【精華】高中日記錦集8篇
一天即將過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的高中日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
已經(jīng)與這所學(xué)校相處了兩年多了，此時，靜下心來回想它帶給我的喜怒哀樂。其實，也沒有什么大喜大悲，都是淡淡的，淺淺的，像一杯永遠(yuǎn)被陽光照耀著的溫水，暖暖地流淌在我青春的回憶里。
剛走進(jìn)校園，就被眼前這條靜幽幽的，綠油油的小路吸引到了。夏天的風(fēng)拂過小路兩邊的四季青，綠綠的葉子和陽光閃爍的影子一起在路邊晃動，向每一個師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭，便是一棵又一棵比教學(xué)樓還高大的梧桐樹，被陽光穿透的茂密的枝葉，和著蟬鳴，仿佛樹上掛滿了會發(fā)光的風(fēng)鈴一樣。秋天的午后，看著女寢前這片落滿了金黃色梧桐葉的水泥地上，我好像有點(diǎn)明白了宋美齡為何會如此喜愛梧桐樹。女孩子們輕巧的踩過落葉，留下一片沙沙的響聲。
我們學(xué)校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽加了一層金色的外衣，將整個校園染成了橙色。可我覺得最美的陽光是下午自習(xí)課上偷偷看小說時灑在書頁上的那一頁金燦燦的陽光，合上書的那一刻，那一頁的陽光也被永遠(yuǎn)留在了書中。學(xué)校給我的印象永遠(yuǎn)都是溫暖的，陽光燦爛的，即使有雨天，那陰暗的云朵也總能很快地被雨后的太陽被驅(qū)散。
“樹枝想去撕裂天空，但卻只戳了幾個微小的窟窿，他透出天外的光亮，人們把它叫做月亮和星星�！北恍枪饣\罩的校園下，下晚自習(xí)的同學(xué)們匆匆的腳步聲，洗漱聲，打鬧聲……
給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學(xué)校的星光也暖暖的，閃爍在挑燈夜讀的學(xué)生的發(fā)絲上，照耀在夜跑的體育生的眼睛里。白天的太陽將溫暖儲存在校園的每個角落里，當(dāng)陰暗與潮濕即將侵占你心靈的那一刻，你便會被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺從未消失，學(xué)校好像有魔力，永遠(yuǎn)都那么生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)都那么明亮，溫暖。
如今我們已經(jīng)高三了，這個校園里的一草一木于我已不是各種景物的象征，而是浸潤和承載著我們?nèi)陫^斗與歡笑的地方，校園里有一顆永遠(yuǎn)不會熄滅的太陽，照耀著學(xué)校里的每一個人，那便是奮斗和夢想。
高中日記 篇2
自從我知道愚人節(jié)以來，我也一直很喜歡這個節(jié)日，因為它會給我?guī)怼翱鞓贰�，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。
今天是愚人節(jié)，不錯，愚弄人的節(jié)日。多少人會在今天“上當(dāng)”，又會有多少人會在這一天開懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。
自從我知道愚人節(jié)以來，我也一直很喜歡這個節(jié)日，因為它會給我?guī)怼翱鞓贰�，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。
誰曾想過“愚人”們的心底感受呢？
開一個小小的玩笑，誰都不會反對，高三了，一個玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的'投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。
但是，一個會浪費(fèi)時間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話，會使對方相信，但是，你可曾想過，親愛的同學(xué)們呀，你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說：“今天是愚人節(jié)呀！”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂！”
