來。不過暫時是沒有計劃了，因為我和王顯煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來東倒西歪。

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