快樂，是呀，你是快樂了，可是，“愚人”們會因你的一句話而東奔西走，當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時，你卻在瀟灑的享受，正在談天說地，“愚人”們會是什么感受？
愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節(jié)使我們不再以誠相待，愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠信。
只有愚人才過“愚人節(jié)”，而愚人節(jié)并不是給“愚人”準(zhǔn)備的。
讓我們?nèi)∠奕斯?jié)，以誠信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念，讓我們砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著和煦的春風(fēng)，向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)。
高中日記 篇3
雪花一片一片從空中飄落下來，輕輕地，生怕驚動了大地上正在熟睡的孩子，恰似一個墜落凡間的天使。我趴在窗前，看著窗外紅色的燈籠一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋，感受來自年后的雪，感受著那一抹令人悸動的純白。
“嗒嗒嗒”一聲聲不和諧的聲音從遠(yuǎn)處傳來，打破了這年后難能的安靜。我不禁蹙起眉頭聞聲看去，雪一點(diǎn)點(diǎn)模糊了視線，我只能依稀看見遠(yuǎn)方的身影一點(diǎn)點(diǎn)向我靠近。只見他拄著一根木棍似的的東西，走路向左一偏，向右一扭，一腳一腳地朝我走來，活像一只笨拙的企鵝，但是體態(tài)卻不似那般體態(tài)豐滿，就像一根葦絮在在空中左右搖擺。直到他走近，我才看見他的樣子�！霸瓉硎前 毙闹械谋梢挠旨又亓瞬簧佟Ｎ易孕∈怯憛挵〉�，因為不管有事沒事只要見到人，他就會沖著你“啊啊啊”地亂喊一氣，還會抓著你不放，我討厭阿啞，村中沒有幾個人是喜歡他的，都唯恐見著他。和我同齡的孩子見了他自然也是如此。大人們總愛告訴孩子，“你不聽話，我就會把你送給阿啞�！睗u漸地，阿啞選擇自己習(xí)慣一個人，還有陪伴他的那只母雞。有時他會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看著孩子們傻笑。
升入初中后見阿啞的次數(shù)就更少了，沒想到年后竟然又見到了他。只見他穿著一件破舊的雨衣，袖口已經(jīng)磨破了，腳上拖著一雙大棉鞋，手背上有幾道干裂的口子，眼窩深陷，凹進(jìn)的的雙眼顯得突兀。他沖著我啊啊啊亂叫，我不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭假意敷衍他。誰知到他卻沒有讓我走的意思。一只手一個勁地朝著前方亂指，我從他眼神中竟然讀出來乞求，心中不禁一緊。只見他拉著我的手就往外走，不知怎么搞得，我竟跟著他離開了。
他在前面走著，我在后面跟著。只見他一手拿著拐杖，然后一只腳邁出，另一只腳再跟上，佝著背一步又一步地向前走著，這一路上我沒怎么和他說話，只是偶爾他會“啊啊”大叫幾聲，這是我就會假裝沒聽見，不是“啊啊”的聲音令人急躁，只是在那一刻，我竟不知如何同一個啞巴交流?沉默是哪一刻我最好的回答。
只見阿啞小心翼翼地取出一個箱子，輕輕彈去箱子上的雪花，眼中流出憐愛的眼光，剎那間我竟看得有些失神。阿啞像捧著一件珍寶似的東西“啊啊啊”亂叫，臉上掛著一中略帶興奮的神秘，不緊好奇心又加重了幾分。只見他攤開手心，一只半個手掌大的小雞躺在他的手心里，眼睛微閉，全身籠罩著一種初生的嫩黃，我驀然被那種無意間給予的生命力所震撼，心猛地一顫，似乎這只小雞是他這一生的希望。那一刻他笑了，笑的如冬日雪花般耀眼，我也笑了，年后的我收到了那一份不同尋常的禮物，承載著阿啞生活希望的禮物。有那么一瞬間，我看到阿啞眼神流出的不舍。阿啞沖著我“啊啊”亂叫一氣，最后拍拍我的肩膀，深情地望了望那只小雞，繼而轉(zhuǎn)身沖入了雪中。
“嗒嗒嗒”的聲音再次回蕩在這一片寂靜之上，蹣跚地邁著步子向遠(yuǎn)方走去，瘦削的背影顯得有些孱弱，剎似空中灑落的雪花。阿啞進(jìn)了敬老院，直到現(xiàn)在，我再也沒有見過他，只是沒想到那竟是最后一次與阿啞交談，竟成了最后的告別。
站在雪中，望著空中零落的雪花，透過陽光的罅隙，雪折射出獨(dú)有的純白，眼睛有些充溢，又是一年，朋友你可安好?
高中日記 篇4
今天，爸爸送給我一個小玩具——五子棋。
五子棋用一個小木盒裝著，里面有兩種顏色的棋子，白色與黑色，各有32顆。
開始時，我不知道怎么下，就請爸爸當(dāng)我的老師教我下棋。爸爸一遍又一遍的不厭其煩地教我，我也學(xué)得很認(rèn)真，爸爸告訴我：“橫、堅、斜先連起來五顆，那就贏，在對方連著三顆的時候，就要開始設(shè)防，你不但要防對方，也要把自己的棋子連起來，主動權(quán)要掌據(jù)在自己手中�！�
在邊學(xué)邊下過程中，我的棋藝不斷長進(jìn)。在和媽媽下的幾盤中，居然還贏幾局，我開心極。爸爸看看說：“丫丫，只要你認(rèn)真練習(xí)，多思考，多觀察，要不多久，爸爸也不是你的對手�！�
五子棋，在我學(xué)習(xí)之余，給我?guī)砜鞓罚S富我的課外生活，我喜歡玩五子棋。
高中日記 篇5
什么是精彩?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?它們都是精彩，每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時，正值青春年華的我都會思索，該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。
青年之字典，無“困難”之字;青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們斗志激昂，正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中。
進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因為它需要變得更美，青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但*終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。
前途是光明的，道路是曲折的，只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗，我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡，一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”，一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
青春朋友們，黨在召喚，時代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧!我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽，就該用生命來點(diǎn)燃未來。
高中日記 篇6
隔著讓淚水沖刷的熒幕，久久懷念那些倒退在夢里流年的人們。我清晰依舊的看見這些個笑靨如花的面容漸漸模糊直至不見。感覺時光飛逝，我一路走馬觀花，兩手空空。終于明白，原來一直幻想過的幸福只不過是偽裝在陽光上的一層霧水，待黎明到來皆被殘忍的消磨殆盡。
于是。那樣輕易的我就沉溺于光陰的質(zhì)感。
染葡萄紫的大鬢頭發(fā)，在高三最后一個學(xué)期談戀愛，離高考兩個月的時候輟學(xué)。教室里和前后左右一大群人聊的火熱朝天，進(jìn)校園網(wǎng)站企圖找到什么服務(wù)器漏洞，好把病毒傳輸進(jìn)去讓校長急的瘋死。以便彌補(bǔ)多年以來在學(xué)校不明不白遭受的罪。因此我們每天都在觀望著。我的那些哥們，他們伴隨著寂寞長大
高中日記 篇7
秋意濃風(fēng)肅殺，一陣風(fēng)過，光禿禿的樹干上顫顫地綴著幾片不肯落去的枯葉，瑟縮地打著旋兒。
倏地，一片落葉飄進(jìn)我攤開的書頁，黑_的邊兒早已碎敗，蜷曲著身子，不知被什么蟲子咬得滿是瘡洞……
我突然想到愁，不正是心上擱了個秋么?
高中日記 篇8
看到很多人在述說著自己的心思，覺得那是一種很美好的感覺。看到很多人的文章變成了鉛字，發(fā)現(xiàn)那是一種很美妙的事情。于是，我也想去體驗一下這種種足以讓人興奮的難以言喻的幸福時光。
我是一個熱愛文學(xué)的孩子，用一顆純真的心感知著生活里的酸甜苦辣，以一種完美的姿態(tài)享受著生命里的春夏秋冬。盡管有很多的過去不免帶著些許灰暗的色彩，但我沒有理由停止扇動追尋未知的精彩的翅膀，因為內(nèi)心深處還有渴望，因為所有的一切還在繼續(xù)，我夢想的一切，這就夠拉！
此刻已是深夜，萬千思緒讓我心潮澎湃，我不得不承認(rèn)一個事實，那就是自己是一個總是在不停胡思亂想的人。是的，曾經(jīng)不知有多少個無知的精靈，帶我闖入夢幻國度，他們前仆后繼，像沖鋒的千軍萬馬，潮水一般，以至于我會感到莫名的恐懼，害怕有一天我會莫名的死去，原因最可能是由于我的腦細(xì)胞跟不上這颶風(fēng)般的思緒。很難形容他們具體的樣子，像是透過迷霧觀望遼闊草原上數(shù)不清的美麗花兒怒放一樣。
或許是我沒有那么強(qiáng)的語言表達(dá)能力，不能將他們完整的描繪出來，那么美的畫面，是夢里才能完美相遇的情節(jié)。也或許是因為是現(xiàn)在沒靈感吧！
所以，我決定還是先睡一會吧！等有靈感再說。
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